高考學霸的學習心得總結
高考學霸的學習心得總結
步入高中,大量的習題、考試會讓很多同學難以適應,高中生每天要學習的內容很多,如果能夠合理制定學習計劃,能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,對提高學習效率幫助是非常大的。
每個同學的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異
下面,就讓高考學霸從語、數、英、理綜以及作息時間幾個個方面談一談高三以來的學習心得。
NO.1
語文:很傲嬌的存在,直接決定排名
語文:雖然語文作為我的非強項最后的成績并不盡如人意,但是我仍有一些誠懇的建議······
首先,不要忽視語文,因為到最后大家的數學、理綜沒有多大區(qū)別,語文會是一個很傲嬌的存在,是直接決定你排名的科目。重視語文并不難,注意積累,學弟學妹們即將面對全國卷,盡早開始積累記憶生僻字音字形,到高三不至于像我一樣讓語用題成為無法彌補的失分點。其次,對于作文······我有一個從學長那里學到的神奇方法,只對作文在40分左右的小朋友有用,那就是背誦高大上的作文,整篇背,邊用心思考邊背,既學了文章結構也學了很高級的句子。這會讓我們的作文水平有很大提高,至少一篇作文不會看起來很傻氣,并在高大上的背誦中提高了立意能力。
NO.2
數學:扎實每一步答題,做好總結
數學:雖然我會很有底氣地說數學是我的強項,但在高考前的幾次模擬中,我沒有一次考好;而高考中我的數學為何被扣分至今仍是一個謎······
結合我的眾多失誤,我總結了三點。
首先要細心一點,我曾經以大題為單位整道地失分,后來發(fā)現應該寫一個步驟就檢查一下,一步一步扎實好,而如果整張卷子寫好后再檢查,發(fā)現錯誤的概率其實不大,即使發(fā)現了也容易慌,更不好涂改;
其次每個步驟要有根據,思路就會更清晰,這樣就能更好讓改卷老師知道你的想法;此外,減少無故失分的另一個關鍵是整潔的卷面,字不需要很好看,但是排列和筆畫都要工整,就排列而言,應該成行成列(建議分兩列,一行一步,易于檢查也易于老師給分),現在就應該開始下意識規(guī)范答題,否則臨考再去規(guī)范需要浪費很多時間;
最后,要總結好限時訓練的卷子的失分原因(每一分都要考慮在內,特別是老師改的卷子,想不明白的失分可以問問老師,會有意想不到的收獲),寫在卷子開頭,臨考時特別好整理,根本不用打開卷子,一份一份看開頭并回憶一下慘痛教訓就行。
NO.3
理綜:不盲目刷題,注重總結
理綜:理綜與數學相近!面對成疊的考卷不要慌,不要追求速度(嚴格控制在高考限時時間內就行),而要讓每份限時訓練充分暴露我們的缺點并及時得到彌補。畢竟卷子是無窮多的,是要急匆匆地刷題卻收益甚小,還是踏踏實實一份份認真練習,我們不得而知。
我認為,用幾分鐘的總結將一份卷子的作用最大化,一份一份有效的積累,才是關鍵。 自己按照標準答案嚴格(主觀題意思對即可)比較或者思考老師所改卷子的扣分原因,能培養(yǎng)一種嚴謹的答題思維。
失分原因可按粗心、知識缺陷來分類。 若是知識缺陷,不僅要再按知識點分類,還要去翻出課本相應內容認真理解來彌補,及時的有針對性的補充相比于盲目回歸課本更有效果。
由此也可以知道高一高二細心扎實起來的基礎有多么重要,多翻翻書才不會在高三時感到手生。此外,讀取題目中條件的能力也需注意培養(yǎng),一般所有條件都要用一次,這也是檢驗時可以用的好方法,比如檢查物理解答時是否用了非題目給的字母或值。
NO.4
英語:不要過于復雜化題目
英語:英語作為我高三剛開始時的顯著弱科,后來成功逆襲,仔細想來,無非是一種嚴謹的答題習慣。于我而言,分數波動較大,其實是心態(tài)不好在作祟,自然無法深入思考。做題時拋卻雜念、認真思考,心態(tài)方面應該不會有太大問題。
個人認為做完形填空與閱讀理解時應該形成一個恰當的思維體系,不要過于復雜化一個題目,也不要鉆牛角尖(我發(fā)現這兩個情況是許多同學的通病),更不要以為有通項而直接選擇不加思考。 而要養(yǎng)成這種思維,需要我們在校對并看了答案解釋后及時規(guī)范自己的思考方式。此外,還應養(yǎng)成在原文找依據的好習慣。
另外,我個人認為別人對同一個題目的理解僅供參考(除非是確切的知識點,如固定搭配詞組),自己想得通就行,畢竟條條大路通羅馬,而因吸納各種解題思路所形成的思維過于發(fā)散,對英語來說,不利于更快更準確找到答案。
NO.5
作息時間:熬夜其實是效率低的借口
作息時間:6:45起床 11:10睡覺。下課時刷一會兒上節(jié)課沒有寫完的練習,或者背一背下節(jié)課要考的單詞,如果是較長的課間,一般是和朋友一起分享零食,面包、薯片、巧克力之類的。
其實我一直認為熬夜是一種借口,是晚上剛開始做作業(yè)時拖沓、分心的一種安慰,還影響了第二天整天的效率。寒暑假最好不要與上學時的作息安排偏差過大,否則開學時再調整很費時間費精力。
此外,寒暑假時,學習方面特別是語文、英語的學習應該堅持,英語需要每天一定的閱讀輸入量,跟讀、聽聽力,保持語感、題感,不然開學時要再補回之前水平也是件很煩人的事(我高中三年每次秋季開學后都調整了三個月左右)。高三開學后就跟上老師的節(jié)奏,以效率保證睡眠,不然得不償失。
總之,以上僅是我個人意見,學弟學妹們有著不同的學習條件、學習氛圍,我的學習方法并不一定完全適合你們,希望你們今后以踏實認真的學習態(tài)度,以最適合你們的學習方法,以不怕失敗的良好心態(tài),勇創(chuàng)輝煌!
