林學(xué)院

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農(nóng)藝與種業(yè)

資源利用與植物保護(hù)

339農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合一

一、考試內(nèi)容

1. 植物學(xué)

(1) 植物細(xì)胞：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)以及細(xì)胞膜和細(xì)胞器的功能；原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)與功能；細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)與功能；細(xì)胞分裂的類(lèi)型與代謝途徑；

(2) 植物組織：掌握細(xì)胞分化、植物組織、維管組織、維管束；植物組織的類(lèi)型和特點(diǎn)，C3和C4植物的區(qū)別;單子葉植物和雙子葉植物的區(qū)別；

(3) 根的形態(tài)和構(gòu)造：根和根系的類(lèi)型；根的初生生長(zhǎng)與構(gòu)造；根的次生生長(zhǎng)與構(gòu)造；側(cè)根發(fā)生；根瘤和菌根；

(4) 莖的形態(tài)和構(gòu)造：熟悉莖的基本形態(tài)與功能；掌握芽的類(lèi)型；莖尖的構(gòu)造；莖的初生生長(zhǎng)與構(gòu)造；莖的次生生長(zhǎng)與構(gòu)造；木材的構(gòu)造；

(5) 葉的形態(tài)與構(gòu)造：葉片的形態(tài)；掌握葉的組成與功能；單葉、復(fù)葉、葉序的類(lèi)型；掌握葉的解剖結(jié)構(gòu)；葉的形態(tài)構(gòu)造與生態(tài)條件的關(guān)系；

(6) 被子植物的繁殖器官：裸子植物和被子植物的區(qū)別；花的組成；花序的類(lèi)型；雌雄蕊的類(lèi)型；雌雄蕊的發(fā)育與構(gòu)造；開(kāi)花、傳粉與受精；種子和果實(shí)的結(jié)構(gòu)與發(fā)育；裸子植物和被子植物的區(qū)別；殼斗科植物對(duì)森林演替的意義。

2. 植物生理學(xué)

(1) 植物的物質(zhì)生產(chǎn)與光能利用：水勢(shì)的概念與細(xì)胞滲透吸水；水分運(yùn)輸?shù)耐緩郊皠?dòng)力；氣孔運(yùn)動(dòng)及其機(jī)理；礦質(zhì)元素的吸收及運(yùn)輸?shù)蛄椎耐?；合理施肥的生理基礎(chǔ)；葉綠體結(jié)構(gòu)及葉綠體色素的光學(xué)與化學(xué)特性，光合作用機(jī)理與影響光合作用的內(nèi)外因素；C3途徑、C4途徑、CAM途徑；光合磷酸化的類(lèi)型及機(jī)理；

(2) 植物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變：植物呼吸代謝途徑的多樣性及其生理意義；植物呼吸作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系；次生代謝物對(duì)植物和人類(lèi)的意義；有機(jī)物運(yùn)輸、分配規(guī)律及其機(jī)理，“源”、“庫(kù)”概念及二者關(guān)系；

(3) 植物的生長(zhǎng)與發(fā)育：常用的植物生長(zhǎng)物質(zhì)的主要生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用；光形態(tài)建成及作用模式；光敏色素的生理作用；植物的運(yùn)動(dòng)；春化和光周期理論在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用；花粉和柱頭的相互“識(shí)別”；果實(shí)成熟時(shí)的生理生化變化；植物的休眠；衰老與脫落；

(4) 植物對(duì)不良環(huán)境的反應(yīng)：抗性生理通論；逆境類(lèi)型與植物抗生理；

(5) 結(jié)合主要造林樹(shù)種栽培的瓶頸問(wèn)題談及生理學(xué)基礎(chǔ)。例如經(jīng)濟(jì)林大小年形成的生理基礎(chǔ)。

3. 土壤學(xué)

(1) 地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)：常見(jiàn)礦物、巖石鑒別；巖石風(fēng)化過(guò)程、類(lèi)型與土壤形成；

(2) 土壤物質(zhì)組成與性質(zhì)：土壤、土壤圈、土壤肥力和土壤剖面等概念；土壤有機(jī)質(zhì)、水、空氣和熱量、土壤膠體、土壤酸堿性；

(3) 土壤營(yíng)養(yǎng)與肥料：土壤養(yǎng)分、肥料與林木施肥；

(4) 土地資源利用與管理：土壤退化與土壤質(zhì)量；土壤污染與防治；土壤分布規(guī)律；

(5) 壤質(zhì)地對(duì)植物根系分布的影響。

二、參考書(shū)目

不指定參考書(shū)目，考試范圍以本考試大綱為準(zhǔn)。