寫作并非一朝一夕就能成功之事。但面對(duì)當(dāng)今的應(yīng)試教育，你不妨學(xué)會(huì)一些技巧。比如，平時(shí)多背一些好的段落、好的開頭及結(jié)尾。以備考試用之。今天學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的是：2015年重慶高考零分作文相關(guān)范文，共2篇。具體內(nèi)容如下，歡迎參考閱讀：

　　2015年重慶高考作文題目：

　　材料作文：一個(gè)剛上車的小男孩讓公交車等下他媽媽，過幾分鐘，媽媽還沒到，車上乘客埋怨，這時(shí)殘疾媽媽拖著腿上車了，所有人都沉默了。

　　2015年重慶高考零分作文一：

　　等你媽的大多數(shù)

　　孩子，你好：

　　我是那個(gè)坐在窗邊座位上看你媽慢慢走過來的人。不好意思，在你媽來之前，我已沉默。

　　我原本是有一些善念，想去扶你媽媽，可是我忍住了，因?yàn)槲也恢肋@一扶，你媽媽是會(huì)順勢(shì)倒下訛詐我呢?還是感謝我，說聲謝謝呢?畢竟停站的那個(gè)地方，沒有攝像頭，我怕到時(shí)候公交車?yán)蝗喝俗C走了，我一個(gè)人在那兒被你母子倆拖著，如何是好。請(qǐng)?jiān)徫业亩嘁?，要知道這社會(huì)從未給過任何人安全感，我想你深有體會(huì)。

　　如果沒有這道高考題，我是沒辦法向你傾訴我心中的疑惑。當(dāng)我看著你媽走過來，我腦海里想的第一個(gè)問題是，為什么你媽沒有三輪車?如果你不知道在重慶殘疾人可以申請(qǐng)三輪車(三輪車是下肢殘疾人的代步工具，僅限于代步，不得從事非法載客營運(yùn)行為)，那么你家里人不知道嗎?

　　還有，為什么你媽媽會(huì)“拖著腿”走過來?一般來說腳有殘疾，應(yīng)該是拄著拐棍或拐杖走過來。“拖著”是說明什么意思呢?如果說是輕微殘疾，那也是一瘸一拐的走過來。我會(huì)告訴你我見過一瘸一拐走得比我還快的人嗎?請(qǐng)?jiān)徫业男詯赫摗?/p>

　　作為一個(gè)社會(huì)上摸爬滾打的的人，我想告訴你，事實(shí)上人們并不是因?yàn)槟銒寢尩臍埣脖３殖聊?，因?yàn)樗麄冊(cè)谀銒寢屔宪嚂r(shí)已慢慢沉默。我想你上車后已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在車上都是一群年輕人，他們都在低頭看手機(jī)。要知道對(duì)于周圍事物的變化始終沒有那一塊小屏幕上的娛樂節(jié)目有趣的多，恰好今天又是星期天，他們不用為趕去上班爭(zhēng)分奪秒，所以你媽媽那幾分鐘時(shí)間他們等得起，司機(jī)走得慢就多看一會(huì)，走得快就少看一會(huì)。你要相信，這世界上沉默的人都是大多數(shù)，畢竟沒有誰愿意去做一只特立獨(dú)行的豬。

　　我不知道你在看過我的回答后，是否會(huì)召開新聞發(fā)布會(huì)聲討我。如果你出來聲討我，請(qǐng)頂住壓力，說不定會(huì)有許多不務(wù)正業(yè)的記者跑過來跟你核實(shí)情況，畢竟在這道試題上，并沒有給出任何一個(gè)人的姓名。請(qǐng)你原諒我，同時(shí)也原諒你未得到應(yīng)有的照顧。

　　對(duì)了，還有個(gè)問題我忘了問你，為什么你上車時(shí)，不跟全車的人說：“哥哥姐姐們耽誤大家?guī)追昼?，我媽媽還在后面，她的腿不好?”

　　2015年重慶高考零分作文二：

　　《等待》

　　第一幕:一個(gè)剛上車的小男孩請(qǐng)公交司機(jī)等一等他媽媽,過了一分鐘,孩子?jì)寢屵€沒到,車上乘客開始埋怨,說母子倆耽誤了大家時(shí)間。這時(shí),那位腿有殘疾的母親一瘸一拐地上了車,所有人都沉默了。

　　這感人的場(chǎng)景并不是每一天都會(huì)上映。特別是在我們大重慶最繁華的解放碑。但此時(shí)心情最為此起彼伏的,卻是301路的末班車司機(jī)。

　　沒有人知道,感動(dòng)背后的真相,此時(shí)的司機(jī)也是一知半解,但此刻他的心情很是莫名悲傷。甚至忘記了這位母親今天發(fā)生了什么?他甚至忘記了一瘸一拐的事實(shí)!

　　第二幕:(司機(jī)內(nèi)心世界的描述)

　　盡管司機(jī)每天這個(gè)時(shí)候都會(huì)看到母子二人。但他琢磨著,大概是因?yàn)檫@是駛出繁華鬧市的末班車。才會(huì)有如此準(zhǔn)時(shí)的一對(duì)母子。

　　司機(jī)偶然聽到這個(gè)小孩叫做小童。而小童有個(gè)習(xí)慣,就是上車以后,都會(huì)小心翼翼的打開錢袋,一個(gè)一個(gè)數(shù)著硬幣。從母子的對(duì)話當(dāng)中,司機(jī)也聽出,母親居然目不識(shí)丁。

　　司機(jī)也曾感到疑惑,一個(gè)文盲母親,每天帶著自己的孩子到繁華鬧事來做什么?

　　第三幕:場(chǎng)景跳轉(zhuǎn)至解放碑八一路好吃街。

　　直到有一天,司機(jī)在解放碑八一路(重慶著名的好吃街)。卻偶然發(fā)現(xiàn),一個(gè)衣衫襤褸的婦人在兜售著餐巾紙。

　　這一幕在好吃街,似乎習(xí)以為常。但也許是婦人今天一包餐巾紙都沒有賣掉的原因,這位婦人慢慢走到垃圾桶邊,居然開始翻弄那惡臭的垃圾桶。只見她嫻熟的把食客們吃剩的殘食一點(diǎn)一點(diǎn)的翻出來。此時(shí)司機(jī)忍不住捂住了自己的嘴巴。

　　(拉遠(yuǎn)景特寫)這個(gè)時(shí)候,一碗吃剩的酸辣粉從遠(yuǎn)處被扔了過來,婦人被潑了一臉的油污,但卻并沒有任何怨言。只是抬頭擦拭了一下自己的頭發(fā)。

　　而正是這抬頭的一霎那,司機(jī)似乎恍然大悟。但明白了這一切之后,司機(jī)心情卻變得異常的低落。他并沒有選擇離去,而是默默的跟著婦人,婦人并沒有一瘸一拐,司機(jī)此時(shí)對(duì)小童母子充滿了好奇和憐憫。果不其然,小童此時(shí)正跪在街頭乞討。母親笑著說為他找到了好吃的,司機(jī)瞬間眼淚滾落了下來。

　　第四幕:場(chǎng)景轉(zhuǎn)回第一幕301路公交車內(nèi)。司機(jī)心里描述。

　　在這之后,每次末班車,司機(jī)看到穿的整整齊齊乘車的母子,心里仍然蕩起對(duì)小童母子的憐惜。

　　而這次司機(jī),在等待小童母親的一分鐘里,更是激起了街邊乞討,翻食殘物的回憶。甚至讓他忘記了一瘸一拐的事實(shí)。也許是因?yàn)樵谒緳C(jī)的潛意識(shí)里,任何悲慘的事情都可能發(fā)生在這對(duì)生活在社會(huì)最底層的母子身上。因?yàn)橐粋€(gè)乞丐偶然哪天變得一瘸一拐,也并不足為奇。

　　但司機(jī)怎么也想不到,這一幕才是真正悲劇的開始!

　　第五幕:

　　在這之后的幾十天里,母子倆還是每天都來乘坐司機(jī)的末班車,只是偶爾母親會(huì)一瘸一拐,偶爾正常的牽著兒子一路小跑來搶座位。偶爾還大包小包的提著購物袋,似乎是給兒子的禮物。

　　直到司機(jī)記憶里的最后一天。母子從此再也沒有出現(xiàn)過。

　　第六幕:劇情大反轉(zhuǎn)

　　那天夜里,重慶上空咆哮著驚雷大雨,301的末班車馬上就要出發(fā),可是這對(duì)母子還是遲遲未到,司機(jī)猶豫的多等了兩分鐘,車上乘客開始一陣?yán)悟}之后,卻發(fā)現(xiàn),一位滿身濕透的母親,雙手抱著自己的兒子,發(fā)瘋似的哭著沖了上來。這一刻,所有人都沉默了。只有窗外嘩嘩的雨聲,和母親撕心裂肺的咆哮,以及小童時(shí)有時(shí)無的呻吟。

　　"救救我的兒子"這是司機(jī)聽到最多的話,母親不斷自責(zé)著自己。并一直在試圖搖醒小童,并讓他保持清醒。

　　這一天,301的末班車,并沒有開向遙遠(yuǎn)的重慶市郊。而是開往了有著白衣天使的急救中心。

　　而這一切仿佛都是徒勞。因?yàn)樾⊥瘡拇嗽僖膊恍枰云蛴憺樯?/p>

　　第七幕:大結(jié)局(還原真相)

　　沒有意外,一條脆弱的生命就這么走了。小童并沒有怪她的文盲媽媽。小童說過,愿意為媽媽去死,來感謝媽媽對(duì)他的養(yǎng)育之恩。對(duì)的,小童是被遺棄的孩子。媽媽是在翻垃圾桶的時(shí)候?qū)⑺业健?/p>

　　沒有文化的媽媽,從此就用垃圾桶的諧音小童來呼喚她的兒子。貧窮的媽媽在好吃街賣餐廳紙來撫養(yǎng)小童,小童六歲的時(shí)候,覺得自己應(yīng)該幫助媽媽賺錢養(yǎng)家,于是開始在好吃街的另一頭學(xué)會(huì)了乞討。

　　而第一幕場(chǎng)景的真相,則是因?yàn)樾⊥肷现袑W(xué),母親為了多攢學(xué)費(fèi)。而逼不得已開始學(xué)會(huì)了碰瓷(就是有意和機(jī)動(dòng)車輛相撞,騙取賠償)。

　　(拉遠(yuǎn)景)那是第一次,母親閉著眼,被車子撞飛了一米。但是得到了五百元的賠償。那天小童不知道為什么,母親會(huì)一瘸一拐。母親也一直瞞著他,母親只說自己腿抽筋,一瘸一拐走不動(dòng)。叫小童奔跑著先去搭乘末班車。這就是本文的第一幕。

　　而最后一場(chǎng)悲劇的發(fā)生,是小童在街頭突然看見母親要被車撞倒的一瞬間,不知真相的飛奔上去推開了母親,而幼小的身軀卻被撞飛了出去。(延時(shí)特寫)

　　可是周邊的市民卻都在責(zé)罵著這對(duì)母子的無恥。司機(jī)也因?yàn)槁犝f碰瓷而駛離現(xiàn)場(chǎng)。

　　(近景特寫)

　　小童睜開自己還很稚嫩的雙眼,他也許到死也不知道?這是為什么?什么叫碰瓷?為什么母親會(huì)被世人唾罵成為騙子?為什么沒人來救他?世界為什么對(duì)她們?nèi)绱瞬还?

　　母親為什么只會(huì)一直哭喊著:"對(duì)不起!"

　　而小童除了呻吟,卻一直不停的問著:"這是為什么?"

　　小童一直在等待著母親的回答。等待著唯一親人的回答。

　　等待著,直到他生命的最后一刻。也沒有人能告訴他,世界為什么對(duì)他們?nèi)绱瞬还?

　　小童的時(shí)間定格在了駛向醫(yī)院的301路末班車上。

　　2015重慶高考滿分作文：

　　等待

　　生命這一程長路，不能指望孩子一天長大，也很難讓生活中的所有誤解馬上消除，從沖動(dòng)到冷靜，從狹隘到寬容，緩一緩，等一等，冷卻原因不明的是非計(jì)較，讓所有的誤會(huì)成見都成為對(duì)自己胸懷的一種提醒，客觀已經(jīng)那么簡單的存在，人生更需要長養(yǎng)的是等一等的智慧和從容。

　　歲月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一場(chǎng)勞碌，風(fēng)風(fēng)火火趕過去，辛辛苦苦一場(chǎng)歷練，冷落了美景，閑置了好心情，有些事情等一等，又何妨?讓人生的思考有機(jī)會(huì)沉淀，也減震急于事功的浮躁，面對(duì)著生活的如意不如意，不忘當(dāng)年的素心初衷，生活的腳步慢一點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)平常，閑一段流光讀清風(fēng)明月，留一方背影給瓜豆田園。

　　這茫茫的人海，寬寬的世界，每個(gè)人都在學(xué)會(huì)理解，這世界是大家的存在，而不在于訴說著自己的委屈，忽略了別人的無奈，更不要因?yàn)樽约旱纳萃?，而拉遠(yuǎn)了和生活本身的距離，這樸樸素素的生活，把握住內(nèi)心的厚重與溫度，才是生命最大的價(jià)值，生活從來也不是一種簡單的表達(dá)方式和存在形式，每個(gè)人走過人海都需要秉持一種善意友好的態(tài)度，咀嚼著自己的辛苦，也體諒著別人的不易，自己的艱辛需要自己毫無畏懼的承擔(dān)，但內(nèi)心世界也要明明了了，別人的不幸和苦難也并非言過其實(shí)，就像這人生，每個(gè)人都想活出自己張揚(yáng)豐富的個(gè)性，但迎面走來的、身邊同行的也同樣是鮮亮溫暖的生命。

　　大事小情一籮筐總是生活的家常便飯，需要用一種態(tài)度去面對(duì)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做醞釀效應(yīng)，給雞飛狗跳落地的時(shí)間，讓選擇變得更理性，凡事學(xué)會(huì)放一放，冷一冷。不和閑事較勁，不跟心窄費(fèi)時(shí)間，生活的藝術(shù)就是候著塵埃落地的耐性，在決定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固執(zhí)，讓選擇的理智有機(jī)會(huì)醒一醒，既然無法陪這個(gè)世界到地久天長，那就選擇一份豁達(dá)與真誠。

　　人生在旅途，雖然是急匆匆地向前趕，且慢在慌張中做什么決定，對(duì)著挫折常懊惱，且慢抱怨多逆緣，相信一切都是最好的選擇，相信生活總有峰回路轉(zhuǎn)，?那些人生的溫暖總蘊(yùn)藏在生活的那些不經(jīng)意間，怎么樣的生活才叫幸福，怎么樣的生活才叫充實(shí)，也就在于這且行且珍惜。