大家好，今天我要演講的題目是《生命的意義》。

2003年的春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)。丁秀蘭 一位與病魔勇敢做斗爭(zhēng)的醫(yī)生，面對(duì)病魔，她沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，只有堅(jiān)定的眼神和匆忙的腳步。她是一位挽救過(guò)無(wú)數(shù)生命的醫(yī)生，面對(duì)沒(méi)有一點(diǎn)希望的非典疫情，她毫不猶豫地奔向被病魔擊倒的人群，勇敢的站在抗擊非典的最沿。

難道她不怕被傳染嗎?不，她怕，但為了挽救更多的生命，她要用自己的生命起搏一搏，幸運(yùn)之神并沒(méi)有眷顧她，她被傳染了，雖然她最后因器官衰竭，雖然她永遠(yuǎn)離開(kāi)了深愛(ài)她的人們，但她與頑強(qiáng)的抗?fàn)庍^(guò)程中，可以看出她希望能活下去，更好的為人們服務(wù)。

生命，對(duì)于丁秀蘭來(lái)說(shuō)，是短暫的，也是值得敬畏的，因?yàn)樗米约旱纳?，他雖然死了，但她那精神永遠(yuǎn)會(huì)記在人們心中，她的死是有意義的。雷鋒說(shuō)過(guò)： 人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的.我要把有限的的生命 ,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去 .這就是生命的意義。

以生命為話題演講稿篇2

一個(gè)人在他的一生里，難免會(huì)遇到挫折，失敗和打擊，但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo)。只有堅(jiān)持下去，才有可能戰(zhàn)勝它們!

世界著名的科學(xué)家霍金，21歲時(shí)便被確診患有罕見(jiàn)的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾病!醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久，霍金便完全癱瘓了。但他并沒(méi)有就此放棄自己寶貴的生命，他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦，選擇了堅(jiān)持活下去。1985年，霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù)，使他失去了說(shuō)話的能力，這對(duì)全身癱瘓的他來(lái)說(shuō)又是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，他又一次堅(jiān)持了下來(lái)，霍金不僅堅(jiān)持活了下來(lái)，還向世界證明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界!

生命在于勤奮!

海倫·凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個(gè)月時(shí)，突如其來(lái)的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切，使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人，這其中的任一個(gè)降臨到普通人的身上都是毀滅性的，許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的，活在世上已沒(méi)有了意義。但是海倫沒(méi)有放棄，她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值，她整日不知疲倦地從書中吸取“養(yǎng)分”來(lái)豐富自己，利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!

霍金的堅(jiān)持，海倫的勤奮，都讓他們的生命充滿了意義。他們并不比別人多擁有什么，相反，他們比正常人缺少了健康，但是他們用堅(jiān)持，用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿，他們的生命是真正完整的，充滿意義的!

但是也有一部分人，他們實(shí)際上已擁有了很多東西，他們的生命本該是充實(shí)的，但卻為了一些微不足道的小問(wèn)題，竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時(shí)見(jiàn)報(bào)端。

成都某13歲的少年，僅因與父母就學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，竟縱身跳下了七樓，結(jié)束了自己的生命!

河南省高三一考生，僅因估分成績(jī)不理想，就在家中自殺，而高考成績(jī)揭榜后，他的真實(shí)成績(jī)竟高出了本一錄取線33分。

他們自認(rèn)為這是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn)，但實(shí)際上這是懦夫的表現(xiàn)，對(duì)自己的寶貴生命毫不負(fù)責(zé)，他們的出生有何意義?每個(gè)人的生命僅有一次，該怎樣度過(guò)呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。讓我們通過(guò)堅(jiān)持、勤奮度過(guò)一個(gè)有意義的人生!

以生命為話題演講稿篇3

在人生的道路上，我們會(huì)遭受無(wú)數(shù)的挫折、經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷，會(huì)面對(duì)失敗，會(huì)無(wú)數(shù)次地否定自己的價(jià)值。然而，這一切都無(wú)法證明我們一文不值。因?yàn)闊o(wú)論發(fā)生過(guò)什么，無(wú)論前行的道路有多坎坷、有多少挫折等著我們?nèi)?zhàn)勝它們，即使失敗了再多次，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。只因我們的生命價(jià)值只來(lái)源于我們自己。

我們應(yīng)堅(jiān)信在“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情中我們能實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。

覺(jué)得活得沒(méi)有意義沒(méi)有意思，那是因?yàn)槟憧摧p自己;覺(jué)得活得十分痛苦，那是因?yàn)槟銢](méi)有發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值;只要你珍惜自己，那么別人也會(huì)珍惜你……的確是如此啊，就算別人再怎么珍惜你愛(ài)護(hù)你疼你，你卻把自己的生命看的一文不值，別人對(duì)你的好，又有什么用呢?

每個(gè)人的生命價(jià)值都和別人不一樣。

就像美國(guó)的盲聾女作家和殘障教育家---海倫·凱勒，盡管她自幼因病成為盲聾啞人，但她卻能以常人無(wú)法比擬的堅(jiān)強(qiáng)意志，克服了巨大困難，完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。當(dāng)與海倫相處五十年的老師離開(kāi)人世的時(shí)候，她感到十分的悲痛。她明白，如果沒(méi)有老師對(duì)她的默默付出，那份沒(méi)有人能比擬的愛(ài)，就沒(méi)有今天的她，就決心要把老師給她的愛(ài)傳遞給更多需要愛(ài)的孩子。于是，海倫跑遍美國(guó)大大小小的城市，周游世界各國(guó)，為殘障的人到處奔走，全心全力為那些不幸的人服務(wù)。1968年，89歲的海倫去世了。蘇利文老師把最珍貴的愛(ài)給了她，她又把愛(ài)散播給所有不幸的人，帶給他們光明和希望。

海倫·凱勒好像注定要為人類創(chuàng)造奇跡，或者說(shuō)，上帝讓她來(lái)到人間，就是為了告訴正常人：殘疾人和我們有著一樣的尊嚴(yán)和偉大。是啊，這就是生命的價(jià)值，如同太陽(yáng)一般閃耀著耀眼的光輝!

有人說(shuō)：只有自己才是最了解自己的。但是有的時(shí)候最不了解自己的人卻又是自己。不要怕沒(méi)有人會(huì)在乎自己，因?yàn)樽约旱膬r(jià)值只有自己才明了;也不要總是把自己的價(jià)值建立在別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)上，因?yàn)樽约壕褪亲约?，別人是看不懂我們自己的;更不要在乎別人的眼中自己是怎么樣的，只要自己肯定自己，對(duì)自己充滿信心，哪怕再多的艱難困苦都不要畏懼它……

唯有我們珍愛(ài)自己，才能讓自己的生命價(jià)值得以體現(xiàn)，才能讓自己活得更精彩奪目。

以生命為話題演講稿篇4

人生的旅途上總會(huì)有些不如意的事情，有些人選擇了樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，有些人選擇了自暴自棄，而更多的人經(jīng)歷挫折卻選擇了死亡。有人的生命就像一滴清泉，清澈流去，卻再也沒(méi)人記得他;有人的生命就像是一罐蜂蜜，很甜卻會(huì)不斷地索取;而列為英雄衛(wèi)士他們恍如一座高山，讓人永遠(yuǎn)會(huì)留戀這個(gè)地方。

是的，“生命”二字在我們眼里就好比天上的流星，很短暫卻不懂的珍惜，生命讓有些人覺(jué)得很隨便，而有些人卻用生命來(lái)鑄就了輝煌。

人的生命是很脆弱的，就像蛋殼一樣，一碰就碎了，但正是這樣才讓我們用它來(lái)提升自己的境界，所以有人可以利用它來(lái)做有益的事，而有人卻用它做對(duì)不起國(guó)家、民族、人民的事，像司馬遷說(shuō)過(guò)的那樣“人固有一死，有的重于泰山，而有的輕于鴻毛?！?/p>

你們應(yīng)該看過(guò)湖南衛(wèi)視的《平民英雄》吧!講訴了在各地不起眼的幫人做大好事的英雄，印象最深的事一個(gè)老大爺救一個(gè)困在冰上的人，而意想不到的是他竟然自己困進(jìn)去了，最后犧牲了而他生前使我印象最深的一句話就是“我所有的生命都是獻(xiàn)給那些需要幫助的人，直到我死亡，我的兒子也會(huì)接任這個(gè)使命的，我們子子孫孫都為人民服務(wù)”當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這種全場(chǎng)潸然淚下，就連主持人也控制不主情緒。

是的，這是一件老人家做過(guò)最好的最有意義的一件事，無(wú)論是誰(shuí)，只要你盡到自己該做的責(zé)任，就是對(duì)的起自己的生命。

我想對(duì)那些好人們說(shuō)：“你們很棒，你們?yōu)槟銈冏约旱纳隽擞幸饬x的事情，我希望你們能為國(guó)家、為社會(huì)、人民多做有意義的事情，就算你們只剩最后一口氣?！蔽蚁雽?duì)那些專門搞破壞的破壞分子說(shuō)：“你們收手吧!無(wú)論你們做了多少傷天害理的事情，總要對(duì)得起你的生命，生命是不會(huì)嫌棄它的主人?！?生命人的一生中最絢爛的東西，它光彩奪目，但它很嚴(yán)厲，無(wú)論做了什么錯(cuò)事，他都會(huì)讓你受到最嚴(yán)厲的懲罰，沒(méi)聽(tīng)過(guò)“好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)”嗎?雖說(shuō)來(lái)的報(bào)很遲，但總會(huì)來(lái)臨。我寫這篇文章是為了告訴全天下的人生命有多重要。其實(shí)生命的意義就是在于你的意志力和抵抗力，關(guān)鍵還是在你里。我用一句話來(lái)結(jié)束吧：“要想生命輝煌，請(qǐng)做到最好，哪怕不是好，只要盡力就好。”

以生命為話題演講稿篇5

每個(gè)人的生命都是父母給予的，人的生命只有一次，人死不能復(fù)生。我們的生命不僅僅是自己的，它還屬于父母，屬于親人，屬于社會(huì)。生命對(duì)于我們太重要了，我們一定要珍愛(ài)生命!

那一件件駭人聽(tīng)聞的交通事故使多少人喪生?使多少人受傷?又給多少人帶來(lái)痛苦?有的失去了親愛(ài)的父母，有的失去了摯愛(ài)的兒女，有的失去了親密的伴侶……這血的教訓(xùn)難道不值得深思嗎?不令我們警覺(jué)嗎?

前些日子，在我們村里，一位三歲半的小女孩橫穿馬路，被三輪車給撞了，父母知道后，急忙送往醫(yī)院，不幸的是這個(gè)小女孩已經(jīng)奄奄一息了，那幼小的生命之火也瞬間熄滅了。父母心如刀割，哭得死去活來(lái)，但一切都無(wú)法挽回了，留給人們的本資。只有無(wú)盡的痛苦與愧恨。還有一件事，一位三四十歲的叔叔醉酒開(kāi)車，與另一輛大車相撞，不幸死亡，車也撞壞了，真可謂是車毀人亡。這樣的事情真是太多了，但仍有不少人我行我素，無(wú)視交通規(guī)則。

為了保證車輛和行人的安全，為了我們都有一個(gè)幸福完整的家庭，為了不再有街口孤兒寡母撕心裂肺地哭泣，為了還生命一片綠色，希望大家都能自覺(jué)遵守交通法規(guī)，堅(jiān)決杜絕意外事故發(fā)生。只有珍愛(ài)生命，才能減少不必要的痛苦，保證我們的生命安全。生命屬于每一個(gè)人只有一次，我們應(yīng)該熱愛(ài)生活，擁抱平安!

以生命為話題演講稿篇6

大家好，今天演講的題目是：感悟生命的價(jià)值。

莎士比亞曾經(jīng)受過(guò)這樣的一句話：“生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世?！崩卒h不就是這樣的一種人嗎?

雷鋒只活到了22歲，但是在今天，他還活在我們每個(gè)的心里。他做過(guò)很多好事：一次，雷鋒在回家的路上，突然下起了傾盆大雨。這時(shí)，雷鋒看見(jiàn)一位女士一手牽著一個(gè)大一點(diǎn)的男孩，另一手抱著一個(gè)小女孩，她們被雨滴敲打著，雷鋒連忙跑過(guò)去，打聽(tīng)一下才知道，原來(lái)是要回家，但是下雨了，露不好走，又有兩個(gè)孩子。雷鋒問(wèn)了問(wèn)那位女士家的地點(diǎn)，便二話不說(shuō)地抱起了手中的孩子，冒著傾盆大雨，踩著水泥路，把她們?nèi)怂偷搅思?。還有一次，雷鋒在路上遇見(jiàn)一位老人，那位老人站在馬路邊東張西望，雷鋒跑過(guò)去一打聽(tīng)才知道那位老人要去買菜，又不會(huì)過(guò)馬路。于是，雷鋒把老人帶過(guò)了馬路，陪他買了菜，還把他送回了家。你看，雷鋒雖然活得不久，但是美德卻把它傳到了遙遠(yuǎn)的后世，這不正應(yīng)了莎士比亞的那句話嗎?

生命是頑強(qiáng)的，因其頑強(qiáng)，我們就應(yīng)該敬畏生命;生命是脆弱的，因其脆弱，我們就應(yīng)該呵護(hù)生命;生命是寶貴的，因其寶貴，我們就應(yīng)該珍惜生命。雷鋒一生中做了那么多好事，他的生命一點(diǎn)兒也沒(méi)有浪費(fèi)，同學(xué)們，你們說(shuō)是不?

以生命為話題演講稿篇7

今天我要演講的題目是生命的價(jià)值。

生命的價(jià)值是什么?什么是生命?什么是價(jià)值?

每個(gè)人都只被賦予了生命，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的就過(guò)去了，庸庸無(wú)為，這些人的生命價(jià)值是小的。有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，活出了精彩，他們的生命價(jià)值是大的。

對(duì)于你，對(duì)于我，對(duì)于他而言，生命的價(jià)值是什么?

首先，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜。

在招聘面試時(shí)，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷，為她所講述的事實(shí)感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實(shí)習(xí)生時(shí)真實(shí)的一幕：在她照看的病房里有一個(gè)花季少女在兩個(gè)小時(shí)前還有說(shuō)有笑，是那么的活潑和富有生機(jī)，可是就在兩個(gè)小時(shí)后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎，最后還是喋香消去。她說(shuō)那一瞬間她恐懼了、嚇呆了，想象中那么堅(jiān)強(qiáng)生命竟是如此的脆弱，就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。 在這里，我希望大家珍惜生命。

以生命為話題演講稿篇8

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

生命是一場(chǎng)聚散。那初涉人世的第一聲啼哭就拉開(kāi)了聚的序幕，于是以后的歲月里，花開(kāi)花落，云卷云舒，就有了數(shù)不清的相遇，相識(shí)，相處，相愛(ài)，相恨，到最終的相離。不論是哪一種形式的相聚，哪一種形式的別離，到最終終究是曲終人散，眾鳥(niǎo)歸林。

所謂天下無(wú)不散的宴席，生命的最終歸宿永遠(yuǎn)是死亡。合眼長(zhǎng)眠的那一刻亦是一場(chǎng)盛裝舞會(huì)的散場(chǎng)。在那場(chǎng)舞會(huì)里邂逅的人，發(fā)生的故事，隨著那靈魂的飄逝，終究是灰飛煙滅。聚時(shí)的熱鬧與喧嘩，散時(shí)的清冷與凄涼，都是預(yù)料中的，也都是定數(shù)。誰(shuí)也無(wú)法更改。

雖說(shuō)都明白人生如戲，也都明白歲月無(wú)情，生命易逝，但每個(gè)人在自我的生命戲劇里扮演的都是主角，身邊其他的人都是配角。所以誰(shuí)都想盡力把自我的主角塑造好。但有時(shí)候你的生命是一場(chǎng)杯具，還是喜劇，抑或是鬧劇，決定權(quán)卻并非全在你的手里。因?yàn)槟阍僭鯓訕右仓皇莻€(gè)演員，而不是導(dǎo)演，甚至連誰(shuí)是導(dǎo)演也不明白，所以無(wú)法事先明白所有的情節(jié)和過(guò)程。這也就是生命之劇和其他戲劇的最大的區(qū)別。

生命是一個(gè)迷，我們永遠(yuǎn)不明白下一步會(huì)是怎樣樣，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)怎樣樣的局面，那么就讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的演員吧，盡情的去投入，該笑的時(shí)候就開(kāi)心的笑，該哭的時(shí)候就痛快的哭，該愛(ài)的時(shí)候就愛(ài)他個(gè)轟轟烈烈，該恨的時(shí)候就恨他個(gè)徹徹底底。用我們生命里所有的時(shí)間和精力，所有的真心和真情，所有的歡笑和淚水，去演繹這場(chǎng)生命之劇，使自我的主角完美無(wú)暇，那么在劇終謝幕的時(shí)候，肯定會(huì)有人流著淚水給予我們最熱烈的掌聲。

剎那芳華，紅顏彈指老。人生如夢(mèng)，醒時(shí)萬(wàn)事空。生命真的太脆弱，如那精美的陶瓷花瓶，不明白什么時(shí)候無(wú)意的輕輕一碰，便會(huì)嘩啦啦的碎了一地。那么就讓我們?cè)谖此橹氨M情的展現(xiàn)我們最美的風(fēng)姿吧，以一個(gè)最佳的姿態(tài)去應(yīng)對(duì)命運(yùn)之神賦予我們的一切悲歡。

有一句名言說(shuō)：“人從一生下來(lái)到死去，這中間的過(guò)程，就叫幸福?！笔堑模皇且粋€(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，有鮮花和掌聲，也有荊棘和淚水，有歡樂(lè)，也有痛苦，而我們?yōu)榱俗非竽谴济廊缇频臍g樂(lè)，就必須忍受那酸澀如醋的痛苦。而生命的意義也就在無(wú)盡的追求之中了，在追求中創(chuàng)新，在追求中超越，最終給了生命一個(gè)最美的詮釋。

人的一生就如一盞點(diǎn)燃的燈，所以遲早都會(huì)熄滅的。死亡之際就是燈熄之時(shí)，但仔細(xì)想想，其實(shí)死亡并不是上帝對(duì)我們的懲罰，而是命運(yùn)之神對(duì)我們的鐘愛(ài)。如同我們需要睡眠一樣，我們同樣需要死亡。正是死亡的黑暗背景才襯托出了生命的璀璨光彩。試想如果生命是無(wú)限的，沒(méi)有了死亡，那么活著又有多大的意義呢

所以死亡并不可怕，無(wú)非是生命的長(zhǎng)眠。而在這長(zhǎng)眠之前，我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們擁有的每一天，想清楚到底什么才是我們?cè)撟非蟮模攀悄茏屛覀冋嬲龤g樂(lè)的是物欲是名利還是靈魂的清明和安寧

讓我們用心聆聽(tīng)天籟圣潔的歌聲，永葆一個(gè)清滑凈透的靈魂，始終微笑著善待生命，享受生命，珍惜生命，超越生命，在歲月的風(fēng)霜雪雨中簡(jiǎn)便安然的走完一世的紅塵!

以生命為話題演講稿篇9

“玉不琢，不成器?！庇袷挥薪?jīng)得住精雕細(xì)琢才能展露光芒，人只有受得了千錘百煉才能彰顯價(jià)值。若想在人生的航路上一路順風(fēng)，等待你的，便只有平庸的淺灘。

經(jīng)受打磨，使人生如竹般堅(jiān)韌，創(chuàng)造價(jià)值?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)?！痹酵豕篡`戰(zhàn)敗于吳王后，褪下黃袍，像仆人一樣身著布衣，在柴草房中工作。他受饑寒交迫，受人侮辱，國(guó)難當(dāng)頭卻身不由己。面對(duì)如此磨練，他臥薪嘗膽，以膽之苦念國(guó)之辱;他招兵買馬，在千磨萬(wàn)擊之中仍不忘復(fù)興祖國(guó)。終于，磨練之中他用堅(jiān)韌唱出了“三千越甲可吞吳”的絕唱，留下了千古明君之美譽(yù)的輝煌。他原是一代國(guó)君，只曉于帳中運(yùn)籌帷幄;可造化弄人，上天給予他致命的痛擊，他卻能在千磨萬(wàn)擊中不彎身軀。正是因?yàn)槊\(yùn)的打磨，他才能從中學(xué)到古書上沒(méi)有的一課，磨練自己的意志，名垂青史，創(chuàng)造出了不凡的價(jià)值。

付出艱辛，使團(tuán)隊(duì)如光般閃耀，創(chuàng)造價(jià)值?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！闭缰袊?guó)女排，她們經(jīng)歷了11年的低迷期，從不間斷訓(xùn)練。女排姑娘們一次又一次飛身魚躍救球，一次又一次帶傷參加比賽。在國(guó)家經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、物質(zhì)匱乏的年代，她們利用最簡(jiǎn)陋的條件開(kāi)展“魔鬼訓(xùn)練”;遠(yuǎn)赴里約征戰(zhàn)，主辦方提供的訓(xùn)練場(chǎng)地和時(shí)間條件不能滿足中國(guó)隊(duì)需要，她們就自己聯(lián)系了位于貧民窟附近的場(chǎng)地加練……終于，她們付出的艱辛帶來(lái)了金牌的榮耀，更讓不畏磨難，付出艱辛的女排精神傳遍世界。從白手起家到鑄就輝煌，靠的是付出艱辛;從低谷再到巔峰，靠的仍是付出艱辛!

不斷磨礪，使國(guó)家如山般巍然，創(chuàng)造價(jià)值。清朝末年，中國(guó)由東方雄雞淪為東亞病夫。侵略者們?nèi)琊I狼般瓜分著祖國(guó)的領(lǐng)土，剝削著我們的同胞。在國(guó)家歷難、岌岌可危之際，千萬(wàn)英雄挺身而出，煎熬地度過(guò)了一段又一段歲月。建國(guó)之際，千萬(wàn)磨礪為我們積累了經(jīng)驗(yàn)，使人民更加團(tuán)結(jié)。中國(guó)又重新站起來(lái)了!不斷磨礪助力中國(guó)成為繁榮、安全的“一帶一路“強(qiáng)國(guó)，引領(lǐng)世界，使中華人民有了依靠，有了底氣?？晌覀儾荒芡浤乔f(wàn)次磨礪所帶來(lái)的傷痛與教訓(xùn)，惟有不斷經(jīng)受磨礪，才能使人民愈加堅(jiān)定團(tuán)結(jié)，樹(shù)立國(guó)威，為祖國(guó)與千萬(wàn)人民創(chuàng)造價(jià)值。

“狂風(fēng)吹開(kāi)我道路，日月照我征途，無(wú)論它通向何方;不管它通向何方，光輝將邀我前往!“

朋友，請(qǐng)掛滿風(fēng)帆，闖入那巨浪，穿過(guò)那雷霆，經(jīng)受磨礪，駛向光輝的彼岸吧!

以生命為話題演講稿篇10

人，最渴望的是能夠生存下去。天地間，任何事物都是如此，哪怕是一粒種子。那么生命的價(jià)值在何處呢?如果生命變得一文不值，那么，生存的意義又在何處呢?

樹(shù)，它既不需要誰(shuí)來(lái)澆灌，也不需要誰(shuí)來(lái)施肥，即使是在風(fēng)雨之中，即使是生長(zhǎng)在懸崖絕壁之上，它也不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。草燒了還能再長(zhǎng)，正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@是多么頑強(qiáng)啊!一粒小小的種子，可以沖破堅(jiān)硬的外殼，掀翻沉重的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。

“春蠶到絲方盡，燭炬成灰淚始干?！笔茄?，春蠶從出生到死去，只有幾個(gè)月的時(shí)間，有的甚至還活不到2個(gè)月!但它生前吐的絲，是多么珍貴啊!燭炬一旦點(diǎn)燃，它就將大放光明，直到自己已經(jīng)被燒成灰了。這是多么崇高的精神啊!難道這樣的生命是沒(méi)有價(jià)值的嗎?難道這樣生存下去，是沒(méi)有意義的嗎?

我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，哪怕它是短暫的。即使生命短暫，但是我們也不能讓它白白流失，讓自己活得更加光彩有力。何樂(lè)而不為呢?不亦悅乎呢?

小小的花兒也能在冷風(fēng)冷雨中茁壯生長(zhǎng)，小小的飛蛾也有強(qiáng)烈的求生欲望，小小的種子也能掀翻沉重的石塊。小小的生命都是如此，何況是我們這些高大的人類呢?

生命的價(jià)值低得上數(shù)...

以生命為話題演講稿篇11

大家好！

我是，今日我演講的主題是"珍愛(ài)生命之防溺水'。

如今是春暖花開(kāi)的季節(jié)，天氣慢慢地變暖，炎炎的夏季即將到來(lái)，夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年夏季都有很多溺水事故發(fā)生。記者在網(wǎng)上點(diǎn)擊"中學(xué)校生平安'字樣，很快消失了數(shù)條信息，其中不乏一些血淋淋的大事和數(shù)據(jù)。中國(guó)訓(xùn)練部基礎(chǔ)訓(xùn)練司相關(guān)人員在發(fā)布會(huì)上曾透露，溺水占死亡人數(shù)的43.59%，居第一位。

這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心，為了確保平安，防止溺水事故的發(fā)生，必需做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到摸不究竟和不知水情或比較危急且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。

2、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不呢不過(guò)逞能，不要貿(mào)然跳水或潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

3、在游泳中假如突然覺(jué)得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。

4、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要慌張，可用力蹬腿或做跳動(dòng)運(yùn)動(dòng)，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

5、當(dāng)發(fā)覺(jué)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)馬上大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

同學(xué)們，珍愛(ài)我們的'生命吧，珍愛(ài)生命就是珍惜生活的每一天！珍愛(ài)生命你會(huì)看到一個(gè)絢爛而漂亮的世界！從現(xiàn)在開(kāi)頭，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的家園變得更加美妙！

以生命為話題演講稿篇12

尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

生命是為何而生的呢?生命的意義又是什么呢?

有一次，我捕回來(lái)許多小魚、小蝦。第二天，我發(fā)現(xiàn)除了一條小蝦，別的小魚都死了。到了第四天，小蝦也奄奄一息了，它只能飄在水面上隨著水流上下波動(dòng)著。但每次當(dāng)它要沉下去的時(shí)候，它都努力的扭動(dòng)著身體，讓自己浮一會(huì)兒。我不忍心看著小蝦掙扎，于是就用手碰了一下盆壁，激起一股水花，它高興極了，更加努力的扭動(dòng)著身體，不讓水流停止下來(lái)。

到了晚上，它又沉入了水底，慢慢的它用盡全身的力氣又一次躍起來(lái)，它好像發(fā)出了一聲嘆息，最后沉入了水底，再也不動(dòng)了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它的腹中都是沒(méi)有孵化出來(lái)的蝦卵，我的心中不禁涌出一陣感動(dòng)，生命是如此的脆弱，而這只母蝦又是如此的珍惜生命，哪怕到了生命的盡頭也要努力拼搏一回，更令我驚訝的是，這只母蝦試圖用自己的生命去換取小蝦卵的生命，那一次次努力的躍起，都傾注著它全身的力氣，只為給小蝦卵一次呼吸的機(jī)會(huì)。

一只小蝦如此珍惜生命，更何況我們?nèi)祟惸?我們應(yīng)該從這只小蝦身上有所感悟，珍惜生命，珍惜每一天!

以生命為話題演講稿篇13

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

水與人類的生命密不可分，但有時(shí)它會(huì)用老虎般的嘴吞下無(wú)數(shù)孩子的生命。說(shuō)到這里，我想到了老師的勸解，父母的勸解，不禁說(shuō)，防止溺水很重要!

夏天來(lái)了，總可以看到一些孩子在水里玩耍和打架，但如果他們不注意，可能會(huì)造成溺水事故。每年都有很多孩子溺水而死，以下事件引起了我們的關(guān)注：剛和爺爺學(xué)游泳的孩子擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中央，因體力不足被活活淹死。兩個(gè)小學(xué)生，暑假去外婆家度假，瞞著外公外婆偷偷去河里釣魚，淹死在河里，沒(méi)活下來(lái)。這一串驚人的數(shù)據(jù)發(fā)人深省，而這些死亡背后，更多的是對(duì)預(yù)防溺水知識(shí)的缺乏。

家長(zhǎng)和老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要防止溺水，但并沒(méi)有想象中那么容易。首先，學(xué)游泳是必然的。關(guān)鍵時(shí)刻可以救你。更重要的是了解一些預(yù)防溺水的知識(shí)，“防患于未然”。

雖然是寫出來(lái)的，但是可以在最關(guān)鍵的時(shí)候給你最清晰的判斷。

同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的知識(shí)!可以讓你受益終生。同時(shí)，讓我們用健康的童年為更美好的生活打下基礎(chǔ)。

以生命為話題演講稿篇14

大家好!今天我為大家演講的題目是：生命的價(jià)值。

不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!

在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?！彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)?！芭笥褌儯銈円呀?jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗](méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶?！?/p>

生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

謝謝大家!

以生命為話題演講稿篇15

我的桌上，擺著一個(gè)花瓶，我很喜歡，那是一個(gè)全黑的大口花瓶，上面的花紋，只不過(guò)是兩棵簡(jiǎn)單的小草，銀粉所繪的小草在燈光的照射下閃著光芒，很漂亮，這不由讓我聯(lián)想到了學(xué)校中的小草，綠油油的一片 ……

春來(lái)了，生機(jī)又回來(lái)了，冬天的冷寂已成了昨天，你現(xiàn)在所見(jiàn)的只不過(guò)是一個(gè)生靈的世界，真正的世界，嫩綠的草牙已破土而出了，鮮活鮮活的生命，回來(lái)了。淡薄的晨露給它披上了點(diǎn)點(diǎn)露珠，它拼命地允吸著，它要長(zhǎng)大!泡沫般的美麗，泡沫般的脆弱!一個(gè)學(xué)生走過(guò)碾碎了它的夢(mèng)想。它不甘，它不服!它要活下來(lái)!它不屈于命運(yùn)的左右，它不屈，這就是它活下來(lái)的理由 ! 終于，它又直起了身子，又一次，以行動(dòng)，證明它，要活下來(lái)!

狂暴的風(fēng)雨來(lái)了，泛濫的雨水淹沒(méi)了它，兇猛的寒風(fēng)壓倒了它，但對(duì)命運(yùn)的左右，它還是不屈!兩個(gè)字，不屈!它再度撐起了腰干兒，勇敢地與命運(yùn)相爭(zhēng)，爭(zhēng)的是活下來(lái)的希望!

坎坷的生命中，它一直不屈，直到走到了盡頭，它安然地走了，給那些新生的小草，一個(gè)榜樣。

再見(jiàn)那草，才覺(jué)得，那不止是一片草，更是一片頑強(qiáng)的心，每個(gè)心里，都有一個(gè)活下來(lái)的理由，不屈的理由。

以生命為話題演講稿篇16

帶著一絲絲不安的心情，帶著一縷縷不平的哀愁，懷著被震撼的心，看完了《不能沒(méi)有爸爸》這部電影。

《不能沒(méi)有爸爸》講述了愛(ài)家愛(ài)子的爸爸，不辭辛勞地常年在外工作，喪失了勞動(dòng)能力。可悲啊!家里喪失了一個(gè)頂梁柱，全家的生活一片黑暗。靠媽媽工作掙來(lái)的那一點(diǎn)錢，也只是杯水車薪，無(wú)濟(jì)于事。家中年齡最小的建威，毅然背起家中生計(jì)的重?fù)?dān)。他奮不顧身上山采草藥，來(lái)彌補(bǔ)家庭的支出，并資助姐姐小燕上大學(xué)。建威堅(jiān)信山上的靈芝可以解救爸爸的病，一次他因采藥跌入懸崖，感染發(fā)燒。而爸爸卻在建威和小燕趕來(lái)時(shí)病重不愈，撒手而去了……

我被片中的許多人震撼了!建威的堅(jiān)強(qiáng);小燕的孝心;老師的善良;購(gòu)草藥人的愛(ài)心。建威小小年紀(jì)，竟敢上山采藥，冒著跌崖和被蛇咬的危險(xiǎn)，用稚嫩的臂膀，頑強(qiáng)不取地?fù)巫〖彝?。面?duì)收購(gòu)草藥人的施舍，他不被誘惑，絲毫不動(dòng)心。從他的那顆幼小的心中，散發(fā)出金色的光芒，體現(xiàn)出了不同常人的，堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。他不向命運(yùn)低頭，而是勇敢地向社會(huì)的不平發(fā)出挑戰(zhàn)!在他那執(zhí)著的勇氣中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

小燕曾多次提出要綴學(xué)，但都被建威一口拒絕。要知道，考上大學(xué)是小燕多年來(lái)所追求的夢(mèng)想啊!她是那樣的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)校園，但他竟然提出停止學(xué)業(yè)，放棄自己的未來(lái)，就是為了讓爸爸活下來(lái)。她需要多大的勇氣和孝心來(lái)做出這樣不可思議的決定啊!在她固執(zhí)的話語(yǔ)中，我明白了孝心無(wú)價(jià)。

老師在校園中，只是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授學(xué)生知識(shí)的園丁，但劇中的老師，卻和建威一起去山上采草藥。多么善良，多么可敬的老師啊!他不僅是建威的良師，更是他的益友。從她的一舉一動(dòng)，我感受到了她身上籠罩的善良。

一個(gè)其貌不揚(yáng)的購(gòu)草藥者，身上竟有如此愛(ài)心。他因同情建威一家，毫不吝嗇，毫不猶豫地拿出雙倍的錢購(gòu)買建威的草藥。這樣的人，真是少見(jiàn)!從他那發(fā)舊的紙錢上，散發(fā)出了無(wú)限的愛(ài)心!最讓我哀傷的，是家人想方設(shè)法救助，卻無(wú)濟(jì)于事，撒手而去的爸爸!

這是一部關(guān)于一個(gè)被忽視的群體生活在不公平的生活里堅(jiān)強(qiáng)地立足于社會(huì)的故事，是講述一群有高尚品質(zhì)的人故事。它啟迪了我們生命的價(jià)值：堅(jiān)強(qiáng)!善良!孝心!愛(ài)心!

以生命為話題演講稿篇17

有一句名言是這樣說(shuō)的：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔。”的確，生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，而安全則是我們生命的底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛(ài)生命，與安全為伴。

“安全”在唇齒的開(kāi)合之間，生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現(xiàn)在，不知重復(fù)了多少遍。“路上車輛多，騎車上學(xué)要小心啊!”這是母親在我們每天上學(xué)時(shí)的叮嚀。“不要在校園里相互追逐打鬧?！边@是老師在我們剛進(jìn)校園時(shí)的“命令”?！巴砩戏艑W(xué)早點(diǎn)回家，冬天天黑的早，不安全。”這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)的“告誡”……而有些同學(xué)滿不在乎，聽(tīng)不進(jìn)勸告，殊不知：你不注意安全，危險(xiǎn)就會(huì)找你;綠燈可以再等，而生命不能重來(lái);安全無(wú)意識(shí)，則隱患埋身邊。

曾幾何時(shí)，校園內(nèi)外，我們周圍，都發(fā)生過(guò)許多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命安全的事例：有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧，失手將同學(xué)推倒，導(dǎo)致其骨折，錯(cuò)位，輕則影響學(xué)習(xí)，重則殘疾造成終身遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外的公路上晨練，被飛來(lái)的大貨車撞倒，致數(shù)十人傷亡;一些同學(xué)無(wú)視交通規(guī)則，隨意在道路上瀟灑“飆車”，釀成觸目驚心的慘痛后果……嬌艷的花朵在瞬間凋零，留下的只有血的教訓(xùn)以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長(zhǎng)嘆。

一樁樁，一件件血腥的報(bào)道，令人心驚膽寒;一幕幕慘劇，令人目不忍睹。就是這些事件，使那一張張?jiān)?jīng)歡笑的臉，消失不見(jiàn);使那曾經(jīng)充滿活力的身影，成了冰冷的軀殼;使那曾經(jīng)怦怦跳動(dòng)的心，不再跳動(dòng)。

在我們身邊，有多少?gòu)堁牢枳Φ摹皻⑹帧彼鼈冸S時(shí)威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時(shí)刻保持警惕的頭腦，牢記“安全”二字，繃緊安全之弦，遵守交通規(guī)則，校規(guī)校紀(jì)，自我約束，才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。

讓我們珍愛(ài)生命，沐浴陽(yáng)光下的一方平安，讓生命的清泉永流不息，讓安全的春雨滋潤(rùn)你我，讓生命之樹(shù)四季常青，讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長(zhǎng)!

以生命為話題演講稿篇18

每個(gè)人的生命只有一次，有的人用這一次的生命創(chuàng)造出了一幢幢高樓大廈，有的人創(chuàng)造出了一件件精美的工藝品，有的人則創(chuàng)造出了一次次輝煌的成就，有的人默默無(wú)聞地在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。這些人都用自己短暫而又漫長(zhǎng)的一次生命雕塑出了一件一件具有價(jià)值意義的事物，那么，我們，又能用自己的一次生命雕塑出一幅怎樣有價(jià)值的事物呢?

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一份報(bào)道：有一位叔叔，在他剛過(guò)完30歲生日之后，忽然發(fā)現(xiàn)自己得了一種絕癥，醫(yī)生說(shuō)他最多只能活一年。從那時(shí)候起，他就過(guò)著生不如死的生活。但是，他覺(jué)得，自己活在這個(gè)世界上就應(yīng)該做一些有價(jià)值意義的事情，于是，他想到了捐器官。就在他去世的前一天，他就把自己的眼角膜捐贈(zèng)給了一位雙目失明的小女孩，使小女孩重見(jiàn)了光明。第二天，他就靜靜地躺在床上，離開(kāi)了人世。

也許，這只是一個(gè)很平凡的故事;也許，這位叔叔也只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)捐贈(zèng)者中的一個(gè)，但是，這位叔叔也用自己的一次生命，給別人帶來(lái)了幸福。

這就是生命的價(jià)值。

生命，每個(gè)人都有;生命，是短暫而又漫長(zhǎng)的;生命，是可以創(chuàng)造出價(jià)值的。生命的價(jià)值，在乎于你怎樣去看待，總之，人的生命只有一次，我們都要好好地珍惜這唯一一次的寶貴的生命，同時(shí)也要在這一次的生命中創(chuàng)造出具有價(jià)值的事物。生命，一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的一樣?xùn)|西，但它卻能創(chuàng)造出非同尋常的事物。讓我們自己的生命，再創(chuàng)造出更有價(jià)值意義的東西吧!