凡事都有偶然的湊巧，結(jié)果卻又如宿命的必然---沈從文《邊城》?！哆叧恰房芍^是沈從文“湘西世界”的典范之作,自問世以來,就獲得極大的贊譽(yù)。特別是近幾十年來,關(guān)于《邊城》的研究日益深入,成果頗豐。以下學(xué)習(xí)啦小編搜集整合了：沈從文的《邊城》句子賞析，歡迎參考閱讀!
沈從文《邊城》句子賞析

　　1、體會(huì)作品敘述性語言的特點(diǎn)。

　　(1)由四川過湖南去，靠東有一條官道。這官道將近湘西邊境到了一個(gè)地方名為“茶

　　峒”的小山城時(shí)，有一條小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了戶單獨(dú)的人家。這人家只一個(gè)老人，一個(gè)女孩，一只黃狗。

　　賞析示例：作者采用了第三人稱的角度來敘述故事，以一個(gè)局外人的身份來關(guān)注生活在湘西地區(qū)的一群人的生存狀態(tài)和生活方式。句式簡短，語言平實(shí)，語調(diào)平和舒緩，娓娓道來，給讀者一種輕松、愉悅之感。

　　(2)翠翠在風(fēng)日里長養(yǎng)著，把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，故眸子清明如水

　　晶。自然既長養(yǎng)她且教育她，故天真活潑，處處儼如一只小獸物。人又那么乖，如山頭黃麂一樣，從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動(dòng)氣。平時(shí)在渡船上遇到陌生人對(duì)她有所注意時(shí)，便把光光的眼睛瞅著那陌生人，作成隨時(shí)皆可舉步入深山的神氣，但明白了人無機(jī)心后，就又從從容容的在水邊玩耍了。

　　學(xué)生賞析：在平和的敘述語調(diào)之中飽含著作者對(duì)翠翠由衷的欣賞與贊美之情。黑黑的皮膚，光光的眼睛如水晶，天真活潑如小獸，善良淳樸如黃麂，從從容容無心機(jī)。作者運(yùn)用了多個(gè)比喻句、排比句將翠翠淳樸可愛的形象展現(xiàn)在我們面前。其實(shí)我們還可以發(fā)現(xiàn)作者很巧妙地將現(xiàn)代白話與古代語言結(jié)合起來，如“故”“皆”“舉步入深山”等詞語的運(yùn)用得體，句式雖不整齊，但節(jié)奏感較強(qiáng)，有一種流動(dòng)著的韻律感。

　　教師小結(jié)：從文段的賞析中，我們可以體會(huì)到作者語言的平實(shí)與語調(diào)的抒情性。。

　　2、平實(shí)、簡明的語言，含蓄地表達(dá)了人物內(nèi)心的感情。

　　(1)通過人物之間的對(duì)話來表現(xiàn)人物的心理情感。

　　①老船夫即刻把船拉過來，一面拉船，一面啞聲兒喊問：“翠翠，翠翠，是不是你?”翠翠不理會(huì)祖父，口中卻輕輕地說：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被河里的大鯉魚吃去了。”

　　賞析示例：這段對(duì)話很有情趣，可以看到翠翠對(duì)祖父沒有兌現(xiàn)自己諾言的嗔怪，也發(fā)泄了自己內(nèi)心因跟儺送的爭吵帶來的不快。翠翠的答語有很濃厚的小孩子氣，寫出了她的單純可愛。

　　②祖父說：“順順一家人真好，大方得很。大老也很好。這一家人都好!”翠翠說：“一家人都好，你認(rèn)識(shí)他們一家人嗎?”

　　――這是翠翠和爺爺在看龍船趁夜色回家時(shí)的對(duì)話，爺爺在稱贊大老，希望翠翠能夠?qū)Υ罄嫌泻酶?，但是爺爺并沒有明白翠翠的心思，她卻在想二老，言語中透露出翠翠對(duì)爺爺?shù)泥凉帧?/p>

　?、?祖父：)“翠翠，莫鬧，我摔到河里去，鴨子會(huì)走脫的!”

　　“誰也不稀罕那只鴨子!”

　　――爺爺?shù)泥┼┎恍萘畲浯湫睦锖軣?，煩的是爺爺不理解自己的心?她的話語里包含著對(duì)大老的排斥，對(duì)儺送的暗戀。

　　(2)通過動(dòng)作神態(tài)描寫來寫人物心理情感。

　　例①：有時(shí)過渡的是從川東過茶峒的小牛，是牛羊，是新娘子的花轎，翠翠必爭著作渡船夫，站在船頭，懶懶地攀引纜索，讓船緩緩地過去，牛羊花轎上岸后，翠翠必跟著走，站到小山頭，目送這些東西走去很遠(yuǎn)了，方回到船上，把船牽靠到近家的岸邊。且獨(dú)自低低地學(xué)小羊叫著，學(xué)母牛叫著，或采把野花縛在頭上，獨(dú)自裝扮新娘子。

　　――這段文字出現(xiàn)在小說的開始，翠翠正值豆蔻年華，對(duì)新娘子特別好奇，感覺特別新鮮，由此引發(fā)了對(duì)自己未來美好生活的渴望。句中疊詞的運(yùn)用使語調(diào)舒緩有致，增強(qiáng)了抒情性。小說中第6節(jié)也寫到了新娘子過河，這次看到的情形在翠翠的心里引起了更大的波瀾，她要爺爺給她吹“娘送女”的曲子，翠翠對(duì)愛情的向往更深了。

　　例②：翠翠正在屋門前剝豌豆，來了客并不如何注意。但聽到客人進(jìn)門說“賀喜賀喜”，心中有事，不敢再蹲在屋門邊，就裝著追趕菜園地的雞，拿了竹篙唰唰的搖著，一面口中輕輕喝著，向屋后白塔跑去。

　　――本段選自小說的第十一節(jié)頭。順順派人到碧溪�認(rèn)親戚來了，翠翠此時(shí)的內(nèi)心是多么的慌亂!為了緩解自己內(nèi)心的羞澀與慌亂之情，只好假裝去趕菜地的雞，向白塔跑去。

　　例③：翠翠第二天第二次在白塔下菜園里，被祖父詢問到自己主張時(shí)，仍然心兒憧憧的跳著，把頭低下不作理會(huì)，只顧用手去掏蔥。

　　――這個(gè)細(xì)節(jié)描寫很傳神，寫出了翠翠內(nèi)心里仍然沒有決定時(shí)的矛盾心理，但是讀者知道她的心里是愛著儺送的。

　　(3)以景和物來側(cè)面寫人物的心理情感。

　　例子①：翠翠弄明白了，人來做媒的是大老，不曾把頭抬起，心忡忡的跳著，臉燒得厲害，仍然剝她的豌豆，且隨手把空豆莢拋到水中去，望著他們?cè)谒袕膹娜萑莸牧髯撸约簝叭粡娜萘嗽S多。

　　教師賞析：本段寫到了翠翠將空豆莢拋入河中，看豆莢從從容容地流走，作者以這個(gè)情景來暗示出翠翠對(duì)大老的不滿意，讓自己別把大老提親的事情放在心上，自己的心里也輕松多了。

　　例②：雨后放晴的天氣，日頭炙到人肩上背上已有點(diǎn)兒力量。溪邊蘆葦水楊柳，菜園中菜蔬，莫不繁榮滋茂，帶著一分野性的生氣。草叢里綠色蚱蜢各處飛著，翅膀搏動(dòng)空氣時(shí)皆習(xí)習(xí)作聲。枝頭新蟬聲音已漸漸宏大。兩山深翠逼入竹篁中，有黃鳥與竹雀鳴叫。翠翠感覺著，望著，聽著，同時(shí)也思索著：

　　――這段文字選自小說的第11節(jié)后幾段，作者主要通過對(duì)景物的描寫來表現(xiàn)翠翠的復(fù)雜心理。句中寫到日頭火辣辣的，令人煩躁;楊柳樹、菜蔬的繁榮滋茂且?guī)в幸靶?，蚱蜢飛，新蟬叫，黃鳥與竹雀鳴，嘈雜、熱鬧的環(huán)境實(shí)際上是翠翠復(fù)雜與矛盾心理的暗示，含蓄地寫出了翠翠面對(duì)來自大老和二老以及王團(tuán)總幾個(gè)方面的壓力而產(chǎn)生出的復(fù)雜的心理;她很煩悶，但又不知所措。

　　例③：天夜了，有一匹大的螢火蟲尾上閃著藍(lán)光，很迅速地從翠翠身旁飛過去，翠翠想，“看你飛多遠(yuǎn)!”便把眼睛隨著那螢火蟲的光明追去。

　　――表面上寫的是螢火蟲，其實(shí)是翠翠內(nèi)心想法的外化，心里想離開爺爺飛到遠(yuǎn)處去，但又不能飛走，或者也飛不了多遠(yuǎn)，正如這螢火蟲一樣，這正是她的苦悶之處。這樣寫除了具有含蓄美外，還給人一種心馳神往的美感，增加了小說語言的抒情性。

　　(4)以雙關(guān)語來寫人物的心理情感。

　　例：到了身邊時(shí)狗身上已全是水，把水抖著且跳躍不已，翠翠說：“得了，你又不翻船，誰要你落水呢?”

　　――雙關(guān)語的運(yùn)用，一是嘲笑儺送因得意忘形而落水的狼狽樣，二是表達(dá)了對(duì)儺送要碾坊不要她的嗔怪(盡管是誤解)，三是表現(xiàn)翠翠對(duì)儺送暗戀。

　　教師小結(jié)：平實(shí)、簡明的語言，多種技巧的運(yùn)用，體現(xiàn)含蓄美。