考研面試技巧分享【篇1】

一、禮貌是首要的原則

考生在和研招辦老師打電話的時(shí)候，一定要記得第一原則就是禮貌。語氣不能太沖，要平和有利?？忌梢赃@樣說，例如，“您好老師，請(qǐng)問貴校是否還接受調(diào)劑呢?”禮貌到位，導(dǎo)師聽起來心情也會(huì)好，自然有什么說什么了。反之，如果考生一上來語氣就很沖，絲毫不客氣的說，“還有調(diào)劑名額嗎?”很顯然，面對(duì)這樣的考生，導(dǎo)師也不會(huì)有繼續(xù)聊下去的想法，很可能直接就拒絕了。因而，考生在和導(dǎo)師聯(lián)系的時(shí)候，不要太熟絡(luò)，一點(diǎn)禮貌都沒有。

二、溝通過程中要有稱呼

考生面對(duì)的是老師，自然溝通的時(shí)候就要加上稱呼表達(dá)尊敬，例如老師您好，然后說明個(gè)人信息還有來意，再深一步詢問是否還有招生名額。整個(gè)過程考生都要記得加上稱呼，沒有稱呼也顯得不夠尊重。

三、見機(jī)行事，隨機(jī)應(yīng)變

考生在和研招辦老師打電話的時(shí)候，考生可以見機(jī)行事，隨機(jī)應(yīng)變。例如，老師如果語氣緩和，很好說話，那考生在溝通的時(shí)候，就可以多問一下復(fù)試的信息。當(dāng)然不要太過分的要求即可。如果老師的語氣不好，一聽就知道心情不好，那考生就不要一直跟老師談，而是挑重點(diǎn)問，問完就不要叨擾老師了。

四、控制好時(shí)長(zhǎng)，調(diào)準(zhǔn)時(shí)機(jī)

研招辦的老師在考生咨詢的時(shí)候都是很忙的，畢竟五湖四海的考生都會(huì)打電話過來詢問復(fù)試的信息。那也意味著老師不可能花大量的時(shí)間在一個(gè)考生身上，那考生就要控制好詢問的時(shí)長(zhǎng)，不要讓老師反感。其次，面對(duì)那么多考生的詢問，老師難免心情會(huì)不好。特別是如果考生是在老師休息的時(shí)間打電話過去，老師肯定會(huì)更反感。因此，考生在和導(dǎo)師聯(lián)系的時(shí)候也要調(diào)準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不要選導(dǎo)師休息的時(shí)候打電話，可以在工作日上午或者是下午打電話，碰上午休和下班的時(shí)候，考生就不要聯(lián)系了。

考研面試技巧分享【篇2】

一、英語自我介紹

一般面試的老師都是該系外語比較牛的老師，尤其是重點(diǎn)大學(xué)，每個(gè)院系都有很多老師送去國(guó)外的大學(xué)當(dāng)一到2年的交流學(xué)者，所以有不少老師外語都相當(dāng)好，就算他們語音語調(diào)不好，至少也有非常強(qiáng)的用地道的英語來表達(dá)思想的能力，而且，聽力都相當(dāng)好，所以他能百分百分辨出你的口語能力如何。

大家可以在網(wǎng)上找一些數(shù)據(jù)，然后整體都看一遍，結(jié)合自己情況，整理出了一篇自我介紹，和一些常見話題的答案。

總體來說，這個(gè)靠的是平時(shí)的口語訓(xùn)練，當(dāng)然，突擊一下英語也很好，至少能用上幾句。我們還要考科技文獻(xiàn)翻譯，這個(gè)需要突擊，建議大家把制作英語單詞記憶卡片，放在隨身攜帶的包里，隔一段時(shí)間記一遍，盡量熟悉。

二、專業(yè)課

對(duì)于復(fù)試中的專業(yè)課考試，一般學(xué)校都會(huì)提供相應(yīng)的考試范圍，因此同學(xué)們?cè)诔踉嚱Y(jié)束后就應(yīng)該馬上著手進(jìn)行復(fù)習(xí)。而不用考慮自己初試分?jǐn)?shù)的高低，假如等初試分?jǐn)?shù)公布后才開始復(fù)習(xí)，時(shí)間肯定不夠。

考研面試技巧分享【篇3】

一、吐字清晰

考生在面試的時(shí)候，要注意自己的表達(dá)，也就是吐字要清晰。一方面來說，吐字清晰會(huì)讓導(dǎo)師也聽的清楚，感覺放松一點(diǎn)。另一方面來說考生自己吐字清晰了，也能使自己慢慢的平靜下來，不再那么緊張。那要讓自己的表達(dá)更清晰，考生平時(shí)的時(shí)候就可以大聲的朗讀一些著作，此外讀的時(shí)候注意語速，注意節(jié)奏。長(zhǎng)此以往下去，吐字自然也就清晰了。

二、禮貌是十分重要的

面試的禮貌是導(dǎo)師很看重的一點(diǎn)，特別是面試過程當(dāng)中每個(gè)細(xì)節(jié)的禮貌。例如，考生在進(jìn)門的時(shí)候，一定要輕輕的敲門。進(jìn)去的時(shí)候，第一件事就是向?qū)焼柡茫詈眠€鞠一躬，表達(dá)對(duì)導(dǎo)師的尊敬。導(dǎo)師讓坐下，考生才能坐下。切記不要讓座椅發(fā)出很大的聲音。面試結(jié)束，考生從座位上起身，也千萬要記得把椅子擺正，微笑的向?qū)熣f再見。也只有整個(gè)面試的過程，每個(gè)小細(xì)節(jié)都做到位了，考生才能讓導(dǎo)師滿意。

三、目光要堅(jiān)定

在面試的過程中，考生是需要看著導(dǎo)師回答問題。那這個(gè)過程中考生就要注意自己的目光一定要堅(jiān)定，不能躲避。如果躲避導(dǎo)師的目光，在導(dǎo)師的心理自然會(huì)留下考生不自信的印象。當(dāng)然考生不要老是看著導(dǎo)師的眼神，長(zhǎng)時(shí)間下去導(dǎo)師也會(huì)覺得考生是在發(fā)呆?？忌梢栽趯?dǎo)師的眼睛停留二十秒，再轉(zhuǎn)移到鼻子或者是其他地方?？傊?，眼神不能渙散，回答的時(shí)候目光要堅(jiān)定。此外，考生也可以通過觀察導(dǎo)師的微表情來了解導(dǎo)師的興趣點(diǎn)，然后改變回答的內(nèi)容或者是策略。

四、不能有小動(dòng)作

考生在回答導(dǎo)師問題的時(shí)候，要管好自己的肢體，不能有小動(dòng)作，畢竟這也是不禮貌的表現(xiàn)?？忌诤蛯?dǎo)師交談的時(shí)候一定要抬頭挺胸，不要蹺二郎腿，不要抓耳饒腮，也不要左顧右盼。平時(shí)的時(shí)候，可以模擬面試觀察自己有哪些小動(dòng)作，然后及時(shí)改正過來。

以上，就是考研復(fù)試面試過程中的注意事項(xiàng)?？忌诿嬖嚨臅r(shí)候，各種相關(guān)事項(xiàng)和禮貌都要注意到位。希望考生可以復(fù)習(xí)周到，輕松應(yīng)付復(fù)試，獲得好結(jié)果，加油啊!

考研面試技巧分享【篇4】

一、論文的選題

畢業(yè)論文的選題是一個(gè)很重要的問題，涉及到了考生的研究方向和研究興趣，所以導(dǎo)師也會(huì)分外關(guān)注。碰到這種問題，考生可以把論文搜集的材料以及借鑒的書籍跟老師講述一番，切記不要夸大，也不要自吹自擂，根據(jù)實(shí)際表述即可。導(dǎo)師要聽的的正是真實(shí)的敘述。如果對(duì)于以后的研究方向，考生很明確，也可以跟導(dǎo)師談一談，但前提也是要了解清楚了。

二、問到論文的整體思路該怎么答?

論文的字?jǐn)?shù)不在少數(shù)，考生要想概括其思路，就要簡(jiǎn)明意賅，抓住主線?？忌梢栽趩柕降臅r(shí)候，在腦中把要說的話捋一遍，結(jié)合論文的中心講就可以了。關(guān)于這個(gè)問題，導(dǎo)師也是想考察考生的表達(dá)能力和表達(dá)技巧，平時(shí)考生就需要多開口多練習(xí)。除此之外，對(duì)于一些文章可以試著去寫讀后感，來鍛煉自己的表達(dá)。

三、論文的價(jià)值是什么?

關(guān)于論文的價(jià)值這個(gè)話題同樣是備受關(guān)注的，考生對(duì)于自己畢業(yè)論文的價(jià)值是什么一定要很明確。導(dǎo)師關(guān)注的通常都是論文反映了什么問題，然后能帶來什么實(shí)際的意義。考生就可以從這個(gè)角度來回答，說明自己的論文對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活的作用，只要回答好了這一點(diǎn)，導(dǎo)師就不會(huì)給低分。

四、論文參考過的文獻(xiàn)有什么?

關(guān)于論文參考過的文獻(xiàn)能體現(xiàn)考生的閱讀積累以及對(duì)資料的分析能力。考生就需要如實(shí)的表述了，不要自夸，也不要貶低。對(duì)于參考過的文獻(xiàn)，考生一定要去弄懂文章的主旨以及作者的信息，以防問到的時(shí)候說錯(cuò)。當(dāng)然，如果能提及外國(guó)的文獻(xiàn)更好，說明考生涉及的知識(shí)度很寬，導(dǎo)師那里也會(huì)更加分。值得注意的是，信息要真實(shí)準(zhǔn)確，不要想要去欺騙導(dǎo)師，導(dǎo)師是能看出來的。

考研面試技巧分享【篇5】

一、面試的定義

面試不是簡(jiǎn)單的面對(duì)面談話，也不是完全憑借經(jīng)驗(yàn)和閱歷就能洞悉一起的帶有神秘色彩的“相面”，它需要有科學(xué)的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、方法以及組織形式。

面試是測(cè)查和評(píng)價(jià)人員能力素質(zhì)的一種考試活動(dòng)。具體地說，面試是一種經(jīng)過組織者精心設(shè)計(jì)，在特定場(chǎng)景下，以考官對(duì)考生的面對(duì)面交談與觀察為主要手段，由表及里測(cè)評(píng)考生的知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)等有關(guān)素質(zhì)的一種考試活動(dòng)。

“精心設(shè)計(jì)”是面試與一般性的交談、面談、談話相區(qū)別。面談與交談，強(qiáng)調(diào)的指示面對(duì)面的直接接觸形勢(shì)與情感溝通的效果它并非經(jīng)過精心設(shè)計(jì)：“面對(duì)面地觀察、交談等雙向溝通方式”，不但突出里面試“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，而且是面試與一盤的口試、筆試、操作演示、背景調(diào)查等人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的形勢(shì)也區(qū)別帶來了。

二、面試的特征

與其他測(cè)評(píng)形式相比、面試具有的相對(duì)獨(dú)特之車在于：

1、面試測(cè)評(píng)的手段、內(nèi)容靈活、針對(duì)性強(qiáng)

不同的職位對(duì)人的素質(zhì)和能力有不同的要求。面試可以根據(jù)不同職位的特點(diǎn)和需要，靈活地采用不同的手段去測(cè)評(píng)一個(gè)人的能力。在形式上采用面談法、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、情景模擬等方法;在內(nèi)容上，可以針對(duì)不同職位、不同的應(yīng)試者靈活地變化測(cè)試內(nèi)容，準(zhǔn)確地測(cè)試出應(yīng)試者在某一方面是否適應(yīng)這一職位的實(shí)際能力水平。例如：在具體實(shí)施過程中，考官的追問可以針對(duì)每個(gè)應(yīng)試者回答方式與內(nèi)容的變化而變化。

2、能夠充分調(diào)動(dòng)考官與應(yīng)試者的主觀能動(dòng)性

面試中，應(yīng)試者的回答及行為表現(xiàn)于考官的評(píng)判是相聯(lián)接的，中間沒有任何媒介，面試中考官與應(yīng)試者的接觸、交談、觀察也是相互的，面對(duì)面進(jìn)行的;他們之間的信息交流與反饋也是相互作用的，考官能根據(jù)應(yīng)試者的回答情況，積極主動(dòng)地變換測(cè)試方法和內(nèi)容，應(yīng)試者也能充分發(fā)揮自己的才智跟上考官的出題思路，積極主動(dòng)地回答考官提出的各種問題。這種直接性提高了考官與應(yīng)試者相互溝通的效果與面試的真實(shí)性，同時(shí)，也能了解許多比試中了解不到的信息。

3、測(cè)評(píng)的主觀性

面試的判斷帶有一種直覺性，往往包括很大程度印象性、情感性，它對(duì)人的評(píng)價(jià)與判斷，包括成績(jī)的評(píng)定容易受主觀因素影響。

4、強(qiáng)調(diào)素質(zhì)評(píng)定

筆試完全以答案為依據(jù)評(píng)定考生的成績(jī)，只要考生的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案一致，不論考生是真的解答對(duì)了還是猜對(duì)的，也不論考生的解答方法是否巧妙、熟練，花費(fèi)的時(shí)間是多是少，都得給分。面試則是依據(jù)考生現(xiàn)場(chǎng)的全部表現(xiàn)，對(duì)其素質(zhì)狀況作出評(píng)定。他不僅分析考生的回答是否正確，更重要的是看考生回答問題的靈活性、邏輯性、應(yīng)變性、。考生面試結(jié)果的評(píng)定，不把觀點(diǎn)正確與否作為第一位的指標(biāo)，而是看考生的整體素質(zhì)。

5、內(nèi)容的不固定性

筆試的內(nèi)容一般都有主考機(jī)關(guān)事先統(tǒng)一規(guī)定，因而是固定的。同一專業(yè)的考生所面對(duì)的試題沒有差異。面試的內(nèi)容雖然大多數(shù)情況下也是事先擬定，但考官在考試過程中可以隨機(jī)提問，對(duì)此，考生要即興作答。而且，考官還可以根據(jù)考試的需要靈活提問，不必拘泥于既定的試題。

6、面試是一個(gè)雙向溝通的過程

面試是主考官和應(yīng)試者之間的一種雙向溝通過程。在面試過程中，應(yīng)試者并不是完全處于被動(dòng)狀態(tài)。主考官可以通過觀察和談話來評(píng)價(jià)應(yīng)試者，應(yīng)試者也可以通過主考官的行為來判斷主考官的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)、態(tài)度偏好、對(duì)自己面試表現(xiàn)的滿意度等，來調(diào)節(jié)自己在面試中的行為表現(xiàn)。所以說，面試不僅是主考官對(duì)應(yīng)試者的一種考察，也是主客體之間的一種溝通、情感交流和能力的較量。

7、面試對(duì)象的單一性

面試的問題一般要因人而異，測(cè)評(píng)的內(nèi)容主要應(yīng)側(cè)重個(gè)別特征，同時(shí)進(jìn)行會(huì)相互干擾。

8、面試時(shí)間的持續(xù)性

面試與筆試的一個(gè)顯著區(qū)別是面試不是在同一個(gè)時(shí)間展開，而是逐個(gè)地持續(xù)進(jìn)行。筆試不論報(bào)考人數(shù)的多少，均可在同一時(shí)間進(jìn)行，甚至不受地域的限制，面試則不同。

三、面試的基本形式

按照不同的角度，面試可以分為以下幾種基本形式：

1、單獨(dú)面試與集體面試

所謂單獨(dú)面試，指主考官個(gè)別地與應(yīng)試者單獨(dú)面談。這是最普遍最基本的一種面試方式。單獨(dú)面試的優(yōu)點(diǎn)是能提供一個(gè)面對(duì)面的機(jī)會(huì)，讓面試雙方較深入地交流。單獨(dú)面試又有兩種類型。一是只有一個(gè)主考官負(fù)責(zé)整個(gè)面試過程。二是有多位主考官參加整個(gè)面試過程，但每次均只與一位應(yīng)試者交談。

集體面試又叫小組面試，指多位應(yīng)試者同時(shí)面對(duì)面試考官的情況。在集體面試中，通常要求應(yīng)試者作小組討論，相互協(xié)作解決某一問題，或者讓應(yīng)試者輪流擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)主持會(huì)議、發(fā)表講說等。這種面試方法主要用于考察應(yīng)試者的人際溝通能力、洞察與把握環(huán)境的能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等。

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是最常見的一種集體面試法。在不指定召集人、主考官也不直接參與的情況下，應(yīng)試者自由討論主考官給定的討論題目，這一題目一般取自于專業(yè)需要，或是現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)問題，具有很強(qiáng)的特殊性、情景逼真性和典型性。討論中，眾考官坐于離應(yīng)試者一定距離的地方，不參加提問或討論，通過觀察、傾聽為應(yīng)試者進(jìn)行評(píng)分。

2、一次性面試與分階段面試

所謂一次性面試，即指用人單位對(duì)應(yīng)試者的面試集中于一次進(jìn)行。在一次性面試中。面試考官的陣容一般都比較“強(qiáng)大”，通常由專家組成。在一次面試情況下，應(yīng)試者是否能面試過關(guān)，甚至是否最終通過面試，就取決于這一次面試表現(xiàn)。面對(duì)這類面試，應(yīng)試者必須集中所長(zhǎng)、認(rèn)真準(zhǔn)備、全力以赴。

分階段面試又可分為兩種類型，一種叫“依序面試”。一種叫“逐步面試”。

3、非結(jié)構(gòu)化面試與結(jié)構(gòu)化面試

在非結(jié)構(gòu)化的面試條件下，面試的組織非?！半S意”。關(guān)于面世過程的把握、面試中要提出的問題、面試的評(píng)分角度與面試結(jié)果的處理辦法等，主考官事前都沒有精心準(zhǔn)備與系統(tǒng)設(shè)計(jì)。非結(jié)構(gòu)化面試頗類似于人們?nèi)粘７钦降慕徽?。除非面試考官的個(gè)人素質(zhì)極高，否則很難保證非結(jié)構(gòu)化面試的效果。目前，非結(jié)構(gòu)化的面試愈來愈少。

正規(guī)的面試一般都為結(jié)構(gòu)化面試。所謂結(jié)構(gòu)化，包括三個(gè)方面的含義：一是面試過程把握(面試程序)的結(jié)構(gòu)化。在面試的起始階段、核心階段、收尾階段，主考官要做些什么、注意些什么、要達(dá)到什么目的，事前都會(huì)相應(yīng)策劃。二是面試試題的結(jié)構(gòu)化。在面試工程中，主考官要考察應(yīng)試者哪些方面的素質(zhì)，圍繞這些考察角度主要提哪些問題?在什么時(shí)候提出?怎樣提?在面試前都會(huì)作出準(zhǔn)備。三是面試結(jié)果評(píng)判的結(jié)構(gòu)化。從哪些角度來評(píng)判應(yīng)試者的面試表現(xiàn)?等級(jí)如何區(qū)分?甚至如果打分等，在面試前都會(huì)有相應(yīng)規(guī)定，并在眾考官間統(tǒng)一尺度。