大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級(jí)三班的姚文茜。

首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!

動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道：中國(guó)，英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類的朋友，動(dòng)物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物，我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類方面的營(yíng)養(yǎng)，我知道有人會(huì)說(shuō)，預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已，可是想想，120__年呢!或許120__年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存，那么150年呢!220__年呢!無(wú)法估量啊!

植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時(shí)候，居民家里都有蚊子出沒(méi)，各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒(méi)了植物，人類會(huì)怎樣，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我想不說(shuō)也知道!最嚴(yán)重的是冰川，因?yàn)闅夂虻淖兣?，冰川逐漸融化，后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多!

說(shuō)到這里，大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn)，不現(xiàn)實(shí)，錯(cuò)!大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧!不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻(xiàn)，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺(jué)醒吧!我呼吁，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!

我的演講完畢!謝謝大家!

演講稿格式愛(ài)護(hù)環(huán)境篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

有一次，我來(lái)到金花茶公園散步，在魚(yú)塘邊，看見(jiàn)有一位哥哥在魚(yú)塘一邊吃東西一邊喂金魚(yú)，只見(jiàn)他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上，有的扔到湖中。小魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去，有的跳出水面，好像在說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)不要把果皮扔進(jìn)我們家！好嗎”可是，岸上的哥哥才不管小魚(yú)兒說(shuō)的話，大搖大擺的走了，小魚(yú)兒也很無(wú)奈的游走了。

我走到湖邊一看，湖面上漂浮著片片香蕉皮，還有很多的漂浮物，原本清澈的湖水，變成了渾濁的湖水。湖里魚(yú)兒都看不到了。看著這些不幸的魚(yú)兒的家園遭到人類的破壞，我的心里很難過(guò)，急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來(lái)，還把地面上的果皮扔到垃圾箱里。做完了這些事情，我的心境也變好了，走上橋時(shí)，聽(tīng)到“嘩、嘩、嘩”的水聲，我回頭一看，橋下，成群的小魚(yú)兒在跳來(lái)跳去，仿佛在和我說(shuō)：“多謝你，小朋友！你還了我們一個(gè)干凈的家園！”

回家的路上，我想了又想：我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，如果我們?nèi)巳硕疾粣?ài)護(hù)環(huán)境，像那個(gè)哥哥那樣，那么我們生活的環(huán)境會(huì)變成什么樣呢我們應(yīng)當(dāng)給地球洗個(gè)澡，讓她變得更美麗。生活里，我們要從小事做起，從自我做起，不能隨便亂扔垃圾，也不能做破壞環(huán)境的事情。只要人人自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的家園就會(huì)變得干凈而溫馨。

演講稿格式愛(ài)護(hù)環(huán)境篇3

尊敬的各位同胞們：

大家下午好！

又到了一年一度的環(huán)保進(jìn)行時(shí)，我很高興我這一次能夠站在這里給大家講保護(hù)環(huán)境這個(gè)主題，但我希望我們大家都能夠知道，環(huán)保不是這段時(shí)間我們搞活動(dòng)這段時(shí)間我們就愛(ài)護(hù)環(huán)境，等過(guò)了環(huán)?；顒?dòng)期又可以忘卻的一件事，環(huán)境保護(hù)是一件跟吃飯睡覺(jué)一樣，需要我們習(xí)以為常的事情。只有每天都堅(jiān)持著進(jìn)行環(huán)保，我們的綠水青山才會(huì)依舊是金山銀山。

我從事環(huán)保事業(yè)已經(jīng)幾十年了，熟悉我的人都知道，我現(xiàn)在還經(jīng)常在晚飯散步時(shí)，帶著自己的家人在公園里撿垃圾，還好我的家人都認(rèn)同我的這種行為，不然我這個(gè)撿垃圾的大叔，不僅自己要去撿垃圾，而且還要帶著自己的老婆和孩子去撿垃圾，不知道的人還得說(shuō)我是有多窮苦，靠撿垃圾為生！說(shuō)笑了。我的確是撿垃圾為生的。大家都別笑，這些年，我工作之外，都在為環(huán)保事業(yè)出自己的那份力，做得最多，最方便的也就是撿垃圾了。這件小事，我相信也是在座的各位，完全有能力做到的。別看這件事的小，一個(gè)人可以撿兩袋的話，十個(gè)人就可以撿二十袋，一百個(gè)人就可以撿兩百袋，大家可以在心里想想、算算，我們撿掉的這些垃圾可以為我們的地球表面還原多少綠色，可以給我們城市的衛(wèi)生帶來(lái)多么大的貢獻(xiàn)！在放了學(xué)之后，或者下了班之后，我們?cè)诨丶抑岸紩?huì)在路上見(jiàn)到很多的垃圾，如果我們能夠在這個(gè)小時(shí)間段里面撿那么一些垃圾，既不影響回家洗手后吃完飯，又能夠給環(huán)保事業(yè)總貢獻(xiàn)，這何樂(lè)而不為呢？

“保護(hù)環(huán)境從我做起”，這句話我是可以拍著胸脯說(shuō)給大家聽(tīng)的，我的孩子我的老婆，我的親戚朋友們也都不會(huì)覺(jué)得我說(shuō)的有假。我的確就是把環(huán)境保護(hù)從我做起的一個(gè)好例子?？森h(huán)保事業(yè)只靠我一個(gè)人的力量是不夠的，改變世界不是可以單憑一人之力得以改變的。我希望在座的各位都行動(dòng)起來(lái)，把“保護(hù)環(huán)境從我做起”落到實(shí)處，真正的從我做起，為我們的環(huán)保事業(yè)出一份力，為我們的綠水青山種一片綠，為我們的金山銀山打一點(diǎn)根基，我相信我們的環(huán)境污染一定可以得到有效的改善。我們這不斷變暖的氣候，一定也會(huì)恢復(fù)到四季分明，不再白天過(guò)夏天，晚上過(guò)冬天了。我們都來(lái)一起保護(hù)環(huán)境吧！我可以先說(shuō)，保護(hù)環(huán)境從我做起！

我的演講完畢！謝謝大家！

演講稿格式愛(ài)護(hù)環(huán)境篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球，在人類的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護(hù)環(huán)境，已迫在眉睫。

在不遠(yuǎn)的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量龐大，當(dāng)幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí)，整個(gè)天空都被蓋住了，但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去，這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。

人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害，全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過(guò)程中，1度需要什么代價(jià)嗎?美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：地球平均溫度上升1度，會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度，融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

那么，造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド?、使土地荒蕪，人們肆意捕殺使?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鉆”開(kāi)臭氧層，使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。

最后，我呼吁，作為未來(lái)的接班人，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái)，保護(hù)地球，愛(ài)我家園!謝謝大家!

我的演講完畢，謝謝大家!

演講稿格式愛(ài)護(hù)環(huán)境篇5

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是“美麗文萃，大家的家”。

當(dāng)我們每天漫步在充滿綠意的校園里，我們可以看到同學(xué)們充滿朝氣的笑臉和身影，我們可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和歡樂(lè)的笑語(yǔ)聲；透過(guò)陽(yáng)光照射下的教室窗戶，我們可以感受到同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)快樂(lè)生活的精氣神。

這是一幅多么美麗的畫(huà)卷??！我相信，我們每個(gè)師生也都希望我們的校園更加美麗。美麗是要靠大家齊心協(xié)力共同創(chuàng)造和維護(hù)的。那么，未來(lái)的&39;日子里，我們將怎樣讓我們的校園變得更美麗呢？一句話：“讓我們用行動(dòng)去美化”。我倡議全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：

第一，彎彎腰，讓地面更潔凈。整潔的地面就像校園的臉龐。彎彎腰，做值日，可以把地掃得更干凈；彎彎腰，撿紙屑，校園里就永遠(yuǎn)是整潔的大道和美麗的花壇。

第二，慢慢行，讓校園更有序。俗話說(shuō)：欲速則不達(dá)。慢慢行，給對(duì)面的同學(xué)讓個(gè)路；慢慢行，欣賞一下校園的四季；慢慢行，給自己一個(gè)從容的心情。

第三，細(xì)呵護(hù)，讓操場(chǎng)更安全。紅色的跑道，碧綠的草坪，給我們師生開(kāi)展各種文體活動(dòng)帶來(lái)了方便和實(shí)用。同樣的，我們師生也就有責(zé)任和義務(wù)細(xì)心去呵護(hù)它，愛(ài)惜它，呵護(hù)草坪，不隨意踐踏；文明活動(dòng)，不把雜物扔在操場(chǎng)上。呵護(hù)操場(chǎng)，就是呵護(hù)我們的活動(dòng)場(chǎng)所，也是呵護(hù)我們的健康園地。

第四，笑一笑，讓生活更快樂(lè)。早上到校，面對(duì)同學(xué)和老師，笑一笑，問(wèn)聲早，快樂(lè)的一天就開(kāi)始了；班級(jí)的同學(xué)和老師取得了成績(jī)，笑一笑，表祝賀，可以從中汲取進(jìn)取的力量；面對(duì)失敗和錯(cuò)誤，笑一笑，哪里有錯(cuò)哪里改，成功才會(huì)向你招手。

總之，潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)；美好的校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。讓我們管住自己的手，不隨地亂扔；管住自己的腳，不在墻壁上留下腳印。“撿起一片紙就是撿起文明”。我們是文萃小學(xué)的主人，讓我們共同努力，維護(hù)好校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧?kù)o、有序，讓文明之花在文萃這個(gè)大家庭里時(shí)刻綻放！

演講稿格式愛(ài)護(hù)環(huán)境篇6

讓我們想一想，自從人類誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而，保護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎？只要我們?cè)敢?，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢，相信大家。

演講稿格式愛(ài)護(hù)環(huán)境篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

從古至今，地球媽媽一直為人類提供各種資源，養(yǎng)育了人類一代又一代。曾經(jīng)的她楚楚動(dòng)人，現(xiàn)在的她卻被帶有毒的物質(zhì)傷害了。顯得那么憔悴、蒼老。也許，在五年后，在十年后，垃圾隨處可見(jiàn)。一次次沙塵暴會(huì)席卷而來(lái);一次次洪水泛濫成災(zāi)······

我們大家都生活在地球上，地球是我們共同的家，茂密的森林，寬闊的草原，無(wú)際的海洋，各種各樣地生物，構(gòu)成了美麗的大自然。生活在美麗的大自然中是快樂(lè)的，有新鮮的空氣，有清澈見(jiàn)底的小溪，有茂密的花草樹(shù)木，有可愛(ài)的小動(dòng)物。但是，由于人類長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)大自然的破壞和污染，給大自然造成了傷害，茂密的森林被砍伐了，小鳥(niǎo)沒(méi)有了家，小溪被污染了，魚(yú)兒的性命受到了威脅，野生動(dòng)物被殺害。人類失去了最好的朋友，也沒(méi)有了新鮮的空氣，只有一股股難聞的氣味，使我們的家不在美麗。

聽(tīng)，地球在呼吁。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!

演講稿格式愛(ài)護(hù)環(huán)境篇8

愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

綠色理念傳播，低碳生活來(lái)臨，朋友，你準(zhǔn)備好了嗎

不清楚低碳的含義，你總該聽(tīng)說(shuō)過(guò)哥本哈根氣候峰會(huì)吧?不關(guān)注哥本哈根氣候峰會(huì)，你總該看過(guò)諸如后天，2012之類的電影吧?不知道這些災(zāi)難電影的劇情，你總該了解當(dāng)今溫

室氣體排放劇增，全球氣候變暖的事實(shí)吧?不在乎這些看似無(wú)影響的事實(shí)，你總該感受到氣候的異常，環(huán)境的惡化吧?是否應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?

到底什么是低碳生活，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，就是返璞歸真地去進(jìn)行活動(dòng)，建立綠色地生活方式。如今碳排放已成為熱門話題，四處都在做宣傳，鋪天蓋地的數(shù)據(jù)圖片令人心驚，不要以為這與個(gè)人無(wú)關(guān)，即使一個(gè)普通人，碳排放量一年就能高達(dá)2500噸!看到這個(gè)數(shù)字是不是很驚訝呢?可以肯定的是這絕對(duì)不是天方夜譚。君不見(jiàn)，南極冰蓋消融，海平面升高，氣候異常。曾經(jīng)天朗氣清，現(xiàn)在沙塵肆虐。環(huán)境惡化，惡果初嘗，的確不是什么好滋味。然亡羊補(bǔ)牢卻也為時(shí)未晚。低碳生活方式日益普及，低碳一族也日益壯大。俗話說(shuō)，處處留心皆學(xué)問(wèn)。生活中都能做到低碳。如少買不必要的衣服，服裝在生產(chǎn)，加工和運(yùn)輸過(guò)程中，要消耗大量的能源，同時(shí)產(chǎn)生廢氣廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能越2。5千克。

采用節(jié)能方式洗衣，隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，洗衣機(jī)已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。雖然洗衣機(jī)給生活帶來(lái)很大幫助，但只有兩三件衣物就用機(jī)洗，會(huì)造成水和電的浪費(fèi)。

少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。

隨手關(guān)燈，開(kāi)關(guān)，拔插頭，這是第一步也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康。

關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護(hù)你的電腦。

盡量少使用一次性牙刷，一次性塑料袋，一次性水杯等，因?yàn)橹圃焖鼈兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘摹?/p>

生活中我們可以做到的低碳實(shí)在太多了，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起未低碳環(huán)保做貢獻(xiàn)!