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地理高一復(fù)習(xí)方法總結(jié)

時(shí)間: 美琪 高一地理

一味背圖、填圖是乏味的。應(yīng)根據(jù)人和動(dòng)物共有的反射機(jī)制,對(duì)信息源做恰當(dāng)處理。采用多辦法刺激,以獲得運(yùn)動(dòng)記憶和情緒記憶的效果。把抽象的地圖符號(hào)化作具體物象激發(fā)聯(lián)想,如柴達(dá)木盆地區(qū)域圖有礦區(qū),有鐵路,編成“冷湖向東把魚(魚卡)打,打柴(大柴旦)南去錫山(錫鐵山)下,揮汗(察爾汗)砍得格爾木,火車東運(yùn)到茶卡”,一邊看圖一邊誦詞,很快就能記住這部分圖。

2.要點(diǎn)精減,信號(hào)提示

對(duì)地圖承載的信息要分析、加工、分化、改組;提高其精度;縮小范圍,排除干擾渠道。正確的做法應(yīng)該是:

(1)以示意圖為基礎(chǔ),先易后難,如鐵路采取干線為本,樞紐填準(zhǔn),變曲為直的辦法,就易掌握。

(2)用單色筆和多色彩筆勾畫插圖,然后再和地圖冊(cè)對(duì)照。這樣先看“黑白”后看“彩電”,可起突出重點(diǎn),互相彌補(bǔ)作用。

(3)對(duì)難記內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化,揭示區(qū)域圖的關(guān)鍵點(diǎn),如在圖例練習(xí)課和快速查圖比賽中可不停地揭示,如“水電站應(yīng)畫在水庫的上游還是下游?”“基爾運(yùn)河是在國(guó)界上通過嗎?”“石太線的中點(diǎn)是哪個(gè)礦區(qū)?”“吳哥窟畫面上有幾個(gè)塔?”等等。

(4)抓住文字特征,簡(jiǎn)化信號(hào)。如在學(xué)習(xí)朝鮮東部港口時(shí),讓邊看圖邊吟誦“清津金(策)、咸興興(南)、無山(釜)山”,這樣,省時(shí)省力又好記。

3.閱圖憶文,看文思圖

掌握地圖的落點(diǎn)應(yīng)放在發(fā)現(xiàn)特征、理解概念、揭示規(guī)律、闡明成因上。如果片面閱圖而不思文,顯得支離破碎。反之死記課文,地理概念失去具體形象的支持,必然造成張冠李戴、桃李不分。尤其高生抽象發(fā)展很快,語言表達(dá)較強(qiáng),教學(xué)中要訓(xùn)練學(xué)生寫讀圖說明文,提取說明要點(diǎn),開展課后討論活動(dòng),把課本活化于地圖之中。

4.人為設(shè)圖,圖形賦意

為使圖像內(nèi)地理事物的相互區(qū)位關(guān)系更加明確,把地理事物依附在人為設(shè)計(jì)的幾何框架之內(nèi)。如長(zhǎng)江三角洲工業(yè)區(qū)高中物理,可在圖上將無錫、蘇州、宜興、湖州圍繞太湖連成一側(cè)立的梯形;說明英國(guó)五大城市位置采用金線穿珠的辦法,將利物浦、曼徹斯特、謝菲爾德、伯明翰、倫敦用反“S”形穿起來說明英國(guó)五大城市位置。又如:澳大利亞東南部悉尼等三城市構(gòu)成“三星式”;裕溪口和蕪湖構(gòu)成“隔河連珠”。還可將圖形作形象說明,例如用“Y”表示波羅的海的外形等。

在填圖訓(xùn)練中,根據(jù)整體——局部——整體的原則,大小圖結(jié)合,按先讀圖,后簡(jiǎn)化,最后復(fù)原的程序練習(xí)。即:先看總圖,再出示暗射圖,在腦海中浮現(xiàn)和拼圖;接著簡(jiǎn)化填繪、仿制,最后打開地圖冊(cè)驗(yàn)證復(fù)原。由于調(diào)動(dòng)了各個(gè)感官協(xié)調(diào)動(dòng)作,使地圖知識(shí)記得住、記得牢。

地理高效學(xué)習(xí)方法

學(xué)會(huì)從生活中學(xué)習(xí)地理,結(jié)合生活常識(shí)學(xué)習(xí)地理

多看國(guó)家地理雜志和有關(guān)地理的節(jié)目,多去旅游。熱愛生活,把生活中的所見所聞與地理知識(shí)相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,再回過頭看看你的地理課本,SOEASY。這樣學(xué)習(xí)地理你會(huì)理解深刻,不用死記硬背!

做好地理知識(shí)結(jié)構(gòu),做好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的思維導(dǎo)圖

在課堂上認(rèn)真聽課,課后筆記,特別是必修1得花點(diǎn)苦功夫,其實(shí)大部分都是有規(guī)律的,把重點(diǎn)知識(shí)掌握,多理解下。最后把老師講的和自己學(xué)習(xí)的知識(shí)做好思維導(dǎo)圖,包括地圖、表格等。

根據(jù)地理知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維導(dǎo)圖做好每一章每一節(jié)的練習(xí)

要適當(dāng)?shù)刈鲆恍┚毩?xí),但不能多做練習(xí)。覺得哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)難還不理解,找出10套題只做該知識(shí)點(diǎn)的題目,做這些試題的時(shí)候要認(rèn)真,保證做一題對(duì)一題,全部吃透,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你就算過關(guān)了。另外你要把以前考過的試卷拿出來再做做錯(cuò)題,這樣比做陌生題要好得多。錯(cuò)誤的地方再溫習(xí)一下,看看失誤的地方是否已經(jīng)解決了。

根據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu)整理地圖

結(jié)合時(shí)下的熱點(diǎn)多讀地圖,特別是看看老師強(qiáng)調(diào)的一些圖。如美國(guó)、日本、德國(guó)、印度、中東等這些重要的區(qū)域性圖;如環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)帶、長(zhǎng)三角、珠三角等這些沿海的區(qū)域性圖。

要培養(yǎng)自己解題細(xì)心的習(xí)慣

有些童鞋答題會(huì)丟三落四,注意解題之前要整理些關(guān)鍵性、條理性和綜合性的思路,思路整理好了,才不容易丟分。如城市、工業(yè)的布局區(qū)位因數(shù)是哪些,農(nóng)業(yè)發(fā)展的區(qū)位因素是哪些,經(jīng)過整理后你思路就明晰多了。

地理高中知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

河流搬運(yùn)能力降低,促使沉積發(fā)生,形成堆積地貌。常見的河流堆積地貌主要有以下幾種:

(1)沖積扇平原

沖積扇是河流出山口處的扇形堆積體。河流出山口后,比降顯著減小,水流又分成許多交漢,成扇狀向外流動(dòng),河流能量顯著降低,大量物質(zhì)堆積下來,又有利于河流改道。隨著各支汊的不斷堆積和變遷,就形成沖積扇。沖積扇的物質(zhì)結(jié)構(gòu),一般是頂部物質(zhì)較粗,主要為沙、礫,隨著水流搬運(yùn)能力向邊緣減弱,堆積的物質(zhì)逐漸變細(xì),邊緣一般多為沙、粉沙及亞粘土,分選性較好,所以沖積扇是較好的含水層,邊緣常有泉水出露,可發(fā)展自流灌溉。若山地河谷隨山地間歇抬升,也可形成疊置沖積扇。

(2)河漫灘平原

河漫灘平原發(fā)源于河流中下游。在河流中下游地區(qū),河流下蝕作用減弱,側(cè)蝕作用加強(qiáng),河流往往凹岸侵蝕,在凸岸堆積形成水下堆積體。堆積體的面積逐漸擴(kuò)大,在枯水季節(jié)露出水面,形成河漫灘(見下圖)。

洪水季節(jié),河漫灘被洪水淹沒,繼續(xù)接受沉積。如果河流改道,河漫灘被廢棄。多個(gè)被廢棄的河漫灘連接在一起就形成河漫灘平原。

(3)三角洲平原

三角洲平原是指河口地區(qū)的沖積平原。它以河流和海洋相互作用,河流沉積占優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)物。河流到達(dá)海洋人??谔帲捎诹魉贅O緩、水流擴(kuò)散,將攜帶的泥沙在河口附近堆積下來,加上海潮頂托,形成三角洲。三角洲在平面上的外形略似頂尖朝向陸地的三角形,地勢(shì)平坦,河網(wǎng)稠密,且縱橫交錯(cuò),河道由分汊頂點(diǎn)向海洋方向呈放射狀。若干個(gè)三角洲連在一起,便形成廣闊的三角洲平原。

地理??贾R(shí)點(diǎn)

氣象災(zāi)害

主要的氣象災(zāi)害:是指因暴雨洪澇、干旱、臺(tái)風(fēng)、寒潮、大風(fēng)沙塵、大(濃)霧、高溫低溫等因素直接造成的災(zāi)害。

臺(tái)風(fēng)災(zāi)害防御措施:加強(qiáng)臺(tái)風(fēng)監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào)或警報(bào),及時(shí)組織大家做好抗臺(tái)風(fēng)工作。

暴雨澇災(zāi)防御措施:利用氣象衛(wèi)星對(duì)暴雨、洪水進(jìn)行監(jiān)測(cè),提高預(yù)報(bào)正確率,減輕洪澇災(zāi)害損失。

工程措施:修筑堤壩、整治河道;修建水庫;修建分洪區(qū)(或滯洪、蓄洪區(qū)等)。非工程措施:洪泛區(qū)的土地管理;建立洪水預(yù)警系統(tǒng);擬定居民的應(yīng)急撤離計(jì)劃和對(duì)策;實(shí)行防洪保險(xiǎn)等。

旱災(zāi)防御措施:

①實(shí)行農(nóng)林牧相結(jié)合的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),改善干旱區(qū)的生態(tài)環(huán)境;

②種植耐旱作物;

③開展農(nóng)田水利基本建設(shè),營(yíng)造防護(hù)林,改進(jìn)耕作制度等。

寒潮防御措施:提前發(fā)布準(zhǔn)確的寒潮消息或警報(bào),提醒有關(guān)部門做好防寒準(zhǔn)備。

地理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

1.人類活動(dòng)地域聯(lián)系的方式主要是交通運(yùn)輸和通信

2.青藏鐵路的起點(diǎn)和終點(diǎn)

青海省首府西寧經(jīng)格爾木至拉薩,是世界上,最長(zhǎng)的高原鐵路。沿線經(jīng)過我國(guó)的自然保護(hù)區(qū)—三江源自然保護(hù)區(qū)

3.三江源自然保護(hù)區(qū)位于長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的源頭,保護(hù)高原濕地生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性。

4.集裝箱運(yùn)輸?shù)暮锰幨鞘裁?

節(jié)約包裝材料、簡(jiǎn)化包裝手續(xù)、提高運(yùn)輸效率、保證貨物完全、降低運(yùn)輸成本、改善運(yùn)輸勞動(dòng)條件等

5.世界比較繁忙的航線哪四條

①北大西洋航線;

②地中海、蘇伊士運(yùn)河航線;

③北美洲東岸各港口經(jīng)巴拿馬至北美洲西岸各港口的航線;

④北太平洋航線

6.郵政通信和電信通信業(yè)務(wù)的任務(wù)分別是什么?受哪些自然因素影響?

郵政通信主要利用交通工具和運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)傳達(dá)信函和包裹。受地形障礙、臺(tái)風(fēng)、暴雨洪水等自然災(zāi)害的影響。

電信通信業(yè)務(wù)主要是利用有線電、無線電、光等傳遞符號(hào)、文字、圖像和語言等信息。受地形障礙、太陽活動(dòng)等影響。

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