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怎樣系統(tǒng)學(xué)習(xí)物理

時間: 燕妮2 物理學(xué)習(xí)方法

  物理是一門趣味橫生、奧妙無窮的自然科學(xué),相對其他學(xué)科而言,難度稍大,比較難學(xué),靠死記硬背是學(xué)不會的,即使一字不差地背下來,出個題目還是照樣不會做.在高中理科各科目中,物理科是相對較難學(xué)的一科,學(xué)過高中物理的大部分學(xué)生,特別是物理成績中差等的學(xué)生,總有這樣的疑問:上課聽得懂、聽得清,就是在課下做題時不會,這是個普遍的問題.因此,學(xué)好物理既要靠智慧,還要有興趣,善探究.在具體的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)該利用好教材,調(diào)整好心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動積極性.

  怎樣系統(tǒng)學(xué)習(xí)物理

  一、物理的學(xué)習(xí)是模塊化的,共分四個模塊:

  1.對概念的理解,不能單純地去背誦。面對一個新的物理量,重要的是要了解它在實際解題中作用。

  2.概念的應(yīng)用:理解概念之后,對它的應(yīng)用就沒有什么大的問題了。解題是,要抓住,每道題中的每一句話都是在給你條件,只要將條件與物理量相對應(yīng),然后代到相應(yīng)的公式中,就可以解出答案了。

  3.衍生

  4.綜合:物理的各個章節(jié)中,除了光學(xué)相對獨立之外,其它都是聯(lián)系很緊密的,必須注意將他們之間前呼后應(yīng)起來。

  二、如何做習(xí)題:

  做習(xí)題特別是理科習(xí)題時,必須把握量與質(zhì)的關(guān)系。主要抓做題的質(zhì)量。“我”在高中期間從未買過習(xí)題,主要是做完書上以及老師給出的題后,總結(jié)出每道題的解題思路。解題的過程分為:

  1. 分析物理進程:把過程抽象為物理量

  2. 利用數(shù)學(xué)將題解出來

  三、學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  1)上課應(yīng)該認真聽講,至于學(xué)習(xí)方法,應(yīng)該是讓學(xué)習(xí)方法適應(yīng)自己,而不是讓自己去適應(yīng)別人用起來好的方法。

  2)做題的時候要多思考,多提問題。“我”做題的速度一向很慢的,但是每次做完題后,都看看是怎樣得出的,看看對以后有什么可借鑒的,達到舉一反三的效果,而不是做完后就置之腦后。這樣,“我”考試的時候就快了,不像別人,到了考試的時候又去忙著推導(dǎo)。

  3)要即錯即問,多與老師、同學(xué)討論問題,不要害羞。

  4)復(fù)習(xí)要一遍一遍地反復(fù)復(fù)習(xí)。

  5)對于參考書,買的時候要找那些有解析、總結(jié)歸納比較好的書,而非是那種單純給出答案的書。

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