高一語文學習常見問題及對策
語文是一門基礎學科,同時也是一門公共課。但確實有同學思想上存在誤區(qū),認為語文在于平常積累,結果平時忙著數(shù)理化,考前忙著政史地,語文總處于平常而不積累的被動地位。其實語文的重要性很多:語文可以讓你“腹有詩書氣自華,人若無求品自高”;可以讓你豐富人生閱歷,提升思想境界;可以讓你強化思維能力,增強解決問題的能力;可以讓你培養(yǎng)想象力,增強創(chuàng)造力;可以讓你加強文學修養(yǎng),培養(yǎng)生活情趣……
高一語文學習常見問題及分析
“不要一頭扎在課本內”讀報刊、看小說、聽詩歌、看話劇、分析范文等,也是在學習語文。當然,課本應當首先學好,因為“課本是經(jīng)過精選的一課之本”。
“不要一頭扎在題海中”怎樣有效地使用這些材料呢?要做精選過的練習題,認真查找丟分點,總結經(jīng)驗,讓自己每做一套習題都有新的收獲。不要做很多重復又無效的練習,那是無用功。
定計劃,破難點
高中的語文學習不但要積累知識、掌握方法,還要訓練思維、感悟哲理。高中的語文學習不能抱一切聽從老師安排的想法,也不能恨不得上語文課就聽笑話,“高高興興聽語文”,這樣學語文是癡人說夢,實干加巧干才能真正學好語文。
每位高一學生就要定好語文的學習計劃。主要有以下內容:
1.高中三年內分階段閱讀9部名著和3部文化經(jīng)典名著。
2.訂閱一些有助于自己語文學習的課外書刊。
3.保存好作業(yè)本,三年內形成系統(tǒng)。
4.做好讀書筆記,把自己平時看到的佳作精彩段積累下來。
5.永遠把《新華字典》和《現(xiàn)代漢語詞典》放在身邊,有條件的還可以把《成語詞典》和《古代漢語詞典》放在書桌里。
另外,同學們要注意以下難點的突破:對現(xiàn)代自然科學類文章的閱讀,不要厭煩,要掌握方法,在每一道習題中總結解題思路;對文學作品的鑒賞,上課要積極參與討論,課外要加強鑒賞能力的培養(yǎng);議論文的寫作,從高一開始就要多看多練,并注意搜集材料,“有的報紙上文摘與議論版面如《廣聞博見》《今日時評》等,里頭有很多新鮮的素材,大家可以多搜集。”
