掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)就可以事半功倍。以下是學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的：好的學(xué)習(xí)方法介紹，供大家參考!

　　好的學(xué)習(xí)方法介紹一

　　1、在課堂上一定要認(rèn)真，充分利用課堂的時(shí)間掌握專業(yè)知識(shí)。這個(gè)包括課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)以及定時(shí)的鞏固復(fù)習(xí)等等。

　　2、在掌握專業(yè)知識(shí)的前提下，應(yīng)該廣泛涉獵各個(gè)方面的相關(guān)知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。這樣才能形成一個(gè)牢固的知識(shí)網(wǎng)，提升自己的綜合素質(zhì)。

　　3、要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，合理安排時(shí)間，了解自己在各個(gè)時(shí)間段的最高效率學(xué)科并能科學(xué)的做出安排和調(diào)整。俗語(yǔ)有云：“只學(xué)習(xí)不玩耍，聰明孩子也變傻”，可見(jiàn)這一點(diǎn)師非常重要的。

　　4、要有一個(gè)詳細(xì)完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要讓自己有路線可依，讓自己明白自己這一刻在做什么，下一刻要做什么。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，要腳踏實(shí)地，按部就班去做，有個(gè)計(jì)劃是讓好的學(xué)習(xí)習(xí)慣長(zhǎng)久持續(xù)下去的保證。

　　5、有了計(jì)劃之后就要就要以“水滴石穿”的恒心和“千里之行，始于足下”的耐力。要明白積累的重要作用，“冰凍三尺，非一日之寒”，學(xué)習(xí)不可能一蹴而就，必須經(jīng)歷從量變到質(zhì)變的過(guò)程。

　　6、最重要的是行動(dòng)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)行事，才能不留遺憾。因?yàn)?ldquo;明日復(fù)明日，明日何其多”，所以一定要“今日事今日畢”。

　　好的學(xué)習(xí)方法介紹二

　　一、讀，每天都應(yīng)堅(jiān)持讀。 1、一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀。 2、好的文章也應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時(shí)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。3、對(duì)文章的準(zhǔn)確理解，并熟悉語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。4、提高自己的閱讀。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。

　　二、多聽(tīng)，每天都應(yīng)堅(jiān)持聽(tīng)。1、 從最初級(jí)的聽(tīng)力入手，聽(tīng)懂每個(gè)單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。2、 跟讀英語(yǔ)，一方面加強(qiáng)聽(tīng)力，一方面訓(xùn)練口語(yǔ)，同時(shí)還能培養(yǎng)語(yǔ)感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。

　　三、說(shuō)，每天都應(yīng)堅(jiān)持說(shuō)。多說(shuō)。

　　好的學(xué)習(xí)方法介紹三

　　一、思考：思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。在學(xué)這門課中，思考有重大意義。解數(shù)學(xué)題時(shí)，首先要觀察、分析、思考。思考往往能發(fā)現(xiàn)題目的特點(diǎn)，找出解題的突破口、簡(jiǎn)便的解題方法。在我們周圍，凡是真正學(xué)得好的同學(xué)，都有勤于思考，經(jīng)常開(kāi)動(dòng)腦筋的習(xí)慣，于是腦子就越用越靈，勤于思考變成了善于思考。我正因?yàn)檎莆諔?yīng)用了這一方法，所以在全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了武漢市一等獎(jiǎng)。

　　二、動(dòng)手試一試：動(dòng)手有助于消化學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，做到融會(huì)貫通。課下，我常常把老師講過(guò)的公式進(jìn)行推導(dǎo)，推導(dǎo)時(shí)不要看書(shū)，要默記。這樣就能使自己對(duì)公式掌握滾瓜爛熟，可為公式變形計(jì)算打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、培養(yǎng)創(chuàng)造精神：所謂創(chuàng)造，就是想出新辦法，做出新成績(jī)，建立新理論。創(chuàng)造，就要不局限于老師、課本講的方法。平時(shí)，有一些難度高的題目，我在聽(tīng)懂了老師講的方法后，還要自己去找一找有沒(méi)有另外的解法，這樣能加深對(duì)題目的理解，能比較幾種解法的利弊，使解題思維達(dá)到一個(gè)更高的境界。

　　科學(xué)的學(xué)習(xí)方法在課內(nèi)課外應(yīng)注意些什么呢?

　　第一，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。這是我取得好成績(jī)的主要原因。聽(tīng)講時(shí)要做到全神貫注，聚精會(huì)神，跟著老師的思路走，不能開(kāi)小差，更切忌一邊講話一邊聽(tīng)講。其次要專心凝聽(tīng)老師講的每一個(gè)字，因?yàn)閿?shù)學(xué)是以嚴(yán)謹(jǐn)著稱的，一字之差就非同小可，一字之間就隱藏玄機(jī)無(wú)限。聽(tīng)講時(shí)還要注意記筆記。一次老師講了一個(gè)高難度的幾何題，我一時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂，多虧我記下了這道題以及解法，回家后仔細(xì)琢磨，終于理解透了，以至在一次競(jìng)賽中我輕而易舉地解出了類似的一道題，獲得了寶貴的10分。上課還要積極舉手發(fā)言，舉手發(fā)言的好處可真不少!①可以鞏固當(dāng)堂學(xué)到的知識(shí)。②鍛煉了自己的口才。③那些模糊不清的觀念和錯(cuò)誤能得到老師的指教。真是一舉三得?？傊?tīng)講要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。

　　第二，課外練習(xí)。孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。課后作業(yè)也是學(xué)習(xí)和鞏固數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié)。我很注意解題的精度和速度。精度就是準(zhǔn)確度，專心致志地獨(dú)立完成作業(yè)，力求一次性準(zhǔn)確，而一旦有了錯(cuò)，要及時(shí)改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中，有緊迫感。我經(jīng)常是這樣做的，在開(kāi)始做作業(yè)時(shí)定好鬧鐘，放在自己看不見(jiàn)的地方再做作業(yè)，這樣有助于提高作業(yè)速度。考試時(shí)，就不會(huì)緊張，也不會(huì)顧此失彼了。

　　第三，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。對(duì)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)我定在每天晚上，在完成當(dāng)天作業(yè)后，我將第二天要學(xué)的新知識(shí)簡(jiǎn)要地看一看，再回憶一下老師已講過(guò)的內(nèi)容。睡覺(jué)時(shí)躺在床上，腦海里再像看電影一樣將老師上課的過(guò)程“看”一遍，如果有什么疑難，我立即爬起來(lái)看書(shū)，直到搞懂為止。每個(gè)星期天我還作一星期功課的小結(jié)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。這樣對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)有好處，并掌握得牢固，就不會(huì)忘記了。

　　第四，提高。在完成作業(yè)和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)之后，我就做一些爬坡題。做這類題，盡可能自己獨(dú)立思考，努力找出隱藏的條件，這是解題的關(guān)鍵。如果實(shí)在想不出來(lái)就需要看一看參考書(shū)，以及請(qǐng)教師長(zhǎng)和同學(xué)?？傊?，要做到多看、多做、多問(wèn)、虛心、勤奮，保持積極向上的精神這才是關(guān)鍵的關(guān)鍵。