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關于小學畢業(yè)的致辭

時間: 新華 演講致辭

關于小學畢業(yè)的致辭篇1

尊敬的老師們,親愛同學們:

大家早上好!

今天,我們演講的題目是:《感恩母?!贰?/p>

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的`友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

六年的&39;小學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,如今的六年級,已經(jīng)到了即將告別母校的時刻。小學的六年是人生的啟蒙階段,知識的積累從這里開始,習慣的養(yǎng)成從這里關注,人格的塑造從這里起步,快樂的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢想在這里放飛。六年,是人生中最美好的六年,是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。

忘不了,剛入學時老師們用溫暖的大手撫慰我們想家的心靈,讓我們把開元當成了自己的第二個家;忘不了,在內(nèi)務整理比賽中初露鋒芒的我們其實已經(jīng)在老師的諄諄教誨下學會了自己飛翔;忘不了,學校的特色教育在我們身上打下了深深的烙印,讓我們無論走向何方,都時刻記著原樣交接、垃圾分類等良好習慣;忘不了,我們在綁腿袍比賽中曾經(jīng)揮灑的汗、流過的淚以及勝利的喜悅;忘不了,各式各樣的特長活動不但讓我們增長了見識,更重要的讓我們學會了更多的本領;忘不了,知識的積累、學習的磨練讓我們面對困難時不再低頭而行……

在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,默默的培育著我們,從文化知識到做人道理,您如明燈一樣指導著我們;從宿舍到餐廳,您無微不至的關心著我們;從教室到操場,您時時刻刻關注著我們。您就是一位慈祥的母親,為我們操碎了心,磨破了嘴,默默無聞的奉獻自己的一切!敬愛的老師,我們終歸忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教誨;忘不了您那慈祥的神情;忘不了您那關愛、期盼和鼓勵的目光。

六年迷人的歲月,令人難以忘懷。在這里,有我們珍貴的回憶;在這里,有我們最知心的朋友;在這里,有師生聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情,有義;在這里,有苦,有樂……

然而,我們終究還是要離開。因為還有廣闊天空等著我們展翅翱翔,還有更深的知識海洋等著我們?nèi)秤翁矫?。小學生活,是人生的花季,是人生的驛站,更是我們求學生涯的開始。在離別之際,我們想代表所有六年級畢業(yè)生,對最可愛的開元、最敬愛的母校說:感謝您,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?;明天,您一定因我們而光榮!

關于小學畢業(yè)的致辭篇2

尊敬的老師、同學:

雨天已經(jīng)放晴,六月的驕陽猶如我們難忘的小學六年的學習時光。今天,我們在這里,全體__屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向紅光的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。

畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。

此時此刻,可愛的孩子們,請不要忘記,我們還是一名少先隊員,就讓我們一起再來重溫一遍《中國少年先鋒隊隊歌》。

在我們紅小這個溫暖的大家庭里,我們成長、我們健康、我們歡歌、我們舞蹈;我們在媽媽的懷抱里快樂地成長。下面,請全體六年級畢業(yè)班的同學們以熱烈的掌聲歡迎我們的苗校長為我們畢業(yè)致辭。

感謝苗校長熱情洋溢的致辭。孩子們,是誰,將我們從一個懵懂的小孩變成有知識的少年;是誰,帶領我們在知識的海洋里翱翔;是誰,陪伴我們一起野炊、登山、開展活動?是老師,是我們親愛的老師!就讓我們一起為老師歌唱:《每當我走過老師的窗前》。

下面,有請賈謙老師代表紅光小學全體老師為你們送上臨別時的祝福,掌聲有請。

感謝賈老師,孩子們,今天的離別是為了你們明天飛的更高、飛的更遠。我不想說再見,相見時難別亦難。我想,此時此刻,大家都肯定有千言萬語想對自己的恩師傾訴,攀談;孩子們,老師們此時的心情也是一樣,有太多太多的叮嚀囑托。千言萬語匯成一句話:祝福你們好好考試,好好做人,好好生活,一生平安。下面,有請學生代表何冬怡代表全體畢業(yè)生向母校離別贈言、向全體老師致敬!

別了!親愛的母校,別了!親愛的老師,別了!親愛的同學。孩子們,今天的離別只是短暫的,在你們前行的道路上還有很多坎坷和艱難,但,老師們相信你們會是時代的弄潮兒,你們永遠是最棒的!希望你們永遠謙虛謹慎,勇攀高峰。

等你們長大后,再回母校來看一看,訪一訪,走一走,那時的紅光小學—你們的媽媽會變得更加美麗,更加充滿生機活力!那時的天,那時的你,那時的我們都會最美。

關于小學畢業(yè)的致辭篇3

尊敬的家長,親愛的同學們:

大家好。今天,學校為你們——第八屆松湖莞中高中畢業(yè)生舉行簡樸的畢業(yè)典禮。同學們,東莞中學松山湖學校的這一刻屬于你們!你們出色地完成了中學全部學業(yè),我代表學校,你們的老師,向你們表示熱烈的祝賀!

三年來,你們——20__屆松湖學子展現(xiàn)了自己的風采:還記得新生軍訓時你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”;還記得暴風雨后你們打掃衛(wèi)生時的認真負責;還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧;還記得“成人禮”活動中你們溫厚謙讓,真情流露;還記得晚練跑步時你們整齊的步伐,昂揚的吶喊……你們留給學校太多感動,你們的陽光自信、好學上進都將成為學校的寶貴財富。我代表松湖莞中感謝你們!

人生難奈轉(zhuǎn)眼間,轉(zhuǎn)眼間,你們褪去青澀,將踏上新的征程。將來在高等學府里,在人生長路上去創(chuàng)造自己的故事。臨別之時,我還是想和同學們聊一聊。

我希望松湖學子在今后,把閱讀當作終生的需要。這個時代“讀書無用論”的狹隘說法沉渣泛起,然而我們略一思考,便知道“知識就是力量”這句話是真理。我校20__屆畢業(yè)生朱悅,以全省文科裸分第二名,語文全省第一名的優(yōu)異成績考入北京大學經(jīng)濟學院,在大學里表現(xiàn)卓越、閱讀廣泛的他被同學稱為“悅神”,大二時與科任教師合作發(fā)表英文論文,因為成績突出獲得以自己名字命名的獎學金。他在回憶高中母校時,深情地說“松湖莞中就是一所‘小大學’,在高中時就已經(jīng)領略到在知識的海洋中自由求索的樂趣”。同學們,知識就是力量,知識不僅指教科書內(nèi)容,知是知曉,求知。識是見識,視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當做陪伴終身的學習習慣。高考已然結束,人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為朱悅,但只要永葆求知、閱讀的初心,就能收獲成功而幸福的人生。

離開母校,我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會。多元社會,眾聲喧嘩,個性選擇令人目眩神迷。今年網(wǎng)絡上一封“世界那么大,我想去看看”的辭職信廣為流傳,一方面我為主人公追尋夢想的渴望打動,另一方面,我覺得是否欠缺了一絲堅持的力量、守望的情懷?很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走,難免會成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”景茂林老師,熱愛攝影,他開設攝影校本課程,指導學生學習攝影,把九年的堅持凝鑄為一本厚重的《松湖十年》攝影集,引起巨大的反響。這份堅持的力量是學校想要傳遞給同學們的精神內(nèi)涵。我希望松湖莞中的學子對“怒馬鮮衣”的遠方充滿熱望,對“天高海闊”的未來滿含激情,也希望同學們選定人生方向時,多一份堅若磐石的守候,多一份滴水石穿的堅持。

村上春樹在隨筆中創(chuàng)造了“小確幸”的說法,意指“微小而確實的幸?!?,他鼓勵人們從生活中發(fā)現(xiàn)隨處可見的美好。同學們在微信、微博里經(jīng)常展現(xiàn)自己的小清新,的確,少年心事本就是青翠欲滴的詩句。對于人生而言,我們需要靈心蕙質(zhì)去采擷屬于自己的小小幸福。同時,處于大時代,我希望松湖莞中的學子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛的同學們,不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里,而要放眼開去,關注時代的巨變,投身于世界的廣闊,順應時代的號召,攀登科技人文的高峰,精彩的人生自會充滿波瀾壯闊的故事。此外,也希望同學們葆有大情懷,不僅關注身邊的苦難,也關切地方的、國家的,乃至人類的痛楚。胸懷天地,天地才寬敞,屬于你們的前路自然開闊。松湖莞中的學子,應當有松湖莞中獨具的浩瀚氣象,應當有包蘊萬象的豪邁氣概。

紙短情長,驪歌已經(jīng)唱起。有太多的囑托難以說盡,看著你們褪去青澀,意氣風發(fā)的面容,總是會想到你們剛入校時,打量周圍時興奮新奇的眼神。三年來,你們留下刻苦奮進的學風,留給學校太多的青春故事。松湖莞中“為學以真,立身以誠”的校風因為你們的踐行,而具有堅實可靠的詮釋。同學們,帶著學校的囑托,走向?qū)儆谧约旱男腋0?,無論天涯海角,母校永遠關注著你們;以后,帶著你們的人生故事,回到母??纯矗@里有你們最忠實的傾聽者。松湖莞中永遠是你們的家,這里的青山綠水,良師益友永遠張開懷抱歡迎你們!謝謝大家!

關于小學畢業(yè)的致辭篇4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬已六年。六年前那個天高云淡的季節(jié),懵懵懂懂的我們踏進了金東方小學,進入了一個完全陌生的地方;如今,在老師孜孜不倦的教誨下,我們成了一個個文明儒雅的紳士淑女。

那個曾經(jīng)陌生的地方,早就成為我們快樂成長的樂園,并會永遠成為我們難忘的風景線:教室里,我們書聲瑯瑯;走廊上,我們嬉戲打鬧:圖書館里,我們暢游書海;食堂里,我們大快朵頤;寢室里,我們香甜入夢;操場上,我們揮汗如雨。

校園生活的點點滴滴,成長中的陽光風雨,合奏了一首童年夢幻曲,將成為我們終生難忘的記憶,一幕一幕在我眼前浮起。忘不了給老師起外號的雅趣,忘不了食堂里與值日生斗智斗勇的狡黠,忘不了給老師負荊請罪時的搞笑,忘不了運動會上肆意的瘋狂,忘不了失利時的落寞,忘不了“不放棄,不服輸”的倔強……更忘不了我們曾朝夕相伴的同學,我們讀同一本書,聽同一首歌,吃同樣的飯,走同樣的路,一起舉起右手在隊旗下宣誓,一起在朝陽中看國旗冉冉升起,一起在運動會上揮汗如雨,一起踏春賞花野餐露營,我們還有一個共同的驕傲,我們是金東方學生。

六年啊,2190個日日夜夜,我們像一株株柔弱的小苗,沐浴在金東方小學的陽光下,在各位老師的心血澆灌下,茁壯成長,變得智慧、變得成熟。

此時此刻,我的眼前又浮現(xiàn)出那一幕幕溫暖的畫面,耳畔又回蕩著那一聲聲親切的話語。

親愛的老師啊,您是我們的親人,同學暈倒時,是在你柔弱的后背上奔向醫(yī)務室,同學苦悶沮喪時,是在你柔言細語里變的風和日麗。

親愛的老師啊,您是我們的朋友,愚人節(jié)的謊言你用你的智慧給了我們歡笑,兒童節(jié)的禮物你用你的慈愛給了我們驚喜。

親愛的老師啊,您是我們的航標,總是在我們迷茫時指明方向,在我們懈怠時看到新的希望。

在此,請允許我代表六年級的全體畢業(yè)生向我們最敬愛的`老師們深深的鞠一躬,發(fā)自肺腑地說一句,“老師,謝謝您!”感謝您們六年的付出,感謝您對我人生的啟蒙,感謝您對我們的無限包容,感謝您為我們做的一切……

今天,我們要離開老師最溫暖的懷抱,,離開生活學習六年的校園,再見了,我們永遠不會忘記的老師,再見了,寬寬的跑道明亮的教室,再見了,悅耳的鈴聲安靜的圖書室,再見了,喧鬧的餐廳可口的飯食,再見了,圍墻邊的小草走廊里的打鬧。

離開是再踏上征途的起步,金東方給了我們遠航的船,老師給了我們航行的帆。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。我堅信,當我們再返校時,一定會成為老師們的欣慰,一定會成為金東方小學的驕傲!

謝謝大家!

關于小學畢業(yè)的致辭篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們即將成為一名光榮的小學畢業(yè)生!

這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

敬愛的老師,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!

可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

雖然,我們就要分離。可是,母校啊,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的回憶還沒來得及向您傾訴。

在這六年里,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。

在這六年里,沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少一些樂趣,少一份鼓勵。

我們要感謝我們的學校這六年,兩千多個日子,我們在這里一起分擔雨露,共享雨露!

在這里,有我們最珍貴的回憶,有我們最知心的朋友,有我們最難忘的學習生涯

正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!

馬上,我們就要奔向高一級的學校,不久的我們將成為社會的棟梁!

畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)不是結束,而是新的開始!

感謝母校及老師的鼓勵,請相信,我們一定會實現(xiàn)自己的夢想。

讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

感謝母校,感謝老師。

關于小學畢業(yè)的致辭篇6

尊敬的各位領導、老師們,親愛的家長們、同學們:

今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行屆小學畢業(yè)典禮。我謹代表全體老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀。

家長們還記得嗎?剛來到這所學校的第一次全體新生家長會我們就是在這兒舉行,當時我們?nèi)w一年級任課老師向家長一一作了自我介紹。在你們殷切的期待中,孩子們六年的學習時光悠悠過去。在此,感謝所有家長對我們工作的理解、支持與配合。謝謝你們!

六年是短暫的,卻是美好的、難忘的。同學們還記得嗎?一年級入學時你曾經(jīng)的稚嫩,天真的眼神,羞怯的笑臉,老師曾牽著幼小的你的手,慢慢地用愛澆灌出你對朝暉實驗學校的熱愛;漸漸地你們長大了,學校每年的“六一”節(jié)、元旦節(jié)、藝術節(jié)你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;記得運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績;軍訓時你們颯爽的英姿學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。

老師也和你們一起度過了生命中的六年。這六年對老師來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使我們高興,你們的每一點失誤也常常會使我們寢食難安。同學們,記住那一句句的表揚和批評,那里有老師對你殷切的期望;同學們,了解那一聲聲贊揚和斥責,那里飽含著老師們深深的情誼。雖然老師們有時也許會過于嚴格,但是我們都深深的熱愛著你們,惦記著你們。你們畢業(yè)了,別忘了來看一看老師;過節(jié)了,別忘了給老師一個祝福;得獎了,別忘了給老師一個喜訊。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們的學?!,F(xiàn)在,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。希望大家永遠記得在美麗的河東路邊,有你們的家——朝暉實驗小學,希望你們?;丶铱纯矗蠋煔g迎你們,母校歡迎你們!

風起時,你們就要遠行,就像風兒吹散了薄公英,望著飛向藍天的一朵朵小傘,堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感,化作一句話:“飛吧,我的孩子們,前面的天空更加燦爛!”

關于小學畢業(yè)的致辭篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

時光就是這樣不知不覺地流淌,仿佛就在昨天,你們牽著父母的手剛剛走進時代惠德堂,今天卻在父母的陪伴下置身在畢業(yè)典禮上。此時此刻,我首先要代表學校,向140位同學表示由衷的祝賀,祝賀你們學業(yè)有成,順利畢業(yè)。

6年前,最高的小朋友身高1米32;現(xiàn)在,最高的同學已經(jīng)達到1米75;6年前,你們中的很多人都讀不準拼音,現(xiàn)在,你們已經(jīng)博覽群書享受書香;6年前,你們把能數(shù)出100以內(nèi)的數(shù)當做本領,現(xiàn)在,你們從數(shù)到代數(shù)、點線面體融會貫通;6年前,你們根本不知道科學是一門怎樣的學科,現(xiàn)在,你們的告訴我們,你們已經(jīng)開始批判學校的很多決定是不是科學;6年前,你們根本不懂英文,6年后你們已經(jīng)學會背著老師和家長玩一些純英文的游戲

生活在一起的人總是容易產(chǎn)生感情的,因為我們朝夕相處、晨昏相伴,我們一起為落葉鋪滿操場而贊嘆,一起為運動會當天的傾盆大雨而悲傷。越來越多的事實證明:你身邊最啰嗦的人就是最疼愛你的人。今天,你們就要離開時代了,請給最疼愛你們的人最后一次啰嗦的機會,我代表學校送幾句話。

學習,依然是你未來的重要任務。每一個人的人生不同階段有不同的任務,奮斗的年齡不選擇安逸,學習的年齡不能選擇嬉戲。在接下去的幾年,學習依然是你最為重要的任務,不必緊張,不必多想,不必迷茫,不必彷徨。唯有學習,才能讓你變得堅強更有力量,唯有學習讓你變得自信更加大方。的確,我作為數(shù)學老師,不能隨意地闡述關于概率的問題,學習好一定會成功,學習不好就一定不成功,但是我們依然想強調(diào):對于一個個體來說,學習越努力,成功的可能性會更大。

適應,是你未來需要具備的重要素養(yǎng)。未來的社會唯一不變的就是不斷地變,面對變化唯一可以做的是:學會適應。從小學到中學,每一個人都會面臨更多的挑戰(zhàn)和擔當,學業(yè)會有更大的壓力,同學開始陌生,師生的關系需要重建;父母的幫助開始力不從心。面對這些變化,你要調(diào)整好心態(tài),保持好狀態(tài),進入新常態(tài)。面對各種眼花繚亂的排序,你需要逢泰微喜,遇否勿憂。

即使有一天,老師無意中對你失望、父母也不小心流露出了埋怨、昔日的好友也開始略有嫌棄,無論如何,即使所有人放棄了你,你也千萬不要放棄你自己。當然,適應,也不是什么事情都自己扛,而是讓自己學會求助、學會妥協(xié),學會取舍。就像天長樓旁邊的小樹木,它們集群生長,懂得退讓,無懼風雨、無懼憂傷。

我們預言并相信:6年后有一所著名高校的籃球隊隊長會是你們其中的一員;10年后,阿里巴巴的一位技術開發(fā)員會是你們其中的一位;12年后,有一個人會成為浙醫(yī)二院的一名醫(yī)生,15年后,有一個人成為文明的滴滴司機,每次路過建國中路的人行道他總是比別人多停幾秒鐘,不是他反應遲鈍,而是因為他在思念母校不要讓別人來為你的人生做出選擇,但需要用你的堅持告訴別人:你正在為自己的未來做出最合適的選擇。堅持,再堅持,任何一個微不足道的事情都有屬于它的遼闊天空,沒有什么可以阻擋你堅持去做最好的自己。

畢業(yè)小時代,迎接大未來。

關于小學畢業(yè)的致辭篇8

轉(zhuǎn)眼間,我到了6年級,快要畢業(yè)了.回想6年的小學生活,讓我真是回味無窮啊!同學們都是吧!既是是不好的回憶也會有所記憶的.

老師對我的幫助,讓我學習更好;同學的幫助讓我知道了什么是互相幫助,什么是友誼.雖然都是些小的事情,可是合起來就成了一件大的事情.

我們轉(zhuǎn)眼間相見,又轉(zhuǎn)眼間相散,同學們總是會說再見的.可是我們還會再見.保護好我們的友誼,讓后來沒有遺憾.每去一個學校我們都會認識新的同學,可是我們的學習不能下降;夢想不能破滅.只有我們都相互保存這小學時光,就永遠不會走散,無論天涯海角.

關于小學畢業(yè)的致辭篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!小學六年的美好時光轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮,想到即將告別歡樂的童年、敬愛的老師、可愛的母校,我的心里涌起無限留戀,六年來的無數(shù)精彩在腦海中一一浮現(xiàn)。

校門口那條熟悉的道路,我們走了六年;操場上那赭紅的跑道,我們跑了六年,教學樓那明亮的教室,我們坐了六年。每一位老師,每一名同學,每一棵草木,每一寸土地,都留下了我們深深的足跡,讓我們難以割舍。

忘不了母校的培養(yǎng)!集團二十周年校慶,我們在“嘉年華”上盡情狂歡;“抗震救災文藝演出”,我們?yōu)⑾峦榕c感動的淚水;“第二課堂實踐活動”,我們?nèi)盒情W閃,走讀杭州;“慶六一專場音樂會”,我們?nèi)缤嬲募澥俊⑹缗话憬邮芨哐潘囆g的精神洗禮……

忘不了老師的恩情!當我們遭受挫折時,是老師鼓勵安慰,使我們恢復信心;當我們迷茫彷徨時,是老師指點迷津,使我們豁然開朗;當我們獲得榮譽時,是老師及時提醒,使我們戒驕戒躁。

忘不了同學的友情!運動會上,我們奮力拼搏,爭創(chuàng)佳績,英姿勃發(fā);課堂上,我們你追我趕,積極舉手,踴躍發(fā)言;課間休息,我們促膝談心,海闊天空,無所不談。

最難忘的,是我手捧杭州外國語學校錄取通知書的時刻。那時,我們?nèi)倚老踩艨?,萬分激動!深深感謝我的母校!是母校,搭建了廣闊的平臺,煉就我一雙強健的翅膀,讓我扶搖直上,自由飛翔;是母校,制定了公平、合理、周密的規(guī)則,讓我們憑著實力進行pk,脫穎而出;是母校,精心組織了一次又一次的精彩培訓,使我的學習能力得到了一步步的提升;是母校,把我從一個默默無聞的普通學生,塑造成一名備受矚目的“明星”學生!

母校,就是這樣精心培育著生活在它懷抱里的每一個孩子,讓我們在最適合自己的領地里享受著一次又一次成功,正如我們的校訓所言:“讓每一個孩子像星星一樣閃光?!蹦感O褚黄滞?,讓我們?nèi)珲r花般綻放;母校像一顆大樹,呵護著我們茁壯成長;母校像一艘大船,載著我們駛向無限廣闊的海洋!

今天,當我們滿載沉甸甸的榮譽、收獲和自信,昂首面對新的學習征程,我們的心里怎能不心潮澎湃,激情滿懷?感謝您,每一位老師!感謝您,親愛的母校!此刻,請允許我代表600多名畢業(yè)生向母校莊嚴承諾:“母校,我們是您放飛的風箏,不管飛得多遠,飛得多高,我們的心永遠和您在一起!無論何時,無論何地,我們都會銘記老師和母校的培育之恩。我們將把精誠團結、追求卓越、銳意創(chuàng)新、爭創(chuàng)佳績的采二精神發(fā)揚光大!我們將拼搏進取,不斷探索,成為一顆光芒璀璨的星星,我們將為社會、為祖國散發(fā)熾烈的光和熱?!弊詈?,讓我們一起衷心地祝福――

祝福我們的同學,不斷超越,學業(yè)有成!

祝福我們的恩師,身體健康,成就非凡!

祝福我們的母校,碩果累累,燦爛輝煌!

關于小學畢業(yè)的致辭篇10

老師,我想對您說:謝謝您了!是您讓我和同學之間的友情更濃厚。當我將要離開一六七團學校時,您和同學們都是那樣的依依不舍。您犧牲休息時間,給我和同學們合影留念,珍貴的鏡頭永遠珍藏在我的心里。您還組織全班同學為我舉行了歡送會。歡送會上,同學們紛紛向我表達惜別之情,還給我贈送了禮物。

您更是千叮嚀,萬囑咐,就象是在送自己的孩子出遠門兒……。親愛的老師,又是您,讓我很快融入一六五團學校這個新集體。記得我第一次走進這個校門,內(nèi)心是那么忐忑,那么猶豫:陌生的同學,陌生的老師,他們會歡迎我嗎?這時候,您微笑著向我走來,把我領到教室里,并親切地問我:敢不敢向同學們做一下?我從您的眼神里看到了鼓勵,當我介紹完自己,同學們用掌聲和微笑接納了我。啊,我又在和諧的氛圍里學習和生活了。

關于小學畢業(yè)的致辭篇11

尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們:

大家好!

今天我們相聚在這里,舉行這個隆重的畢業(yè)典禮,這是每個即將告別__學校的學生最留戀的時刻,是老師們又一個豐收的時刻,是每個家長熱切關注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴的時刻!

首先讓我代表全體同學的家長,祝賀這盛大節(jié)日的到來,祝賀學校又迎來了一個豐收的季節(jié),喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了六年學業(yè),取得了優(yōu)秀的成績!

今天我和大家一樣心情非常激動,感謝學校給我這個機會,更感謝六年來學校領導。老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養(yǎng)!

記得六年前,我們滿懷希望地把孩子送到__學校,六年來,作為家長,我們密切關注著孩子的每一個進步,我們和自己的孩子一同成長。

我們沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和新理念,沒有忘記班主任老師的殷切關懷。和全體六年級老師對孩子的關愛。我們更知道,__的課堂有不拘一格的形式,__的課外活動更是多姿多彩,__參加的各類比賽都是名列前茅……是__的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們在__的懷抱中一天天長大。當孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家,我們的心情激動無比,我們首先想到的是應該感謝老師,感謝學校。

六年了,孩子們,你們要記得這些美麗的回憶,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的`成績,繪制明天的藍圖!當你們告別母校開始新的生活,你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關注著你們,它帶著母校的期望。仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛!

小學六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在__學校這樣的學校度過你們的小學階段,是你們的機遇。飲水思源,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領有多大,都不應該忘記,是__學校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)?;啬感?赐銈冇H愛的老師!

孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒。

最后。祝我們__學校培育更多棟梁之材。祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳!謝謝大家!

關于小學畢業(yè)的致辭篇12

敬愛的同學們:

今日是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。因為,今日是你們即將畢業(yè)的日子!在場的__名同學,經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務,即將告辭如夢般的金色童年,并從這里起先起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表學校向你們表示誠心的慶賀。此時此刻,作為你們班主任的我,既興奮,又難受。我興奮的是你們立刻就要小學畢業(yè)了,即將邁入中學,起先你們新的人生旅途。同時,我難受的是,老師也是特別的舍不得你們!從20__年的9月1號起,到今日,1學年的時間里,我們攜手走過。我感謝學校領導支配我們在這段時間,這段路程,相知、相伴、相扶持。寬敞光明的教室,留下我們多少歡樂,登記我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。

這一年來,我為每一位同學的成長而興奮,雖然你們常被我指責,但你們更是老師的傲慢與驕傲。當你們獲獎時,當你們學習進步時,當你們知錯就改時,當你們快樂歡樂時,當你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最華蜜的人。是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的實力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對新時代的你們,怎樣去做一個好的老師,怎樣去做一個一個合格的班主任。老師愛你們,情愿做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師情愿做階梯,引領你們向前進!無論歲月如何變化,你們的名字將恒久銘刻在老師的心間。每個早晨,從夢中醒來,假如你感受到一縷暖和的陽光,聽到有鳥兒,在枝頭歌頌,那肯定是老師在親切的吩咐你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運駕馭在自己手中;每個夜晚,暮色溫順的駕臨,假如你聽到有風在窗外飄舞,那肯定是老師深深的祝愿!同學們,學校的大門恒久向你們打開,也隨時歡迎你們回母校。敬愛的六(3)同學們,老師打心眼里喜愛你們,真心希望你們勝利。希望你們明白小學畢業(yè),只是人生里程碑中的'一個小站點,做片刻停留,積聚力氣,為的是開拓下一個嶄新的征程。

天下沒有不散的宴席,再過幾分鐘我們就此分別了,請你們信任,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將恒久關注你們;關注你們的成長,關注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音。同時也希望同學們在以后相伴的歲月里一如既往,相互激勵,相互學習,和諧相處,為美妙的童年,為自己的小學生活畫上完備的句號!

最終,老師祝愿你們:前程似錦!每天進步!恒久歡樂!感謝大家。

關于小學畢業(yè)的致辭篇13

尊敬的領導、老師、家長,親愛的同學們:

大家下午好!

首先,請允許我代表老師,代表孩子們向各位家長道一聲“謝謝”!(鞠躬)謝謝你們一直以來對我們工作的理解與支持!謝謝你們數(shù)年來對孩子們的養(yǎng)育和關注!謝謝你們冒著酷暑(大雨),百忙之中來參加孩子們的畢業(yè)典禮!

今天,我們相聚在這兒,是為了慶祝我們可愛的孩子們即將小學畢業(yè),即將步入新的人生征程!讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們!(鼓掌)孩子們,祝福你們!

有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。六年的學習時光是短暫的,卻是美好的;是緊張的,卻是難忘的……六年的跋涉!六年的攻讀!六年的探索!你們由當年五六歲的幼稚孩童成長為十一二歲的睿智少年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了自強;懂得了付出,體驗了收獲……作為外國語小學的老師,我為你們是外國語小學的畢業(yè)生而感到榮幸!因為你們這一屆學生見證了外國語小學由私立轉(zhuǎn)向公辦,由普通走向成熟的發(fā)展歷程!

就要畢業(yè)了,難舍難分的是我們師生之間幾年來建立起來的深厚感情。老師忘不了你們課堂上專注的神情,忘不了你們運動場上矯健的身影,忘不了你們探究問題時熱烈的爭論,忘不了你們舞臺上或是講臺上表演的風采,忘不了你們課間活動時開朗的笑聲,忘不了你們作業(yè)本上或娟秀或歪扭的字體,忘不了你們對老師的一聲聲問候,也忘不了你們調(diào)皮時那一副待批的無辜的眼神……常常,老師也不知道有多少次情不自禁地拿出手機拍攝你們那可愛的模樣!說句心里話,雖然老師有時也會對你們發(fā)點火,但老師的內(nèi)心是那么喜歡你們每一個,那么愛你們每一個!

同學們,就要畢業(yè)了,你們自此分別后可能要進入鄭州不同的初中上學,可能要離開鄭州到不同的地方就讀,甚至要遠渡重洋移民國外……老師從你們的作文中,從你們的畢業(yè)贈語中,從你們的網(wǎng)上留言中已經(jīng)讀出了你們彼此的依依惜別之情!同學們,只要你們懂得珍惜同學緣分,知道珍重同窗友情,這就足夠了!請不要以為畢業(yè)就意味著“結束”,它恰恰是蘊含著開始與進步。從這個意義上說,今天我們不是慶?!敖Y束”,而是歡呼“開始”;不是紀念“完成”,而是宣布“成長”!

親愛的同學們,今天,你們就將邁出學校的大門,如果說之前老師是苦口婆心諄諄教導的話,那今天我還要在這里千叮嚀萬囑咐:

孩子,以后有時間的話,多讀點書,勤讀好書,讀書會讓你終生受用。時間越久,你越能體會到讀書帶給你的益處,千萬不要讓惰性來占據(jù)你寶貴的時間。

孩子,以后有時間的話,多關注點時政新聞、天下大事。因為你不是生活在一個人的封閉世界,不能把自己的知識局限在狹小的范圍,視野開闊,你才會飛得更高。

孩子,以后有機會的話,多參加社區(qū)、學校、班級組織的集體活動,這不但能提高你的社會實踐能力,更能助你養(yǎng)成健全的人格。

孩子,在任何時候,你都要記得,不要給自己找借口。找借口只會讓你忽略錯誤,一個人只有在不斷地改掉自己缺點的過程中才會更加完美!

孩子,記得在你遇到麻煩或不順心的時候,要學會與家人、與老師、與朋友溝通,化解心中的煩惱,使自己變得更加樂觀,更加陽光!

孩子,要學會感恩。常懷感恩之心,常存報恩之念。你的老師、你的長輩、你的同學、接送你的叔叔、午托部的阿姨、學校門口的保安、指揮交通的警察、保一方清潔的環(huán)衛(wèi)工,甚至一些曾經(jīng)幫助過你的陌生人……你要永遠對他們心存感恩!擁有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn):世界是如此美麗!生活是這么美好!

孩子,面對即將離校的你們,我想起一句話:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。是的,無論你走得多遠,老師的心總是和你們緊緊相連!請記?。亨崠|新區(qū)外國語學校是你的母校,是你永遠的家,記得?;貋砜纯?。

曾經(jīng)--鄭州許多所學校因神九飛天的劉洋在那里就讀而自豪!

期待--鄭東新區(qū)外國語學校有朝一日因你的精彩而自豪!

相信并祝愿在座的同學們一定會比劉洋飛得更遠!更高!

關于小學畢業(yè)的致辭篇14

尊敬的老師、在座的家長朋友與同學朋友們:

大家上午好!

我是六年級三班錢正坤同學的家長,今天,能跟各位家長一起參加孩子們的小學畢業(yè)典禮,我的心里除了激動,還有滿滿的感動。借此機會,與大家回顧一下孩子六年的小學生涯,同時共同祝愿孩子們即將面臨的中學生活。

回顧孩子六年的小學生涯,我在這里總結了兩個關鍵詞,一個是“感謝”、一個是“溝通”。

在“感謝”這個關鍵詞里,首先我要代表各位家長朋友感謝我們坊子實驗學校的各位校領導,感謝各位任課老師、后勤老師,包括我們的每一位門衛(wèi)師傅。

六年來,是你們用自己的愛心與智慧,責任與擔當,指引著這群孩子從懵懂無知走向知書達禮。

每當看著孩子在知識的熏陶下那張陽光自信的小臉,在安全團結的環(huán)境下一天天成長的身體,我的內(nèi)心充滿對這所學校的感激,而且這種感激不斷感染著孩子對學校及老師更多的尊重。

印象深刻的是不止一次的聽到孩子回家說:“媽媽,丁老師今天感冒了,嗓子都說不出話來了,但她一直堅持給我們上課?!薄皨寢?,郎老師今天身體很不舒服,但還是笑著給我們講課?!闭f這些話的時候,看到的是孩子滿眼的敬意,甚至還有一絲絲說不出來的對老師的疼惜。

“媽媽,我們學校要組織運動會了?!薄拔覀儗W校要組織募捐活動了?!薄幌盗械幕顒咏M織,讓孩子知道除了學習以外還要熱愛體育,除了自己幸福以外還要用自己的微薄之力去幫助那些貧困地區(qū)的孩子,正是在這種正能量的教育下,我們的孩子得以健康成長。

接下來,我們還要感謝我們的孩子,是他們帶給我們這些家長數(shù)不清的歡樂與幸福,如果說家長是辛苦的,我覺得還不如換作幸福這個詞,真的,孩子給予我們的快樂甚至遠遠大于我們?yōu)楹⒆痈冻龅男量唷?/p>

總能想起孩子掉落第一顆乳牙時悲傷的樣子:“媽媽,我的牙會不會一顆顆的全部掉光,跟姥爺一樣沒法吃東西啊?……”聽到這句話的時候,我笑了,我說:“寶貝兒,不會的,你這一嘴的.小乳牙會一顆顆的掉光,但之后會有一口堅固的恒牙幫你吃東西?!?/p>

一直到現(xiàn)在,孩子總會在我勞累時揮舞著小拳頭送給我一個或五分鐘或半小時不同級別的按摩。記憶深刻的是孩子在五年級時的一天中午給我打電話:“媽媽,下班快回來吧,我做了面條”,至今記著那天的蔥油面條,除了滿嘴的香,還有滿心的甜……

雖然孩子的學習成績并不是最拔尖的,但我依然想說我的孩子是優(yōu)秀的,我們的孩子都是優(yōu)秀的,因為他們或許培育了正直善良的品格,或許培養(yǎng)了豐富廣泛的愛好。

接下來的“溝通”這個關鍵詞里,先說一下家長與學校的溝通,講一個發(fā)生在我跟孩子的班主任丁老師之間真實的案例。

這個案例其實在六三班的班會上丁老師曾經(jīng)提過,事情的經(jīng)過很簡單,就是孩子一次在課堂上被同學指證隨便說話挨訓了,中午回家后孩子情緒很低落,一直強調(diào)他是被冤枉的,隨便說話的不是他。

因為孩子一直有上課隨便說話的壞習慣,我在拿不準的情況下給丁老師發(fā)了一條信息,大體內(nèi)容就是為了孩子的心理健康,想讓丁老師幫著再問一遍孩子是否真的在課堂上說話了?并且我跟丁老師約定不告訴孩子我們事前溝通過。

丁老師很重視的找孩子再次進行詢問,而且在確認后還真摯的向孩子道歉。

下午放學回家后,孩子高興的跟我說老師親自找到自己并在知道真相后向他道歉了,記不錯的話,這件事情孩子應該是今天剛剛知道,當時小家伙那種興奮的神情我至今都還記著。

我想說的是,家長與學校的溝通方式有很多種,選擇哪種溝通方式,真的能直接決定溝通的結果。我們既然選擇把孩子送到這所美麗的校園,就應該相信每一位老師都會盡職盡責的教育我們的孩子,而且他們也真的做到了。

再說一下跟孩子之間的溝通,我跟孩子經(jīng)常說的一句話是“我們是不是好朋友?”孩子肯定的回答“是”。

既然做為朋友,很多事情就應該開誠布公,孩子錯了,我們會嚴厲的訓斥孩子,我們錯了,孩子是不是也有權力指正呢?在這一點上我一直堅持與孩子做知心朋友,自己錯的時候及時向孩子道歉。

六年來,我跟孩子的關系一直是非常親密的,當然,在最近幾次選拔考試中,可能因為著急,我對孩子發(fā)了幾次火,給孩子增加了不少的壓力,在這里,借這個機會,我向孩子真誠的道歉。

與學校溝通,與孩子溝通,都是我們這些家長在未來很多年里的必修課,所以說,尋找一種合適的溝通方式,達到我們的溝通效果,這樣才會增強家長與學校,家長與孩子之間的密切關系。

祝愿孩子們即將面臨的中學生活,在這里我也想跟家長們分享兩個關鍵詞,一個是“發(fā)現(xiàn)”、一個是“目標”。

我們的孩子們即將告別這座承載著歡笑與淚水的小學校園,踏上新的征途,那么,我們拿什么去祝愿孩子們未來的中學生活呢?

也許很多家長會說,你做為家長代表,你的孩子當然是優(yōu)秀的,我的孩子學習成績不好,我的孩子對人不講禮貌,諸如此類的抱怨會有很多……

但我想說的是,家長朋友們,我的孩子真的沒有你們想像的那么優(yōu)秀,他的成績在班里算個中上游,他只參加過一次運動會,他長得不如很多男孩高大英俊,但我還是固執(zhí)的認為我的孩子是最優(yōu)秀的。

關于小學畢業(yè)的致辭篇15

各位老師、各位同學:

俯仰之間,急景流年。以前的日子似浮此刻昨日。

激情澎湃的戶外場上,是誰忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰拼命地劃著水花,只為了班級能得到榮譽?又是誰在班主任脫門而出后,遞上一份寫滿道歉語的卡片?

不知是從何時開始的,體育課跑步時,我常會環(huán)視這個熟得不能再熟的地方;也不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。

還記得,教師節(jié)那天,全班同學對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們?nèi)w學生的一顆顆熾熱的心。

還記得,那位同學身體不好,得了白血病。當我們班知道這個不幸消息時,頓時教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。

還記得,那天的晚會,我們班上同學的一個小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。

人長大了就總愛回想以前,不管是悲哀的,愧疚的,后悔的……回想起來都是快樂的。

六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學,舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個有著我們太多回憶的校園。六年,不算太長的日子,但他記錄了多少回憶……

昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。

天下沒有不散的筵席,花開花落總無情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。讓我們始終踏著堅實的步伐,從零開始,不斷向前邁進,這樣才能在一望無際的學海中乘著帆船向理想邁進。

關于小學畢業(yè)的致辭篇16

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們歡聚在這美麗的校園里,舉行20__屆學生畢業(yè)典禮。首先,我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!然后,我還要代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導,排憂解難的學校領導,無私奉獻,辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!真誠的感謝你們!

同學們,母校歷史的篇章記錄了我們217屆全體同學的名字,同學們的心靈深處也打上了我們母校的烙印?;叵朐谶^去的六年里,我們在中興的成長,成長,成長,我們一起笑看了六年梧桐樹的花開花落,一起共度了一千多個日日夜夜。雖然,這六年的學習時光是那樣的短暫,那樣的匆忙,但是卻在我們的生命里留下了難以忘懷的記憶。

你一定還記得吧?初入校園的你,哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手,用愛澆灌出你對中興的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學校每年的慶?;顒樱銈儬幭喃I藝,給母校增添著豐富的文化底蘊;你一定還記得吧?運動場上你們矯健的身影,驕人的成績,讓老師們引以自豪;學校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你們,也成長了老師,成長了學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質(zhì)疑,才有了老師的不斷進步!

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊,自強;似乎是眨眼之間,白駒過隙,孩子們,你們長大了,馬上就要完成六年的小學學業(yè),離開小學部,走進初中部。老師為你們高興,也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來!

此刻,畢業(yè)考試的號角即將吹響,我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,我相信,我們?nèi)w師生將會以飽滿的熱情,激昂的斗志為__學校再添光彩,親愛的同學們,讓我們一起加油吧!

關于小學畢業(yè)的致辭篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

母校,就像我們成長的搖籃,而我們就像搖籃中的小baby。我們在搖籃里健康、安定、快樂的成長著;母校,也像幸福的港灣,而我們呢?就像小船,呆在安全的巷口,躲過了傷害。差不多六年了,母校給了我們很多的照顧,我想說:“母校,謝謝您!”

站在教室門口的走廊上,可以看清楚樓下的一草一木,它們是多么的翠綠,看著舒服。它們見證了我們的成長:操場上,有我們跑步的身影;小道旁,常常有我們的歡聲笑語。走進教室里,呆呆的望著黑板,仿佛前面有一位老師,正在講課,而座位上,是我們積極對我同學。走出校園,回過頭,那石碑上清晰刻著:安陽實驗小學。六個大字,作為安陽實小人,我為此感到自豪……母校給了我無限的回憶,她給了我太多太多的東西。

馬上就要畢業(yè)了,我也要為母校做出一些貢獻,我會為弟弟妹妹樹立一個好榜樣,以自己最好的成績來回報她。

不管以后會怎么樣,我一定不會忘記,那個培育我六年的母校!

關于小學畢業(yè)的致辭篇18

甲:尊敬的老師

乙:親愛的同學們

合:大家上午好!

甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀和對美好未來的向往,小學階段最后一次,在這里歡聚一堂!

乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

甲:讓我們拉開心靈的帷幔,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。

乙:讓我們跟隨大屏幕,一起來回顧一下我們的這六年校園生活。(播放視頻《我們的這六年》)

甲:童年是色彩斑斕的畫冊,裝載著美好的回憶;

乙:童年是書的第一章,嘹亮而充滿希望;

甲:今天,我們畢業(yè)了。

乙:是的,今天我們將告別小學的生活,迎來嶄新的開始。

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