地理是中學(xué)的一門(mén)重要基礎(chǔ)課程,由于它兼有自然學(xué)科和社會(huì)學(xué)科的性質(zhì),所以,其學(xué)習(xí)既不同于物理、化學(xué)、生物等理科課程,又與政治、歷史等文科課程有很大的區(qū)別.怎樣才能學(xué)好高中地理呢?古人云:"善學(xué)者,師逸而功倍,又從而庸之;不善學(xué)者,師勤而功半,又從而怨之.""善學(xué)"就是要有好的學(xué)習(xí)方法.學(xué)習(xí)高中地理的方法很多,也因人而異,但我認(rèn)為比較好的方法主要有:

　　怎樣學(xué)習(xí)高中地理又快又好

　　背誦不能替代做題

　　地理的學(xué)習(xí)有一個(gè)特點(diǎn)：必須通過(guò)做題來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)?，F(xiàn)在高考的趨勢(shì)不尋求具體知識(shí)的記憶，不從教材取材，不追求“遵標(biāo)循本”，只會(huì)背誦而不在做題中提高應(yīng)用能力，是拿不了高分的。

　　同時(shí)，只有通過(guò)做題而不是僅靠背誦，才有可能切實(shí)學(xué)會(huì)知識(shí)遷移。對(duì)大題來(lái)說(shuō)，知識(shí)遷移的運(yùn)用是高中學(xué)生最高效、最有“法”可依的答題技巧。

　　“進(jìn)藏鐵路規(guī)劃方案有三條路線：青藏鐵路、川藏鐵路、滇藏鐵路。國(guó)家為什么選擇首先建設(shè)青藏鐵路?”這要求考生們不僅要根據(jù)地形、地質(zhì)、巖層、人口密度等圖來(lái)綜合分析，還要注重經(jīng)濟(jì)價(jià)值和政治意義的分析。這樣的題目就是綜合考察考生的解題能力。“因?yàn)楦呖碱}目是大學(xué)老師命題，高考的材料一般來(lái)自大學(xué)教材、外國(guó)教材和相關(guān)論文，不考察學(xué)生的全面素質(zhì)，但能力很重要。”

　　“歷史一條線，地理一幅圖”

　　“高中地圖的東西比較多，圖的掌握，關(guān)系到地理成績(jī)的高低。”如果以為地理學(xué)習(xí)只是背背地理名詞那就錯(cuò)了，現(xiàn)在地理內(nèi)容的綜合考查很多都是建立在圖表題型上。一定要熟悉所有地圖，訓(xùn)練地理空間位置感，學(xué)會(huì)從一個(gè)地理位置聯(lián)系到相關(guān)聯(lián)的地理知識(shí)，如氣候類(lèi)型等等。

　　對(duì)課本里的地圖要多看，讀書(shū)的過(guò)程做到“文圖結(jié)合”，看文字的時(shí)候要聯(lián)系圖表，看圖表的時(shí)候，腦子里要聯(lián)系相關(guān)位置內(nèi)容，不要書(shū)是書(shū)，圖是圖。

　　注意非選擇題答題技巧

　　注意從圖中和材料中提取全面、準(zhǔn)確、有效的信息，并能夠適當(dāng)?shù)剡w移知識(shí);學(xué)會(huì)規(guī)范用語(yǔ)，回歸教材。

　　有多少問(wèn)，分多少(段)答題，分段分點(diǎn)答題，每個(gè)要點(diǎn)盡量序號(hào)化。有條理，分點(diǎn)答題，形成“知識(shí)鏈”，做問(wèn)答題首先要了解答題的步驟，問(wèn)什么就回答什么，問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題就分幾節(jié)寫(xiě)。可根學(xué)題目的給分來(lái)組織答案，一般一個(gè)要點(diǎn)是2分或3分.這樣如果是8分的題至少就得答出四個(gè)要點(diǎn)。

　　另外，非選擇題多是開(kāi)放性試題，比如一個(gè)題目的答案有7個(gè)要點(diǎn)，考生答對(duì)了3個(gè)就可以得滿(mǎn)分。答題時(shí)要重想輕寫(xiě)，把題目想透，答題時(shí)寫(xiě)關(guān)鍵字。