歷年管理學考研國家線匯總
| 年份 | 學碩/專碩 | 一區(qū)/二區(qū) | 門類/專業(yè) | 總分 | 滿分=100 | 滿分>100 |
| 2022 | 學術(shù)學位 | 一區(qū) | 管理學 | 353 | 51 | 77 |
| 2021 | 學術(shù)學位 | 一區(qū) | 管理學 | 341 | 48 | 72 |
| 2020 | 學術(shù)學位 | 一區(qū) | 管理學 | 345 | 49 | 74 |
| 2019 | 學術(shù)學位 | 一區(qū) | 管理學 | 345 | 49 | 74 |
| 2018 | 學術(shù)學位 | 一區(qū) | 管理學 | 330 | 44 | 66 |
| 2017 | 學術(shù)學位 | 一區(qū) | 管理學 | 340 | 46 | 69 |
| 2016 | 學術(shù)學位 | 一區(qū) | 管理學 | 335 | 45 | 68 |
| 年份 | 學碩/專碩 | 一區(qū)/二區(qū) | 門類/專業(yè) | 總分 | 滿分=100 | 滿分>100 |
| 2022 | 學術(shù)學位 | 二區(qū) | 管理學 | 343 | 48 | 72 |
| 2021 | 學術(shù)學位 | 二區(qū) | 管理學 | 331 | 45 | 68 |
| 2020 | 學術(shù)學位 | 二區(qū) | 管理學 | 335 | 46 | 69 |
| 2019 | 學術(shù)學位 | 二區(qū) | 管理學 | 335 | 46 | 69 |
| 2018 | 學術(shù)學位 | 二區(qū) | 管理學 | 320 | 41 | 62 |
| 2017 | 學術(shù)學位 | 二區(qū) | 管理學 | 330 | 43 | 65 |
| 2016 | 學術(shù)學位 | 二區(qū) | 管理學 | 325 | 42 | 63 |
1、國家線是考研進入復(fù)試的最低分數(shù)線,不僅總分要過線,而且單科也要過線,各學校通常會在國家線基礎(chǔ)上劃定學校各專業(yè)復(fù)試分數(shù)線,通常會比國家線高,當然很多非熱門學校基本過了國家線就可以進入復(fù)試。
2、一區(qū):報考地在北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、四川、陜西等21省(市)。
3、二區(qū):報考地在內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省(區(qū))。
4、滿分=100的為政治和英語,滿分>100的為專業(yè)課,單科總分加起來并不等于總分。
管理學類專業(yè)就業(yè)方向
1、財務(wù)管理專業(yè)
就業(yè)方向:本專業(yè)學生畢業(yè)后可選擇:1、進企業(yè)做會計或財務(wù)。2、進會計師事務(wù)所做審計。3、進銀行業(yè)也是比較好的選擇。4、進專門的金融,貨幣,經(jīng)濟,調(diào)研機構(gòu)。5、自己成立會計師事務(wù)所,成立會計事務(wù)所不會面對像做兼職會計的交際壓力,且收入十分可觀,但對專業(yè)所需水平要求很高。目前成立會計師事務(wù)所的大多具備注冊會計師或高級會計師等級的人。6、進大學任教。隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加的火爆的趨勢,市場定需要大批的財務(wù)管理人才。
2、旅游管理專業(yè)
就業(yè)方向:本專業(yè)學生畢業(yè)后可可以在旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。
3、行政管理專業(yè)
就業(yè)方向:本專業(yè)學生畢業(yè)后可選擇:1、在縣級以上政府的民政職能部門和事業(yè)單位就業(yè);2、從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦公室管理工作;3、從事城鎮(zhèn)街道民政所管理工作;4、從事縣(或市)以上民政部門以及民間組織中介機構(gòu)管理工作;5、從事婚姻服務(wù)中介機構(gòu)、收養(yǎng)登記服務(wù)中介機構(gòu)管理工作;6、從事婚姻管理、收養(yǎng)登記管理、行政區(qū)劃管理工作;7、從事地名管理、社團管理工作;8、也可以從事黨政機關(guān)事業(yè)單位的行理員,辦公室主任、行政主管、協(xié)調(diào)層或決策層高級助理,中外大中型企業(yè)前臺秘書、行政主管、行政總監(jiān)、總經(jīng)理助理等職畢業(yè)生適宜在工商行政管理部門、涉外經(jīng)濟管理部門、經(jīng)濟監(jiān)督檢查等管理部門從事政策和法規(guī)研究及實際工作,學校、科研部門的教學或科研工作,大、中型企業(yè)和企業(yè)集團、公司的經(jīng)營管理工作。
4、電子商務(wù)專業(yè)
就業(yè)方向:本專業(yè)學生畢業(yè)后可從事銀行的后臺運作(網(wǎng)絡(luò)運作)、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)和維護、或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理、電子商務(wù)活動的策劃與運作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務(wù)教學等工作。專科學生,還可以在呼叫中心從事電話營銷、電子商務(wù)助理等文職的工作。
5、檔案學專業(yè)
就業(yè)方向:本專業(yè)學生畢業(yè)后可在圖書情報機構(gòu)和各類企業(yè)事業(yè)單位的信息部門從事信息服務(wù)及管理工作。
6、會計學專業(yè)
就業(yè)方向:本專業(yè)學生畢業(yè)后可在內(nèi)、外資企業(yè)和政府部門及各類中介機構(gòu)從事會計工作和經(jīng)濟管理工作,也可在學校和科研部門從事教學和科研工作。
7、人力資源管理專業(yè)
就業(yè)方向:本專業(yè)學生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位及其咨詢機構(gòu)人力資源管理相關(guān)崗位,從事招聘、人力資源開發(fā)、考核、薪酬管理、員工培訓(xùn)、辦公室文秘等工作。
8、市場營銷專業(yè)
就業(yè)方向:本專業(yè)學生畢業(yè)后可在工商、外貿(mào)、金融、保險、證券、旅游、房地產(chǎn)等企事業(yè)單位從事企業(yè)營銷管理、客戶資源管理、網(wǎng)絡(luò)營銷管理、營銷策劃、營銷診斷、市場調(diào)查和咨詢等工作。
9、工程管理專業(yè)
就業(yè)方向:本專業(yè)學生畢業(yè)后可在工程、管理、科研和咨詢等領(lǐng)域獲得廣闊的就業(yè)機會,能在制作業(yè)、服務(wù)業(yè)、公共事業(yè)、科研院所、政府部門和事業(yè)單位從事教學、科研、管理及設(shè)計開發(fā)工作。
10、工商管理專業(yè)
就業(yè)方向:本專業(yè)學生畢業(yè)后可適應(yīng)國家和地方各級經(jīng)濟管理部門、行業(yè)管理部門、大中型工商企業(yè)經(jīng)營管理、涉外公司經(jīng)營管理、金融、商貿(mào)企業(yè)等領(lǐng)域的工作。
管理學專業(yè)介紹
管理學是一門應(yīng)用廣泛的學科。管理既是一門科學又是一門藝術(shù)。稱其為“科學”是因為其有內(nèi)在的規(guī)律性;稱其為一門“藝術(shù)”是因為管理理念的掌握和個人天賦有關(guān)。一個合格的管理者所要解決的問題主要是:生產(chǎn)經(jīng)營什么、生產(chǎn)經(jīng)營多少、怎樣生產(chǎn)經(jīng)營的問題。
在高校設(shè)置的眾多學科中,管理學類近年來受到考生的關(guān)注程度越來越高,不過招生情況仍然很平穩(wěn),分數(shù)線沒有明顯的起伏變化?!肮芾韺W區(qū)別于經(jīng)濟學,又與經(jīng)濟學有著密切的聯(lián)系。主要是學科的側(cè)重不同?!?/p>
盡管管理學在教學中涉及大量的經(jīng)濟學內(nèi)容,但是管理學更側(cè)重于培養(yǎng)學生的管理能力。管理學包括五類:管理科學與工程類、工商管理類、公共管理類、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理類和圖書檔案學類,大家熟悉的工商管理、國際商務(wù)、市場營銷、會計學、電子商務(wù)、公共事業(yè)管理等專業(yè)就屬于這個范疇,近年來又增加了文化產(chǎn)業(yè)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營管理、會展經(jīng)濟與管理、公共事業(yè)管理等新專業(yè)。
管理學專業(yè)學哪些課程
管理學主干學科:管理學、運籌學、經(jīng)濟學、計算機科學與技術(shù)。
管理學主要課程:統(tǒng)計學、運籌學、經(jīng)濟學、會計學、財務(wù)學、管理信息系統(tǒng)、國際貿(mào)易和國際金融、組織行為學、管理決策模型和方法、運營計劃和控制、預(yù)測方法與技術(shù)、決策支持系統(tǒng)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計等。
管理學主要實踐性教學環(huán)節(jié):參觀、社會調(diào)查和畢業(yè)論文。
管理學核心課程
數(shù)學分析、離散數(shù)學基礎(chǔ)、運籌學、計算機程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、運營管理、系統(tǒng)分析與設(shè)計、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、隨機過程、電子商務(wù)、ERP軟件應(yīng)用、商業(yè)預(yù)測、市場研究、CRM數(shù)據(jù)挖掘、財務(wù)報表分析、公司理財、資產(chǎn)評估、項目管理、創(chuàng)新管理、創(chuàng)業(yè)管理、統(tǒng)計質(zhì)量控制等。
管理學專業(yè)每個學校側(cè)重不一樣,西北的學校很多是以管理科學聞名的,比如西交大,課程以理工為主:運籌學和統(tǒng)計學比重較大,還有機械制圖、機械加工、電子電工等課程。以市場商業(yè)為主的以北大比較出名,課程為普通型管理課程。
一般都有的課程包括:管理學、人力資源管理、組織行為學、微宏觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、市場營銷管理、生產(chǎn)運作管理、會計學、財務(wù)管理、中級財務(wù)會計、經(jīng)濟法、物流供應(yīng)鏈管理、電子商務(wù)等等。
管理學專業(yè)的就業(yè)前景好嗎
管理學就業(yè)前景樂觀。如今,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和時代的進步,各行各業(yè)的企業(yè)相繼出現(xiàn),相應(yīng)的對管理學類高學歷人才的需求也不斷增大。尤其是在一些發(fā)達地區(qū),需求量更為緊迫。而中西部地區(qū),隨著城市建設(shè)的不斷完善,新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,對管理類畢業(yè)生的需求也在逐漸上升。
管理學畢業(yè)生就業(yè)范圍廣泛。管理學不受各類組織形式的限制,不論是在競爭激烈的發(fā)達地區(qū)大城市,還是在發(fā)展中的中西部地區(qū)的中小城市,都能實現(xiàn)自身價值與專業(yè)價值。對比而言,大城市的市場規(guī)范比較完善,待遇起點高;中小城市則市場發(fā)展?jié)摿Υ?,鍛煉的機會多。
