學(xué)習(xí)方法要因人而異,因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，要對(duì)癥下藥不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長(zhǎng)，尋找適合自己特點(diǎn)的有效方法。

　　高中學(xué)習(xí)方法與技巧總結(jié)

　　1、高中的學(xué)習(xí)和初中的模式不一樣，高中學(xué)習(xí)不能以孩子的努力程度來(lái)衡量。

　　2、太認(rèn)真了(較真)的學(xué)生，學(xué)習(xí)不夠靈活，不會(huì)變通，死記硬背，宏觀(聯(lián)系、衍生、擴(kuò)散)的學(xué)習(xí)思想就處理不好，學(xué)習(xí)累，效率低。對(duì)于這樣的學(xué)生應(yīng)怎樣對(duì)待?

　　3、怎樣做好預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí) 三方面合理有效地安排?

　　4、思維導(dǎo)圖系統(tǒng)學(xué)習(xí)法在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用(框架結(jié)構(gòu)、知識(shí)網(wǎng)絡(luò))

　　5、勤動(dòng)手才能少出錯(cuò)。

　　要養(yǎng)成勤于動(dòng)手的好習(xí)慣。理科特別是數(shù)學(xué)，不動(dòng)手想學(xué)好是不可能的。光抱著書(shū)看，好像看明白了，其實(shí)由于平時(shí)不動(dòng)手，動(dòng)手能力就會(huì)越來(lái)越差，解題質(zhì)量、解題速度這些基本技能就會(huì)嚴(yán)重地下降。這也是為什么有的學(xué)生上課能聽(tīng)懂，但就是不會(huì)做題的原因。還有些學(xué)生看著這道題會(huì)做，可是怎么抬筆就出錯(cuò)，為什么呢?這就是基本技能不過(guò)關(guān)的原因?；炯寄苁切枰?xùn)練的，不是看書(shū)看出來(lái)的。我們有一句話，叫“看人挑擔(dān)不覺(jué)累，自己挑來(lái)累彎腰”。

　　一道題，看著老師講得挺明白，但是自己動(dòng)手試試，可能就不是那回事了。所以很多問(wèn)題不要只是覺(jué)得聽(tīng)明白了就不動(dòng)手了，其實(shí)這不是真的會(huì)做。應(yīng)該是聽(tīng)別人跟你講，聽(tīng)明白之后，自己再獨(dú)立地動(dòng)手做一遍，好多的技巧，好多精彩的地方，好多未被你發(fā)現(xiàn)的遺留問(wèn)題，往往都是在動(dòng)手的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn)的。

　　6、錯(cuò)題千萬(wàn)別放過(guò)

　　要認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的過(guò)程就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，所以學(xué)習(xí)中不要怕出錯(cuò)?？膳碌氖菍W(xué)習(xí)中出現(xiàn)了錯(cuò)誤，出現(xiàn)了問(wèn)題，卻采取一種漠然視之的態(tài)度，這樣的學(xué)習(xí)就很難有高效率。

　　有兩類(lèi)題目，必須引起學(xué)生的重視：一類(lèi)就是作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤;另一類(lèi)就是考試或者課外練習(xí)中遇到的一些自己不會(huì)做的題目。如果鉆研一個(gè)題目，一直找不著思路，建議你既然用心思考還想不出來(lái)，為了提高學(xué)習(xí)效率，就別再鉆牛角尖了，停下來(lái)看看答案和相關(guān)的提示，一旦看明白了，自己再把它獨(dú)立地做一遍;或者有不會(huì)做的題目，就請(qǐng)教同學(xué)，人家一點(diǎn)撥，你只要找著思路，就別讓那個(gè)同學(xué)講了，你應(yīng)該回去接著那個(gè)思路，進(jìn)行認(rèn)真的獨(dú)立思考。這樣的一種學(xué)習(xí)，才是非常有幫助的，通過(guò)這個(gè)題目的鋪墊，你的學(xué)習(xí)就會(huì)悄悄地上一個(gè)臺(tái)階。但是有些題目，你看著非常陌生，甚至看答案都看不懂，這樣的題目說(shuō)明你離它的差距太大，應(yīng)該敢于放棄。

　　7、作息時(shí)間安排好

　　一句話是：你可以長(zhǎng)時(shí)間地不學(xué)習(xí)，但是你學(xué)習(xí)的每分每秒都必須是高效的。第二句話是：七加一大于八。就是7個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，加上1個(gè)小時(shí)的鍛煉，效果絕對(duì)大于8個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，也就是說(shuō)我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要注意勞逸結(jié)合。