細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，憲法從海外舶來(lái)已甚有年頭。從清朝末年的《欽定憲法大綱》，到最近一次修正案，憲法可謂是與時(shí)俱進(jìn)了。正如日本學(xué)者杉原泰雄所說(shuō)：“每經(jīng)歷一段苦難深重的生活，都要通過(guò)憲法來(lái)確定消除苦難所需要的新的政治及社會(huì)的基本形態(tài)，從而進(jìn)入新的歷史階段。

那什么是憲法呢?，是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，以保障人權(quán)為目的，對(duì)社會(huì)進(jìn)行制度安排的基本形式，經(jīng)歷了由單一的政治制度安排到包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化在內(nèi)的全方位的制度安排的過(guò)程，國(guó)家內(nèi)部政治力量的對(duì)比關(guān)系的變化對(duì)憲法的發(fā)展變化起著直接作用，同時(shí)國(guó)際關(guān)系也對(duì)憲法發(fā)展趨勢(shì)有所影響。憲法是每一個(gè)民主國(guó)家最根本的法的淵源，其法律地位和效力是最高的。中國(guó)憲法是由中國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)——全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改的，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。

憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無(wú)效的。憲法是愛(ài)法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。是國(guó)法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。

憲法作為國(guó)家的根本大法，不僅與其他法律一樣，憲法是確認(rèn)民主制度，保障基本人權(quán)，規(guī)范國(guó)家權(quán)力，集中體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志和各階級(jí)力量對(duì)比關(guān)系的國(guó)家根本法[1]。無(wú)論是對(duì)于大陸法系國(guó)家或者英美法系國(guó)家，憲法都是有最高效力的，法的效力與法的作用是成正比的，憲法的最高效力意味著憲法的根本法作用，是一個(gè)國(guó)家法律體系的核心，特別是近代以來(lái)，人類(lèi)以民族國(guó)家為基本生存單位取代了以朝代國(guó)家為基本生活單位的生存格式，在以民族國(guó)家為生活單位的現(xiàn)代人類(lèi)社會(huì)的各個(gè)歷史階段，每走過(guò)一個(gè)艱難困苦的里程，都要通過(guò)憲法來(lái)制定為克服困難所需要的新規(guī)則，以此來(lái)繼續(xù)人類(lèi)的發(fā)展，憲法作為法律的一種，當(dāng)然具有與其他法律相同的作用，但憲法的基本精神和基本內(nèi)容又決定了憲法的作用具有自身的特點(diǎn)。

憲法作為規(guī)定國(guó)家最根本、最重要問(wèn)題的國(guó)家根本法，肯定要將國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活等各方面的基本制度確認(rèn)下來(lái)，通過(guò)將統(tǒng)治階級(jí)在各方面的意志集中表現(xiàn)為國(guó)家意志，從而鞏固統(tǒng)治階級(jí)的地位。

盡管憲法由掌握國(guó)家權(quán)力的統(tǒng)治階級(jí)制定，因而是先有國(guó)家權(quán)力，然后才能有憲法。但既然從政治角度而言，憲法本身就是權(quán)利制約權(quán)力的結(jié)果;同時(shí)，雖然憲法的內(nèi)容涉及眾多方面，但基本可分為公民權(quán)利的有效保障和國(guó)家權(quán)力的正確行使兩大部分，憲法對(duì)國(guó)家權(quán)力的限制作用，是由憲法是公民權(quán)利的保障書(shū)決定的。大家知道，權(quán)力是一種支配、控制和管理的力量，當(dāng)它可以不受限制地被運(yùn)用的時(shí)候，往往呈現(xiàn)出無(wú)限擴(kuò)張的異化傾向。而國(guó)家權(quán)力旦如此，其直接受害對(duì)象即是公民的權(quán)利。因此，作為公民權(quán)利的保障書(shū).憲法必須對(duì)國(guó)家權(quán)力予以限制。而且，國(guó)家是一個(gè)抽象的實(shí)體，國(guó)家機(jī)構(gòu)則是國(guó)家的物化形式，因而國(guó)家機(jī)構(gòu)既是國(guó)家權(quán)力的載體，也是國(guó)家權(quán)力的組織者和運(yùn)用者。而憲法則通過(guò)規(guī)定國(guó)家機(jī)構(gòu)如何組成、這些機(jī)構(gòu)有哪些職權(quán)、這些職權(quán)怎樣行使等內(nèi)容，把國(guó)家機(jī)構(gòu)的活動(dòng)限制在一定范圍和程度上。

憲法對(duì)國(guó)家權(quán)力的規(guī)范作用是指憲法通過(guò)規(guī)定國(guó)家權(quán)力運(yùn)行的范圍、方式和程序，使國(guó)家權(quán)力在憲法設(shè)定的軌道上有效地運(yùn)行-任何國(guó)家權(quán)力都必須通過(guò)適當(dāng)?shù)男问讲拍軐?shí)現(xiàn)，憲法則通過(guò)規(guī)定國(guó)家的政體、政權(quán)組織形式和國(guó)家結(jié)構(gòu)形式等問(wèn)題，使國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行和實(shí)現(xiàn)有著穩(wěn)定的軌道。

法律規(guī)范通過(guò)明確而原則地昭示人們可以為某種行為、不能為某種行為、必須為某種行為、怎樣為某種行為，從而使人們?cè)谛袨榛顒?dòng)中有明確的遵循。憲法作為國(guó)家的根本大法，當(dāng)然具有指引作用。但憲法的地位和內(nèi)容，卻決定了憲法的指引作用具有自身的特點(diǎn)：

首先，就指引的行為主體而言，它既包括國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織，也包括公民個(gè)人。也就是說(shuō)憲法同時(shí)指引著國(guó)家行為和公民的個(gè)人行為。憲法不僅規(guī)定國(guó)家的根本制度、基本國(guó)策以及國(guó)家機(jī)關(guān)的組織和活動(dòng)，而且還規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)。這些規(guī)定即為國(guó)家和公民提供了行動(dòng)指南。

然后，就指引的范圍來(lái)說(shuō)，它涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活各個(gè)方面。憲法規(guī)定的內(nèi)容并不只是國(guó)家生活的某一個(gè)方面或者某幾個(gè)方面，而是國(guó)家和社會(huì)生活的各個(gè)方面。旦然在規(guī)定的詳略或者抽象程度上會(huì)存在差異，但無(wú)不可以在憲法中找到原則、精神。因此.憲法指引的領(lǐng)域非常廣泛。

最后，就指引的效力來(lái)看，憲法作為國(guó)家的根本法、母法，具有，至高無(wú)上的法律效力。

如前所述，憲法的內(nèi)容涉及整個(gè)社會(huì)生活的各個(gè)方面，憲法是統(tǒng)治階級(jí)意志的集中體現(xiàn)。因此，憲法通過(guò)調(diào)整各種社會(huì)行為，不僅使社會(huì)生活的各個(gè)方面有章可循，而且也使各個(gè)方面相互之間形成良性和諧的互動(dòng)關(guān)系。

在國(guó)家和社會(huì)生活中，國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和公民個(gè)人的行為怎樣，總需要根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。只有通過(guò)評(píng)價(jià)，才能判斷其行為的價(jià)值和效果。法律作為一種標(biāo)準(zhǔn)和尺度，自然具有判斷、衡量人們行為的作用，它通過(guò)判斷機(jī)關(guān)、組織和個(gè)人的行為是否有效或合法，影響人們的價(jià)值觀念和是非標(biāo)準(zhǔn)，從而達(dá)到指引人們行為的效果。盡管所有社會(huì)規(guī)范，諸如道德規(guī)范、宗教規(guī)范、風(fēng)俗習(xí)慣和社會(huì)團(tuán)體的規(guī)章等都具有評(píng)價(jià)作用，但法的評(píng)價(jià)與其他社會(huì)評(píng)價(jià)不同，它具有客觀性、統(tǒng)一性、普遍性、強(qiáng)制性的特點(diǎn)。

憲法作為國(guó)家的根本大法，不僅與其他法律一樣，具有評(píng)價(jià)作用，而且其評(píng)價(jià)作用還具有鮮明的特色： 具有廣泛性。集中性。最高性。憲法是母法，具有最高的法律效力，一切法律、法規(guī)都必須以它為依據(jù)，一切機(jī)關(guān)組織和公民個(gè)人都必須以它為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。因此.憲法的評(píng)價(jià)具有至高無(wú)上性。

同時(shí)，憲法不僅是評(píng)價(jià)人們社會(huì)行為的標(biāo)準(zhǔn)，而且它還具有宣傳作用，它對(duì)于提高公民的思想意識(shí)，特別是公民意識(shí)和法律意識(shí)具有極為重要的影響。比如我國(guó)現(xiàn)行憲法的序言，通過(guò)總結(jié)我國(guó)近百年來(lái)的歷史，特別是20世紀(jì)所發(fā)生的四件大事，對(duì)于人們正確認(rèn)識(shí)歷史，深刻理解堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的必要性就具有非常重要的作用。而且憲法正文中有關(guān)社會(huì)主義民主與法制建設(shè)，以及社會(huì)主義精神文明建設(shè)等方面的規(guī)定，也將有力地促進(jìn)人們公民意識(shí)的增強(qiáng)。

憲法乃一國(guó)之本，是國(guó)家制度合法性的基礎(chǔ)。如果憲法不能在國(guó)家生活中發(fā)揮至高無(wú)上的根本法作用，那么整個(gè)國(guó)家的根基就不穩(wěn)固，國(guó)家的大廈也會(huì)岌岌可危。如果憲法不能在法律體系的建構(gòu)和發(fā)展中發(fā)揮統(tǒng)率全局的最高法作用，那么國(guó)家的法律體系就會(huì)喪失合法性來(lái)源，法律體系的良善性也難以得到保證。 請(qǐng)你記住，無(wú)論你身在中華人民共和國(guó)的啊個(gè)角落，強(qiáng)大的中華人民共和國(guó)憲法隨時(shí)都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，請(qǐng)你記住你是中華人民共和國(guó)公民。

播下一粒法治的種子，升騰一個(gè)民族的希望。播下一種法治思想，收獲一份家國(guó)的安康。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓普天下所有的人都生活在法治的陽(yáng)光下，天天快樂(lè)幸福，年年健康吉祥。

關(guān)于憲法的演講稿200字篇2

尊敬的各位評(píng)委老師大家好，今天我的演講題目是《以憲為綱，知法守法》。

我叫閆暢，是來(lái)自日照第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名幸運(yùn)的中學(xué)生。說(shuō)我幸運(yùn)，因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)嶄新的時(shí)代，生長(zhǎng)在一個(gè)法治的社會(huì)，一個(gè)法治的國(guó)家。

當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺，我們看到了，看到了那個(gè)舊社會(huì)里，封建腐朽的中國(guó)，看到了那個(gè)千瘡百孔，令人心酸的中國(guó)。但此時(shí)此刻，我站在這里，用語(yǔ)言的力量來(lái)傳達(dá)我的情感，這何嘗不是一種幸運(yùn)?而這一切，都要?dú)w功于我們和平法治的國(guó)家，歸功于國(guó)家的根本大法《憲法》。

從小，家里的老人就教我們：無(wú)規(guī)矩不成方圓。后來(lái)，老師告訴我們：國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立?！稇椃ā穼?duì)于一個(gè)國(guó)家而言，如甘露，如陽(yáng)光;對(duì)于我們而言，如鎧甲，如標(biāo)桿。

今天我能夠站在這里，因?yàn)閼椃ńo了我受教育的權(quán)利，給了我了解民主法律的機(jī)會(huì)，給了我們大家一個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì)?？梢哉f(shuō)，《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母?。作為一名炎黃子孫，我們都知道，清朝末年的中國(guó)，是何等的落后，軟弱，那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國(guó)人心中，我們也常說(shuō)，勿忘國(guó)恥，振興中華。但是試想，如果我們國(guó)家沒(méi)有《憲法》，沒(méi)有民主沒(méi)有法治，我們又該如果度過(guò)那段支離破碎的歲月，又該如何走向未來(lái)實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)?

愛(ài)國(guó)、守法，不止是說(shuō)說(shuō)而已。

我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧，而作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。

生活中，時(shí)常會(huì)有同學(xué)說(shuō)，憲法離我們很遠(yuǎn)。但是，你是否知道，我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué)、接受教育，是遵守《憲法》，我們保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，是遵守《憲法》，我們學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也是遵守《憲法》，可見(jiàn)，《憲法》就在我們身邊，《憲法》陪伴我們成長(zhǎng)。劉媛媛發(fā)表過(guò)一篇演講，叫《年輕人能為世界做什么》，她說(shuō)總有一天銀行行長(zhǎng)會(huì)是九零后，企業(yè)家會(huì)是九零后，甚至都會(huì)是九零后。其實(shí)同樣，總有一天我們也會(huì)長(zhǎng)大成人，也會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的主角，那么我想問(wèn)大家，如果在那一天，我們又能為這個(gè)世界做什么?為這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì)做什么呢?我知道不是每一個(gè)人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國(guó)家命運(yùn)的人物，你我都是再普通不過(guò)的升斗小民，是這個(gè)龐大的社會(huì)機(jī)器上一顆小小的螺絲釘，但我相信有一件事情我們都可以做到，那就是遵守《憲法》，做一個(gè)知法懂法守法用法的人，用我們的法律知識(shí)，為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法，同時(shí)把法制意識(shí)宣傳給周?chē)娜耍嬲龅綉椃ㄔ谖覀兊囊谎砸恍兄?，憲法更在我們的心中?/p>

憲法很薄，也很重。它的沉重，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國(guó)人，照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光!所以，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)憲法遵守憲法，以憲為綱，知法守法，做一名新時(shí)代的合格中學(xué)生!

我的演講完畢，謝謝大家。

關(guān)于憲法的演講稿200字篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

大家好!

為進(jìn)一步增強(qiáng)管區(qū)居民群眾的法律意識(shí)和法制觀念，提高全社會(huì)依法行政的本事和水平，天王社區(qū)開(kāi)展了“12.4”法制宣傳日活動(dòng)，取得了較好效果。

廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。在百貨大樓前設(shè)立了宣傳點(diǎn)，充分利用宣傳牌、黑板報(bào)、宣傳單等多種形式的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)法律法規(guī)的宣傳和張貼宣傳掛圖、標(biāo)語(yǔ)等各種形式開(kāi)展了形式多樣的法制宣傳活動(dòng)，在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造了良好的氛圍。據(jù)統(tǒng)計(jì)，散發(fā)“12.4”宣傳材料56份，懸掛、張貼橫幅、標(biāo)語(yǔ)6條，展出宣傳圖版4塊。聘請(qǐng)了法律服務(wù)所兩名律師，開(kāi)展了一次大型現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)宣傳活動(dòng)，針對(duì)《統(tǒng)計(jì)法》、《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》、《憲法》、《民法通則》、《合同法》、《婚姻法》、《繼承法》等一系列相關(guān)法律知識(shí)進(jìn)行宣傳。過(guò)路群眾對(duì)宣傳形式產(chǎn)生了濃厚的興趣，紛紛駐足觀看，收到了很好的宣傳效果，此次活動(dòng)的舉辦得到好評(píng)。在現(xiàn)場(chǎng)社區(qū)律師親自還就相關(guān)法律的方針政策進(jìn)行了宣傳講解，對(duì)12名群眾的提問(wèn)進(jìn)行了耐心的回答，群眾十分滿意。我們將以這次法制宣傳作為契機(jī)，在今后的法制宣傳中進(jìn)取的普及法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

關(guān)于憲法的演講稿200字篇4

十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議1日通過(guò)決定，把12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。早在20__年，這一天就被確定為全國(guó)“法制宣傳日”，如今在此基礎(chǔ)上將其升級(jí)為“憲法日”，不僅意味著以嶄新生動(dòng)的形式在全社會(huì)建立憲法信仰、弘揚(yáng)憲法精神，也意味著憲法在中國(guó)政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。

法治首先是憲法之治。依法治國(guó)的“法”，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國(guó)的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過(guò)科學(xué)民主程序形成的國(guó)家根本大法。在長(zhǎng)期實(shí)踐中，中國(guó)人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法，人民當(dāng)家作主就有保證，黨和國(guó)家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法，人民權(quán)利和自由就無(wú)法保證，黨和國(guó)家事業(yè)就會(huì)遭受挫折。

憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施。但不容否認(rèn)的是，一段時(shí)間以來(lái)，在保證憲法實(shí)施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺(tái)立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下，設(shè)立國(guó)家憲法日更像是一項(xiàng)人心工程。通過(guò)一種常在性的典禮和儀式讓?xiě)椃ň裆钊肴诵?，讓尊重憲法成為社?huì)信仰，這對(duì)于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平，意義重大。

依法治國(guó)，是現(xiàn)代國(guó)家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國(guó)法治進(jìn)程，大凡搞得比較成功的國(guó)家，無(wú)一不是較好堅(jiān)持了法治一般理念與本國(guó)特定國(guó)情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國(guó)，堅(jiān)持人民主體地位同堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣，都是憲法明確規(guī)定的，都是全面推進(jìn)依法治國(guó)的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國(guó)土壤、立足中國(guó)特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強(qiáng)調(diào)國(guó)家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利等不同，我們的法治強(qiáng)調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計(jì)無(wú)疑更全面、更有效、更有針對(duì)性。對(duì)此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽(tīng)的效果。

法治文明，是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā)，我們就會(huì)走上建設(shè)法治國(guó)家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。

關(guān)于憲法的演講稿200字篇5

大家好!我演講的題目是-----《法在我心中》。

法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱(chēng)。這是《新華詞典》上對(duì)法律的解釋?zhuān)鼘?duì)于年少的我來(lái)說(shuō)，那是太抽象、太模糊了。是兒時(shí)的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守，是《青少年保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律條文，是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識(shí)。漸漸的，我知道了學(xué)法、守法的重要性，更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。勿以惡小而為之，這是三國(guó)時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，小惡不制，必然發(fā)展，看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從小惡開(kāi)始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來(lái)，船就會(huì)沉沒(méi)。

談到法這個(gè)字，我想大家都不會(huì)陌生，或多或少對(duì)它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認(rèn)清是非;法是知慧的窗口，對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔，行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運(yùn)行，否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車(chē)輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會(huì)被追究法律責(zé)任。

我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí)，也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對(duì)的世界，有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí)，崇尚善良的同時(shí)，也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑，從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕事件.所以我們要從小就學(xué)法、知法，才能宏揚(yáng)正義，遠(yuǎn)離邪惡。

鄧小平曾說(shuō)：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，是一個(gè)極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，那么依法治國(guó)就將永遠(yuǎn)是一句空話!我們多么希望家庭、社會(huì)、和學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，少年兒童自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。法無(wú)處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益，維護(hù)法律至高無(wú)尚的尊嚴(yán)!因?yàn)?，我們知道，未?lái)的社會(huì)必然是法制的社會(huì)，而法制的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來(lái)，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)的守法精神比法律本身重要得多。所以，將法根植于我們的內(nèi)心，成為一個(gè)理性的守法公民，是時(shí)代賦予我們的使命。只有這樣，我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地說(shuō)：看，我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于國(guó)家，無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代!

關(guān)于憲法的演講稿200字篇6

正如我們所知，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩，依法治國(guó)也是我們國(guó)家堅(jiān)持的治國(guó)政策之一。我們生活在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國(guó)家的根本_是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保_是國(guó)家專(zhuān)門(mén)為我們青少年所設(shè)立的。

那么，在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說(shuō)你多慮了，我們還是未成年人，只要不_不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀(jì)就行。我說(shuō)不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因?yàn)闆](méi)有真正意識(shí)到法律的重要性。請(qǐng)問(wèn)，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國(guó)國(guó)王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請(qǐng)問(wèn)，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會(huì)說(shuō)“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的《民法典》?！?/p>

歷史不會(huì)說(shuō)謊。法律，無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)?！狈?，就是實(shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開(kāi)始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這促使我們更加呼吁法律來(lái)維護(hù)我們社會(huì)的秩序。紐約，這個(gè)世界最繁華的都市，卻也是犯罪率的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明，每5分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪，無(wú)疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。

誠(chéng)然，就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn)，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。為的只是金錢(qián)，只是一個(gè)“利”字。但我仍要說(shuō)，我們的法律正在不斷的健全，完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性。并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法?？梢?jiàn)，遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽(tīng)課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開(kāi)始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想。!

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，有法律武裝自己的頭腦，樹(shù)立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長(zhǎng)得到律上與法同行吧!!

關(guān)于憲法的演講稿200字篇7

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，你們知道，每年的12月4日是我國(guó)的什么日子嗎?對(duì)了，是我國(guó)的法制宣傳日。

所謂法制，就是用來(lái)約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生，讓自己得到身心的健康成長(zhǎng)，做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩，時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想，一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過(guò)來(lái)，千萬(wàn)不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的。

我們國(guó)家有一句俗話：“沒(méi)有規(guī)矩，就不成方圓”。是的，如果沒(méi)有法律的約束，人們的生活就沒(méi)有條理。生活中，有很多這樣的例子，就拿我們的交通來(lái)說(shuō)吧：如果，沒(méi)有條條款款的規(guī)定——紅燈停，綠燈行。那么車(chē)輛不必停車(chē)等待綠燈，這時(shí)就極容易發(fā)生車(chē)禍，釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制，就可以使我們的生活更有條理，使社會(huì)更和諧，也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。

在前幾天，我聽(tīng)到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地，幾個(gè)孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍，由于，最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個(gè)坑，把小男孩埋在了里面。

只有頭露在外面，然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺(jué)得不過(guò)癮，就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上，然后又把稻草點(diǎn)燃?；鹪絹?lái)越大，那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒(méi)有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒(méi)有法律的存在，沒(méi)有法律的意識(shí)，肆意妄為。

而事后才追悔莫及，只不過(guò)這已經(jīng)遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會(huì)幸福美好!

我們也知道，我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西，有的可以幫助我們，但是也有危害我們的信息。所以，我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng)，難道他們就沒(méi)有受到來(lái)自外界信息的干擾嗎?所以，同學(xué)們千萬(wàn)不要受到來(lái)自外界的干擾，學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。

而我們，作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生，我們的法律意識(shí)還不到位，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少，所以我們應(yīng)該遵守法律，遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己，讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記住：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，其次，一定不要與法律作對(duì)，因?yàn)榉墒巧袷サ?是嚴(yán)肅的!

同學(xué)們，法律就像一把利刃，它既規(guī)范我們的人生，又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來(lái)譜寫(xiě)出自己的美好人生吧!用它來(lái)奏出自己的美好人生吧!