演講稿主題閱讀
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：
大家下午好!
今天，我們在此隆重聚會，開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動，誦讀千古美文,弘揚傳統(tǒng)文化，以經(jīng)典為伴，與圣賢同行。
我們城關(guān)八小一直把中華經(jīng)典誦讀列為校本課程的必修課。本次比賽，是對我校全體師生開展經(jīng)典誦讀活動的檢閱和練兵，是對我校創(chuàng)建書香校園，傳承民族精神的宣揚和啟迪。愿同學(xué)們和老師們以此活動為楔機，愛讀書，好讀書，讀好書。“書山有路勤為徑 學(xué)海無涯苦作舟”。背經(jīng)典，誦古文，學(xué)做事，學(xué)做人。做好事，做好人?！疤ぬ崒嵶鍪拢斕炝⒌刈鋈恕?，做一個堂堂正正的中國人!請大家謹(jǐn)記偉大的教育家陶行知先生的名言：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人;千教萬教，教人求真”。
同學(xué)們，老師們，傳統(tǒng)文化蘊藏著巨大的語言寶庫。許多名篇，讀之字字珠璣，誦之金聲玉振。在抑揚頓挫的朗誦聲中，我們可以感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹，同時也感受生命的厚重與永恒。
中華文化，生生不息，博大精深，孕育了一代又一代優(yōu)秀兒女;中華民族，代代相傳，源遠(yuǎn)流長，造就了一代又一代英雄豪杰;滔滔黃河，滾滾長江，長城內(nèi)外，大江南北，仁人志士，英才輩出。正如毛澤東所言：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！敝腥A民族載著它厚重的歷史，中華民族托著它光輝燦爛的文明，在21世紀(jì)的舞臺上正在展示著深厚的內(nèi)功和無窮魅力。同學(xué)們，你們趕上了祖國繁榮昌盛的大好時機! 21世紀(jì)，是你們的世紀(jì)，“你們就像早晨八-九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上?！?/p>
親愛的同學(xué)們，“海闊憑魚躍 天高任鳥飛?！苯裉欤覀?yōu)榇蠹姨峁┝艘粋€展示誦讀風(fēng)采的平臺，明天，我們的祖國將為你提供一個自由翱翔的天空。愿每一個小朋友都能“字正腔圓誦經(jīng)典，意氣風(fēng)發(fā)展才華”。預(yù)祝今天的比賽成績斐然，祝比賽圓滿成功!
謝謝大家!
演講稿主題閱讀篇2
有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世;上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華??讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書，想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時，是書教我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?當(dāng)我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。
是書告訴我李白有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來!” 的傲骨;書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。我愛讀書，人因讀書而美麗。 愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。
讀書可以讓你坐上烏篷船，在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn)，狹長的水道上，伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書讓你在一個和煦的午后，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里，緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場面??《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄，是因為他知識面廣，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握?！朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來??
書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩!學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生!在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的??只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
演講稿主題閱讀篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
你們好!
在今天的升旗儀式上，我想談?wù)勛x書這個話題。
人為什么要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人，可能會有一萬種答案。但也由此可見，我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中，有一種理由是最根本的，那就是：因為我們是人。是人就要讀書，也只有人才會讀書。我們知道，在人類還沒有被文明開化之前，在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中，許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見：正是人類本身，發(fā)明了文字、開發(fā)了語言，這才進化了大腦、進化了社會。讀書，是人類自己發(fā)明出來的并用它來不斷進化自己的最高明最偉大的手段!
讀書，在今天，對于人來說，實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。
讀書，對于年輕人來說，實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。
讀書，對于學(xué)生來講，實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!
讀書，對于不太喜歡讀書的人來說，實在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!
我不知道別人怎樣看待讀書人。如果一個人向我介紹說，這個人讀了很多書，那么，無論他是什么身份，無論他是怎樣的穿著，哪個種族，什么性別，何種職業(yè)，我都會肅然起敬，引之為老師，想像他的高尚和偉大。對于讀書人，我們之所以敬佩他，是因為他精神的強大，思想的強大，不可估量;是因為他代表著智慧，而智慧能推動著社會的進步，讓我們受益。我們怎么會不敬佩他?但是如果有人介紹說：這個人很有錢。我也許會說：不錯，哪又怎么樣呢?
其實，讀書，即使作為一種風(fēng)景，也是非?？蓯鄣?更不要說風(fēng)景的后面，不知道蘊有多么豐富的內(nèi)涵。
培根說：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?？傊?，“知識能塑造人的性格”。
我們幾乎可以說：讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的!
我想，如果我們學(xué)校的學(xué)生，將來走向社會，成了成功人士，他回憶說，當(dāng)年我在母校最大的收益，就是我讀過許多書。這就是學(xué)校莫大的榮譽了。
熱愛讀書吧，同學(xué)們!
演講稿主題閱讀篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好，今天的國旗下講話，我想與大家一起來關(guān)注閱讀，題目就定做《讓閱讀成為習(xí)慣》。
人生命的長度我們無法決定，可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定，閱讀就是讓我們的生命更潤澤更廣闊更豐厚的最好方式。著名學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說過：閱讀可以讓我們跨越時空，縱橫古今，自由的在人類的文明中馳騁。蘇州市副市長中國民盟副主席朱永新先生也說“沒有閱讀就沒有個人心靈的成長，就沒有人的精神發(fā)育。”是的，我們的成長固然需要實踐與磨礪，但更需要廣泛而持久的閱讀。放眼世界，許多國家都把提倡閱讀風(fēng)氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點。日本早在10年前日本政府就積極推廣兒童閱讀運動。為培養(yǎng)嬰幼兒閱讀習(xí)慣，日本從英國移植了“圖書起跑線”運動，鼓勵新生代父母說故事給襁褓中的孩子聽。2001年底，日本兒童閱讀推進法頒布，指定4月23日為日本兒童閱讀日。 在美國，不管是克林頓的“美國閱讀挑戰(zhàn)”運動，還是現(xiàn)任總統(tǒng)布什的“閱讀優(yōu)先”方案，美國每位總統(tǒng)上任后，幾乎都大力提倡閱讀。布什上任后，提出“不讓任何一個孩子落在后面”的教育改革方案，并將“閱讀優(yōu)先”作為政策主軸，提撥50億美元的經(jīng)費，希望在5年內(nèi)讓美國所有兒童在小學(xué)3年級以前具備基本閱讀能力。
學(xué)校是教書育人的地方，更應(yīng)該是書香飄溢的殿堂。自我們學(xué)校開展書香校園建設(shè)以來，學(xué)校的圖書借閱與各項讀書活動得以順利進行。各班的大閱讀得以順利進行，當(dāng)然，書香校園建設(shè)不是一蹴而就的事情也不是心血來潮的決斷，而是學(xué)校需要做必須做的一項長期的有意義的工作。所以在這里，我也真切的希望各位老師主動承擔(dān)起引領(lǐng)孩子閱讀的責(zé)任，讓你的班級，你的學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，享受閱讀的快樂。
為更深入的開展書香校園建設(shè)活動，我建議通過晨誦讓每位同學(xué)積累感悟祖國的經(jīng)典文化;通過午讀讓每位同學(xué)逐漸養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，開闊眼界，豐富知識。更希望各位同學(xué)利用中午或者在家的時間，做好讀書摘抄。各班語文老師進行檢查。
各班要結(jié)合自己班級情況開展豐富多彩的讀書活動，比如讀書交流會-制作精美的書卡-故事會-誦讀比賽等。同時，各班要充分利用班級文化建設(shè)這一契機創(chuàng)設(shè)濃厚的讀書氛圍。
老師們，同學(xué)們。我們的閱讀過程就是不斷成長進步的過程。如果把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話，那么通過不斷的讀書，我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。讀書吧，讓讀書成為我們個人的習(xí)慣!
演講稿主題閱讀篇5
古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世;上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華……讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不期望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時，是書教我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?當(dāng)我與朋友惜別時，是書讓我明白“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書，人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎賽上，我們云南選手王紅星雖然貌不出眾，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識，過五關(guān)斬六將，獲得美聲唱法的金獎。而有的選手盡管唱得很美，但在文化知識的考評上答得一塌糊涂，使自己的美麗大打折扣。
有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”。讀書能夠讓你坐上烏篷船，在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn)，狹長的水道上，伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書讓你在一個和煦的午后，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里，緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄，是因為他知識面廣，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難，追求完美的未來……
我們是新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本的知識后，博覽群書，才能使我們的知識淵博;讀一本好書，能夠使心靈充實，明辨是非，使人有愛心和禮貌行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。朋友可能離去，書卻是你我最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆精彩!因為書中有著廣闊的天地，書中有著不朽的精神，盡管滄海桑田，物換星移，書卻不變。
書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩!學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生!
有這樣一個故事，俄-國的羅蒙諾索夫小的時候，最期望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，狀況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨亍薄拔乙I一本書，爸爸，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄-國的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時，他又進行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事，親愛的同學(xué)們你必須會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
演講稿主題閱讀篇6
各位老師、同學(xué)：
大家早上好!
我今天演講的題目是“享受悅讀的幸?！??！皭偂笔恰跋矏偂钡摹皭偂?。在《說文解字》里，“悅”字左邊從心，右邊為人咧嘴大笑之形，此字意指愉悅、高興，發(fā)乎心，形于外。因此，這里所謂的悅讀乃是指以讀書為樂。而幸福人生是我們每個人的追求，我們可以說讓自己和身邊人生活幸福是我們奮斗目標(biāo)的第一要義。那么，悅讀能帶來幸福嗎?我們又該如何去做呢?
著名詩人狄金森曾說：“沒有一艘船能像一本書，/也沒有一匹馬能像一頁跳動的詩行那樣——/把人帶向遠(yuǎn)方”。閱讀可以豐富我們的知識，拓寬我們視野，將我們帶向未知的遠(yuǎn)方?；萜諣栒f書籍就如同浩瀚大海中的燈塔，池莉說閱讀就像陽光，在人生中充當(dāng)著不可或缺的角色。其實，讀書于人生，其作用之大無須贅敘，浩如煙海的歷史文庫中實例真是不勝枚舉。它滋養(yǎng)著我們的心靈，凈化著我們的情感，它陶冶性靈，讓我們洞察世事，豐富閱歷，讓我們不停地追尋人生最本真的意義。早年歐陽修論及讀書與立身的關(guān)系時，就曾說“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，他視讀書為做人之根本。《聊齋》作者蒲松齡人品文品俱佳，論及讀書時說“書癡者文必工，藝癡者技必良”，由此我們不難想象蒲老先生當(dāng)年在簡陋的柳泉草堂欄桿拍遍、嘯吟詠嘆的讀書場景，那該是怎樣的激動人心。更有那韋編三絕的孔圣人，囊螢的孫康，還有那刺股懸梁，鑿壁借光。
時移境遷，今天我們對閱讀的需要更迫切于從前。經(jīng)濟發(fā)展，我們已不再汲汲于溫飽，生命質(zhì)量的提高已成為我們的生活目標(biāo)。人們對于生活的滿足感與幸福感，已經(jīng)由單一的物質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)而變成知識的獲得、性情的健全、人格的完善。于是，讀書學(xué)習(xí)就成為我們生活中的必需。因為一個幸福的人，一定是生活充實、精神富有的人，而絕不是精神空虛、生活平庸的人?！叭丝梢云椒?，但不可以平庸”。余秋雨說“讀書的根本目的就是要擺脫平庸”;“遲一天閱讀，就多一天平庸的困擾”。所以，當(dāng)我們從緊張的題海中上岸小憩，不妨展卷品讀，也許沒有清茶相伴，沒有紅袖添香，但我們可以上下千年、縱橫萬里，遠(yuǎn)離塵囂，任靈魂在字里行間自由來去。閱讀之后，我們就會發(fā)現(xiàn)，不管生活如何沉重，閱讀總會讓我們變得輕盈。
當(dāng)然我們強調(diào)的讀書，不是只讀教科書，因為“學(xué)校不是學(xué)生獲取知識的惟一場所”;“課堂不是學(xué)生獲取知識的惟一渠道”;“教師不是學(xué)生獲取知識的惟一源泉”;同理，“教科書不是學(xué)生獲取知識的惟一載體”。教科書不是學(xué)生的世界，整個世界才是學(xué)生的真正教科書。那么如何去讀好這些書呢?我們就要掌握閱讀的方法。
列夫?托爾斯泰說“理想的書籍是智慧的鑰匙”。既然是鑰匙就要學(xué)著使用，打開我們的智慧之門。作為寒窗十載的我們來說，讀書之法早已爛熟于心，是細(xì)嚼慢咽還是不求甚解，我們自有明斷。在此我只引兩句話作為我們閱讀時的提醒：一句是——經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛卻能看到紙的背面;另外一句是——讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。只有這樣，閱讀才會成為一種創(chuàng)造性的活動，才會獲得一種終極的人生幸福感。
有人說過，有兩種東西能讓人的心靈永葆青春：真愛與好書。為了讓我們的心靈不再脆弱，讓我們的心靈擁有力量，讓我們的心靈感到幸福，那么就請閱讀吧，以讀書為樂，去獲取自己的幸福人生。
同學(xué)們，如果你在街上被記者追問，你幸福嗎?希望你能自豪地回答：我悅讀，我幸福。
演講稿主題閱讀篇7
青春是一支交響樂，音符中透著激情與希望;青春是一幅印象畫，點染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水，在
演講稿主題閱讀篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我校是書香校園，一年一度的讀書節(jié)更是必不可少?，F(xiàn)在，我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來第__屆讀書節(jié)。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！鄙勘葋喺f：“書籍是全人類的營養(yǎng)品?！睕]錯，書本確實可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過-有寫書的人，那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報-閱讀。如果書籍是階梯的話，那么人便是一副在這階梯上的軀殼，閱讀的本能更是驅(qū)動軀殼在這進步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心，那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍，那也只能是宋_的軍師-無(吳)用。這又好比運用上面的例子，這就像向別人介紹自己的進步的階梯多么高，多么長，卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。
書，是必不可少的。人，是要健健康康的。閱讀，是要嘗嘗進行的?？墒怯胁糠謺畢s未必是進步的階梯，反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久，或許還抵不過掉進深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書，而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進的動力，而不是墜入深淵之首惡。
有的人無法提醒自己走向正確的道路，尤其是小學(xué)生。這便需要他人給予提醒與督促。讀書節(jié)也讓我們多多閱讀去讀好書，并提供了讀書廊這一讀書佳地。使廣大學(xué)生們提倡閱讀，愛上閱讀。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
演講稿主題閱讀篇9
同學(xué)們，老師們：
大家好!
今天我演講的主題是“與經(jīng)典同行，為生命閱讀”。
在我們開始這個話題之前，應(yīng)該明確——什么是經(jīng)典?經(jīng)典，指具有典范性、權(quán)威性的著作。這是詞典上的的解釋。就我個人的見解來說，我認(rèn)為經(jīng)典就是可以穿越時間和空間的限制，以思想為支撐，以文字為載體，帶給世界啟迪和感悟的作品。它們可以穿越百年的滄桑，歷久彌新;可以縱橫相連，構(gòu)成一個脫離了物質(zhì)的世界。這，才是真正的經(jīng)典。
但是經(jīng)典之作的價值體現(xiàn)，是以閱讀為基礎(chǔ)的。閱讀就像是精神的交通線，文字通過閱讀向一代又一代的人傳輸能量，再由這些能量引發(fā)思考和創(chuàng)造。人類是智慧的，人類發(fā)明了文字，以承載生命的長度無法承載的內(nèi)容。因為，生活畢竟是有限的，就好像我們現(xiàn)在擁有的世界，只是一張課桌，還有窗戶大小的一片藍(lán)天。但我們?nèi)匀辉诿恳粋€風(fēng)霜雨雪的日子里堅守在這個不大的空間里，我們視學(xué)校為蘊含著巨大能量的精神土壤，是因為書籍深化了空間的價值，其實文化才是學(xué)校真正的靈魂。同樣的，經(jīng)典的著作，為你，為我，為每一個人，貯藏了一筆巨大的財富。千百年的智慧，像它新生時一樣，含著熱切的目光注視著你，它等待著你去開啟，它愿將自己的全部毫無保留地奉獻給你?；蛟S你沒有想過，在金戈鐵馬、顛沛流離之中，完整保留下來的每一個文字都是莫大的幸運，而只要有心拾起，你就可以擁有這苦難和戰(zhàn)火都無法磨滅的東西。高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人”如此想來，閱讀是多么珍貴的幸福啊。
那請不要狠心地冷落了閱讀。我們往往沒有自己認(rèn)為的那么單純，一個人的身體里面總有一點荷馬，有一點柏拉圖，有一點巴爾扎克，有一點康拉德?；蚨嗷蛏?，只是比例不太一樣。而閱讀，就是直擊真我，調(diào)整精神成分的重要方式。我們愿意用時間和耐心去認(rèn)識一個新朋友，為什么就不能多用一點時間來認(rèn)識自己呢?當(dāng)你突然在某個遠(yuǎn)離你的世紀(jì)中發(fā)現(xiàn)了共鳴，你就開始接近真我，并越來越享受這一過程，其實此時已經(jīng)不比在乎你用了一個下午走完了古人五百年都沒有走完的路，因為結(jié)果只是副產(chǎn)品。
以上我說的，很大程度上過于理想化了。北京大學(xué)教授、著名作家曹文軒說出了一個現(xiàn)實“中國孩子的閱讀量少得驚人，一個普通的美國高中生，一學(xué)年要閱讀15個劇本、36部長篇小說，還要在課堂上學(xué)習(xí)和討論各種文學(xué)流派。而中國孩子一學(xué)年讀兩部長篇小說的人不多，而且讀的書普遍品質(zhì)不高，青少年遠(yuǎn)離經(jīng)典已成為普遍現(xiàn)象?！蔽覀儽仨毭靼?，暢銷書和經(jīng)典是不能劃等號的。一本流行小說和一本經(jīng)典名著，前者是生命的燃燒，而后者是文化的積累。書也是需要選擇的，合上那些封面華麗而內(nèi)容貧瘠的書，仔細(xì)回想，那些文字給你留下了什么，還是只是像風(fēng)一樣穿過無所事事的幾個小時，然后消失得無影無蹤?這個問題的答案是留給自己的。反思過后，依然由你自己選擇。
旅途之中，風(fēng)雨會過去，浮華會過去，甚至記憶會過去，生命也會過去，而只有智慧可以永恒。讓我們擁抱經(jīng)典，感悟生命。謝謝。
演講稿主題閱讀篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”所以，今天我演講的題目是：“我愛讀書!”
我愛讀書，因為書讓我增長了知識：我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當(dāng)今社會科學(xué)發(fā)展的突飛猛進;知道了我們中國的強大。
我們中國有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事?！蔽艺侨绱?。因為我暈車，所以沒去過多少地方，但對其它地區(qū)的人情風(fēng)俗，名勝古跡，名人偉人等我都了如指掌，因為我愛讀書。我愛讀書，因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲 望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為，無法無天問……我為什么知道這么多——因為我愛讀書。
我愛讀書，因為書幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想。我記得司馬遷曾經(jīng)說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！笔前?，有許多人為了自己的理想努力著，奮斗著。
書籍是人類進步的階梯，是知識的海洋，一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以，同學(xué)們，多讀書吧!為了我們的祖國越來越強大，讀書吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
演講稿主題閱讀篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的好習(xí)慣》。說到讀書，相信大家一定聽過許多關(guān)于讀書的名言警句，如“書中自有黃金屋” “讀書破萬卷，下筆如有神”“書籍是人類進步階梯”等等，這些名言警句告訴我們一個很普通，但又非常重要的道理：讀書對人的成長是非常重要的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?，就拿西漢時的匡衡來說吧，他出生窮苦人家，他卻“鑿壁借光”讀書，最終成為大學(xué)問家。孩子們，現(xiàn)在家家戶戶有了明晃晃的電燈，不用“鑿壁借光”，我們就更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，好讀書，讀好書，讓讀書成為我們每天必不可少的精神食糧，讓讀書成為我們的好習(xí)慣。在這里，我想跟大家提出六點關(guān)于讀書的建議：
1、選擇好書。要學(xué)會選擇適合自己看的“好書”，我們開始可以從短小的兒歌、彩繪本故事、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等短小有趣的帶拼音的書籍讀起，慢慢地我們可以選擇一些少兒版的名著或一些知名少兒作家(如狐貍姐姐、楊紅櫻、鄭淵潔、曹文軒等)的書籍，這些書非常有趣 ，它們一定能將你帶你在書海中快樂遨游，當(dāng)然，選擇的范圍也要廣一點，故事類、科學(xué)類、藝術(shù)類等等。一些如《阿衰》《豌豆》這類的純漫畫書我們要少看。
2、持之以恒。不管老師布置沒布置關(guān)于“讀”的作業(yè)，自己在每天都要抽空讀書，如早上、下午上課前，每天做完作業(yè)后等課余時間讀一會兒，這樣讀一個又一個的故事，讀一本又一本的書，積少成多。
3、“不動筆墨不讀書”。碰到自己喜歡的好幾好句，咱們把它勾畫下來，有能力的中高年級孩子們，還可以把它摘錄下來，甚至可以嘗試寫讀后感等等。
4、強化記憶。孩子們，你們現(xiàn)在的記性特好，科學(xué)家稱你們現(xiàn)在正處在“黃金記憶”時期，你們要充分利用自己的優(yōu)勢經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的詞句、片段背一背，等到用的時候，就能脫口而出了，這樣你也會是一位小詩人、小作家。
5、問中讀，讀中問。帶著問題讀，讀出你的答案;當(dāng)我們遇到一些不認(rèn)識的字，不理解的詞句，要學(xué)會查字典、詞典等工具書，或主動請教家長、老師、同學(xué)等。
6、反復(fù)讀。遇到你喜歡的好書，咱們反復(fù)讀，讀了一遍，過段時間又拿出來讀，這樣反反復(fù)復(fù)地讀，相信你的收獲一定非常大。
以上六點建議，跟大家共勉。
孩子們，你們是“詩韻校園，風(fēng)雅城北”的小主人，希望你們的精彩人生就從“一周一詩”的誦讀、“課前三分鐘”的誦讀、每天的自由閱讀開始，讓讀書真正成為我們的習(xí)慣。
謝謝!
演講稿主題閱讀篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要與大家相分享的主題是：熱愛讀書。
有無數(shù)的名人都對書籍抱有很大的喜愛之心，并且為書籍帶給我們的一切都做了較為簡單卻十分深刻的話語。從小我們就學(xué)習(xí)著這些話，將這些話都記在腦海里，就是為了讓我們可以更加深刻地明白書籍對于我們的生活、對于我們的精神有多么的重要，是我們?nèi)f萬不可以忽視的東西，我們必須要將書籍作為我們這一生最好的伙伴或是其他絕對不能分割的存在。
從自己開始習(xí)字就是父母拿著一本書一個字一個字教的，這樣的學(xué)習(xí)也算是開始讀書了，在父母的帶領(lǐng)下我們較多的開始著對小畫冊的翻閱，對故事書的閱讀，通過這些書讓我們識得了更多的字，并且每次都好開心，每次都嬉笑著露出牙，開心的蹦跶著。
不知從何時起，我們確實不是那么愿意地翻開書本，總是在各種地方，抱著手機，玩著游戲，或是看著電視，書籍就這樣被我們丟在腦后了。如若我們不是學(xué)生，那可能與書籍的見面次數(shù)會幾乎為零。我們每天在學(xué)校習(xí)得課本上的知識，做著練習(xí)題，但是這些知識僅僅都是來應(yīng)對考試的，有能有多少的用處呢？我們每天都是為了想要考試能夠獲得較高的分?jǐn)?shù)，而不斷的對課本進行翻閱，但這讀書的量真的算是很少了。多多讀書不僅僅是在充實自己每天的時間，更是在充實自己的腦子。讀書能帶給我們的不單單是一些小故事，更是讓人可以多加了解社會，讓自己有更多思考的空間，可以讓腦子活躍起來。
世界上有相當(dāng)多的人都是十分熱愛讀書的，他們讀的書是那么的廣泛，各個方面多的都有涉及，在他們的腦子里裝著的不僅僅是我們了解的一部分，更是整個世界，是我們完全不能充分識別出的。為什么有較多人可以在與任何人一同交流的時候都可以侃侃而談，那就是因為這個人看了很多的書，他們通過書籍了解了各個方面的事情，更是了解了整個世界，不管是誰來問他們問題他們都可以相談一二，更還有自己更為深刻的想法。若是成為這樣的人豈不是相當(dāng)讓人感覺到十分的自豪。
書籍是與人是相互有吸引的，書籍能告訴我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于自己去觀察世界可以得到的，畢竟這是一條可以坐在家里就可以旅行完整個世界的方式，不用花費很多的金錢，更是不用浪費很多的時間。僅僅這一點就足夠讓我們必須要熱愛讀書。熱愛讀書可以真正地豐富自己，將所有的知識點全都裝進腦子，再融入精神里，那樣便可以成就更好的自己。親愛的同學(xué)們，讓我們從這一刻開始熱愛書籍，將自己所有的愛都傾盡在書籍中，從而換來一個更加美好的未來，讓我們一起熱愛讀書吧！
演講稿主題閱讀篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我在國旗下講話的題目是《閱讀充實人生，勤奮點亮夢想》。請大家先看一段公益廣告。
是的，與書相伴的每一分鐘都是對人生最好的獎賞;在書中可以和優(yōu)秀的人物為伴，思想共舞。正是因為我們熱愛閱讀，才讓真正的陽光住進了心里;正是因為我們熱愛閱讀，我們的內(nèi)心才變得如此強大，才勇敢面對人生的抉擇與挑戰(zhàn)。
勤奮，對于我們來說并不是一個陌生的字眼，然而在日常學(xué)習(xí)生活中，誰又真正地做到了勤奮、真正地為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈努力過呢?
同學(xué)們，當(dāng)我們每天清晨走進學(xué)校，沐浴著校園溫暖的風(fēng)，你是否為自己生活在當(dāng)今這個時代而感到驕傲與自豪?當(dāng)我們端坐于課室，聆聽著老師的諄諄教誨，你是否為自己不勤奮學(xué)習(xí)而深感懊悔與慚愧?
在哈佛流傳著一句格言“忙完秋收忙秋種，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。”哈佛大學(xué)的圖書館里還有著這樣一條訓(xùn)言：此刻打盹，你將做夢;而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。每當(dāng)我們再次去品讀這一句句看似平常卻含義深刻的格言時，我們是否又將其踐行于日常的學(xué)習(xí)生活之中呢?
以前，我也總認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了爸爸、媽媽，為了老師。那時，上課常常不認(rèn)真聽講，做作業(yè)總是馬馬虎虎，甚至還有過厭學(xué)的念頭，認(rèn)為學(xué)習(xí)太辛苦，不如天天玩來得痛快。后來，在老師的教育下，學(xué)到的東西越來越多，知識也越來越豐富，對學(xué)習(xí)也越來越感興趣，因此也越來越覺得時間的寶貴，明白學(xué)習(xí)的重要性。
居里夫人在法國念書時，每天早晨總是第一個來到教室;每天晚上幾乎都在圖書室度過?；氐阶约旱男∥莺螅诿河蜔粝吕^續(xù)讀書，常常到夜里一兩點鐘。不僅居里夫人如此，許多成功者的事實都可以證明，勤奮可以創(chuàng)造成功。
梅蘭芳年輕時拜師學(xué)戲，但師傅說他根本不是學(xué)戲的料，不肯收留。為了使自己補足天資的缺陷，他反而更加勤奮。終于成為著名的京劇大師。梅蘭芳沒有天資，但勤奮補足了他缺陷的天資。
縱觀古今，哪一位成功者不是因為閱讀、因為勤奮才踏上了成功之路。微軟公司創(chuàng)始人比爾·蓋茨，為什么能連續(xù)21年蟬聯(lián)美國首富寶座，因為他勤奮;阿里巴巴集團創(chuàng)始人馬云，為什么能成為新的亞洲首富，因為他勤奮;世界華人成功學(xué)第一人陳安之，為什么能成為國際級的演講推廣大師，因為他勤奮。
在班上老師總表揚我是一個優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)們，難道是我的天資優(yōu)越嗎?不是，因為我勤奮。四(2)班的余浩、蔡學(xué)林一走進教室，就會迅速沉浸在學(xué)習(xí)之中，成績名列前茅，因為他們勤奮。五(1)班的楊詩琪，每次在參加完紙飛機訓(xùn)練時，總會主動地將所有的桌椅擺放好，所有的工具收拾好，學(xué)習(xí)上亦是如此，因為她勤奮;楊樂樂同學(xué)一走進教室就會自覺地捧起一本心愛的讀物細(xì)細(xì)品讀或是認(rèn)真地完成各科作業(yè)，因為她勤奮。同學(xué)們，就算你是一個最聰明的人，如果不勤奮學(xué)習(xí)終究還會一無是處;即使你沒有聰明的天資，但只要你努力學(xué)習(xí)，勤于付出，也同樣會有不一般的收獲。
同學(xué)們，雖然學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服，我們還能做什么呢?作為豪園學(xué)子，我們應(yīng)該感到慶幸，因為這里是知識的殿堂，優(yōu)良的校風(fēng)和一流的師資為我們提供了成功的保障;這里是理想的海港，優(yōu)越的條件和嚴(yán)格的管理將為我們插上了騰飛的翅膀。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。同學(xué)們，今天的努力孕育著明天的收獲，讓我們謹(jǐn)記老師的教誨，嚴(yán)格要求自己，和時間賽跑，盡展豪園學(xué)子的風(fēng)采。讓我們用一顆勤奮的心，爭分奪秒，掃除求學(xué)途中的重重障礙，用辛勤的汗水去書寫每一份希望的答卷吧。
我的演講完畢!謝謝大家!
演講稿主題閱讀篇14
親愛的同學(xué)們：
說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊!”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力?？晌矣X得讀書很有樂趣，因為書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。我從小就十分喜愛讀書，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)做不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天上圖書館或到新華書店看書，常常是待到關(guān)門時才依依不舍地離開;每逢生日，爸爸媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索脫口而出：“書!書!我只要書!”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次，抱著書不知啥時候睡著了，也曾經(jīng)多少次一個人關(guān)在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容;讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言;讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄，細(xì)細(xì)品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我愛讀書，書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感到美與丑、真和假……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候，我常常廢寢忘食，仿佛進人了另一個世界，這里的世界很精彩!《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了《閃光的道路》這本書，我知道了張海迪姐姐的成長故事，她身殘志堅、頑強學(xué)習(xí)的精神令人佩服;看了《大地的兒子——周恩來》，我明白了讀書為了什么，決心要向周爺爺那樣，為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí)……
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。它使我們莊嚴(yán)地思考，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實……
這里是萬花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們，讓我們一起步人書的海洋!
閱讀分享演講稿500字6
尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們，大家晚上好。
我演講的題目是：《讀書是一門學(xué)問》
人的生命是有限的，那么怎樣才能讓有限的生命過得充實而富有呢?答案很簡單，那就是讀書。人生是一個積累的過程，可行萬里路，也可讀萬卷書，但是：讀書，也是一門學(xué)問。
首先：我們要明確讀書是好的。
因為讀書可以讓我們明白真善美的世界，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來內(nèi)心更堅強起來。
歌德說過："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。"讀書使我們可以從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從英雄故事中找到和命運抗?fàn)幒土α颗c意志!
然后：是要我們多讀書。
我們從小就知道"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"，多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。
可以使人遠(yuǎn)離孤獨，提升思想的境界，有時候當(dāng)你書，讀得越多越覺得自己不知道的東西也越多時，請不要悲觀，反而我要恭喜你，因為這是境界的提升，是眼界的開拓，是質(zhì)的飛躍，這讓我們懂得更謙虛地看待世界!
最后一個是：讀好書，會讀書。
首先我們讀書應(yīng)該學(xué)會選擇。我爺爺曾經(jīng)說過：讀得一本好書，那就是一位良師，一位益友
當(dāng)前時代的步伐在加快，對于讀書更多的人開始選擇了另一種態(tài)度，閱讀也變得越來越簡單隨意，看時一目十行，看后過目即忘--這就是人們常說的"淺閱讀"。隨著傳播媒介的改變，閱讀習(xí)慣也隨之改變，這無可厚非。但是，如果你一天看五六本書籍，卻流于表面，沒有深入的去讀，還不如我一周看一本書，更值得!而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的，深入的去理解一本書，去了解作者，去解讀他的思想進而化為己用。而這，才更具有傳承知識的意義。
談到會讀書，閱讀之深淺，就并非小事了。往小里說，涉及個人生活方式，往大處講，涉及社會風(fēng)尚和全民族的文化傾向，甚至是知識的傳承與發(fā)展，都與此息息相關(guān)。所以科技的發(fā)達,資訊的浩繁，生活的重壓都不能也不應(yīng)該成為我們遠(yuǎn)離深閱讀的借口。
我爺爺跟我說過：古人讀書講究的是深而精，就像挖井，與其到處挖井，卻沒有水，還不如專注一口井，耐心的，深入的去挖它，總有挖出泉水的那天。，讀書就是這樣。人這一生既然注定了不可能看完所有書，那么為什么要去追求數(shù)量的多少而忽略了你尋求知識的初衷呢?
再者，讀書是一種閑情時光的享受，是心靈的放空，靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內(nèi)容多與少，而在于內(nèi)心的感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外，在精神上達到天人合一的境界。從而使內(nèi)心感到愉悅，這不正是讀書的魅力么。
所以，在我看來閱讀，是一種積極的態(tài)度，更是一門高深的藝術(shù)。愛讀書，讀好書，閱讀我們永不放棄。
謝謝大家!
閱讀分享演講稿500字7
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。
人生命的長度我們無法決定，可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定，閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的方式。學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說過：閱讀可以讓我們跨越時空，縱橫古今，自由的在人類的文明中馳騁。是的，我們的成長固然需要實踐與磨礪，但更需要廣泛而持久的閱讀。
學(xué)校是教書育人的地方，更應(yīng)該是書香飄溢的殿堂。在老師與同學(xué)們的共同努力下，我校各項讀書活動得以順利進行，詩文誦讀、古詩背誦，處處洋溢著濃厚的讀書氣息。
本學(xué)期學(xué)校還把早上和中午到校后上課前的時間充分利用了起來，目的是通過晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國的經(jīng)典文化，開闊眼界，豐富知識。我們也真切的希望在老師對我們的引領(lǐng)下，使我們都養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，享受閱讀的快樂。
閱讀過程就是不斷成長進步的過程。如果把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話，那么通過不斷的讀書，我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶?？煨袆悠饋戆桑屪x書成為我們每個人的習(xí)慣！讓我們學(xué)校書香滿園！讓我們通過閱讀增長知識，開闊眼界，對我們的學(xué)習(xí)起到促進作用，同時為周三的期中檢測奠定基礎(chǔ)。
最后，祝同學(xué)們在檢測中取得好的成績。
演講完畢，謝謝大家！
主持：對，讓閱讀成為我們每個同學(xué)的習(xí)慣吧！正確的閱讀方法讓我們終身受益，在閱讀中我們要做到以下幾點：
1、讀寫姿勢端正，做到“頭正、身直、足平、臂開”。
2、和書交朋友，廣泛閱讀。
3、讀書聲音洪亮，充滿感情，使用普通話。
4、讀書時邊讀邊想、圈點勾畫。
5、常寫讀書筆記，注重知識的積累
6、愛護書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。
7、不讀不健康書籍，不看不健康光盤，不瀏覽不健康網(wǎng)站。
演講稿主題閱讀篇15
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
一個充滿詩和書的人，才會有見識，多讀書，才會有真才實學(xué)。有了真正的天賦，他就會與眾不同。有什么區(qū)別？是氣質(zhì)，是修養(yǎng)，是個性，是書的芬芳四溢?！靶刂胁啬眨怪性姇詷s”，這是愛讀書人的寫照。
愛讀書的人，無論走到哪里，都是一道亮麗的風(fēng)景。他可能看起來不驚艷，但他有一種內(nèi)在的氣質(zhì)：優(yōu)雅的談吐非凡，優(yōu)美的儀態(tài)不需要修飾，安靜端莊，動人優(yōu)雅；那就是坐姿端莊，走路灑脫；它是簡單與含蓄的自然混合，柔如止水，嬌如清風(fēng)，絢爛如花。
讀書是人的基礎(chǔ)。對于書來說，不同的人會有不同的品味，不同的品味會有不同的選擇，不同的選擇會得到不同的效果，從而演繹出一個人與書的景觀：
有些人讀書是為了獲取知識，增長才干。他們更注重思想性、哲理性和深度很強的書籍。書籍改善他們的生活，讓他們過上充實的生活。這樣的人本身就是一本書，耐人尋味的好書。
有些人學(xué)習(xí)是為了身心愉悅和陶冶情操。他們喜歡讀唐詩宋詞，讀古今中外的優(yōu)美散文，在閑暇中陶冶自己，創(chuàng)造一種淡泊從容的生活。這樣的人就像一首詩，清新，可愛，可敬。
其他的，讀書只是一種娛樂消遣，或者只是附庸風(fēng)雅。他們熱衷于傷感的愛情故事和電影明星和歌手的花邊新聞。他們很實用，也有點俗氣，不過還好，畢竟能讀點書，懂點東西。
喜歡讀書的人不一定學(xué)歷高，但一定要有文化素養(yǎng)。有文化素養(yǎng)的人大多懂事、冷靜、體貼；
經(jīng)?？磿娜艘谎劬湍軓娜巳褐蟹直娉鰜?。特別是和人打交道，會很淡定得體；
經(jīng)常看書的人一般不會亂說話，說話一定要有理有據(jù)，每一個結(jié)論都會通過合理的推演得出，而不是附和人的意見；
經(jīng)?？磿娜?，智商高，做事的時候會思考，處理未知的事情恰到好處；
經(jīng)?？磿娜?，可以梳理混亂無序的世界，抓住根源和關(guān)鍵點，從而提出解決問題的辦法，科學(xué)地拒絕盲目；
經(jīng)?？磿娜?，每走一步都很有想法，很少出錯。這些都是平時缺乏閱讀的人所缺乏的。
愛看書的人漂亮，有些愛看書的人也漂亮別致。
因為他愛讀書，快樂就夠了，他的快樂在獨處和隱居中最見得到；
因為他愛讀書，他賭博就夠了，他的賭博最多見于高談闊論；
因為他愛讀書，他好到可以長才氣，他的才氣在生活和判斷上看得最多。
一個崇尚知識的社會是陽光的，一個愛書的民族是永遠(yuǎn)活著的，一個善于引導(dǎo)閱讀的學(xué)校是安靜和諧的，一個勤于閱讀的生活是多姿多彩的。
閱讀直接促進一個人的成長和進步，拓展一個人的人生寬度，保存一個人的精神氣質(zhì)。我們幾乎可以說讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的！
朋友們，讓我們都舉起書來讀吧！只有以一顆豁達的心去閱讀，才能體會到書中的細(xì)微之處，才能吸收書中的營養(yǎng)。一本好書，伴隨一生。
世界上最感人的皺眉是在努力學(xué)習(xí)的那一刻，最自然的瞬間是讀書時會心的微笑；
人生最大的悲涼是退休時突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真工作，最大的悲哀是離開時發(fā)現(xiàn)自己從來沒有和書交過朋友。
最庸俗的人是不看書的人；
最卑鄙的人是不買書的人。
最窮的人是那些沒有書的人。
人不是因為漂亮才可愛，而是可愛又漂亮。我相信愛讀書的人是美好的，我喜歡讀書，我更喜歡愛讀書的人！我夸你——一個讀書人！
演講稿主題閱讀篇16
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我們演講的題目是——《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。
當(dāng)我們點數(shù)四季更替，記錄成長歷程時，是否察覺時光匆匆，如白駒過隙?當(dāng)我們乘著人生的列車，急速向前奔跑時，是否感慨生命短促，堪比似水流年?幸而有它——書，引領(lǐng)我們超越了時空的距離，為我們打開了一幅幅歷史的風(fēng)云畫卷。
他是一位生命的智者，一位淵博的大師。我慶幸我們的人生能和他相遇。德國文學(xué)家歌德曾說：“讀一本好書，就像和一個高尚的人對話”。是的，閱讀可以開拓視野、啟迪思維、點燃思想的火花。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火。充實而有意義的人生應(yīng)該伴隨著閱讀而發(fā)展，
閱讀應(yīng)該成為每個人生命的需要，應(yīng)該讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣。
說到閱讀，我想跟大家分享一個特殊的節(jié)日——“4月23日 ，世界閱讀日”。這是聯(lián)合國教科文組織為紀(jì)念西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞的辭世的日子。
在這個日子里，讓我們靜靜閱讀，把青春裝扮得更加美好。
然而，據(jù)調(diào)查：世界各國年平均閱讀量，日本人為4本，韓國人為7本，法國人為11本，中國人為0.7本。“全國國民閱讀調(diào)查”告訴我們，已經(jīng)有超過半數(shù)的國人一年也讀不了一本書了，全國有閱讀“習(xí)慣”的人大概只占5%，且每人每年平均閱讀量只有4.5本，遠(yuǎn)低于猶太人的64本，英國人55本和美國的50本。
重視讀書，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣應(yīng)當(dāng)是當(dāng)前中華民族最重要的事情。
在世界眾多民族中，以色列人的閱讀精神，是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。猶太人雖然只占全球人口的0.23%，但是在20世紀(jì)645位諾貝爾獎獲得者中卻有121位，比例高達18.5%，獲獎人數(shù)高居世界各民族之首。據(jù)說，猶太人在剛開始教孩子閱讀的時候，會放一罐蜜在旁邊，孩子讀一句書后，讓他舔一口蜜?！皶凶杂刑鹑缑邸保@樣的引導(dǎo)將會成為孩子不斷學(xué)習(xí)，勇于求知的動力所在。
然而，我國全民閱讀的氛圍并不容樂觀。走進書店，你會發(fā)現(xiàn)80%的書籍都是中小學(xué)教輔，真正的經(jīng)典好書卻往往無人問津，更不用說家庭的藏書與閱讀了?？梢娢覀冋麄€民族的閱讀層次是很低的，長此以往我們將拿什么來立足于世界之林呢?作為新世紀(jì)的少年我們不應(yīng)該沉思嗎?讓我們以身作則，讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣。
在人類歷史上，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮閱讀而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認(rèn)識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是——閱讀。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過閱讀，就有可能。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不閱讀的人只生活在現(xiàn)在，而熱愛閱讀的人是同時生活在三個時代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。
崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
1 走進伴你終生讀書的學(xué)?！獔D書館，借一本自己喜愛的書，開始閱讀;
2 請不要將書籍賣做廢紙，請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館，傳遞愛心，傳承知識;
4 每天，請關(guān)閉電視、網(wǎng)絡(luò)一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;
5 從今天開始，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
同學(xué)們，讀書吧!讓濃濃的書香飄溢在我們的校園，讓讀書習(xí)慣伴隨著我們，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友,點燃讀書的激情，讓這種讀書的好習(xí)慣熏陶我們身邊的每一株幼苗，在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才為托起祖國明天的太陽而努力!
我們的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
演講稿主題閱讀篇17
韓愈說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”愛因斯坦說：“人不吃飯則饑，不讀書則愚。”書是我的無言導(dǎo)師，默默無聞的為我指引著前進的方向;書是我的父母，給我的人生增添了一份無言的愛;書是我終生的朋友，伴我終生無怨無悔。
常言道：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！睍俏覀冊谌松暮诎抵嗅葆迮c徘徊時的一絲亮光，它照亮了我們前進的道路;書是我們在遇到困難時與我們共度難關(guān)的良師益友，它與我們同甘苦，共患難;書是我們求之不得的知心伴侶，它陪伴我們直到人生的盡頭。
韓愈的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”為廣大莘莘學(xué)子指明了前進的道路;李白的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！秉c燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情;列夫托爾斯泰的一本《戰(zhàn)爭與和平》把眾多享受著和平的陽光的人們帶回了那個飽受戰(zhàn)火摧殘的年代，使他們真正感受到了和平來之不易。
與書為伍，我感受到了無比的溫馨;與書為伍，讓我充滿激情與活力;與書為伍，我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍，我融入了大自然。
那年我剛剛從學(xué)校畢業(yè)，茫然的我不知人生路在何處。于是為了能夠更快的找到工作，我開始進行自主創(chuàng)業(yè)。理想終歸是理想，剛出社會的我很明顯的感覺到了現(xiàn)實與理想的差距是那樣的遙遠(yuǎn)?？粗改敢惶焯焖ダ希覅s還一事無成，這讓我倍感壓力。于是我開始大量閱讀相關(guān)成功人士的書籍。大量的閱讀使得我的知識面越來越廣，了解的事情和知道的人物越來越多。這里面就包括國美電器的老總黃光裕、中國第一村的領(lǐng)導(dǎo)人吳仁寶、阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云、了解了他們在創(chuàng)業(yè)之路上所經(jīng)歷的一切。
特別是國美電器的老總黃光裕，這是個商界公認(rèn)的商業(yè)天才。幾年間，由北京街頭的一個小小的電器代銷商搖身一遍成為了福布斯富豪榜上響當(dāng)當(dāng)?shù)纳探缇拮?。國美電器也在這幾年之間憑借著其殺手锏——價格戰(zhàn)打遍了全國商界，最終獨霸了當(dāng)時全國的電器市場。這不得不讓我驚嘆、佩服。
通過閱讀書籍，我拓寬了知識面;通過閱讀書籍，我找到了人生的方向;通過閱讀書籍，讓我了解了更多的時事。書是我們生活和生命當(dāng)中不可或缺的另一半。沒有書，我們的生活將會失去絢麗多彩;沒有書，我們的生命將會失去精彩;沒有書，我們的人生也將碌碌無為。
書海無涯書香伴。作為一個新老師，等待我學(xué)習(xí)的東西還有很多，我相信讀書和學(xué)習(xí)將會成我今后生活的一個重要部分。我也期待，我能在教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗，不斷的充實自己。再讀書，再學(xué)習(xí)，把讀書與教育教學(xué)研究結(jié)合起來，和學(xué)生一起成長，成為他們喜愛的老師。
演講稿主題閱讀篇18
春去秋來，千載的長風(fēng)吹散了千年的往事，亙古不變的流水沖走了沉睡千年的記憶。但歷史的印記，文化的傳統(tǒng)，卻牢牢的融入到這片土地里，融入每一位炎黃子孫的血液里。
從數(shù)千年前《詩經(jīng)》中“豈曰無衣?與子同袍。王于興師，修我戈矛，與子同仇”到汨羅江畔屈子的那句“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”;從浪漫的'楚辭到華麗的漢賦;從對仗押韻的唐詩到宛轉(zhuǎn)悠揚的宋詞……
從“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”;從“子在川上曰：逝者如斯夫不舍晝夜”到“莫等閑白了少年頭，空悲切!”從“君子成人之美，不成人之惡”到“滴水之恩，涌泉相報”……
閱盡翰林書三千，千古佳句豈等閑。空留悲歌滄桑盡，春風(fēng)經(jīng)年憶流年。
你可知道有一個盛世被稱之為漢唐?你可知道有一家學(xué)說被稱之為儒家經(jīng)典?
朋友，當(dāng)你深情的唱著李宇春那句“看鐵馬踏冰河，絲線縫韶華，紅塵千帳燈”時你是否知道陸游的“鐵馬冰河入夢來”?當(dāng)你唱到那句“戰(zhàn)歌送離人，行人欲斷魂”可曾想起杜牧的“牧童遙指杏花村”?當(dāng)你整天喊著“有志者，事竟成”的時候，你可知道它出自《后漢書·耿弇傳》：“將軍前在南陽，建此大策，常以為落落難合，有志者事竟成也”。當(dāng)你沉迷于西方的神話傳說，你可曾知道中國有一個故事叫做“后羿射日”……
數(shù)千年來，傳統(tǒng)文化的魅力在于它經(jīng)得起歷史的考驗，它是千百年來祖先們智慧的結(jié)晶，它是祖祖輩輩精髓的傳承。她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛，她有看透歲月篇章的瞳孔。
現(xiàn)如今，在這個繁華喧囂，在這個利欲熏心的年代。我們丟失的已經(jīng)太多，驀然回首，那燈火闌珊處是否依舊有一個蒼老的聲音在吶喊著“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”……
如今的燈紅酒綠，如今的盲目媚外。我們早已忘記了九月九日登高臨遠(yuǎn)要遍插茱萸;早已忘記了端午節(jié)的粽子是為了紀(jì)念何人。我們開始嘲笑愚公移山的迂，我們開始排斥“男女授受不親”的保守，我們只能憑借那曲《東風(fēng)破》感受到古典主義的唯美。然而多少優(yōu)美的傳統(tǒng)文化語言從我們口中流失，多少優(yōu)良傳統(tǒng)美德正在被我們遺忘?
作為二十一世紀(jì)的我們，面對這一切的損失，我們又能做些什么?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了，但是徘徊與匆匆的瞬間，我們是否應(yīng)該抓住些什么?
我們的國家，我們的民族，不能遺忘過去的優(yōu)良傳統(tǒng)。君不見我華夏的天空近百年來受到蠻夷的玷污，君不見曾經(jīng)列強的炮火對中華大地的侵?jǐn)_。今天的中國沒有了戰(zhàn)火硝煙，站在了世界的前面。然而我們不能忘卻先人們的那句“國家興亡，匹夫有責(zé)”的示訓(xùn)。聽聽古代先賢們關(guān)于愛國的呼喚，看看那慷慨激昂的滿江紅詩篇。如今的我們在接受傳統(tǒng)文化精髓的過程中，愛國的熱情不能得到絲毫的退減!
《誡子書》有云“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。如今的我們，面對中華民族千百年來傳統(tǒng)美德的傳承和發(fā)揚，我們顯的漠不關(guān)心，勤儉節(jié)約被更多的忽視，淡泊明志被看成沒有上進心的表現(xiàn)，寧靜致遠(yuǎn)成為一句遙不可及的神話!我們尚且不談為社會做巨大的貢獻，也不談為國捐軀，但是我們必須要明白我們中國人的根基是什么。我們應(yīng)當(dāng)一邊讀著“修身齊家治國平天下”的豪言壯語，一邊擔(dān)負(fù)起自己對社會、對家庭以及對工作的責(zé)任，用我們對自身的嚴(yán)格要求去重新詮釋傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。