保護(hù)環(huán)境的演講稿范本
其中機(jī)動(dòng)車的尾氣是霧霾顆粒組成的最主要成分。在北京霧霾顆粒中,機(jī)動(dòng)車尾氣占22.2%,燃煤占16.7%,揚(yáng)塵占1.3%,工業(yè)排放廢氣占15.7%。隨著汽車技術(shù)的進(jìn)步以及油品質(zhì)量的上升。機(jī)動(dòng)車尾氣對(duì)霧霾天氣的形成并不起決定性作用。但作為一些汽車擁有量較大的城市,管理者依舊需要控制機(jī)動(dòng)車的尾氣排放,控制機(jī)動(dòng)車的數(shù)量。比如杭州,在節(jié)假日就有汽車單雙號(hào)限行的規(guī)定以減少尾氣的排放。
霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,容易引起呼吸系統(tǒng)疾病,心血管系統(tǒng)疾病,血液系統(tǒng)以及生殖系統(tǒng)的疾病。面對(duì)這么多的危害,我們應(yīng)該如何避免呢。這里我給大家?guī)c(diǎn)建議。1霧霾天氣少開窗 2霧霾天氣外出時(shí)戴口罩 3多喝清肺的茶飲 4適量補(bǔ)充維生素D 5霧霾天氣最好不要出門晨練。這些建議希望對(duì)大家有用。我的演講完了,謝謝大家。 保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
保護(hù)環(huán)境的演講稿范本篇2
老師們,同學(xué)們?cè)缟虾?
今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)。可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹?!?58.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到2050年,中國(guó)有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán)?,F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
保護(hù)環(huán)境的演講稿范本篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!
今天我非常高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也非常的激動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過(guò)了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字:“從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生?!眮?lái)到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做??匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。
這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?
不,這不是大事,這只不過(guò)是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自己是不平凡的,是高貴的。
其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無(wú)不從小事做起。說(shuō)到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去,不過(guò)就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實(shí)上并非如此!
如果說(shuō),你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò),怎么可能成為一名作家?如果說(shuō),你連游泳都不會(huì),怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ?,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事?/p>
我夢(mèng)想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛(ài)我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的演講稿范本篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今日的霧霾天氣不斷地發(fā)生著,說(shuō)到霧霾,霧霾會(huì)導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生,給人體健康帶來(lái)較大的危害。沙塵也會(huì)危害到人們的身體健康,還給人類出行帶來(lái)很大的不便,這是我們所有人最關(guān)注的對(duì)象之一,所以我和幾個(gè)同學(xué)參加了——科技館參觀“話說(shuō)低碳”的科技活動(dòng)。
我們?nèi)ビ斡[了“話說(shuō)低碳小知識(shí)”,去觀看了聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)3D電影“氣象萬(wàn)千”。
“什么是低碳生活?”,這是一個(gè)看似平常而又不平常的問(wèn)題。
平時(shí)老師經(jīng)常和我們說(shuō)要低碳環(huán)保:看到垃圾撿起來(lái)。不能隨地吐痰。不能亂砍樹。少開空調(diào)。不浪費(fèi)紙張,多植樹……可我自己比較起來(lái)真是差之千里啊!
有句老話說(shuō)的好:低碳生活,綠色出行。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,人們的生活愈來(lái)愈好,家家戶戶都買了汽車,出行方便又快捷。夏天開冷空調(diào),坐在里面舒舒服服,不用在火熱的太陽(yáng)下暴曬。冬天躲進(jìn)車子里,任憑外面風(fēng)雪交加,里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒(méi)錯(cuò),汽車是給我們提供了許多方便,可你想過(guò)沒(méi)有,汽車在不知不覺(jué)中,他成了一個(gè)隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸,相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!
假如我們節(jié)約一滴水,我們將會(huì)保護(hù)這幾條弱小的生命。
假如我們多植幾棵樹,我們將會(huì)讓小鳥們有了自己的新家。
假如我們少用一度電,那我們的世界會(huì)更低碳,更環(huán)保,更美麗,更富強(qiáng)!
保護(hù)環(huán)境的演講稿范本篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天6月5日,是“世界環(huán)境日”。今年“世界環(huán)境日”聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定的口號(hào)為:莫使旱地變荒漠!中國(guó)世界環(huán)境日主題為:生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)。前幾天在校園的中心廣場(chǎng)上我們展出了世界環(huán)境日的宣傳資料。大家看到20____年“六.五”世界環(huán)境日中國(guó)主題標(biāo)識(shí)是綠色的葉子捧起的藍(lán)色地球。同學(xué)們?cè)谟^看時(shí),都已經(jīng)理解了它的寓意:藍(lán)色的地球象征著純凈、美好的自然環(huán)境,是人類賴以生存的家園。綠葉形態(tài)捧起地球寓意人類要對(duì)地球環(huán)境細(xì)致呵護(hù),維護(hù)地球的生態(tài)安全。標(biāo)識(shí)表達(dá)了人與環(huán)境之間相互依存的關(guān)系,彰顯著人類社會(huì)與自然環(huán)境和諧共生、友好發(fā)展的理念,體現(xiàn)了20____年世界環(huán)境日“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”的主題概念。
創(chuàng)建環(huán)境友好型社會(huì)對(duì)學(xué)校而就是要?jiǎng)?chuàng)建綠色校園。校園是培養(yǎng)環(huán)境意識(shí),提高環(huán)保質(zhì)量的主陣地。優(yōu)美的環(huán)境不僅有益于生活、學(xué)習(xí)和工作,還有助于陶冶性情,培養(yǎng)情操。十多年來(lái),我校以綠化、美化、凈化校園為目標(biāo),在改擴(kuò)建的規(guī)劃建設(shè)過(guò)程中,注重建筑布局的對(duì)稱美,建筑全面造型的時(shí)代美,水電地下管道化的整潔美和學(xué)校建在花園里的環(huán)境大園林化美的建設(shè)。同時(shí)大抓校園的管理工作,為師生營(yíng)造一個(gè)幽靜、秀雅的校園。
然而,在我們溫馨、典雅、和諧、優(yōu)美的綠色校園中,也還還存在一些與環(huán)境美不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象:包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下,早餐時(shí)各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶,課桌上亂刻亂畫,粉筆頭亂扔亂砸,進(jìn)校門仍有個(gè)別同學(xué)不下車推行,而是橫沖直撞,一些學(xué)生在教室內(nèi)、走廊上玩球,把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個(gè)別同學(xué)帶口香糖到學(xué)校吃。隨意把殘?jiān)略谑覂?nèi)地板或水泥路面上,致使污漬斑斑,無(wú)法清除……凡此種種,都說(shuō)明還有一些同學(xué)缺乏環(huán)保意識(shí),沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
環(huán)境保護(hù)追求人與環(huán)境的友好,根本目的還是為了人與人的友好。`愛(ài)護(hù)環(huán)境既是愛(ài)護(hù)萬(wàn)物,尊重生命,也是愛(ài)護(hù)我們自己。環(huán)保是一種教養(yǎng),一種文明,一種良知?!拔覀円獝?ài)護(hù)綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護(hù)環(huán)境”“我們要熱愛(ài)學(xué)?!边@些不應(yīng)該是口號(hào),我們應(yīng)該將它們化為行動(dòng)。我們不僅僅是彎腰撿起一團(tuán)廢紙、一個(gè)塑料袋;我們更應(yīng)該約束和改正我們自己破壞環(huán)境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此,我希望全體師生,心存綠色意識(shí),爭(zhēng)做綠色人,從我做起,從身邊小事做起,珍愛(ài)我們共同的家,讓潭中校園滿目綠色,春意融融,讓“健康、文明、和諧、進(jìn)取”成為潭中學(xué)生精神的主旋律,真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發(fā)向上的綠色校園。
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的演講稿范本篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
到了十五六歲的年紀(jì),我們也都清楚了環(huán)境的重要性。就像現(xiàn)在我們正坐在這個(gè)偌大的操場(chǎng)一樣,如若當(dāng)我們離開時(shí),操場(chǎng)還會(huì)像之前一樣干凈的話,那么也就證明著我們每個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣提升了不少,所以不管是對(duì)于整個(gè)大環(huán)境還是個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣,我認(rèn)為我們都是應(yīng)該要花費(fèi)一些心思的。在此,我呼吁大家和我一起執(zhí)起青春的旗幟,一同維護(hù)我們的衛(wèi)生,一起保護(hù)我們的社會(huì)環(huán)境。
前幾天看到一則非常感動(dòng)的新聞,一所學(xué)校高考完之后,外面的家長(zhǎng)等候區(qū)0垃圾,當(dāng)清潔員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候也震驚了,往常每次人群聚集之后就會(huì)留下一地垃圾,這次這么多家長(zhǎng)等待子女都沒(méi)有留下一點(diǎn)垃圾,直接感嘆這一屆學(xué)生家長(zhǎng)的素質(zhì)實(shí)在是太高了??赐赀@則新聞之后,我真的很受感動(dòng),現(xiàn)在時(shí)代發(fā)展的很快,其實(shí)我們?nèi)艘苍诓粩嗟陌l(fā)展中,我們的個(gè)人素質(zhì)也在不斷的提升,所以我們每個(gè)人也更應(yīng)該去做好自己本職的那一份工作了。對(duì)于我們高中生而言,就應(yīng)該在做好學(xué)習(xí)工作的同時(shí),注重對(duì)周圍環(huán)境的維護(hù)和保護(hù)。那么主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面呢?
首先就是要維護(hù)好自己身邊的環(huán)境,也就是我們的校園環(huán)境,從身邊做起總不會(huì)是一件錯(cuò)誤的事情。其次就是要把視野放到更遠(yuǎn)的地方,保護(hù)森林,保護(hù)野生動(dòng)物,為更多的生物創(chuàng)造出一個(gè)更加舒適的環(huán)境,也為我們?nèi)祟愖陨淼纳姝h(huán)境創(chuàng)造一些更好的條件出來(lái)。因此這兩點(diǎn)是我們都可以做到的事情,而此刻,也讓我們?cè)趦?nèi)心更加堅(jiān)定一些。肩負(fù)起這份責(zé)任,為我們這個(gè)社會(huì),為我們自己的生存環(huán)境貢獻(xiàn)一些力量。
在保護(hù)環(huán)境方面,我們每個(gè)人都可以是一位英雄,我們向城市的每一位環(huán)境工作者致敬,也向每一個(gè)對(duì)社會(huì)環(huán)境有巨大貢獻(xiàn)的人致敬。在二十一世紀(jì)的今天,我們也應(yīng)該把更多的目光交給環(huán)境了,我們要從長(zhǎng)遠(yuǎn)去考慮,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則,不管是在平時(shí)的生活,還是自己思想的提升方面,我們都應(yīng)該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點(diǎn)力氣來(lái),去堅(jiān)持做這份環(huán)保工作吧!讓我們成為新時(shí)代的翩翩少年,讓我們成為環(huán)保路上的引航者!
保護(hù)環(huán)境的演講稿范本篇7
地球是一顆美麗而神秘的星球,她用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命,讓子孫后代繁衍生息,她是萬(wàn)物賴以生存的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們美好的家園,人類只有一個(gè)地球,而現(xiàn)在的地球正面臨著嚴(yán)竣的環(huán)境危機(jī),作為新一代的青少年,我為周圍環(huán)境的惡化和人類的盲目浪費(fèi)而深感心痛,“救救地球”——我們的母親吧,她是我們的生命。
保護(hù)地球的資源,就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起,節(jié)約用水、用電、低碳生活,不浪費(fèi)食品,垃圾分類,再次利用,讓地球上的資源得到人類合理的利用,杜絕浪費(fèi)。
保護(hù)地球的環(huán)境是我們的責(zé)任,我們要做環(huán)保小衛(wèi)士,我們要積極參加一切環(huán)?;顒?dòng),愛(ài)護(hù)花草樹木,植樹造林,清理垃圾,不隨地吐痰,遠(yuǎn)離白色污染,放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們周圍充滿綠色;積極進(jìn)行環(huán)保宣傳,開展環(huán)保知識(shí)講座,發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),我們倡議“多養(yǎng)一盆花,多養(yǎng)一棵樹,愛(ài)惜每一片綠地”,讓我們地球充滿生機(jī),讓我們共同走向美好的綠色明天。
保護(hù)地球的一切生態(tài)平衡,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)迫在眉睫,大氣污染、噪聲污染、水質(zhì)污染、食品污染等無(wú)形的吞噬著人類的生命,破壞了地球的生態(tài)平衡,如果不去治理,那么我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰,為此只要我們?nèi)祟惒粩嗟奶岣攮h(huán)保意識(shí),依法治理,地球?qū)⒊蔀槿祟惷篮玫臉?lè)園,未來(lái)的天空將會(huì)明凈碧藍(lán)。
從身邊做起,從自己做起,用行動(dòng)詮釋我們對(duì)地球母親的熱愛(ài),讓我們共同攜起手來(lái),保護(hù)我們的家園,地球?qū)?huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)——溫暖的搖籃、慈祥的笑臉、愛(ài)的源泉、源源不斷的生命。
保護(hù)環(huán)境的演講稿范本篇8
大自然健康的象征,可由于人類缺乏環(huán)保意識(shí),隨著一棵棵參天大樹的倒地,地圖將重新改寫,一片片森林將變成黃色的毫無(wú)生氣的沙漠。
在社區(qū)里進(jìn)場(chǎng)出現(xiàn)這樣一些不道德的現(xiàn)象,社區(qū)為綠色環(huán)境種植樹苗,去年還興致勃勃種下樹種的居民們才不過(guò)幾個(gè)星期,就為了曬被單,將被子壓在剛長(zhǎng)出枝丫的小樹上。既然種樹是為了綠色環(huán)境,那就應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。樹木能夠呼出二氧化碳,凈化空氣,還能減少噪音污染呢!它們能夠?yàn)槲覀內(nèi)祟愖龀鲞@樣大的貢獻(xiàn),人類為什么還要去壓迫它們呢,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹木才是呀!
森林是多么美麗,是大自然健康的象征??墒怯捎谌祟惖呢澋脽o(wú)厭,愚昧無(wú)知,將一片片美麗的森林打造成了一個(gè)毫無(wú)生氣,黃塵滾滾的沙漠。人們拿著木材造出了一雙雙一次性木筷。
要知道,這可是一種極大的浪費(fèi)呀!人類從大自然中汲取的也太泛濫了!我們不應(yīng)該砍伐樹木,盡量少用一次性筷子,這樣才真正做到了護(hù)綠。
3月12日是植樹節(jié),在這一天里,我們都應(yīng)該種一棵樹,作為這個(gè)節(jié)日的一種紀(jì)念方式,同時(shí),也為創(chuàng)造綠色生活盡了自己的一份力。種樹不僅為生活增添一份色彩,也讓自己在勞動(dòng)中收獲了快樂(lè)的果實(shí)。
我們身邊有太多的污染現(xiàn)象了,記得兒時(shí)家附近的小河是清澈透明的,小朋友們經(jīng)常在河邊嬉戲。但現(xiàn)在小河已經(jīng)變成了污水溝。這些現(xiàn)象都值得我們深思。
現(xiàn)在很多人上班都流行騎自行車,這樣既鍛煉身體,又環(huán)保。平時(shí)出門多做公交車,就能減少對(duì)空氣的污染。我們要切身的為自己賴以生存的環(huán)境著想。
愛(ài)綠,護(hù)綠,增綠,讓大家共同來(lái)創(chuàng)造美好的綠色。
保護(hù)環(huán)境的演講稿范本篇9
放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動(dòng)物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實(shí)。
曾幾何時(shí),世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕,還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因?yàn)槿祟悂y伐樹木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因。
土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展,但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水 土流失尤為嚴(yán)重,乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì),世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī),而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有,但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴(yán)重。我國(guó)自1933年首次報(bào)道以來(lái),至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次是來(lái)自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0.25毫克/立方米, 可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧?、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
