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五四的演講稿有哪些

時(shí)間: 新華 演講致辭

五四的演講稿有哪些篇1

各位評(píng)委,各位同學(xué):

我演講的題目是《秉承五四精神,彰顯青春風(fēng)流》。

1919年5月4日,這是一個(gè)注定要被歷史記住的日子。這一天,歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電,劈開(kāi)了黑暗的夜幕,為20世紀(jì)的中國(guó)照亮了通往光明道路的第一步。

五月,一個(gè)屬于青年的激情歲月!“鐵肩擔(dān)重任,妙手著文章”,一篇篇激揚(yáng)的文字?jǐn)y帶著自由平等的精神魅力滾滾而來(lái),這文字匯成一股巨大的聲響,震醒了沉睡中的巨龍。

1919年1月18日,第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝?lài)?guó)在巴黎召開(kāi)“和平會(huì)議”。中國(guó)以戰(zhàn)勝?lài)?guó)身分參加和會(huì),提出取消列強(qiáng)在華的各項(xiàng)特權(quán),取消日本帝國(guó)主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約,歸還大戰(zhàn)期間日本從德國(guó)手中奪去的山東各項(xiàng)權(quán)利等要求。巴黎和會(huì)在帝國(guó)主義列強(qiáng)操縱下,不但拒絕中國(guó)的要求,而且在對(duì)德和約上,明文規(guī)定把德國(guó)在山東的特權(quán),全部轉(zhuǎn)讓給日本。北京政府竟準(zhǔn)備在“和約”上簽字!在這民族存亡的時(shí)刻,北京大學(xué)等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生,沖破軍警的重重阻撓到_集會(huì)演講,_,提出“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除_、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號(hào)。雖然有近千學(xué)生遭到逮捕,但勝利總是屬于正義者,在青年學(xué)生的感召下,工人罷工,商人罷市,大力聲援北京學(xué)生,特別是上海工人,從6月5日起發(fā)動(dòng)了有六七萬(wàn)人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟(jì)南、武漢、九江、蕪湖等地工人,也都先后舉行罷工和_。北京政府不得不于6月6日釋放全部被捕學(xué)生,10日宣布“批準(zhǔn)”曹、章、陸三人“辭職”,28日,中國(guó)代表團(tuán)拒絕在對(duì)德和約上簽字。

“五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”勝利了!

在學(xué)生們不屈不撓、義無(wú)反顧的奮斗中,我們是否都看到了一種力量,是的,那就是青年的力量!中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的共青團(tuán)繼承了“五四”的精神,這精神整整指引我們_年!直到今天,我們時(shí)時(shí)刻刻都不曾忘記你所走過(guò)的崢嶸歲月,也必將沿著您的足跡繼續(xù)前進(jìn),為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛而努力。

我的演講完了,謝謝大家!

五四的演講稿有哪些篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫__,來(lái)自數(shù)學(xué)系_級(jí)計(jì)教一班,現(xiàn)任計(jì)教一班團(tuán)支部書(shū)記。很榮幸能夠代表所有優(yōu)秀團(tuán)員干部站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我的心情有幾分激動(dòng)、幾分榮幸、幾分自豪。

眾所周知,1919年5月4日,在古都北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛(ài)國(guó)群眾運(yùn)動(dòng),革命浪潮迅速席卷全國(guó),各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。然而光陰似箭,猶如白駒過(guò)隙,生活悄然飛逝,今天在這絢麗的季節(jié)里,我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)88周年。

今天,我們繼承五四光榮傳統(tǒng),不僅要有對(duì)祖國(guó)的深厚感情,還應(yīng)該把自己的理想和祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),用自己的奮斗推動(dòng)祖國(guó)的發(fā)展。我們這一代人有幸生長(zhǎng)在改革開(kāi)放、祖國(guó)建設(shè)大發(fā)展的年代,時(shí)代為我們提供了發(fā)揮作用、建功成才的廣闊舞臺(tái)。我們要用實(shí)際行動(dòng),為加快我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

青少年就像一個(gè)嫩嫩的芽,用它那巨大的力量破土而出,吸收著土壤里的水分蒸蒸日上,對(duì)自己的前途充滿(mǎn)了信心與希望。一滴水只有放進(jìn)大海,才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸;一個(gè)人只有把自己融入到集體中去,才能實(shí)現(xiàn)自己的希望。

在此,我代表全體團(tuán)員干部感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝全體團(tuán)員青年對(duì)我們工作的支持,是你們給予了我們發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。過(guò)去的輝煌只是歷史,沒(méi)有人在乎曾經(jīng)的你是一只丑小鴨還是一只白天鵝。我們應(yīng)該同心協(xié)力,共同進(jìn)步,才能把我們未來(lái)的天空描繪得五彩繽紛,才能讓我們系的工作更上一層樓,為我系各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

五四的演講稿有哪些篇3

同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我們利用升旗儀式,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年,慶祝我們?nèi)w青年自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。_年前的今天,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集_,他們打出“寧肯玉碎,勿為瓦全”、”外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊“等口號(hào)。吹響了新民主主義革命的號(hào)角。

那個(gè)激情洋溢的時(shí)刻,開(kāi)啟了中國(guó)新民主主義革命的大幕,在中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程中樹(shù)立了一座豐碑。五四運(yùn)動(dòng)既是一場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng),又是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。_年來(lái),中國(guó)的青年在馬克思主義旗幟的指引下茁壯成長(zhǎng),中國(guó)共青團(tuán)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷壯大。不久前,面對(duì)云南旱情、玉樹(shù)震區(qū)、等一系列事件,我校廣大青年學(xué)子關(guān)心時(shí)事,踴躍捐款共計(jì)17000余元,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情、高度的社會(huì)責(zé)任感、崇高的奉獻(xiàn)精神。各類(lèi)志愿者活動(dòng)實(shí)踐也證明了我們的團(tuán)員同學(xué)確實(shí)是值得信賴(lài)、堪當(dāng)重任的!

適逢五四運(yùn)動(dòng)_周年紀(jì)念和表彰活動(dòng),下面,我代表校團(tuán)委向大家提幾點(diǎn)要求:

第一、希望大家樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,弘揚(yáng)五四精神,做一個(gè)有責(zé)任感的少年。

理想就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。青少年是社會(huì)中最富有朝氣的力量,是祖國(guó)和民族的未來(lái)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)一代又一代中國(guó)青年矢志不渝并頑強(qiáng)奮斗的宏偉理想。愛(ài)國(guó)主義是五四精神的核心內(nèi)容,希望大家把個(gè)人理想融入全民族的共同理想之中,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),去努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第二、希望大家堅(jiān)持“勤讀”,勇于“力耕”,做一個(gè)不斷進(jìn)取的少年。

漢代劉向說(shuō):“少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明?!睂W(xué)習(xí)是成才的根基。同學(xué)們正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,一定要珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,打好人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。你們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),既要刻苦鉆研課本知識(shí),又要廣泛的涉獵課外知識(shí);既要強(qiáng)健體魄,又要注重思維的運(yùn)用;努力成為全面發(fā)展,敏而好學(xué)的新少年。

第三、希望大家不斷加強(qiáng)修養(yǎng),立己達(dá)人,做一個(gè)有道德的少年。

“少年興則國(guó)家興,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?!币粋€(gè)國(guó)家的希望就寄托在青少年的身上。同學(xué)們正處在花季雨季,可塑性強(qiáng),是人生的起步階段,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。希望大家以德修身,帶頭倡導(dǎo)社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德,多做關(guān)心集體、熱心公益、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為的好事,真正盡到新時(shí)代青少年的責(zé)任和義務(wù),以自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人,為形成文明進(jìn)步的良好社會(huì)風(fēng)尚貢獻(xiàn)一份力量。

__年前,前人高舉愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主的大旗引領(lǐng)我們;今天,我們更應(yīng)該將“五四”精神發(fā)揚(yáng)光大,正如下面這句話所說(shuō):“革命尚未成功,同志仍需努力!”更加美好的未來(lái)等待著每一位同學(xué)去建設(shè),讓我們將“五四”精神薪火相傳,用自己的方式切實(shí)擔(dān)當(dāng)起國(guó)家、民族賦予的重任,為祖國(guó)的繁榮昌盛努力讀書(shū),積聚力量!

謝謝大家!

五四的演講稿有哪些篇4

位同仁,當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國(guó)的昌盛,孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無(wú)數(shù)人心中的楷模!撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位同志,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。

我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今日,適用于我們這些教育工作者。朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

五四的演講稿有哪些篇5

穿歲月峰頭,伴歷史云煙,在享受和諧、安寧的幸福生活之時(shí),每一次回首1919年五四青年英雄的奮斗歷程,我都無(wú)比的感動(dòng)與震撼。風(fēng)雨中走過(guò)九十一個(gè)年頭的“五四”青年節(jié),它從來(lái)就沒(méi)有被真正的冷落過(guò),它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國(guó),因?yàn)椤拔逅摹倍_(kāi)了光輝的一頁(yè);中國(guó)青年,因?yàn)椤拔逅摹倍V寫(xiě)出了無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代的華彩樂(lè)章。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)后,我們煤礦工人才開(kāi)始擁有了今天幸福的生活,因?yàn)閺哪翘炱?,中?guó)工人階級(jí)開(kāi)始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。

青春美好,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命,讓我們快樂(lè)的工作在礦山。

我們面對(duì)山峰,欣賞它們的風(fēng)光,面對(duì)礦山,奉獻(xiàn)我們的青春;面對(duì)未來(lái),爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,體現(xiàn)我們生命的意義。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員的我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!

傳承五四精神、爭(zhēng)做世紀(jì)青年!

五四的演講稿有哪些篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

奉獻(xiàn)是五四傳統(tǒng)的話題,正是因?yàn)榍拜厒兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),今天的我們才能夠幸運(yùn)地站在行業(yè)崗位上,發(fā)揮自己的才干。我們理所應(yīng)當(dāng)接過(guò)前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬,繼承五四的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)無(wú)私的奉獻(xiàn)。

在享受和諧、安寧的幸福生活之時(shí),我想到了今天的幸福生活來(lái)之不易,想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們,在國(guó)家危亡、民族危亡的時(shí)刻挺身而出,以無(wú)私的犧牲換來(lái)民族的解放國(guó)家的主權(quán)。中國(guó)的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與血書(shū)寫(xiě)的。如今,我們已經(jīng)離開(kāi)了校園,遠(yuǎn)離了朗朗的讀書(shū)聲,不再靜聽(tīng)風(fēng)聲、雨聲。曾經(jīng)對(duì)家事、國(guó)事、天下事的關(guān)心,已經(jīng)成為現(xiàn)在我們報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力。

青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。身處社會(huì)主義新時(shí)代的我們將怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春潑灑在祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)上呢?

奉獻(xiàn),不能停留在口頭上,我們是行業(yè)將來(lái)的主人,優(yōu)秀的行業(yè)青年當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)之情。知識(shí)就是力量,作為窗口服務(wù)人員,我們當(dāng)努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),更好地為行業(yè)做出貢獻(xiàn)。此外,我們更要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),為行業(yè)貢獻(xiàn)就是為人民服務(wù),為人民服務(wù)就得為人民著想。如果我們時(shí)時(shí)以用戶(hù)為中心,處處把用戶(hù)的憂(yōu)患放在第一位,經(jīng)常設(shè)身處地替他們著想,真心實(shí)意地為他們辦事,那么我們就能及時(shí)糾正工作中的失誤,有效地化解與用戶(hù)的矛盾,最終真正地構(gòu)建起與用戶(hù)和諧、融洽的關(guān)系。

職責(zé),要求我們每時(shí)每刻必須有憂(yōu)患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。企業(yè)如人,只有居安思危,才能遇險(xiǎn)不驚,應(yīng)變自如。否則就束手無(wú)策,最終難逃被淘汰的命運(yùn)。面對(duì)我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)能力。面對(duì)我們應(yīng)對(duì)劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)手段、措施與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下。通過(guò)反思,可以看出我們的內(nèi)在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高,還有多少差距。具體到每個(gè)行業(yè)青年員工來(lái)說(shuō),這就是危機(jī)意識(shí)。與企業(yè)同生死共命運(yùn),當(dāng)成為我們青年人的自覺(jué)意識(shí)。企業(yè)的危機(jī)來(lái)臨時(shí),為了使企業(yè)渡過(guò)難關(guān),我們當(dāng)甘愿做出種種犧牲,并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺(tái),多一點(diǎn)危機(jī)意識(shí),是對(duì)企業(yè)和我們個(gè)人的負(fù)責(zé),更是改革中的行業(yè)所需要的向心力與凝聚力的一種體現(xiàn)。今日的無(wú)私奉獻(xiàn),才能換來(lái)明日的富足與安逸。

生命只有一次,青春不會(huì)再來(lái)。讓我們用我們短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命,讓我們的青春潑灑在行業(yè)事業(yè)上,讓祖國(guó)的明天更加美好。

我們將與身邊的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們將與全局的行業(yè)員工并肩戰(zhàn)斗,我們將共同打造心中的行業(yè),美好的未來(lái)。

五四的演講稿有哪些篇7

青年朋友們:

大家好!

在過(guò)去一年,中心團(tuán)組織和全體團(tuán)員青年在各項(xiàng)工作中取得了可喜的成績(jī),你們是我市疾控事業(yè)的主力軍,同時(shí)也應(yīng)指出,因社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)青年人才的職業(yè)道德素質(zhì)和服務(wù)技能水平要求提出了更高的標(biāo)準(zhǔn),我希望廣大共青團(tuán)、青年能清醒地認(rèn)識(shí)到自身?yè)?dān)負(fù)的責(zé)任,以昂揚(yáng)的銳氣、良好的精神風(fēng)貌、創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、健康積極的心態(tài)投入工作,圍繞弘揚(yáng)和傳承“五四精神”,確立“規(guī)劃人生、立足本職、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”目標(biāo),為疾病預(yù)防控制事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

首先,要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、塑造和完善自我,具有高尚的品德和人格魅力。

其次,要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,在疾病預(yù)防控制領(lǐng)域里爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),具有良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)。

第三,要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,干一行愛(ài)一行,干中學(xué),學(xué)中干,不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。同時(shí)也還要不斷總結(jié)和研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。能帶著研究的態(tài)度去做工作,相信你們的技術(shù)水平會(huì)提高得更快、成熟得更早。增強(qiáng)宣傳意識(shí),及時(shí)推介好做法、好經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成良好的文字綜合習(xí)慣,提升文字表達(dá)能力,也是你們應(yīng)該注意或加強(qiáng)的能力建設(shè)內(nèi)容。

第四,要樹(shù)立和諧的人際關(guān)系,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、與同事、與朋友、與家人等關(guān)系。同時(shí)也要正確處理好愛(ài)情、婚姻、家庭與事業(yè)的關(guān)系,培養(yǎng)和鍛煉處理復(fù)雜事物的能力。

總之,在團(tuán)員青年成長(zhǎng)的過(guò)程中,你們也希望得到領(lǐng)導(dǎo)、老同志、老專(zhuān)家的幫助、支持和引導(dǎo),更希望組織能給予有更多的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

為此,在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)__周年之際,我希望中心團(tuán)支部提前制定好紀(jì)念活動(dòng)方案,舉辦好“五四”青年節(jié)系列活動(dòng),以傳承“五四”精神,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),展示團(tuán)員青年的朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)支部的感召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮好黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。同時(shí),也希望中心黨政領(lǐng)導(dǎo)積極支持共青團(tuán)舉辦的各項(xiàng)有益、健康的各項(xiàng)活動(dòng),并竭盡全力為青年人成長(zhǎng)、成才創(chuàng)造更好的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

最后,提前預(yù)祝中心團(tuán)員、青年節(jié)日愉快、工作順利、家庭幸福!萬(wàn)事如意!

五四的演講稿有哪些篇8

各位領(lǐng)導(dǎo):

今天我們又迎來(lái)了一年一度的“五四”青年節(jié)。在__年里,我們將更加你努力的響應(yīng)五四精神的號(hào)召,青春~給力,用年輕人的滿(mǎn)腔熱血,回報(bào)公司,回報(bào)社會(huì)!。

“五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛(ài)國(guó)精神是永不磨滅的。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。從自身做起,搞好員工之間的友好關(guān)系,本著以提高公司效益為宗旨,奮起直追,努力奮斗。!并且要用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己,讓員工和公司能夠共同進(jìn)步,促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。偉人們都說(shuō):“青年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望”,所以我們應(yīng)該對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷銘記在心。我們應(yīng)該將愛(ài)國(guó)心化作一股無(wú)形的力量,做好本職工作,不斷努力成為公司需要的棟梁之材,這是我們最大的愿望,也將是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。

有人說(shuō):每個(gè)人的事業(yè)都是托起紅太陽(yáng)的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來(lái)與希望的事業(yè)。作為一名普通工作者,我更加感到身上的責(zé)任重大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛(ài)自己的工作,因?yàn)槲覑?ài)祖國(guó)的未來(lái),每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。

五四的演講稿有哪些篇9

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)91周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗。 “五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利以及它所帶來(lái)的愛(ài)國(guó)精神是永不磨滅的。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要作出實(shí)際行動(dòng)。我國(guó)目前還處于社會(huì)主義初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追。用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和發(fā)展。

“你們是早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽(yáng)。世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的?!彼€說(shuō):“青年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望”。黨中央的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。將拳拳愛(ài)國(guó)之心化作一股無(wú)形的力量,做好本職工作,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。不斷提高自己的素養(yǎng),繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)自己的自尊意識(shí)。不斷努力地成為國(guó)家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是五四精神最好的弘揚(yáng)。

幾年前,以美國(guó)為首的北約轟炸了我國(guó)駐南聯(lián)盟大使館,使我國(guó)駐南使館人員慘遭傷亡。北約的野蠻暴行激起了我國(guó)人民強(qiáng)烈的譴責(zé)和抗議。中央領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了義正嚴(yán)詞的講話,全國(guó)各地青年學(xué)生游行抗議,大家無(wú)比憤恨,但我們不能只沉浸在不滿(mǎn)和悲痛之中。而應(yīng)將滿(mǎn)腔憤怒化作強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)動(dòng)力,對(duì)于我們現(xiàn)在的中學(xué)生來(lái)說(shuō)更應(yīng)該努力學(xué)好文化知識(shí),為祖國(guó)的繁榮發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。周說(shuō)過(guò):“落后就要挨打。”所以,我們更應(yīng)該為祖國(guó)能屹立在世界強(qiáng)林作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而現(xiàn)在,我們的本職工作就是要好好學(xué)習(xí),自尊自強(qiáng)。

這樣,才能不辱時(shí)代所賦予的使命,才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)五四精神,把五四精神落到實(shí)處。

年輕的朋友們,讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟,勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,把我們的國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng),讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!

五四的演講稿有哪些篇10

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

在這生機(jī)勃發(fā)的春天,在這陽(yáng)光明媚的早晨,我們隆重集會(huì),通過(guò)文藝表演的形式熱烈慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。首先,我代表學(xué)校向此次文藝匯演的成功舉辦表示熱烈的祝賀,向積極參與此項(xiàng)活動(dòng)的師生們表示衷心的感謝!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

今天同學(xué)們的才藝表演謳歌了文明歷史、詮釋了火熱青春、歌唱了偉大祖國(guó),為大家提供了一幕幕精彩紛呈的精神享受,充分展示了同學(xué)們的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),讓大家接受了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

本次文藝匯演是學(xué)校藝術(shù)教育成果的一次集中展示,是校園文化活動(dòng)的延伸,更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要陣地。本次的文藝表演張揚(yáng)了同學(xué)們的個(gè)性,促進(jìn)了同學(xué)們的特長(zhǎng)發(fā)展,提高了班集體凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園營(yíng)造了良好的文化氛圍。

同學(xué)們,每年“五一”都是值得我們紀(jì)念的日子,它賦予了我們作為一個(gè)勞動(dòng)者應(yīng)有的權(quán)利和自豪,賦予了我們勇于肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的使命感。有位偉人講“學(xué)生是未來(lái)的生力軍,勞動(dòng)是發(fā)展的源動(dòng)力!”你們雖年紀(jì)尚小,但你們亦是勞動(dòng)者。你們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我希望你們學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想、勇于奮斗的紅軍長(zhǎng)征精神,學(xué)習(xí)互相幫助、勇于拼搏的抗震精神,以高度的主人翁責(zé)任感、高昂的學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改善學(xué)習(xí)方法,在我校營(yíng)造出你爭(zhēng)我趕、力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)氛圍,為自己的理想、家長(zhǎng)的期望、祖國(guó)的未來(lái)而努力學(xué)習(xí)、努力奮斗。

同學(xué)們,“五四”青年節(jié)誕生了“五四”精神,它是追求科學(xué)、民主、真理的精神。92年來(lái),在“五四”精神的引領(lǐng)和感召下,一代一代的中國(guó)青少年在不同的時(shí)期,不同的崗位秉承軒轅靈氣,升華華夏智慧,為中華崛起而生活,為中華崛起而讀書(shū),為中華崛起而拼搏。同學(xué)們,你們豆蔻年華,你們意氣風(fēng)發(fā),你們潛力無(wú)限;你們需要表現(xiàn),你們需要拼搏,你們需要成功;你們需要為自己加油,更需要為自己的進(jìn)步充電。今后,學(xué)校將繼續(xù)為大家搭建展示才華的“平臺(tái)”,為大家改善學(xué)習(xí)環(huán)境。

今年我校將投資450多萬(wàn)元建一棟高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)綜合樓,增添微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、多媒體電教室、圖書(shū)室等教學(xué)輔助設(shè)施。同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境將得到極大改善,我校也將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

同學(xué)們:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五一”、“五四”自強(qiáng)不息的精神和團(tuán)結(jié)拼博的斗志,攜手并肩,同舟共濟(jì),鼓足干勁,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)!我相信,以同學(xué)們的才華和智慧,以同學(xué)們的銳氣與朝氣,以同學(xué)們水平和素質(zhì),一定會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩,必將創(chuàng)造出__中學(xué)新的輝煌與奇跡!

明媚的春天萬(wàn)物萌長(zhǎng),火熱的青春播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上,用青春和汗水鑄就天中明天的輝煌!__中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好! (謝謝!)

五四的演講稿有哪些篇11

老師們,同學(xué)們,大家上午好!今天我演講的題目是《傳承五四精神凝聚青春力量》。

今天是5月4日,是五四青年節(jié),首先祝同學(xué)們青年節(jié)快樂(lè)!

五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。他們喚醒了沉睡百年雄獅,使中國(guó)開(kāi)始了新民主主義革命,繼而_了三座大山的壓迫,使中國(guó)有愚昧、落后的狀態(tài)開(kāi)始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。如今,五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天已經(jīng)是五四運(yùn)動(dòng)第__個(gè)年頭了,可我們還是要銘記這個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)。正是因?yàn)楫?dāng)年那些與我們同齡的青年學(xué)生的反抗,我們的國(guó)家才走出這樣一條光明的路,我們也才能有現(xiàn)在幸福安穩(wěn)的生活。五四運(yùn)動(dòng)告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;五四精神昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。雖然在如今安定的社會(huì)環(huán)境下,我們不再需要像五四先驅(qū)們一樣與各種黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng),可我們必須同樣為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,儀表得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,善于思考,有創(chuàng)新意識(shí),這樣才能為祖國(guó)開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。

同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

五四的演講稿有哪些篇12

大家好:

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年之際,我們安電青年歡聚一堂面向二十一世紀(jì),共抒情懷。二十一世紀(jì),我要對(duì)你說(shuō),敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)。

五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶,今天,當(dāng)我們?cè)诒臼兰o(jì)最后一次沐浴她的光芒的時(shí)候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內(nèi)心充滿(mǎn)涅磐般的圣潔……

五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶,然而,她留給我們的財(cái)富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫(kù)中,愛(ài)國(guó)主義和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛(ài)國(guó)?如何發(fā)揚(yáng)五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應(yīng)該思考的問(wèn)題。

我認(rèn)為,敬業(yè)就是愛(ài)國(guó),要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛(ài)國(guó)之情。從古至今,大凡成就偉業(yè)者,無(wú)一不是從敬業(yè)開(kāi)始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神,使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模,干一行、愛(ài)一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)最壯麗的事業(yè);今天,又一個(gè)響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時(shí)期英雄戰(zhàn)士李向群。李向群家富未敢忘報(bào)國(guó),力志從軍,選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻(xiàn)為樂(lè)的人生之路。當(dāng)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全受到洪魔的威脅時(shí),他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書(shū)寫(xiě)了自己的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。他們生長(zhǎng)在不同的時(shí)代,但是,他們卻以相同的敬業(yè)精神譜寫(xiě)了如許的愛(ài)國(guó)之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千萬(wàn)萬(wàn)的雷峰、李向群依然存在著,否則,幾十萬(wàn)官兵何以能在“98”抗洪斗爭(zhēng)中戰(zhàn)勝洪魔?祖國(guó)改革開(kāi)放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪,不斷前進(jìn)?他們,是民族的中堅(jiān);他們,是時(shí)代的楷模!!

站在新世紀(jì)的門(mén)檻,遙望未來(lái)世紀(jì)曙光的時(shí)候,我們看到的是:世界科技的飛速發(fā)展;經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的日益呈現(xiàn);綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。科技革命與知識(shí)經(jīng)濟(jì)使中國(guó)面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國(guó)力強(qiáng)弱這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),_年前五四運(yùn)動(dòng)所面臨的情勢(shì),今天的中國(guó)青年同樣面對(duì)。所以,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚(yáng)五四“縈民族危亡于襟懷”,樹(shù)立“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識(shí),學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛(ài),獻(xiàn)給人民的都是情”的奉獻(xiàn)情結(jié)。為國(guó)家在科技革命大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛(ài)崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績(jī)。愛(ài)國(guó)當(dāng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)。這就是我們對(duì)青春使命的答卷!

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。朋友們,新世紀(jì)的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來(lái),用青春和智慧書(shū)寫(xiě)燦爛的時(shí)代篇章,開(kāi)拓輝煌壯美的未來(lái)!

五四的演講稿有哪些篇13

各位老師,各位同學(xué):

早上好。今天我演講的主題是《高舉五四火炬,爭(zhēng)做優(yōu)秀青年》。

歷史將銘記這一天:1919年5月4日,無(wú)數(shù)中國(guó)青年走上街頭,為了自己的理想,為了國(guó)家的希望,他們滿(mǎn)腔熱血,他們一身正氣,他們義無(wú)反顧,組成_的隊(duì)伍,站在時(shí)代的前方。

美哉青年中國(guó),壯哉中國(guó)青年。

他們或與我們同齡,或比我們大幾歲,但他們都與我們一樣,有著滿(mǎn)腔的熱血,有著美麗的向往。

我們有一個(gè)共同的名字——青年。

鏡頭將鼎革在這一天:20__年8月8日,無(wú)數(shù)中國(guó)人聚焦于一個(gè)偉大的身影,他就是李寧。他高舉祥云,矯健地向前,再次引領(lǐng)我們重溫圣火傳遞的每一處大江南北:每位中國(guó)人傳遞時(shí)自豪的微笑,每位中國(guó)人加油時(shí)自豪的吶喊,一一展現(xiàn),一一回響。李寧手中的熊熊火炬更是燃燒了我們青年心中更旺的火焰:傳承奧運(yùn)的青春風(fēng)采,傳承祖國(guó)的青春風(fēng)采!

還記得嗎?當(dāng)_分子欲奪下奧運(yùn)火炬時(shí),金晶柔弱的雙手爆發(fā)出的驚人力量?

還記得嗎?當(dāng)巴黎群眾舉著誣蔑中國(guó)的旗子時(shí),那個(gè)年輕女孩掩面發(fā)出的抽泣?

圣火激蕩,情感噴放,信念永恒,青春不老!

時(shí)代也正譜寫(xiě)這一刻:20__年5月4日,這個(gè)意義深遠(yuǎn)的特殊時(shí)刻,我們正沿著前人的腳步篤定地走著,走著:

以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥,懷著一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心,堅(jiān)定一個(gè)永恒的新年,成為一個(gè)優(yōu)秀的青年,首先請(qǐng)熱愛(ài)自己的祖國(guó)!

所以,請(qǐng)大家,請(qǐng)?jiān)谡镜拿恳晃磺嗄?,從這一個(gè)星期開(kāi)始,從這一天開(kāi)始,從這一刻開(kāi)始,從此揚(yáng)帆,從此起航!

謝謝大家!

五四的演講稿有哪些篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是x班的x,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》

剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!

五四的演講稿有哪些篇15

大家好!

我們期待“五四的火炬”再次為國(guó)家與民族的發(fā)展注入青春的能量,激勵(lì)新時(shí)代的廣大青年,緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,向上、向善,在中華民族偉大復(fù)興的征程中譜寫(xiě)新的青春樂(lè)章。

少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?;仡櫄v史,青年是時(shí)代進(jìn)步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿,促成了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、_科學(xué)”的“五四精神”,歷經(jīng)近一個(gè)世紀(jì)的薪火相傳,在時(shí)代變遷中始終激勵(lì)著一代代年輕人,并成為當(dāng)前青年群體建設(shè)富強(qiáng)_明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的有生力量。

青春如同奔流的江河,每一代青年都有自己的精彩和夢(mèng)想,鐫刻下獨(dú)特色彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷和奮斗歷程,在不同的歷史階段創(chuàng)造永不磨滅的價(jià)值。當(dāng)“五四精神”的價(jià)值追求匯入社會(huì)主義核心價(jià)值觀,廣大青年以此作為基本遵循,積極投身向上、向善的踐行,讓青春的追求化為激勵(lì)全社會(huì)的蓬勃朝氣,鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。

向上、向善,激濁揚(yáng)清弘揚(yáng)社會(huì)正能量,是當(dāng)代中國(guó)青年的突出特點(diǎn)。在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),青年人沖在前頭、捐款捐物,志愿服務(wù)在前線;在國(guó)家建設(shè)中,青年人走南闖北、揮汗如雨,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在基層;在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮斗中,青年人銳意創(chuàng)新、敢想敢干,為落實(shí)“四個(gè)全面”而拼搏。正是當(dāng)代青年發(fā)揮向上、向善的力量,助推社會(huì)取得共識(shí),激勵(lì)人們攜手奮進(jìn)。

成長(zhǎng)意味著擔(dān)當(dāng)。青年人向上、向善的自覺(jué),既是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行,也是“五四精神”在新時(shí)代的延續(xù)。今天,紀(jì)念“五四”,召喚著青年人的歷史擔(dān)當(dāng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)代青年人就是要勇當(dāng)走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者,下得苦功夫、求得真學(xué)問(wèn),扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人。

“沒(méi)有比腳更遠(yuǎn)的路,沒(méi)有比人更高的山”。當(dāng)代青年不斷汲取“五四精神”的養(yǎng)分,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造向上、向善的價(jià)值追求,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)時(shí)代精神,這是中國(guó)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)的意志基礎(chǔ),更是中華民族生生不息昂揚(yáng)奮進(jìn)的內(nèi)生力量。懷揣向上、向善的力量,廣大青年必將在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

五四的演講稿有哪些篇16

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。

陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的信念,奉行“愛(ài)滿(mǎn)天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛(ài)給予了鮮花,同樣把愛(ài)給予了小草。愛(ài),是教師最美麗的語(yǔ)言。我們對(duì)孩子們傾注的愛(ài)心,并不想得到什么回報(bào),也不想索取什么。我們愛(ài)過(guò)了,奉獻(xiàn)了,就是幸福。

傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想,而調(diào)動(dòng)一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。讓我們?cè)僖淮位赝麣v史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊時(shí)程門(mén)立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼。而作為教師的我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性,我們的言語(yǔ)無(wú)形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示,我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿的對(duì)象,或許,會(huì)影響他們的一生。所以,在我們做好“教書(shū)”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。

俗話說(shuō):“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模?!睘槿藥煴恚斫谈赜谘詡?。工作中,我給自己定下一個(gè)規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時(shí)刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過(guò)身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時(shí),用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開(kāi)關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫(xiě)照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專(zhuān)門(mén)的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的,必須通過(guò)老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。

朋友們,同行們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

在座的同行們,讓我們記住:未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!

五四的演講稿有哪些篇17

正當(dāng)集團(tuán)公司上下以堅(jiān)實(shí)有力的步伐,闊步朝著“_x”的戰(zhàn)略目標(biāo)奮進(jìn)的時(shí)候,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)_周年紀(jì)念日。今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),來(lái)紀(jì)念 “五四”運(yùn)動(dòng)_周年,同時(shí)表彰在過(guò)去的一年里,為公司兩個(gè)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)的青年先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。值此,我代表公司團(tuán)委向?qū)⒁艿奖碚玫母黝?lèi)青年先進(jìn)典型,致以熱烈的祝賀,向戰(zhàn)斗在各條生產(chǎn)戰(zhàn)線的廣大團(tuán)員青年,致以節(jié)日的問(wèn)候!

_年前的五四運(yùn)動(dòng),奏響了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的新樂(lè)章,為當(dāng)代青年留下了豐厚的精神財(cái)富,也為我們?cè)谛碌臅r(shí)代背景下做好工作提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。專(zhuān)業(yè)化重組以來(lái),我公司各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年們,以“五四”精神為動(dòng)力,無(wú)論是在建立現(xiàn)代企業(yè)制度的改革探索中,還是在促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步、管理創(chuàng)新,提高員工素質(zhì)的實(shí)踐中,都始終緊緊地圍繞企業(yè)黨政工作中心,發(fā)揮先鋒作用,貢獻(xiàn)青春才智,用自己的青春和熱血譜寫(xiě)出光輝的樂(lè)章。

特別是_年以來(lái),各級(jí)團(tuán)組織團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年,圍繞企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心,充分發(fā)揮青年人的智力和體力優(yōu)勢(shì),依托爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手活動(dòng)和青年安全監(jiān)督崗工作,把團(tuán)的各項(xiàng)工作融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作之中,取得了可喜的成績(jī),為確保企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的超額完成發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用。

青年朋友們,我們是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有戰(zhàn)斗力的一支生力軍。企業(yè)構(gòu)建快發(fā)展大發(fā)展全面發(fā)展的新格局,需要我們積極的參與,不懈的努力,艱苦的奮斗。所有有志氣、有理想、有抱負(fù)的青年都要繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的歷史使命,積極投身企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,立足本職,無(wú)私奉獻(xiàn),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力,努力把自己鍛煉培養(yǎng)成為崗位上的能手,培養(yǎng)鍛煉成為企業(yè)的新型建設(shè)者,為公司實(shí)現(xiàn)做精做強(qiáng)和率先發(fā)展的奮斗目標(biāo),做出積極的貢獻(xiàn)!

青年朋友們,青年興則企業(yè)興,青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)。新的發(fā)展形勢(shì)給我們提出了新的要求,讓我們共同攜起手來(lái),繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),發(fā)奮圖強(qiáng),勇往直前,為開(kāi)創(chuàng)更加燦爛美好的明天而努力奮斗!

五四的演講稿有哪些篇18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家好!今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

“十年磨一劍,霜刃未曾試?!眲倓傋叱龃髮W(xué)校門(mén)的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),跨入了匯泉小學(xué)。 漫步校園,看整齊的教學(xué)樓;郁郁蔥蔥的綠化帶,朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)??身在匯泉校園,面對(duì)如此充滿(mǎn)生機(jī)與活力的匯泉沃土,怎能不引起我們青年教師心中那份身為匯泉人的榮耀與自豪呢!

工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠(chéng)相待,其樂(lè)融融。身在匯泉校園,面對(duì)如此充滿(mǎn)熱情和溫情的匯泉熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心、順心,生活的舒心、溫馨。 作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師,如何做到學(xué)生喜歡我,這是我一直追求的目標(biāo)。我總結(jié)了三點(diǎn):一是讓我的學(xué)生喜歡我這個(gè)人,二是讓我的學(xué)生喜歡我所教的學(xué)科,三是讓我的學(xué)生在我所教的學(xué)科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才實(shí)學(xué)。

有一位教育家說(shuō)過(guò):“只有當(dāng)你不斷的致力于自我教育的時(shí)候,你才能教育別人。”要搞好教學(xué),帶好學(xué)生,必須有深厚的基本功,不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,有自己個(gè)性的教學(xué)心得。在這個(gè)新的的環(huán)境里,盡管經(jīng)歷了彷徨,經(jīng)歷了猶豫,經(jīng)歷了痛苦,也經(jīng)歷了艱難,流了汗水,同時(shí)也伴隨了幾次悄然而落的淚水,但是我一直保持著做學(xué)生的那種心態(tài),學(xué)而不厭,教而不卷。慢慢的,學(xué)生贊美的聲音,敬佩的表情,我聽(tīng)見(jiàn)了,我看見(jiàn)了,家長(zhǎng)喜悅的心情,放心的眼神,我看見(jiàn)了,也感覺(jué)到了,我心開(kāi)始快樂(lè),我心開(kāi)始幸福,我心開(kāi)始無(wú)悔,我開(kāi)始相信自己的選擇!

作為老師,首先要把課上好,作為數(shù)學(xué)老師一定要想方設(shè)法把學(xué)生吸引到你這個(gè)學(xué)科,這是走向成功必須的一步。因此,我充分發(fā)掘數(shù)學(xué)的歷史、數(shù)學(xué)文化以及結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活把枯燥的數(shù)學(xué)變得豐富多彩。 成長(zhǎng)的過(guò)程告訴我,教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鮮:魏書(shū)生的民主與科學(xué);萬(wàn)瑋的用心與大度;李鎮(zhèn)西的人性與愛(ài)心。更重要的是,優(yōu)秀的教師具備共同的特質(zhì):一份平和的心態(tài),一顆真誠(chéng)的心和不斷反思的堅(jiān)持。正是這種自身的完善贏得了青睞與信服。 身處這樣一個(gè)美麗和諧的大家庭,身邊有敬業(yè)、奉獻(xiàn)的你們,再加上學(xué)校給我們提供了這么優(yōu)越的成長(zhǎng)平臺(tái),我一路上有你們幸福真誠(chéng)的相伴,我有這樣的感覺(jué),享受工作,真的是一種快樂(lè),是一種幸福!

青春是美好的,青春更是短暫的?!傲w子年少正得路,有如扶桑初日升?!薄熬灰?jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!蔽覀儾荒茉谌松罟廨x的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。 “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!鼻嗄杲處焸?,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在匯泉小學(xué)中閃光吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

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