《母親的菊花》文章閱讀：

　　(2)這一年開春，長期憋悶的竹鞭爆開了，幾十只尖鉆捅破泥層，玩命似地往上躥，母親看著那節(jié)節(jié)飆升的綠勢，眉目間有些開朗了。我說：“媽，拍張照片吧。”母親嘆口氣，剛有些活泛的臉色又黯淡下去，“等等吧。”我沒敢再說話。

　　(3)仲夏時節(jié)，門前的景象壯觀起來，整個麥地忽拉一下就變了顏色，千絲萬縷的金線在天地間交織。母親瞇縫著眼，瞅著那一地金黃，臉上的表情生動起來。我說：“媽，來張照片怎么樣?”“再等等吧。”她的目光投向遠方，我想，她大概又想起父親來。

　　(4)風潑過來像一碗冷水的時候，已經(jīng)是秋天了。田地里仰躺著一大片割倒的莊稼，一眼望去頓時空曠了許多。一種繁華落盡的感覺侵襲過來，我以為母親的心情是不能好了。不想回屋后，發(fā)現(xiàn)母親眉宇間竟隱約著幾分喜氣。“再等幾天，給我拍張照吧。”我先是覺得驚喜，因為母親終于能讓她的心靈從陰影里邁出步來，攤在陽光下晾曬。同時我也有幾分疑惑，母親究竟在等什么呢?一天，母親對我說：“那菊花該開了吧，什么時候開了，你就給我照張相。”

　　(5)我頓時明白母親等待的是什么了。父親生性愛花，常說養(yǎng)花可以怡情冶志，多年來一直汲汲此道，倒給我們帶來了許多清芬和愉悅。園前屋后，常見黃桃白李迎風搖曳，天井陽臺，更有杜鵑、山茶步步生姿，窗臺上的一盆文竹，檐角垂下的幾線薜荔，無不透出盎然的生機和喜悅。但在這么多的花品中，父親最喜愛的，還是后園籬下的幾叢菊花。他一生淡泊名利，專心做學問，還有一手好書畫，畫菊是他的擅長，疏疏幾筆，白紙黑墨，卻透出凜凜的秋意和風骨。他常說菊花飄逸清高，最具品格。我幼時承歡膝下，耳濡目染，對這花中君子，向來有種偏愛。母親與父親相處日久，受到的影響想必會更深吧。于是從這一天開始，我與母親一起展開了等待。

　　(6)樹葉是最先落下的，一片片在風中懸舞;然后是牽?；ǎ僖舶l(fā)不出那每個清晨都要吹響的生命的號角;后來連不時迸綻美麗火花的月季也消沉了。光禿禿的枝頭上掛滿了一顆顆糖葫蘆似的圓珠。時光一天天地流走，籬下那些菊花的花蕾卻探出嫩綠的頭，有些還鼓脹開來，咧開驚喜的小嘴。母親注視著菊花，眼中的笑意越發(fā)深了。如果說所有的等待都是一種懲罰的話，那么我想也許會有一個例外，那就是等待花開，等待美麗的綻放。一日晨起，我沒有看見母親，推門出外，卻見母親站在籬旁，兩朵菊花早吐露開來，黃燦燦的像兩張嗔喜的笑臉。以后的幾天里，我們的等待已經(jīng)變成一種享受，因為隨時都會有驚喜撞進我們眼中。

　　(7)終于有一天，母親對我說：“替我拍張照吧。”我默默地拿起相機陪母親走了出去。在秋天的陽光下，那些菊花明亮而安詳，細長蜷曲的花瓣里涌動著一個個金黃的漩渦。母親站在花前仿佛受到感染，______________我趕緊按下快門，留住了這永恒的瞬間。以后的日子里，母親常常捧著那張照片端詳，臉上也有了舒展的笑容。

　　(8)籬下的菊花到底輸給了時間，次第在枝頭萎謝了。當最后一朵美麗也在時光中老去，我驚訝地發(fā)現(xiàn)那么多的黃花竟沒有一朵從枝頭落下。“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中!”在我們的生命中總有一些東西是需要堅守的，正如母親對父親的深情。

　　(9)母親的菊花在沁涼的秋風中，在蕭索的枝頭上，緊緊凝結(jié)著不肯掉落。

　　《母親的菊花》閱讀題：

　　1.請結(jié)合選文內(nèi)容說說“母親的菊花”有什么含義。

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　　2.從(2)(3)(4)段對母親的語言描寫中，可以看出母親對拍照這件事的哪三種態(tài)度?

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　　3.選文(5)段的插敘部分有什么作用?

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　　4.選文(6)段中畫橫線的語句寫出了景物怎樣的特點?對表現(xiàn)菊花有什么作用?

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　　5.選文(7)段空白處略去了母親的神態(tài)描寫，請結(jié)合語境補寫在下面。(不超過30字)

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　　6.選文(8)段中說“在我們的生命中總有一些東西是需要堅守的”，除了本文所表現(xiàn)的美好感情，你認為生活中還有什么東西值得我們堅守?(至少寫出三點)

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　　《母親的菊花》閱讀題答案：

　　1.是園中的菊花，是父親的象征，是母親對父親的深情。

　　2.推托、拒絕。主動要求，盼望。

　　3.交代了母親菊花開再拍照的原因。寫出了父親的高潔品格。揭示前文設(shè)置的懸念，突出了選文的中心。

　　4.寫出了秋天萬物凋零的特點，起反襯作用，突出了菊花耐寒、不萎落(或有風骨、執(zhí)著)的特點。

　　5.此題為開放題，答案不唯一。示例：淺淺的微笑先是在唇邊，爾后，眉角、眼梢都有了笑意。

　　6.此題為開放題，答案不唯一。示例：友情等美好的情感理想、信念、追求正確的觀點，正義和真理原則、守則、法律法規(guī)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)道德等。