《鴿子》歐·亨利 原文閱讀

　　路過(guò)一處玫瑰花叢，他又想起了魏爾德小姐。記得是在兩個(gè)月以前，她怯怯地交給他一張三千元的支票，“陶柏蒙先生，請(qǐng)你把這筆款子替我投資好嗎?”她忸怩地說(shuō)，“我覺(jué)得我早就應(yīng)該托付給你了，儲(chǔ)蓄存款比較起來(lái)是最可靠的，而且自1929年以來(lái)，我一向?qū)善弊C券不大信任。”“魏爾德小姐，我很愿為你效勞，”他內(nèi)心暗暗得意，“但是，你既然不信任證券，為什么又變了主意呢?”她低下頭，羞答答地不做聲，停了半晌才說(shuō)：“是的，我在這里服務(wù)已經(jīng)很多年了，親見(jiàn)你為別人賺了許多錢(qián)……我相信托付給你是不會(huì)有什么不妥的，萬(wàn)一不幸，我也不會(huì)有二話(huà)的。”

　　他提提精神，繼續(xù)向前走去，哥倫布廣場(chǎng)已經(jīng)隱隱在望了。忽然，他看見(jiàn)路邊蹲著一個(gè)人，那人的年紀(jì)，和他自己不相上下，也許比他還稍稍大一點(diǎn)，頭上蓬著蒼蒼白發(fā)，衣衫襤褸，補(bǔ)丁斑斑。陶柏蒙放緩腳步，許多野鴿子正圍繞著那個(gè)人飛舞，爭(zhēng)著啄食他手上的花生;在他懷里，還露出花生袋子。從側(cè)面看去，那個(gè)人很和藹，很慈祥。但是滿(mǎn)面皺紋斑駁，想是歷經(jīng)風(fēng)霜使然。他看見(jiàn)陶柏蒙正在看他，就說(shuō)：“可憐的鴿子喲!它們經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，自從飄雪以來(lái)，它們?cè)缇捅蝗藗冞z忘了，我只要能買(mǎi)得起花生，不論氣候多么惡劣，我都必定會(huì)來(lái)的，因?yàn)槲也辉敢庾屗鼈兪?rdquo;

　　陶柏蒙茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭，他盯著那個(gè)孤零零的人出神：“那個(gè)人這么窮苦，還肯把僅有的錢(qián)用來(lái)喂鴿子，那些鴿子信賴(lài)它們的窮施主……”

　　這個(gè)念頭激起他五十四年來(lái)清白無(wú)瑕的自尊心，使他豁然一驚，他忽然看見(jiàn)那些鴿子變成六百家嗷嗷待哺的客戶(hù)，其中有幾家是孤苦無(wú)依的老寡婦，靠亡夫留下的一點(diǎn)薄產(chǎn)，節(jié)衣縮食地活著，其中有一只鴿子是魏爾德小姐。而他，就是那蹲在路邊喂鴿子的人，至少在今天以前的那些日子里，他就正是這樣一個(gè)人物。但是。他不但從來(lái)不曾衣衫襤褸，而且一向豐衣足食!羞惡之心，不禁油然而生，他回過(guò)頭來(lái)，跑回公司，雖然他的心里還有一個(gè)聲音在譏嘲他重投樊籠，為人役使，太不聰明，但是他的意念趨于堅(jiān)定。

　　此時(shí)，那個(gè)喂鴿子的人還在公園里;他茫然地環(huán)視四周，回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)一只肥美的鴿子正在他掌中吃得高興。喂鴿人熟練地把它的脖子一扭，揣進(jìn)懷里，然后站了起來(lái)。“朋友們，很抱歉!”他對(duì)四散飛舞的鴿子們溫和地說(shuō)，“你們知道，我也需要果腹呀!”

　　(選自《歐·亨利小說(shuō)選》，有刪節(jié))

　　《鴿子》閱讀習(xí)題

　　(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()

　　A.小說(shuō)用大景的細(xì)節(jié)和心理描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)陶柏蒙的掙扎和反思，是為了向讀者暗示陶柏蒙本性并不壞，不得已的錯(cuò)誤選擇根源在于社會(huì)不公。

　　B.陶柏蒙將自己的客戶(hù)想象成了嗷嗷待哺的鴿子，這一細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)是作者的匠心所在，鴿子象征了善良純樸弱小美好而易被扼殺的人或物。

　　C.白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸、補(bǔ)綻斑斑的喂鴿子老人和藹慈祥地同陶柏蒙交談，源于他發(fā)現(xiàn)身邊的陶柏蒙心事重重，所以想對(duì)其進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)和寬慰。

　　D.人生是由很多迷途組成的，面對(duì)迷途和疑惑，我們都需要強(qiáng)有力的精神來(lái)支撐和引導(dǎo)。陶柏蒙最終的選擇源于他內(nèi)心深處的虛榮心和憐憫心。

　　E.小說(shuō)結(jié)尾是“歐·亨利式”的，主人公命運(yùn)陡然逆轉(zhuǎn)，人物情境發(fā)生出人意料的變化，使讀者感到豁然開(kāi)朗，柳暗花明，不禁拍案稱(chēng)奇。

　　(2)魏爾德小姐因?yàn)樘瞻孛蓻Q定再投資，這一情節(jié)在小說(shuō)中有何作用?(6分)

　　(3)陶柏蒙有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

　　(4)對(duì)于這篇小說(shuō)的結(jié)尾，有人認(rèn)為應(yīng)該從強(qiáng)烈諷刺的悲劇意義上去認(rèn)識(shí)，還有人認(rèn)為應(yīng)該從社會(huì)底層小人物的生活艱辛來(lái)思考。你認(rèn)同哪一種觀點(diǎn)?請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。(8分)

　　《鴿子》閱讀參考答案：

　　(1)(5分)BE

　　【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】答B(yǎng)給3分，答E給2分，答D給1分，答A、C不給分。

　　【解析】A中“不得已的錯(cuò)誤選擇根源在于社會(huì)不公”理解不對(duì);C中“和藹慈祥地同陶柏蒙交談”“發(fā)現(xiàn)身邊的陶柏蒙心事重重”“進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)和寬慰”這些細(xì)節(jié)分析有誤;D中“虛榮心和憐憫心”應(yīng)為“羞恥心和責(zé)任心”。

　　(2)(6分)①可以從側(cè)面補(bǔ)充陶柏蒙人物形象，他在過(guò)去工作態(tài)度認(rèn)真，誠(chéng)信而受人尊重。②加速情節(jié)的發(fā)展，為下文寫(xiě)陶柏蒙受到喂鴿子的老人的感化而轉(zhuǎn)變思想提供依據(jù)。③使文章情節(jié)波瀾起伏，引發(fā)讀者的閱讀興趣。

　　【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每點(diǎn)2分，共6分。意思對(duì)即可。

　　(3)(6分)①自私貪婪。在查出重病后想卷走客戶(hù)的資金過(guò)自在逍遙的生活。②誠(chéng)實(shí)努力。認(rèn)真工作了五十四年，誠(chéng)信待人，受到六百個(gè)客戶(hù)的信任。③自尊悔過(guò)。在逃走的路上，不停地回憶自己清白時(shí)的人生、受到的尊重，甚至想向警察坦白，很快就被喂鴿子的老人感化懸崖勒馬。

　　【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每點(diǎn)2分，共6分。意思對(duì)即可。

　　(4)(8分)觀點(diǎn)一：這篇小說(shuō)諷刺意味很強(qiáng)，有強(qiáng)烈的悲劇意識(shí)。

　　①促成陶柏蒙及時(shí)醒悟、懸崖勒馬的，原來(lái)是一個(gè)誘捕鴿子得以果腹的騙子的謊言。這使得陶柏蒙的悔悟多少有些荒誕。②喂鴿子老人的語(yǔ)言和最后的動(dòng)作之間形成強(qiáng)大的反差。展示了不擇手段追逐利益和私欲的瘋狂。③促使人們放棄惡念追求尊嚴(yán)的外部原因如果不是美好與善良，僅靠偶然的靈魂發(fā)現(xiàn)，會(huì)使整個(gè)社會(huì)缺乏向善向美的原動(dòng)力。生存在這樣的社會(huì)中,人們會(huì)感到悲涼和無(wú)助。

　　觀點(diǎn)二：這篇小說(shuō)描繪了社會(huì)底層小人物的生活艱辛，贊美了他們的人性美。

　?、傩≌f(shuō)結(jié)尾，喂鴿子的老人的語(yǔ)言“朋友們，很抱歉!”以及他對(duì)四散飛舞的鴿子們“溫和地”說(shuō)，都反映出他的舉動(dòng)僅僅為了生存，而非貪婪的掠奪。②老人同陶柏蒙談及鴿子的那段話(huà)是他對(duì)自己形象的一種期盼，也正是這種善意生活的真誠(chéng)態(tài)度促成了陶柏蒙的思想轉(zhuǎn)變。③相對(duì)于對(duì)上流人物巧取豪奪、利欲熏心的無(wú)情揭露和鞭撻，歐·亨利在本文中對(duì)卑微的小人物充滿(mǎn)溫情，寫(xiě)他們的悲慘與墮落，也展示他們的自尊悔恨以及在痛苦中的相互幫助和慰藉。

　　【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】任選一個(gè)方面作答。觀點(diǎn)鮮明得2分;理由充足得6分，每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可。