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關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言精選(2)

時(shí)間: 燕妮2 學(xué)習(xí)的名言

  75、要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動(dòng)者,鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來(lái)工作之本。運(yùn)動(dòng)能治百病,能使人身體健康,頭腦敏捷,對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。——吳耕民

  76、少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》

  77、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根

  78、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能順利地學(xué)習(xí),這是教育過(guò)程的邏輯。——蘇霍姆林斯基

  79、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,“學(xué)而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度。——毛澤東

  80、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。——奧斯特洛夫斯基

  81、對(duì)世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識(shí)的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,達(dá)到熟悉的境地,就能融會(huì)貫通,運(yùn)用自如了。——高士其

  82、為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。——戴爾·卡耐基

  83、書癡者文必工,藝癡者技必良。——蒲松齡

  84、書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。——于謙

  85、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛

  86、智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前,而始終會(huì)不斷前進(jìn),走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理。——布魯諾

  87、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。——普希金

  88、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了。——華羅庚

  89、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候。——蕭楚女

  90、年輕只知學(xué)習(xí)營(yíng)利,乃生命中最黯淡之時(shí)刻。——格里爾

  91、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無(wú)愧的成員,應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí),獲得很多的知識(shí)。——加里寧

  92、不怕讀得少,只怕記不牢。——徐特立

  93、我們愈是學(xué)習(xí),愈覺得自己的貧乏。——雪萊

  94、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子

  95、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺。——利希頓堡

  96、我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。——郭沫若

  97、只要還有什么東西不知道,就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。——小塞涅卡

  98、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。——《增廣賢文》

  99、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮

  100、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)。——高爾基

  101、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足。——列寧

  102、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來(lái)表示,就是要學(xué)習(xí)。——列寧

  103、讀書忌死讀,死讀鉆牛角。——葉圣陶

  104、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。——羅丹

  105、好好學(xué)習(xí),天天向上。——毛澤東

  106、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。——史密斯

  107、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤。——泰戈?duì)?/p>

  108、生命是一種語(yǔ)言,它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理;如果以另一種方式學(xué)習(xí)它,我們將不能生存。——叔本華

  109、目標(biāo)既定,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中無(wú)論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標(biāo),而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗,如此才會(huì)有所成就,而達(dá)到自己的目的。——吳玉章

  110、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。——左拉

  111、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng),是思想的無(wú)窮發(fā)展。——岡察洛夫

  112、我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識(shí)來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。——列寧

  113、情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。——毛澤東

  114、只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)。——張海迪

  115、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。——歐陽(yáng)修

  116、保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)。——蘇霍姆林斯基

  117、沒有一個(gè)大學(xué),是比擁有我們從未使用過(guò)的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí),更能包羅萬(wàn)象的了。——高爾基

  118、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過(guò)。——巴爾扎克

  119、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。——魯迅

  120、學(xué)習(xí)專看文學(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué),以為這些都無(wú)足輕重,后來(lái)變成連常識(shí)也沒有。——魯迅

  121、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲

  122、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。——斯賓塞

  123、三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?mdash;—孔子

  124、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰

  125、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約·貝勒斯

  126、學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚。——高爾基

  127、春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。——《對(duì)聯(lián)集錦》

  128、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙《唐詩(shī)三百首序》

  129、在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。——華羅庚

  130、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——諸葛亮

  131、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。——魯迅

  132、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。——弗萊格

  133、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。——蔡尚思

  134、人做了書的奴隸,便把活人帶死了。……把書作為人的工具,則書本上的知識(shí)便活了。有了生命力了。——華羅庚

  135、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。——贊科夫

  136、研卷知古今;藏書教子孫。——《對(duì)聯(lián)集錦》

  137、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會(huì)。——列寧

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