我記得那是一個(gè)周末，天氣晴朗。我和媽媽在家中閑著無(wú)聊，便在家中的電腦前“大顯神威”。我的目光不知不覺(jué)地被一道“大菜”給吸引了，那是一個(gè)“美食家”——一盤(pán)水果拼盤(pán)。

我和媽媽一邊觀看電視，一邊津津有味地吃零食，不一會(huì)，水果拼盤(pán)就已經(jīng)被我們吃得滿(mǎn)嘴流油了。我們正吃得高興時(shí)，爸爸突然問(wèn)：“水果拼盤(pán)怎么只有蘋(píng)果了?”媽媽說(shuō)：“又不愛(ài)吃水果，你吃了這個(gè)又要吃哪個(gè)?”我不屑一顧：“水果拼盤(pán)只有蘋(píng)果。”爸爸又不屑地問(wèn)：“水果拼盤(pán)還有那么多水果呢?還要吃水果拼盤(pán)!”這時(shí)，我突然想到了爸爸平時(shí)愛(ài)吃水果，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你不能不愛(ài)吃水果拼盤(pán)嗎?”爸爸說(shuō)：“不行!我要自己吃水果拼盤(pán)!”

我只好拿起筷子，把水果拼盤(pán)吃得干干凈凈。我想：爸爸平常不愛(ài)吃蘋(píng)果，怎么會(huì)愛(ài)吃水果呢?于是，我對(duì)爸爸的要求很高。爸爸笑著看了看，又看了看。我看了看爸爸，只能無(wú)奈地?fù)u搖頭。

爸爸的話還沒(méi)完，爸爸又問(wèn)了：“那你吃了水果拼盤(pán)后，是不是不想吃啊?”我不屑，對(duì)爸爸說(shuō)：“你說(shuō)不是，那我就要把水果拼盤(pán)吃掉!”爸爸只好無(wú)可奈何地說(shuō)：“可是，你吃了水果拼盤(pán)后就沒(méi)有了!”

我不甘心，又夾了一盤(pán)西紅柿蛋，吃了一口，覺(jué)得還蠻有味呢，但爸爸的話又響了：“吃了水果拼盤(pán)后，水果拼盤(pán)就沒(méi)有了?！蔽抑缓糜殖粤艘槐P(pán)，爸爸的話又一次響了起來(lái)：“那你就不能不愛(ài)吃水果拼盤(pán)了，要愛(ài)惜水果拼盤(pán)啊!你不要吃了水果拼盤(pán)呀!”我只好又夾了一盤(pán)西紅柿蛋，吃了一口，覺(jué)得還是蠻有味的。

這次的“亮相”讓我受益匪淺，我明白了：“吃飯的時(shí)候，只要把西紅柿蛋吃進(jìn)嘴里，就不會(huì)覺(jué)得很無(wú)滋味了，你知道嗎?”

2023北京高考《亮相》滿(mǎn)分作文精選篇2

上午11時(shí)30分，北京高考第一門(mén)語(yǔ)文科目的考試結(jié)束。今年語(yǔ)文大作文仍為二選一，記者從人大附中、十五中、十八中等考點(diǎn)了解到，作文難度適中，多數(shù)考生選擇了議論文。

不少考生不約而同地選擇圍繞“為傳統(tǒng)文化續(xù)航”創(chuàng)作議論文?！翱吹嚼m(xù)航這個(gè)題目，我就有了靈感?！卑艘粚W(xué)?？忌翰┭耪f(shuō)，“我舉了敦煌的女兒樊錦詩(shī)先生的例子，她推動(dòng)建設(shè)數(shù)字敦煌，為我國(guó)文化遺產(chǎn)和文化傳承的發(fā)展續(xù)航?！?/p>

人大附中考生小李說(shuō)，自己用到了故宮博物院等文化遺產(chǎn)地運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)修復(fù)文物和壁畫(huà)的例子，“我平時(shí)就對(duì)文博領(lǐng)域比較感興趣，考試的時(shí)候就用上了?！?/p>

“我用拆字法，解釋了我理解的續(xù)航?！币涣恢袑W(xué)考生小王說(shuō)，續(xù)是延續(xù)接續(xù)，航是前進(jìn)航行?！袄?，文化的續(xù)航，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)，用青年的方式把中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播給更多人。”

“今年的作文題目出得比較平穩(wěn)，非常貼合學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，考生們都能找到比較好的寫(xiě)作思路?！北本┦械谑酥袑W(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)、高三語(yǔ)文教師李曉敏分析，議論文以“續(xù)航”為題目，作文材料就給了考生方向，如為青春續(xù)航、科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航等?！斑@其實(shí)也是在提醒考生，既可以從青年群體的角度來(lái)思考，也可以從國(guó)家發(fā)展的角度來(lái)思考。”她表示，這兩個(gè)角度也是老師們帶領(lǐng)學(xué)生在高三學(xué)習(xí)和備考中不斷思考、研究的話題?！拔蚁嘈?，考生們應(yīng)該是有話可說(shuō)，都可以找到比較好的寫(xiě)作思路和寫(xiě)作方向?！?/p>

在李曉敏看來(lái)，以“亮相”做題目的記敘文，情境性很強(qiáng)。“考生們可以去思考、尋找生活中有哪些精彩的亮相，比如這次高考就是學(xué)生們一次重要的亮相?！崩顣悦粽J(rèn)為，在此基礎(chǔ)上，考生還應(yīng)該闡述，這次亮相給自己人生帶來(lái)了怎樣的啟發(fā)，或者未來(lái)該如何充分準(zhǔn)備每一次重要亮相。“我覺(jué)得，這道作文題目能讓考生們關(guān)注自己的生活，從生活中獲得一些體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)?！?/p>

精華教育考試研究院語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)張凡分析，今年北京的高考作文題呈現(xiàn)出“高站位、富有時(shí)代氣息”的特點(diǎn)，“題目契合當(dāng)前時(shí)代發(fā)展旋律，呼喚青年人的責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)他們要對(duì)自己的人生有所思考，也要對(duì)生活的周邊世界有真實(shí)的感觸，彰顯立德樹(shù)人的教育宗旨?！贝送猓衲昝}也體現(xiàn)了北京的命題特色：議論文體現(xiàn)經(jīng)典概念在當(dāng)下語(yǔ)境中的新闡釋?zhuān)c去年“學(xué)習(xí)今說(shuō)”類(lèi)似，今年要求更簡(jiǎn)潔明確，適用語(yǔ)境更廣泛;議論文和記敘文兩個(gè)題目均可在個(gè)人及社會(huì)兩個(gè)層面進(jìn)行思考，留給學(xué)生豐富的發(fā)揮空間。

張凡認(rèn)為，從考查的能力來(lái)看，學(xué)生首先要準(zhǔn)確解讀概念，貼合命題語(yǔ)境，并自主搭建關(guān)系或設(shè)計(jì)故事，實(shí)現(xiàn)議論文觀點(diǎn)鮮明、論證充分，記敘文主題鮮明、情節(jié)完整;對(duì)素養(yǎng)方面的考查更加綜合及融通，語(yǔ)言文字運(yùn)用的實(shí)踐進(jìn)入到生活中，解決實(shí)際問(wèn)題。

2023北京高考《亮相》滿(mǎn)分作文精選篇3

亮相 每一次亮相都是一次機(jī)會(huì)，也是一次挑戰(zhàn)。無(wú)論是在舞臺(tái)上還是生活中，亮相都需要我們做好充分的準(zhǔn)備和表現(xiàn)。下面我將通過(guò)兩個(gè)真實(shí)的例子來(lái)說(shuō)明亮相的重要性和難度。

第一個(gè)例子是關(guān)于一位學(xué)生會(huì)主席的亮相。這位主席在學(xué)校里非常受歡迎，因?yàn)樗偸悄軌驇ьI(lǐng)大家做出一些有意義的事情。一天，學(xué)校組織了一次文藝匯演，這位主席需要在舞臺(tái)上致辭。雖然她已經(jīng)準(zhǔn)備了很多次演講稿，但是當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她的心跳加速，喉嚨發(fā)緊，幾乎說(shuō)不出話來(lái)。最后，她只能簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句話，然后匆匆下了臺(tái)。這次亮相讓她深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，也讓她更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己的表達(dá)能力。

第二個(gè)例子是關(guān)于一位企業(yè)家的亮相。這位企業(yè)家是一位非常成功的商人，他的公司在市場(chǎng)上占據(jù)了很大的份額。一天，他參加了一場(chǎng)商業(yè)論壇，并在會(huì)上發(fā)表了一篇演講。他的演講內(nèi)容非常精彩，讓在場(chǎng)的聽(tīng)眾都非常感動(dòng)和震撼。這次亮相讓他得到了更多的認(rèn)可和支持，也讓他的公司更加成功和發(fā)展。

這兩個(gè)例子告訴我們，亮相不僅是一種機(jī)會(huì)，也是一種挑戰(zhàn)。在亮相之前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備和表現(xiàn);在亮相之后，我們需要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己的能力和水平。只有這樣，我們才能夠在生活和事業(yè)中取得更大的成功和成就!

2023北京高考《亮相》滿(mǎn)分作文精選篇4

人生中有許多時(shí)刻，都需要我們進(jìn)行一次亮相。無(wú)論是在舞臺(tái)上還是在生活中，每一次亮相都是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們能夠展示自己的才華和實(shí)力，也能夠獲得更多的關(guān)注和認(rèn)可。

我記得那次國(guó)旗下的講話，是我第一次在學(xué)校里進(jìn)行公開(kāi)演講。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，心中充滿(mǎn)了緊張和不安。但是當(dāng)聽(tīng)到觀眾們的掌聲響起時(shí)，我感到自己仿佛擁有了無(wú)窮的力量。我開(kāi)始講述自己的故事，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。雖然有些地方講得不夠流暢，但我還是得到了同學(xué)們的認(rèn)可和贊賞。這次亮相讓我更加自信，也讓我明白了只要有勇氣去嘗試，就一定能夠成功。

另一次亮相則是在我參加研學(xué)活動(dòng)后進(jìn)行的匯報(bào)。我們一行人來(lái)到了一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。在那里，我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)環(huán)保和生態(tài)保護(hù)的知識(shí)，也體驗(yàn)了農(nóng)村生活的艱辛和美好。回到學(xué)校后，我們進(jìn)行了一次匯報(bào)，向老師和同學(xué)們展示了我們的成果和收獲。我記得當(dāng)時(shí)我站在講臺(tái)上，手中拿著一張照片，講述了我們?cè)谏絽^(qū)里的所見(jiàn)所聞。照片上的是一片青山綠水，還有一群勤勞的農(nóng)民正在耕作。我描述了他們的生活和工作情況，也談到了自己對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的看法。這次匯報(bào)讓我更加深入地了解了生態(tài)保護(hù)的重要性，也讓我意識(shí)到自己應(yīng)該為環(huán)保事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

除了這些正式的亮相之外，生活中還有許多其他形式的亮相。比如說(shuō)，當(dāng)我們買(mǎi)了一件新衣服或者做了一道美味佳肴時(shí)，就會(huì)想要讓別人知道;當(dāng)我們參加了一場(chǎng)比賽或者獲得了一項(xiàng)榮譽(yù)時(shí)，也會(huì)想要分享給身邊的人們。每一次亮相都是一種機(jī)會(huì)，讓我們能夠展示自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，也能夠得到別人的認(rèn)可和鼓勵(lì)。

總之，亮相是一種非常重要的體驗(yàn)。