預(yù)習(xí)很重要，你只有課前預(yù)習(xí)了，才能提前了解課文內(nèi)容。

　　預(yù)習(xí)一篇課文，先要粗讀一遍。遇到疑難的字，要查一查詞典掃除障礙。只有做好這些準(zhǔn)備工作，才能通順地朗讀課文，了解課文大意，并加深對課文的理解。

　　二.上課聽講法:

　　聽，是一種能力也是一種習(xí)慣，學(xué)會傾聽的人走到哪里都會得到別人的贊賞。比如.老師講課時，不要東張西望，要集中精神這是培養(yǎng)聽力的第一步。耳朵邊聽要邊記重點，這樣方便回家復(fù)習(xí)。

　　三.課后背誦法：

　　背誦，是一項重要的語文基本技能，它有助于同學(xué)們加深對課文的理解與感受，為說話和寫作積累豐富的語言材料。要注意的是背誦一定要講究方法，只有根據(jù)課文的不同，靈活運用多種方法。才能切實提高背誦效果，事半功倍。

　　四.課外閱讀法：

　　推薦你一定要訂閱《語文報》，這份報紙伴隨我整整六年中學(xué)時光，讓我受益匪淺。拿到報紙，希望你每一篇文章都能仔細(xì)的去閱讀，準(zhǔn)備一個本子，看到好的東西就記下來。當(dāng)然選一本好書也是·一個人的能力。

　　俗話說“學(xué)以致用”，從某種意義上說，知識積累的多少和運用的好壞，都在作文中體現(xiàn)出來。學(xué)語文難，難在需要你持之以恒地積累，難在必須遵循語文學(xué)習(xí)的規(guī)律，運用“理解、識記、運用”的方法，堅持多看、多思、多寫，做生活的有心人，那么閱讀和寫作能力是會逐步提高的。