以下是小編為大家整理推薦有關(guān)高一歷史的上學(xué)期期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練試題，歡迎大家參閱!

　　高一歷史上冊期末測試復(fù)習(xí)題

　　一、選擇題(每小題4分，共60分)

　　1.農(nóng)耕技術(shù)的發(fā)明與改進，推動了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。比較下面兩圖，其中圖一所示的耕作技術(shù)始見于(　　)

　　A.戰(zhàn)國 B.秦

　　C.西漢 D.東漢

　　解析：選D。本題考查學(xué)生對中國古代農(nóng)業(yè)耕作方式進步的認識。圖一是東漢時期出現(xiàn)的一牛挽犁，圖二是西漢時期出現(xiàn)的耦犁(二牛抬杠)。春秋戰(zhàn)國時期，在一些發(fā)達地區(qū)已經(jīng)采用了牛耕技術(shù)。商鞅變法后，秦國后來居上，也普遍使用牛耕。西漢時，趙過推廣耦犁(二牛抬扛)，但這種兩牛牽引的耦犁回轉(zhuǎn)不便，到東漢時，在一些地方開始被比較輕便的一牛挽犁取代。戰(zhàn)國、秦、西漢都早于東漢，排除A、B、C三項。

　　2.下列是從古詩“二月賣新絲，五月糶新谷。醫(yī)得眼前瘡，剜卻心頭肉”中讀出的信息，其中錯誤的是(　　)

　　A.農(nóng)民生活艱辛

　　B.土地兼并嚴(yán)重

　　C.農(nóng)副產(chǎn)品進入流通領(lǐng)域

　　D.小農(nóng)業(yè)和小手工業(yè)緊密結(jié)合

　　解析：選B。本題以古詩為資料考查學(xué)生正確提取有效信息的能力。詩句“醫(yī)得眼前瘡，剜卻心頭肉”體現(xiàn)了農(nóng)民生活的艱難，故A項正確。C項可以從“賣新絲”、“糶新谷”的詞句中獲取，而“絲”與“谷”又恰好反映小農(nóng)經(jīng)濟耕織結(jié)合的特點，因此D項也是正確的。B項土地兼并現(xiàn)象不能從詩句中得到驗證。

　　3.北魏至唐前期實行均田制，宋代以后歷朝都未實行統(tǒng)一的土地分配制度。上述變化主要是由于(　　)

　　A.小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展 B.租佃關(guān)系的盛行

　　C.土地的高度集中 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平提高

　　解析：選C。本題考查學(xué)生對中國古代土地制度變化的認識。北魏到唐朝前期，國家掌握大量土地，均田制得以推行，唐朝中后期以后土地兼并嚴(yán)重，大地主兼并自耕農(nóng)的土地以及國家分配給農(nóng)民的土地，造成國家土地所有制的萎縮，不僅均田制遭破壞，國家也無法推行統(tǒng)一的土地分配制度。

　　4.(2010年高考天津文綜卷)圖一到圖二的變化，反映我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中(　　)

　　A.鐵犁牛耕的出現(xiàn) B.耕犁技術(shù)的成熟

　　C.精耕細作的開始 D.單位畝產(chǎn)量提高

　　解析：選B。本題考查中國古代農(nóng)業(yè)的精耕細作技術(shù)。圖一是漢代的二牛抬杠的耕作圖，使用的是直犁;圖二反映的是唐代江南地區(qū)出現(xiàn)的曲轅犁。曲轅犁相對于直犁具有深耕、易碎土等優(yōu)點。故從圖一到圖二的變化反映了耕犁技術(shù)的成熟，B項符合題意;鐵犁牛耕出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時期，A項錯誤;C項在材料中未體現(xiàn);D項與題意無關(guān)。

　　5.(2011年高考山東文綜卷)下圖描繪了漢代農(nóng)民使用四齒釘耙耕作的場景。它反映出當(dāng)時(　　)

　　A.開始使用鐵器 B.注重精耕細作

　　C.尚未推廣牛耕 D.雇傭關(guān)系盛行

　　解析：選B。本題的關(guān)鍵詞是“漢代”，緊緊圍繞這一關(guān)鍵詞就可排除不正確的選項。我國春秋時期開始使用鐵器，故A項錯誤;漢代時牛耕得到進一步推廣，C項錯誤;D項在圖片中無法體現(xiàn)。

　　6.(2011年高考天津文綜卷)宋人詩云：“東家打麥聲彭魄，西家繅絲雪能白。……東家麥飯香撲撲，西家賣絲糴新谷。”詩中反映了宋代(　　)

　　A.產(chǎn)品商品化程度提高

　　B.手工業(yè)僅在鄉(xiāng)村發(fā)展

　　C.開始出現(xiàn)獨立的手工業(yè)家庭

　　D.手工業(yè)者脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

　　解析：選A。從材料信息可以看出，農(nóng)戶有的(“東家”)專心從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，也有的(“西家”)進行繅絲生產(chǎn)，然后把絲賣掉換取麥子，不管是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，還是從事手工業(yè)生產(chǎn)，都能生活平穩(wěn)。這說明宋代商品經(jīng)濟已經(jīng)有了較大發(fā)展。

　　7.明代《閩部疏》載：“凡福之紬(綢)絲……福漳之桔，福興之荔枝，泉漳之糖，順昌之紙，無日不走分水嶺及浦城之小關(guān)，下吳越如流水。其航大海而去者尤不可計，皆衣被天下。”材料反映明代福建(　　)

　　A.海陸交通十分發(fā)達

　　B.商品經(jīng)濟活躍

　　C.成為全國經(jīng)貿(mào)中心

　　D.出現(xiàn)資本主義萌芽

　　解析：選B。通過閱讀材料，可以發(fā)現(xiàn)明代福建各地的豐富物產(chǎn)，頻繁輸往各地，甚至行銷海外。題干材料凸顯明代福建的物產(chǎn)及其去向，反映了商品經(jīng)濟的繁榮活躍狀態(tài)，與B項表述吻合，其他選項所表述的交通狀況、商貿(mào)地位和生產(chǎn)方式變更等均與題意不符。

　　8.東漢南陽太守杜詩“造作水排，鑄為農(nóng)器，用力少，見功多，百姓便之”，“水排”主要應(yīng)用于(　　)

　　A.灌溉 B.制瓷

　　C.耕種 D.冶鐵

　　解析：選D。本題考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用歷史知識的能力。題干的關(guān)鍵信息有幾個：“水排”的發(fā)明者是東漢的南陽太守杜詩，是利用水力鼓風(fēng)冶鐵的工具，“水排”的主要功能是鑄造農(nóng)具。東漢時，鐵犁牛耕已經(jīng)成為最主要的耕作方式，所以此處的農(nóng)具應(yīng)為鐵制農(nóng)具，由此判斷D正確。A、B、C都不符合材料提供的信息。

　　9.明代洪武至弘治年間(1368～1505)徽州祁門土地買賣契約情況表

　　時間 使用通貨類別及契約張數(shù)

　　洪武年間至永樂年間 寶鈔23、銀1、布1

　　宣德年間至景泰年間 寶鈔4、銀27、布42、稻谷4

　　天順年間至弘治年間 銀52、稻谷1

　　上表反映了(　　)

　　A.寶鈔在民間的信用降低

　　B.社會經(jīng)濟大幅度衰退

　　C.生活資料均可作為支付手段

　　D.白銀始終是主要流通貨幣

　　解析：選A。本題考查對表格信息的解讀能力和綜合分析問題的能力。材料信息表明洪武至弘治年間使用通貨類別變化：寶鈔迅速減少最終消亡，銀和實物使用大量增加兩個方面信息。寶鈔迅速減少最終消亡表明寶鈔在民間的信用降低是支付減少的關(guān)鍵;社會經(jīng)濟大幅度衰退與實際不符;布和稻谷不能說明生活資料均可作為支付手段;白銀逐步成為主要流通貨幣。

　　10.康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江寧織造局的生產(chǎn)。根據(jù)當(dāng)時的制度，該局產(chǎn)品(　　)

　　A.全部投放市場，收入歸皇室

　　B.全部供皇室使用，不投放市場

　　C.部分用于納稅，部分投放市場

　　D.部分供皇室使用，部分投放市場

　　解析：選B。解答本題的關(guān)鍵是判斷江寧織造局為官營手工業(yè)。根據(jù)所學(xué)知識可知，官營手工業(yè)由政府直接經(jīng)營，進行集中的大作坊生產(chǎn)，主要生產(chǎn)武器等軍用品和供官府、貴族消費的生活用品。它憑借國家權(quán)力，征調(diào)最優(yōu)秀的工匠，控制最好的原料，生產(chǎn)不計成本，產(chǎn)品大多非常精美。

　　11.

　　(2011年高考浙江文綜卷)瓷器是中國古代文明的象征之一。右圖是宋代部分名窯分布示意圖，符合鈞窯、定窯、景德鎮(zhèn)窯、耀州窯排列順序的是(　　)

　　A.①②③④

　　B.①③④②

　　C.②①④③

　　D.③②④①

　　解析：選D。本題可以通過地理位置來確定答案。定窯在河北，鈞窯在河南，景德鎮(zhèn)窯在江西，耀州窯在陜西，再結(jié)合所學(xué)地理知識即可判斷答案為D項。

　　12.(2011年高考重慶文綜卷)周濆《逢鄰女》詩中有“慢束羅裙半露胸”、“參差羞殺白芙蓉”的句子。這里所描寫的女裝形式流行于(　　)

　　A.漢朝 B.南朝

　　C.唐朝 D.宋朝

　　解析：選C。由所學(xué)知識可知唐朝的女裝流行袒胸窄袖，故選擇C項。

　　13.(2011年高考全國課標(biāo)文綜卷)下圖是依據(jù)《隋書•食貨志》等制作的南北朝時期各地區(qū)貨幣使用情況示意圖。該圖反映出(　　)

　　A.長江流域經(jīng)濟水平總體上高于黃河流域

　　B.河西走廊與嶺南地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展速度最快

　　C.黃河流域的絲織業(yè)迅速發(fā)展

　　D.長江流域經(jīng)濟發(fā)展相對穩(wěn)定

　　解析：選D。解答本題時，要抓住題干關(guān)鍵信息“南北朝時期各地區(qū)貨幣使用情況”，根據(jù)圖示可知，各地經(jīng)濟發(fā)展過程中所使用的貨幣不相同，這實際上反映了南北朝時期南北方經(jīng)濟發(fā)展程度的不同。A項說法不符合史實，南北朝時期南方開始開發(fā)和發(fā)展;B項說法不符合題意，河西走廊地區(qū)因為絲綢之路商業(yè)較為發(fā)達，嶺南地區(qū)經(jīng)濟處于剛開發(fā)時期;C項使用絹、帛作為貨幣可以說是黃河流域絲織業(yè)發(fā)達的表現(xiàn)，但絹、帛作為貨幣材料有其本身的弱點;D項準(zhǔn)確地反映了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r和銅幣使用情況。

　　14.(2011年高考浙江文綜卷)清乾隆年間蘇州《吳縣永禁官吏占用錢江(杭州)會館碑》記載，“商賈捐資，建設(shè)會館，所以便往還而通貿(mào)易，或貨存于斯，或客棲于斯，誠為集商經(jīng)營交易時不可缺之所”。下列說法中錯誤的是(　　)

　　A.該碑文反映出蘇杭之間的商貿(mào)聯(lián)系

　　B.會館為商人出資建造的地方商業(yè)中心

　　C.會館為旅居異地的同鄉(xiāng)商人所組建

　　D.會館為同一地域商人活動的重要場所

　　解析：選B。會館是明清時期商業(yè)發(fā)展的重要表現(xiàn)。會館是同一地域的商人住宿、存放貨物、交際的重要場所。故B項認為會館是“地方商業(yè)中心”是不正確的。

　　15.(2011年高考福建文綜卷)《漢書•食貨志》記載：“今法律賤商人，商人已富貴矣;尊農(nóng)夫，農(nóng)夫已貧賤矣;故俗之所貴，主之所賤也;吏之所卑，法之所尊也。”這表明(　　)

　　A.朝廷重農(nóng)，百姓抑商

　　B.上至朝廷下至百姓皆重農(nóng)抑商

　　C.百姓皆重商輕農(nóng)

　　D.重農(nóng)抑商政策出現(xiàn)上下相背離傾向

　　解析：選D。通過解讀材料可知，當(dāng)時推行的重農(nóng)抑商政策已經(jīng)出現(xiàn)法律與實際背離的現(xiàn)象，所以選擇D項。

　　二、非選擇題(16題18分，17題22分，共40分)

　　16.閱讀下列材料：

　　材料1：

　　材料2：春耕夏耘，秋獲冬藏，伐薪樵，治官府，給徭役。春不得避風(fēng)塵，夏不得避暑熱，秋不得避陰雨，冬不得避寒凍。四時之間，亡日休息，又私自送往迎來，吊死問疾，養(yǎng)孤長幼在其中。勤苦如此，尚復(fù)被水旱之災(zāi)，急政暴賦，賦斂不時，朝令而暮當(dāng)具。有者半賈而賣，亡者取倍稱之息。于是有賣田宅、鬻子孫以償責(zé)(債)者。

　　——西漢•晁錯《論貴粟疏》

　　材料3：白居易詩《朱陳村》描寫了唐代農(nóng)村生活景象：“徐州古豐縣，有村曰朱陳。去縣百余里，桑麻青氛氳。機梭聲札札，牛驢走紜紜。女汲澗中水，男采山上薪。縣遠官事少，山深人俗淳。有財不行商，有丁不入軍。家家守村業(yè)，頭白不出門……”

　　請回答：

　　(1)據(jù)材料1、2，概括指出古代中國農(nóng)業(yè)發(fā)達的原因。(10分)

　　(2)據(jù)材料2、3，概括自然經(jīng)濟的特征。(6分)

　　(3)據(jù)材料2，指出自然經(jīng)濟對古代中國王朝統(tǒng)治起到的作用。(2分)

　　解析：主要結(jié)合教材內(nèi)容，概括小農(nóng)經(jīng)濟的基本特點。通過對材料的閱讀和思考，可以加深對小農(nóng)經(jīng)濟所謂“自給自足”特點的認識和理性化的理解。

　　答案：(1)原因：①生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進;②生產(chǎn)技術(shù)的進步;③生產(chǎn)經(jīng)驗的積累;④水利工程的修建和水利工具的改進;⑤人民的辛勤勞動。

　　(2)以家庭為單位;男耕女織，自給自足;封閉保守;負擔(dān)較重，容易破產(chǎn)。

　　(3)保證政府征收賦稅，控制人民。

　　17.閱讀下列材料，回答問題。

　　材料1：

　　材料2：清朝奉行的“率天下農(nóng)民竭力耕耘”、“使人力無遺而地力殆盡”的政策……多次頒令實行礦禁。并用“處處皆關(guān)，則關(guān)關(guān)有稅”，限制商業(yè)活動，進一步凝固、強化了農(nóng)耕自然經(jīng)濟形態(tài)……對“客商資本稍多者”又行“勸借”，稍有不從，“輕則痛行笞責(zé)，重則連船拆毀，客商狼藉，號哭水次”，最終“多致賣船棄業(yè)”。

　　同時以“天朝上邦”自居，認為“天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不藉外夷貨物以通有無”，為防范“外夷”侵犯和沿海人民聚集力量抗清，長期關(guān)閉國門，實行禁海政策……對西洋器物當(dāng)做“貢品”、“玩好”收藏，如英使馬戛爾尼贈送給乾隆帝的地球儀、望遠鏡、銅炮、火槍、西洋船模型等禮物。

　　材料3：禁海政策給航海業(yè)和對外貿(mào)易帶來沉重打擊……鴉片戰(zhàn)爭前，行駛于東南亞和日本的中國帆船僅有295

　　艘，地位一落千丈……中國日漸脫離世界發(fā)展大勢，堵塞了中國近代科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟發(fā)展提供外部刺激的渠道，失去了開辟海外市場、刺激資本擴張、推進工業(yè)化的契機，終于在近代的前夜遲滯了。

　　請回答：

　　(1)根據(jù)材料，概括指出明清時期我國對外交往的總趨勢?(4分)

　　(2)依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識，概括明清時期對外交往發(fā)生變化的主要原因。(12分)

　　(3)根據(jù)材料，你對清政府實行的對外交往政策有何看法?(6分)

　　解析：第(1)問，從材料2、3可以看出清政府推行閉關(guān)海禁政策。第(2)問，可從政治、經(jīng)濟、文化三個角度加以分析。第(3)問，從材料3中“禁海政策給航海業(yè)和對外貿(mào)易帶來沉重打擊”、“堵塞了給中國近代科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟發(fā)展提供外部刺激的渠道，失去了開辟海外市場、刺激資本擴張、推進工業(yè)化的契機”，可以得出答案。

　　答案：(1)總趨勢：由開放逐步走向閉關(guān)鎖國。

　　(2)主要原因：農(nóng)耕經(jīng)濟占統(tǒng)治地位，資本主義萌芽緩慢;清政府推行“重農(nóng)抑商”政策;實行“海禁”政策;專制制度空前加強;統(tǒng)治者愚昧自大、故步自封;脫離世界潮流，鄙薄近代科技。

　　(3)看法：閉關(guān)政策給航海業(yè)和對外貿(mào)易帶來沉重打擊;妨礙了近代科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟的發(fā)展;失去了開辟海外市場、刺激資本擴張、推進工業(yè)化的契機。