有關(guān)理想的優(yōu)秀演講稿篇1

主題： 樹(shù)立理想，追求成功

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是《樹(shù)立理想 追求成功》。 理想，有人說(shuō)，理想是大海中航行的燈塔;也有人說(shuō)，理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺(jué)得，理想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，更要努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。在理想中躺著等待奇跡，不僅會(huì)使得理想變成天方夜譚，甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

我想告訴大家，只有結(jié)合實(shí)際的勤奮努力，才可以讓我們離自己的理想變得越來(lái)越近!只要專注于某一事業(yè)，那就一定會(huì)做出使自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)，就會(huì)得到意想不到的驚喜和感動(dòng)，這是一種享受!當(dāng)夢(mèng)寐以求的理想成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，你會(huì)覺(jué)得你曾經(jīng)所有的努力和付出都是值得的!

人生讓每個(gè)人都開(kāi)一次花，但不擔(dān)保每個(gè)人都能結(jié)一次果，能不能結(jié)果，往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。同學(xué)們，我們處于人生的花季，一定要為自己樹(shù)立一個(gè)理想，在人生的航程中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。當(dāng)你離開(kāi)了這里，離開(kāi)了養(yǎng)育你的這片土地，離開(kāi)了我們美麗的校園和可愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友后，當(dāng)你踏進(jìn)理想的高一級(jí)學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻，希望你能驕傲的說(shuō)一聲“在我上中學(xué)的時(shí)候，我就有著一個(gè)堅(jiān)定的理想，我為之付出了所有的努力!”。

有關(guān)理想的優(yōu)秀演講稿篇2

中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育能否融入學(xué)校教育，能否被當(dāng)代大學(xué)生接受，不僅關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義的現(xiàn)實(shí)境遇，而且關(guān)系到其未來(lái)命運(yùn)。

_在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上指出：“要深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，把全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟下。”大學(xué)生是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育能否融入學(xué)校教育，能否被當(dāng)代大學(xué)生接受，不僅關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義的現(xiàn)實(shí)境遇，而且關(guān)系到未來(lái)命運(yùn)。因此，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大理想，是高校面臨的重要任務(wù)和崇高使命。

開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，在增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信中引領(lǐng)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。在波瀾壯闊的改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中，我們開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。新時(shí)期我們國(guó)家的綜合實(shí)力、經(jīng)濟(jì)水平和人民生活水平之所以能夠不斷上新臺(tái)階，就是因?yàn)槲覀儓?jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。一是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心與社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，妥善處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與各方面建設(shè)的關(guān)系，做到相互促進(jìn)、全面發(fā)展；二是堅(jiān)持尊重群眾首創(chuàng)與頂層設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合，不但從人民群眾生機(jī)勃勃的創(chuàng)造力中汲取動(dòng)力源泉，同時(shí)又統(tǒng)籌兼顧，做好頂層設(shè)計(jì)；三是堅(jiān)持從中國(guó)實(shí)際出發(fā)與吸收外來(lái)文明成果有機(jī)結(jié)合，在學(xué)習(xí)和借鑒的基礎(chǔ)上堅(jiān)定不移地開(kāi)辟自己的發(fā)展道路；四是堅(jiān)持推進(jìn)改革發(fā)展與保持社會(huì)穩(wěn)定的有機(jī)結(jié)合。堅(jiān)持這樣的道路自信，才能使大學(xué)生更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，是對(duì)馬克思列寧主義、_的堅(jiān)持和發(fā)展。我們黨的理論自信體現(xiàn)為對(duì)馬克思主義基本理論和社會(huì)理想的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念；體現(xiàn)為對(duì)馬克思主義當(dāng)代價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的深刻把握和堅(jiān)定信心；體現(xiàn)為不斷推進(jìn)馬克思主義理論創(chuàng)新，指導(dǎo)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。堅(jiān)持這樣的理論自信，就是對(duì)馬克思主義真理性具有堅(jiān)定執(zhí)著的信念，就是對(duì)馬克思主義中國(guó)化的理論成果的實(shí)踐性和創(chuàng)新性有充分的信心和持之以恒的追求。堅(jiān)持這樣的理論自信，有助于大學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念。信仰的堅(jiān)定源于理論上的清醒。堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，堅(jiān)持馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，才能從根本上不斷提高大學(xué)生的思想理論水平和辨別是非能力，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力，堅(jiān)定理想信念。

中國(guó)特色社會(huì)主義制度是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得成功的根本保障。堅(jiān)定這樣的制度自信，就是讓大學(xué)生既能夠深切感受到，通過(guò)人民代表大會(huì)制度的根本政治制度，廣大人民群眾才能牢牢地把國(guó)家和民族的前途命運(yùn)掌握在自己手里。通過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，既能實(shí)現(xiàn)廣泛的民主參與，集中各民主黨派、各人民團(tuán)體和各界人士的智慧，促進(jìn)執(zhí)政黨和各級(jí)政府決策的科學(xué)化、民主化，又能實(shí)現(xiàn)集中統(tǒng)一，統(tǒng)籌兼顧各方面的利益要求。通過(guò)民族區(qū)域自治制度，才能保證中國(guó)各民族不論大小都享有平等的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和文化權(quán)利，共同維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。通過(guò)基層群眾自治制度，才能激發(fā)廣大人民群眾當(dāng)家做主的積極性、創(chuàng)造性和責(zé)任感。

將中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育融入大學(xué)生思想政治教育全過(guò)程。在高校深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，必須緊緊抓住理論武裝和思想教育這個(gè)基礎(chǔ)工程不放松。充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用，改進(jìn)教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)手段，增強(qiáng)課程的親和力、吸引力和感染力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。培養(yǎng)青年學(xué)生理論骨干，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典研讀、理論研討、理論宣講、支部讀書(shū)會(huì)、中國(guó)夢(mèng)主題教育等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。適應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)載體，打造示范性大學(xué)生主題教育網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、微博、微信群等，提高大學(xué)生思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

信仰是在實(shí)踐中產(chǎn)生的，在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)和樹(shù)立起來(lái)的信仰才具有堅(jiān)定性、持久性。學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持育人為本、知行合一，將開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐作為堅(jiān)定大學(xué)生理想信念的重要途徑，引導(dǎo)和教育大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)社會(huì)的思想覺(jué)悟和道德情操。

堅(jiān)持文化育人，在良好氛圍和環(huán)境中堅(jiān)定理想信念。大學(xué)文化是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)尤其是崇高理想信念樹(shù)立的精神土壤。學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持育人為本，文化為基，不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓學(xué)生在潛移默化的校園生活中感受優(yōu)秀文化的熏陶，不斷提升文化自覺(jué)和文化自信。

有關(guān)理想的優(yōu)秀演講稿篇3

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

首先，我想給大家講一個(gè)故事：

曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來(lái)探險(xiǎn)，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地前進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù)，就在這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了，只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)員們離開(kāi)他之前，隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們，告訴他們說(shuō)：請(qǐng)他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會(huì)得到比黃金重要的東西。

三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求，扛著箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著。終于有一天，他們走出了無(wú)邊的綠色，把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可那位朋友卻表示一無(wú)所知。結(jié)果他們打開(kāi)箱子一看，里面全是木頭，根本沒(méi)有比黃金貴重的東西，也許那些木頭一文也不值。

難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎?

不，他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們，他們就沒(méi)有了目標(biāo)，他們就不會(huì)去為之奮斗。

我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗!

理想并不是參天大樹(shù)，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;

理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。

除了遠(yuǎn)大的理想外，我們還要有堅(jiān)定的信念，信念支持著人生，堅(jiān)定的信念是成功的根本。信念是呼吸的空氣，信念是沙漠中旅人的飲水，信念是我們心中的太陽(yáng)，應(yīng)為有了堅(jiān)定的信念，才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后，我們要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。

回望祖國(guó)的成長(zhǎng)之路，從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)，共和國(guó)的成長(zhǎng)雖然歷經(jīng)磨難，但卻愈見(jiàn)輝煌。60年代的兩彈一星，成就了中國(guó)的軍事強(qiáng)國(guó)夢(mèng);70年代的改革開(kāi)放，成就中國(guó)的發(fā)展夢(mèng);80年代的“863計(jì)劃”，成就了中國(guó)的追趕夢(mèng);90年代的港澳回歸，成就了中國(guó)的團(tuán)圓夢(mèng);進(jìn)入21世紀(jì)，偉大祖國(guó)不但成就了奧運(yùn)夢(mèng)，還成就了飛天夢(mèng)，當(dāng)然更成就了中國(guó)的騰飛夢(mèng)，現(xiàn)在我們的夢(mèng)越來(lái)越清晰，我們稱之為“中國(guó)夢(mèng)”。我們的中國(guó)夢(mèng)，是和平，是溫暖，是希望。我們的夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)緊緊的連在一起。每個(gè)人的夢(mèng)想都是寶貴的，是夢(mèng)想讓平凡的我們變得偉大，也是每個(gè)人的微小夢(mèng)想才構(gòu)成了一個(gè)自強(qiáng)不息的民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，所以“中國(guó)夢(mèng)”其實(shí)也就是我們的“個(gè)人夢(mèng)”。

我們可以作這樣的推想：如果我們每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想通過(guò)我們自身的努力都實(shí)現(xiàn)了，那么我們所在的班級(jí)的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了，如果我們每一個(gè)班集體的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，那么我們學(xué)校的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了，如果每一所學(xué)校的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，那么中國(guó)教育興國(guó)的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了，如果中國(guó)的教育夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，那么中國(guó)的未來(lái)之夢(mèng)，也就是中國(guó)夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了。所以，中國(guó)夢(mèng)看起來(lái)離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)離我們非常近。我們每天所做的事都與中國(guó)夢(mèng)有關(guān)。那么平時(shí)我們應(yīng)該樣做呢?我本人既是一名教師，也是一名家長(zhǎng)，通過(guò)平時(shí)我對(duì)身邊孩子的觀察和思考，我想給你們提出幾點(diǎn)小小的建議：

⒈假期不要整天上網(wǎng)，看電視。推開(kāi)大門(mén)，大自然就在眼前，打開(kāi)書(shū)籍，整個(gè)世界就在眼前。

⒉要學(xué)會(huì)尊重父母，他們是世界上最勤勞的人群。更是這個(gè)世界上最愛(ài)你們的人。

⒊要相信老師，頂撞不是自立，更不值得顯擺。學(xué)習(xí)上可以質(zhì)疑老師，教育上要相信老師。

⒋要相信學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。到目前為止，它依然是你們追求進(jìn)步、改變處境、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好方法。

⒌要學(xué)會(huì)讀書(shū)。因?yàn)樽x一本好書(shū)，我們的靈魂便接受一次洗禮。學(xué)會(huì)讀書(shū)，一生受用。

⒍要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，勞動(dòng)也是人生。與其將來(lái)到社會(huì)上打拼才知人生甘苦，不如從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持勞動(dòng)，讓勞動(dòng)成為習(xí)慣，讓勞動(dòng)成為品質(zhì)。

⒎要學(xué)會(huì)與他人相處，善待他人，尊重別人，有時(shí)我們要把自己當(dāng)成一棵小草，為生活增添綠色;而有時(shí)我們要把自己當(dāng)成一棵大樹(shù)，為別人遮風(fēng)擋雨。

同學(xué)們，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要你，需要我，而落實(shí)到每個(gè)人身上，就是實(shí)現(xiàn)自己也許是微小的愿望，享受自己也許是普通的幸福。每個(gè)人都擁有屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”，我們的夢(mèng)想也許很小，卻關(guān)乎著中華民族的未來(lái)。所以我們從小就應(yīng)該懷抱夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想。

少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則中國(guó)才有夢(mèng)。

一個(gè)中學(xué)生，有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)打瞌睡，下課鈴響了，他被驚醒，抬頭看見(jiàn)黑板上留著兩道題目，他以為是當(dāng)天的作業(yè)，回家后，他花了整夜的時(shí)間去演算，就是算不出，但是他鍥而不舍，終于他算出了一題。并把答案帶到課堂上，老師見(jiàn)了不禁瞠目結(jié)舌，原來(lái)那一題本來(lái)已認(rèn)為無(wú)解的，如果該生知道的話，恐怕他也不會(huì)去演算了，不過(guò)因?yàn)樗恢滥穷}無(wú)解，結(jié)果不但解開(kāi)了，同時(shí)也另外找到一條求解的方法。

由上述的例子可見(jiàn)，不是環(huán)境也不是遭遇能夠決定一個(gè)人的一生，而得看他對(duì)于這一切賦予什么樣的意義，也就是說(shuō)他的自信程度，這就決定他的現(xiàn)在也決定他的未來(lái)。

其實(shí)，信念的力量就是種子的力量。種子只要在環(huán)境許可的情況下，總會(huì)生根發(fā)芽，最終會(huì)破土而出的。自信的人敢干直面自己的人生，坦然面對(duì)挑戰(zhàn)，這樣的人會(huì)以不屈不撓的斗志，忍辱負(fù)重的方式，認(rèn)真地學(xué)習(xí)與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、腳踏實(shí)地地突破重重障礙，去改變自己的命運(yùn)。

除了理想和信念，我想說(shuō)的還有更為重要的一點(diǎn)，那就是堅(jiān)持，堅(jiān)持真的是世界上最最美好的品質(zhì)。

有這樣一個(gè)故事：多年以前，有個(gè)名叫費(fèi)羅倫絲的婦女嘗試要游過(guò)美國(guó)的卡塔林納海峽。在此之前，她是游過(guò)英吉利海峽的第一個(gè)女性。 下水15個(gè)鐘頭后，她又冷又累。她知道自己快不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了，叫她不要放棄。她朝加州海岸望去，除了濃霧，什么也看不到。55分鐘后，人們把她拉上船。人們拉她上船的地點(diǎn)，離加州海岸僅有800米!后來(lái)她說(shuō)，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是而是失去了對(duì)信念的堅(jiān)持。2個(gè)月之后，她成功地游過(guò)同一個(gè)海峽。她不但是第一個(gè)游過(guò)卡塔林納海峽的女性，而且比男子的紀(jì)錄還快了大約2個(gè)鐘頭。

費(fèi)羅倫絲的成功與失敗的區(qū)別就在于能否為自己的信念堅(jiān)持到最后。

親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)擦亮你的雙眼，為自己確定好理想和信念吧。有了理想信念我們的生命才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有意義，才能精彩紛呈。

初三的同學(xué)們，再有20天，你們將步入中考考場(chǎng)，為自己的美好明天去戰(zhàn)斗，我非常欣賞你們中的大多數(shù)為了理想而付出的艱辛努力。那么就請(qǐng)你一定堅(jiān)持到底。越緊要時(shí)越要打起精神。全力以赴才能換來(lái)“天道酬勤”。

今天是六一。我這里不是要祝大家兒童節(jié)快樂(lè)。我們的童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，可青春正在向我們走來(lái)。希望同學(xué)們用理想信念點(diǎn)燃青春之火。用勤奮和堅(jiān)持助其蓬勃精彩!謝謝大家! 原科

有關(guān)理想的優(yōu)秀演講稿篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

九月的秋風(fēng)拂過(guò)，留下了秋天的味道?！堕_(kāi)學(xué)第一課》在秋桐金扇的花團(tuán)錦簇下播出了，理想永遠(yuǎn)是成功的動(dòng)力。

奧林匹克精神重現(xiàn)東京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)，20__年的奧運(yùn)會(huì)涌現(xiàn)出一大批奧運(yùn)健兒，賽場(chǎng)上瀟灑的背影，奮力拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志。東京奧運(yùn)會(huì)首金獲得者楊倩說(shuō)過(guò)：“千萬(wàn)別小看了你的付出。”她為著理想而奮斗，不斷汲取前進(jìn)的動(dòng)力，鉚足勁為實(shí)現(xiàn)理想而努力訓(xùn)練。“一分耕耘，一分收獲”，她一舉成名，我想這就是理想背后的神秘動(dòng)力吧！

理想，是多么神圣，我一直想成為一名校長(zhǎng)。作為被作業(yè)折磨的學(xué)生黨而言，那刷題三更不睡去，卷子粘手不肯依，怎奈一中錄分高，唯有奮斗快學(xué)習(xí)的'苦日子至今歷歷在目，我一直想把學(xué)生黨的愿望，“但愿天開(kāi)眼，從此無(wú)作業(yè)。”實(shí)現(xiàn)，以讀書(shū)為樂(lè)，以學(xué)習(xí)為樂(lè)。

2035年我的理想實(shí)現(xiàn)了，我定帶著同學(xué)們?nèi)フ掖禾?，去知夏天，感秋天，享冬天。帶著同學(xué)們?nèi)ヒ按?，在歡笑中明白團(tuán)結(jié)與節(jié)約，認(rèn)童趣長(zhǎng)存，不被扼殺，童年也不失雅趣。當(dāng)然，同學(xué)們還要自行組織辯論會(huì)，既學(xué)習(xí)了知識(shí)，又從中提升了口才。豈不比強(qiáng)學(xué)的好？真是一石二鳥(niǎo)。玩是兒童的天性，我要讓天性良性發(fā)展，玩中學(xué)，學(xué)中玩，豈不樂(lè)哉！

因?yàn)槔硐耄覀児餐M(jìn)步，因?yàn)槔硐?，我們奮力拼搏，因?yàn)槔硐?，我們用?shí)力展現(xiàn)自己，加油少年，因?yàn)槔硐耄覀冏屓松泳剩?/p>

謝謝大家，我的演講結(jié)束！

有關(guān)理想的優(yōu)秀演講稿篇5

理想!一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問(wèn)題。理想!是我們前進(jìn)的道路;理想!是我們奮斗的目標(biāo);理想!是我們通往成功路上的指明燈。老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约?，照亮了他?老師像園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把人類文明傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)，我覺(jué)得老師真神奇，真?zhèn)ゴ?，什么都?huì)，我就想：我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就豁然開(kāi)朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ?，就像一本?shū)，那么多的知識(shí)老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái)，都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

如果我當(dāng)上了老師，登上那三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登。

有關(guān)理想的優(yōu)秀演講稿篇6

人生總有許多夢(mèng)想，有人夢(mèng)想腰纏萬(wàn)貫，有人夢(mèng)想地位顯赫，有人夢(mèng)想一舉成名，有人夢(mèng)想名利雙收，而我的夢(mèng)想是做一名默默無(wú)聞，甘為人梯的教師!做一名心懷大愛(ài)，潤(rùn)物無(wú)聲的教師!做一名鍥而不舍，終生奮斗的教師，為了這個(gè)簡(jiǎn)單卻不平凡夢(mèng)想，我開(kāi)始了人生的跋涉……

一、舍小顧大，甘為人梯

5月，已到預(yù)產(chǎn)期的我，因初三中考近在咫尺，不忍心請(qǐng)假休息。每次有課，我都提前十分鐘艱難爬上三樓等候上課。懂事的學(xué)生看在眼里，疼在心里，為此，他們專門(mén)為我準(zhǔn)備了一把椅子，可我認(rèn)為，坐著上課上不出勁頭，講不出激情，沒(méi)有個(gè)上課的樣子，所以，我從未坐過(guò)一次學(xué)生特意為我準(zhǔn)備的椅子。直到陣痛臨產(chǎn)，我才不得不放下我熱愛(ài)的教學(xué)，我心愛(ài)的學(xué)生。幾年后，當(dāng)年畢業(yè)的學(xué)生給我發(fā)短信說(shuō)：“老師，你還記得我嗎?可我清楚記得大腹便便的你站在講臺(tái)上給我們上課的樣子是那么可愛(ài)，老師，我好想你!”這話常常使我想：人生匆匆而過(guò)，有學(xué)生如此念想，我心已足!

8月，仍在產(chǎn)假中的我毫不猶豫的把年僅幾十天的孩子交給老人照看，又義無(wú)反顧的擔(dān)起了畢業(yè)班的重任。有的同事勸我說(shuō)：“現(xiàn)在只要一個(gè)孩子，為什么那么對(duì)不住自己呢?”我笑笑不語(yǔ)，說(shuō)什么呢，這一切，都是我心甘情愿!

去年的春天，父親不慎跌斷了左臂，母親陪他到市中醫(yī)院住院治療。母親打電話讓我去看看父親，我卻因初三課程緊又當(dāng)著班主任而一托再托。過(guò)了兩天，我打電話詢問(wèn)父親的病情，電話那頭傳來(lái)了母親的吼聲：“他好了!不用你管!”我淚如雨下，不是當(dāng)父母的不肯原諒女兒，是女兒太不孝了。

二、大愛(ài)無(wú)言，潤(rùn)物無(wú)聲

我深深地懂得，對(duì)學(xué)生要有火一樣的熱情和父母般的親情。古人云：親其師方能信其道。教師只有擁有對(duì)學(xué)生博大的愛(ài)、無(wú)私的愛(ài)，才能贏得學(xué)生的信賴與認(rèn)可。在教學(xué)中，我努力調(diào)整自己的教學(xué)思路，不斷探索簡(jiǎn)單易于接受的教學(xué)方法，用心去調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)他們合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，努力讓他們都能當(dāng)堂學(xué)會(huì)。

有關(guān)理想的優(yōu)秀演講稿篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：

大家上午好!

我是七(6)班的______，今天很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上，我演講的題目是《樹(shù)立理想，點(diǎn)亮人生》。

同學(xué)們，我們也許可以問(wèn)問(wèn)自己，什么是理想?我們的理想又是什么呢?如果把人生比做一次荒野中的跋涉，那么理想就是指引我們的北極星;如果把人生比做大海中的航行，理想就是指明方向的燈塔……理想是一種信念，是一種力量。

理想，是指引人生的奮斗目標(biāo)。人的一生，是一個(gè)在實(shí)踐中奮斗的過(guò)程。要使生命富有意義，就必須在有意義的目標(biāo)指引下，沿著正確的人生道路前進(jìn)。理想一旦確定，就可以使人方向明確，精神振奮!不論前進(jìn)的道路如何曲折，人生的境遇如何復(fù)雜，都可以使人透過(guò)烏云和陰霾，看到未來(lái)的希望和曙光，永不迷失前進(jìn)的方向!

理想，是人生前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人有了堅(jiān)定的理想，就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡!古今中外無(wú)數(shù)的英雄豪杰，之所以能在充滿困難的條件下成就偉業(yè)，是因?yàn)樗麄冃貞殉绺叩睦硐?，進(jìn)而有鍥而不舍，披荊斬棘的動(dòng)力!

理想，是蘇格拉底為成為一位大學(xué)問(wèn)家，而艱辛求索;是范仲淹用畢生精力書(shū)寫(xiě)的：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”;是雷鋒用生命譜寫(xiě)的“為人民服務(wù)”;是殘疾人舞蹈家邵麗華，傾盡力氣舞出的《雀之靈》……

每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人也應(yīng)有自己的理想。沒(méi)有理想的人，如同生活在一個(gè)空洞的世界里，沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力，沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，每天昏昏欲睡，沒(méi)有任何快樂(lè)而言!

此刻，你的心中是否萌發(fā)了屬于自己的理想?曾經(jīng)，你是否夢(mèng)想成為一名畫(huà)家，用五彩的畫(huà)筆描繪祖國(guó)壯麗的山河?夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家，在五線譜上奏出震撼心靈的樂(lè)章?夢(mèng)想成為一名詩(shī)人，用輕盈的文字點(diǎn)燃躍動(dòng)的靈魂?

那些夢(mèng)想是那樣的美妙，令人陶醉。當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大，夢(mèng)想的光環(huán)逐漸退去，難道我們的夢(mèng)想注定只能成為童話，伴隨童年煙消云散嗎?

不!我們的夢(mèng)想不應(yīng)當(dāng)消失，它應(yīng)該上升為一種人生理想，融進(jìn)我們的血脈，成為支撐我們奮勇前進(jìn)的力量和方向!

從現(xiàn)在起，我們要對(duì)自己的將來(lái)作出一個(gè)規(guī)劃和設(shè)計(jì)，立足于現(xiàn)在，為了美好的夢(mèng)想，踏踏實(shí)實(shí)的理想而奮斗!

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!懷抱理想，起帆遠(yuǎn)航，點(diǎn)亮人生!相信我們的生命，必定會(huì)寫(xiě)滿無(wú)悔和精彩!

最后，愿我們所有的人，理想起帆，夢(mèng)想成真!謝謝大家!

謝謝大家!