相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文具有文體自由的特點，大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的以重拾為話題高三作文，希望對大家有所幫助。

以重拾為話題高三作文【篇1】

如同一道題，任何人都有其不同的見解，生活也是一塊多棱鏡，人們看到它不同的側(cè)面便對它產(chǎn)生了不同的看法，不同的理解，由此便產(chǎn)生了豐富的感情，多彩的世界。

你曾嘗試過開窗的感受嗎?打開朝北的那扇“窗”，一股夾雜著沙塵的狂風(fēng)席卷而來，瞬間你安適小屋變成了“灰姑娘”，你也許會馬上關(guān)上那扇窗。此番經(jīng)過之后，你是否嘗試打開朝南的那窗呢?試試吧！打開后，隨之而來的會是暖暖的陽光;會是藍天上自由舒卷的白云;會是浸人心脾的翠綠;會是林間鳥雀的啁啾;會是老人們矍爍的身影，孩子們輕快的步伐。歡快的足音會停滯于此，蟄伏于你心中種種美好的回憶早已暢游于悠遠的空間。

一扇窗開出了一道風(fēng)景，一扇窗開出了一種情調(diào)，不同的窗演繹了不同的世界，不同的窗詮釋了不同的感受，然而繽紛世界的迥異，又何止于一扇窗呢?

透過生活的多棱鏡，有人看到了它陰暗的一面，于是他的日子便充滿了惆悵與長長的嘆息。一片荒漠成了他生活的永久居宿地，一枚枯葉成了他自身的寫照。揮之不去的，是天空中的陰霾，他的一生便在黑暗中彷徨;有人卻看到了生活多彩的一面，微笑便常常掛在他的嘴邊。在他的世界里，所有煩惱只能是滴答的鐘擺，無數(shù)的小溪跳擲出他激越的情思，綠色的琥珀是他記憶的芯片，沉淀于他生命中的，會是一種種生活千回萬折的映照，會是一個個時代的波瀾壯闊的象征。

對于前者，生活中的種種答案只會成為一張束縛幸福的網(wǎng)。對于后者，世界中的繽紛多彩卻能成為通往新生活的橋。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，既然注定要給生活這道題以答案，注定要在千變?nèi)f化中摸索，何不塵封那些煩惱的記憶，去撿拾生命中的陽光呢?

我們可以拋卻春日的煩躁，到田間小路去走走，感受新生命的胎動;拋卻夏日的炎熱到蒼翠欲滴的樹陰下納涼;拋卻秋的蕭索，尋覓收獲的滿足與欣慰;拋卻冬的寒冷，踏雪尋梅，感受一種景致，一種情調(diào)。

打開朝陽的那扇窗，撿拾生命中最美麗的陽光吧！何妨，將生命凝結(jié)成歡笑貝殼，撒在幸福的岸邊;何妨，將歲月凝結(jié)成一枚綠葉，讓每條葉脈都昭示著無盡的生命力！

以重拾為話題高三作文【篇2】

懷著久違的震撼，我讀完了雨果的《悲慘世界》，心中如掀起了層層巨浪，久久無法平靜。這本寫述人性、理想與價值的小說，包含了太多真實的幻想，幻想的真實。許多個場景如暴風(fēng)雨般拍打洗滌我們的心靈，使我們拾起了塵封已久的感動。

“他，一個被判了十九年刑的苦役犯，昨天剛剛出獄，十九年高墻內(nèi)的陰暗早已侵蝕了他的心靈，他只想報復(fù)。”

冉阿讓，本書的主人公，一個僅僅因為偷了一個蘋果和幾片面包而被判了十九年刑的苦役犯。他也曾經(jīng)是個正直的人，由于世態(tài)的不公，殘酷的現(xiàn)實，他選擇了一個極端的方式與這個污濁的世道做斗爭。出獄之后，他只想徹底淪陷。這時，一位善良而忠于上帝的主教出現(xiàn)在他的生活中，主教一次又一次的寬恕終于把他從泥潭中拉了回來。

“他一下跪在主教面前，主教那和藹的笑容春風(fēng)一樣地在他枯槁的心中播下了希望的種子，他感到自己獲得了重生?！?/p>

這是惡者的懺悔，是一個失去希望的人良心的回歸，這種選擇，使我們感動。

“年邁的修女緊張極了，她一輩子也沒有說過慌，她信奉誠實的準則，然而這一次，她猶豫了?！?/p>

冉阿讓成為一個品德高尚的人，他隱姓埋名，到了另一個城市并干出了一番大事業(yè)，他當(dāng)上了市長，深受人們尊敬。然而，一次救人的行動無意暴露了他的身份，使一直追緝他的探長發(fā)現(xiàn)了蹤跡，他不得不躲起來，只有年邁的修女知道他在哪兒。一邊是信仰了一輩子的人生信條，一邊是她尊敬的市長的安危，她痛苦地選擇。

“不，我不知道他在哪兒”面對這樣一位誠實了一輩子的修女，探長相信了她。她，放棄了自己用一生的時間豎起的豐碑，救下了一個人。

這是善者唯一的謊言，是怎樣寬廣的心靈才能作出這樣的抉擇?這種謊言，是值得我們銘記一輩子的感動。

諸如此類，還有許多。重拾這些書本中或大或小的感動，我明白了，其實，感動塵封在我們的心底，只有當(dāng)一切都閃出人性的光輝，體現(xiàn)“人”的價值的時候，它就會洗盡一切鉛華，充斥在我們心中的每一個角落！

以重拾為話題高三作文【篇3】

當(dāng)春汛的潮水涌上古老的堤岸，冬季連接著春天的氣息。你，將怎樣?

當(dāng)大雨席卷了昏紅深沉的落日，夏日淹沉了春天的風(fēng)景。你，將怎樣?

當(dāng)校園里勁吹著文明的風(fēng)潮，道德與素質(zhì)被拍打在社會浪口之上，我親愛的同學(xué)們。你們，將怎樣?

你看，這是一個失去文明的世界——灰暗的天空籠罩著整個世界，云朵不再是純白的點綴，樹兒的盎然綠意也不復(fù)存在。人們互相謾罵，孩子們的臉上也不再洋溢著歡樂的笑容。隨手扔掉的垃圾讓天空煙塵彌漫，讓道路擁擠堵塞，讓河水臭於渾濁，讓我們疾病纏身！請問，面對如此慘不忍睹的畫面，情何以堪！唉，想想吧！

你瞧，這是一個擁有文明的世界——頭頂?shù)乃{天永遠是一張潔凈的臉，浮云將一切渲染上潔白的色質(zhì)，在天空里發(fā)著光。香樟樹是流動的綠色，陽光在午后變得透明，空氣里散落著點點馥郁的香氣，沁人心脾，甚是愜意。我們在陽光下舞蹈，我們在草地上奔跑，讓人心釋然于純凈的國度。你看，陽光穿過樓房之間，投下大片溫暖，生活在這里的人們，滿足愜意的笑容蕩漾在臉上，和諧文明的社會風(fēng)氣籠罩在四周，公德裝在人們的心里，道德體現(xiàn)在人們的行動上，美德傳承在上空蔚藍的蒼穹！

如今的我們還在沉睡嗎?不，一定不會！我們每個人都是社會的一份子，都該是重拾文明的志愿者。每個人都該在這個文明逐漸被人遺忘的時代義不容辭的付出！

其實，在日常生活中，“文明”并不是那么高深，并不要費多大的力氣，而是從身邊的瑣事開始，作為中學(xué)生，我們每個人要做到不打架，不亂扔果皮`廢紙，不隨地吐痰，同時監(jiān)督他人，盡自己的舉手之勞，做文明的中學(xué)生。

為了打造我們的美好家園，重拾文明作為一個良好的契機，在前往文明的殿堂門前，鋪上一條艱難而有效的大道，讓我們重拾文明這朵花，大手牽小手，文明生活共享有。同學(xué)們，行動起來吧！

以重拾為話題高三作文【篇4】

“最初的夢想，緊握在手上……”每每聽到這首《最初的夢想》我總會想起我曾經(jīng)那“天真”的夢想。兒時，曾幻想長大后當(dāng)宇航員、飛行員。這或許是男孩兒們共同的夢想吧。而當(dāng)我有了自己的人生觀，價值觀以后，我便有了第一個夢想——一名新聞工作者。從小活潑樂觀的我十分擅于和人打交道，而當(dāng)時最火爆的職位便是新聞工作者，于是，我的夢想便有了。可我卻一直與他無緣。

今天，映象網(wǎng)帶領(lǐng)我重拾了我那可望不可及的夢想。首先來到了廣播大廈，這座大廈給人的第一印象便是莊重，在一個小花園集合完畢后，我們就進入了映象網(wǎng)。此刻，它雖已在我眼前，但我還是迫不及待，恨不得飛進去。不一會兒便已至編輯部，里面幾位工作人員正在刻苦工作，于是我便饒有興趣地觀摩起來，“復(fù)制、刪除、修改......”短短幾十秒時間里，一條新聞已出現(xiàn)在了映象網(wǎng)的主頁上，效率如此之高，速度如此之快呀！介紹中還說，映象網(wǎng)是在24小時不間斷地更新新聞的，如果按一名編輯5分鐘發(fā)布一條新聞來算，四名編輯1小時便是48條，24小時便是1152條！除去刪除的，應(yīng)有1000條，這才僅是周六周日四名編輯，若在周一至周五，那么這個數(shù)據(jù)便是使人嘆為觀止的。這更增加了我對新聞工作者這份工作的向往之情。一會兒，一名記者又向我們展示了他的背包，嚯，相機、筆記本、錄音筆、水筆、耳機、U盤及一串鑰匙，這裝備精良、完全。接著，工作人員又向我們介紹并演示了映象網(wǎng)的功能。哇，在映象網(wǎng)上居然可以讀報、看電視、聽廣播、看新聞、參加活動等等，令我大開眼界！可就在我意猶未盡準備繼續(xù)觀察時此活動卻結(jié)束了，依依不舍之情在此刻塞滿了我的內(nèi)心。

另外，此行我還認識了馬部長以及兩位朋友，在離開時，我又深情的回頭望了一眼，那里，夢想，新聞工作者……

以重拾為話題高三作文【篇5】

門前的樹不知立了幾個春秋，街上行人不多，今天要重見朋友，心底里的滋味卻說不出是苦是甜。

風(fēng)靜靜的吹著，離母校的距離也越來越近了，母校外面，依舊有著哪家小賣部，昔日的`米粉店卻換成了煥然一新的燒烤店，外面的老樹，樹身上早已刻滿了斑紋，我不知它是從何時種下的，不過我知道，在我三年前的日子，它挺立在這，三年后，依舊挺立在這，樹還沒變，人，你變了么？

碩大的操場卻無一人，看看教室里，他們正在考試，走上五樓往左拐第一間教室，我仍記得我曾經(jīng)在哪里考過試，曾在哪里放聲痛哭，也曾在哪里歡喜雀躍，而時間改變了一切，之前陳舊的教室已不再陳舊，而當(dāng)初的少年也已不是當(dāng)初的少年，都說時間會淡漠一切，其實淡漠也就是改變！

終于相見了，老師的臉上布滿皺紋，這也正是說明了她的飽經(jīng)風(fēng)霜，記得當(dāng)年她教導(dǎo)我們的時候，年齡也不大，轉(zhuǎn)眼間，容顏不再！

我的朋友們，有些表面和從前如出一轍，而心卻改變了很多，而有些人，滄桑便直接寫在了臉上。青春，是需要自己編寫，自己續(xù)寫的，我們的青春只有一次，又怎能虛度光陰，趁著年少，盡量輕狂！

多年未見的朋友見面也只是寒暄，老師臉上布滿笑容，似乎很開心吧，提及我的時候，她說我變了許多，其實事實也正是如此，小時候的我，天真、活潑。而現(xiàn)在，不喜歡多說話，也不喜歡過于熱鬧的場面，或許時間就是如此奇妙，能讓一個人徹頭徹尾的改變。

不久，我就提前離開了，自己也不知道當(dāng)時為什么這樣做，找個冠冕堂皇的理由，然后便離開，想了一個中午，才在內(nèi)心告訴自己：提前，只是不想延后！

多年后的相見，沒有給我?guī)硎裁炊嘤嗟母吲d，但是當(dāng)事后想到這畫面時，我恍惚感覺我重拾了當(dāng)年的感受，雖然那時我年少輕狂，欲與天公比較，現(xiàn)在想起來竟然有幾分搞笑，但是，人生中，你若沒有過幼稚？沒有過年少輕狂？那又何稱曾年少過？

以重拾為話題高三作文【篇6】

我們曾經(jīng)關(guān)切螞蟻王國的命運，猜想浩瀚宇宙的奧秘，還有堆沙、玩水、癡想……純粹而真實。

又快到了端午節(jié)，雖然還沒粽香飄滿街的時候，但也有很多人已經(jīng)做好了粽子。早上起床，便有一股粽葉的清香和糯米的甜味縈繞在鼻間。我喜歡飄香的粽子，但更喜歡流著油的咸鴨蛋，奶奶的咸鴨蛋很好吃。忽然想起以前吃蛋的時候都會與家中的孩子一起撞蛋，看誰的鴨蛋比較堅硬，可惜如今家中的孩子們已不會聚到一起玩這個幼稚的游戲了。也只有我一個人獨自追憶昔日好玩的撞鴨蛋了。

我從盤中揀出兩個白凈的鴨蛋，把一端露出來，把鴨蛋橫著碰，據(jù)說這樣可以使鴨蛋更強一些，但我也忘了是誰教我的。我把兩個鴨蛋一撞，其中一個碎了，露出了蛋白。我還記得過去會選一個最白的蛋和別人撞，當(dāng)誰贏了，便欣喜地把蛋放得高高的。但是最后沒有一只蛋能完好無損地回到盤中。

我又從盤中拿出了一枚蛋，這枚蛋比剛才的那枚要大，看起來很強大的樣子，一個蛋撞上之后小蛋碎了，刨出了一個口子。我連續(xù)用幾個蛋和它撞卻都一一碎了，最后這名常勝將軍竟被一名無名小卒打敗?？粗@些碎了的蛋橫七豎八地躺在盤中，那些零零碎碎的蛋殼勾起了童年的往事，一片片的組在一起構(gòu)成了一個美好的童年，我卻感覺不出當(dāng)年的那股韻味。還記得以前撞蛋的時候，小輝用一個石蛋來敵我們，當(dāng)時都被它打碎了。他贏了之后便夸起了他的蛋，這時一只小狗跑了過來撞□懷中，石蛋從空中落了下來正砸到他自已的腳上，他痛得直叫，而我們在一旁按著肚子笑。真是做“壞事”遭報應(yīng)了！我雖然還有這顆童心，可童趣卻已不復(fù)存在了。

重拾童心又如何，卻找不到過去的甜蜜與快樂?；蛟S只有自己摸到往事的影子，才想起要淺嘗過去的童真和美好。時光的流逝使得我們只能一遍又一遍地去回想。

以重拾為話題高三作文【篇7】

我站在回憶的河邊，看著搖晃的渡船緩緩駛向那無邊的盡頭。我就待在這，安靜地畫下那永恒美好的瞬間!又一次抬起那飽覽群書的眼，看著窗外那湛藍的天空，一不小心，便陷進了記憶的旋渦……

新學(xué)期的如期而至，卻不像上學(xué)期那么令人向往，更多的是無奈!沉溺在游戲世界的我，那顆飛遠的心，試問又怎么能安穩(wěn)地停駐在課堂上呢?上課時，總是愛胡思亂想：怎么升級啊?什么時候又買裝備啊?……因為走神，我不知被老師斥責(zé)過多少次;課間，那遐思像風(fēng)箏似地越飄越遠。由此，那些曾經(jīng)為我折服的數(shù)字，又重新將我扳倒;那些曾經(jīng)我所喜愛的文字，也盡數(shù)棄之離去……學(xué)習(xí)的動力資源日漸枯竭!

對游戲的癡迷讓我毫無抵制之力。一天，同學(xué)拉我到教室角落，悄悄對我說：“我們明天去不去通宵?”還揚言幫我升級。我稍微考慮了一下：反正這學(xué)著也沒意思，爸媽也不太管我!我很爽快地接受了。我們便如約而至，紛紛踏著夜色，像只夜貓一樣在黑夜中奔跑。不知為何心慌得很，也許是頭一次晚上上網(wǎng)吧!很快地，那目的地就到了，我便又埋頭沉溺在那極具誘惑力的游戲世界中了!

一晚沒睡覺換來了白天的無精打彩，瞌睡連天?；炝艘惶於硷L(fēng)平浪靜的，就在最后一節(jié)課時，我卻被班主任提到了辦公室。一切來得那么自然，完全不出乎我的意料!我也不為自己辯解了。老師說得很多，語重心長地，也漸漸喚醒了那顆沉睡著的心。慢慢地，就在老師那諄諄教導(dǎo)中，不在乎變成在乎，討厭的變成了喜愛，那顆心完全地拭去了那厚厚的灰塵!

那一剎那，心猛然醒悟!我決定好好學(xué)習(xí)，把那跌落的成績重新升上去，把那第一名的寶座再次奪回來。從那以后，我便常帶著笑意，去上課，去做作業(yè)，去看課外書……當(dāng)學(xué)習(xí)失去了原動力，請調(diào)節(jié)好自己的心境，再重拾那份自信!

以重拾為話題高三作文【篇8】

記憶，猶如一望無際的海灘，而生活中的點點滴滴就如同沙灘上各式各樣的貝殼。可是，不經(jīng)意間，一些貝殼被海水帶走，一些貝殼被沙粒埋沒，一些貝殼失去了光澤，被遺忘在角落，留在沙灘上的只有普普通通的很少閃爍其光澤的貝殼。

重拾起兒時的記憶，我看到了星星點點的彩色，不算絢麗卻也耀眼。仍記得，爸爸帶我去的各種游樂場，那是父愛的一份體現(xiàn)，也是兒時的我快樂的源泉。仍記得，媽媽教會我的各種生活常識，那是母愛的一份責(zé)任，也是兒時的我知識的來源。仍記得和小伙伴們一起玩耍時的開心，那是孩童天真爛漫的生活，也是兒時的我寄托情感的地方。

重拾起小學(xué)的記憶，我看到了一片絢麗多彩。第一次自己上學(xué)的緊張，第一次回答老師問題的羞澀，第一次交到新朋友的快樂……回憶起我的每一個第一次，仍歷歷在目，讓我回味無窮。還記得，最奪目的那朵彩色是爸爸帶我去徒步。那天爸爸告訴我第二天要帶我走著去衡水湖，年幼的我開心極了，忙幫著收拾“行李”，第二天5點起床也興致勃勃?？陕烦踢^半后，我卻追悔莫及，毫無了出發(fā)時的斗志，猶如霜打的茄子。可最終，在爸爸不斷的鼓勵下，我竟然成功了。我第一次知道原來幼小的身體中隱藏著這么大的力量，同時我也學(xué)會了堅持。同樣絢麗的，還有那朵彩色，小學(xué)畢業(yè)典禮時，我不僅表演了節(jié)目，也為新少先隊隊員佩戴了紅領(lǐng)巾，這是我小小夢想實現(xiàn)時的無限快樂，所以小學(xué)的記憶是我人生的寶藏，我會把它一直珍藏在心底。

回到現(xiàn)在，回到現(xiàn)實中那一望無際的記憶沙灘上，我才發(fā)現(xiàn)我丟失了不知多少這樣美麗的貝殼，我開始尋找。這一次，我要將我所丟失的美麗的貝殼全部找回，也將我童年時那份快樂與天真爛漫找回。希望，海水沒有將它帶走太遠；希望，沙粒沒有將它埋沒太深；希望，我能找到每一個曾被我遺忘的角落。

以重拾為話題高三作文【篇9】

誠信，是黑夜中的幾縷光芒；誠信，是嚴寒中的一絲溫暖；誠信，是干枯沙漠中的一滴甘泉；誠信，是在無依無靠時的一種信念。

我重拾誠信，上小學(xué)四年級的時候，羨慕許多事物，一塊表，一朵花，一塊糖，一支筆……都會讓我開心不已。可是，我卻為此丟掉了誠信。

在枯燥乏味的日子里，我特別渴望得到一塊和那些同學(xué)們一樣的手表，帶上去神氣極了，我這個渴望的想法充熾著全身，導(dǎo)致我天天悶悶不樂。中午放學(xué)之際，自己走在人來人往的人行道上，心想著怎么才能讓媽媽給我買一塊可愛的手表呢？古靈精怪的我頓時想到了一個借口，即可以讓媽媽不被發(fā)現(xiàn)又能得到一塊手表。打開家門進屋，本想好的借口準備說出來，卻又咽了回去，我四處張望，空蕩的家里只有我自己的身影，我將沉甸甸的書包放下。突然，一個邪惡的想法將我的腦瓜占據(jù)，不知不覺已經(jīng)走到媽媽的包前，打開一看，果然有買表的錢，這時，那個邪惡的念頭又出現(xiàn)了，“偷”心里正在猶豫，可是手已經(jīng)掏出了10元錢，撒腿就奔向文具店。這誠信像被扔垃圾似的被我丟棄了，我終于得到了一塊心愛的手表，滿天歡笑地回了家，把手表藏了起來，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。

下午來到學(xué)校，我興高采烈地向同學(xué)們展示自己精美的寶貝，好不吝嗇，手表是怎么來的，我已經(jīng)拋在腦后了。下午放學(xué)回到家中，我正準備做作業(yè)，在拿書本的時候，不小心，還是被敏銳的媽媽看到了，便問我：“誰的？”我害怕媽媽打我，就猶猶豫豫，媽媽從房間拿出包，我心虛地低下頭，承認了。媽媽批評教育了我一番，讓我將那塊手表退了。面對手表的失去，我深刻認識到了“偷”的可怕，并永遠牢記難忘的這件事。

誠信是建在友誼的基礎(chǔ)上，人與人之間只有完全真誠，才能擁有永遠的快樂。我要重新將誠信拾回來，讓誠實守信之花永遠在我生命中開放。

以重拾為話題高三作文【篇10】

在我讀小學(xué)時，有些個夜晚是在爸爸與哥哥的爭執(zhí)下度過的……

“你看看，你這次月考差到什么程度了?我們鄰居家的兒子英語一直都不好，這次考得比你都還高，英語一直都是你的強項，你連你的強項科目都考成這樣，其他的就可想而知了。哎，你看看妹妹，妹妹在學(xué)?！?/p>

客廳一陣陣的責(zé)罵聲傳入我的耳朵。

我躺在床上，睜著眼，看著窗外。雖然房間已關(guān)燈，夜幕已降臨，卻總有一些東西能讓夜空發(fā)出亮色。我轉(zhuǎn)了個身，面對墻壁。他們的爭執(zhí)聲仍是不斷的灌入我耳中。雖然爸爸總是在哥哥面前表揚我，可我一點兒也不開心，因為等爸爸責(zé)罵完哥哥，接下來的幾天，我便會成為哥哥的“受氣包”。

可是，哥哥在讀小學(xué)時十分聽爸爸媽媽的話啊!上了初中，他怎么了?怎么就變得我行我素了?除了爸爸能稍稍抑制住他，其他人的話他根本不聽。因此，大人們就說哥哥“叛逆”。從那時起，我就想自己一定不能像哥哥那樣。

我懷著這種想法步入初中，可事實是我行走的道路也越走越偏……

幾天前，我在房間里做作業(yè)，媽媽走進來，說：“哎喲，你幫我曬一下衣服么?我今天頭痛啊!剛才又做了那么多事……”好不容易忘記電視、手機的我靜下心來想做會兒作業(yè)，媽媽卻走過來要我?guī)退龝褚路?，一時間我火氣無法抑制，沖媽媽叫：“你總是以頭痛腳痛為借口，讓我?guī)湍阕鍪隆笨勺罱K我還是逃不過曬衣服。

其實，這類事情還挺多。可爸爸媽媽卻從不像對待哥哥那樣罵我，盡管有時我也會像哥哥那樣考得不盡人意。細細想來，當(dāng)時的我因作業(yè)太多而有些不順心，才……想到這兒，感覺這場景好像似曾相識，哦，對了，我的初心……

原來到了初中，我也越走越偏，越跑越遠。驀然回首，曾經(jīng)我也懷有一顆堅定、熾熱的心，讀書、學(xué)習(xí);可現(xiàn)在……我還能回得過去么?

或許現(xiàn)在我在爸爸、媽媽、老師的心中也是“叛逆”的孩子吧!但無論如何，我都要重拾初心，砥礪前進。

以重拾為話題高三作文【篇11】

我是一個失敗者，做的每樣事情都是失??！

你說我學(xué)習(xí)好吧，結(jié)果是科科不及格，還同時令這么多老師失望，大概以前習(xí)慣被老師喜愛著，可如今第一次聽見老師在我耳邊呵斥我，說：“這次考試你到底有沒有認真審題！平時我有沒有提醒你！你自己下去后有沒有去反省、去改正！……”頓時眼淚忍不住落下，我也不知道為什么自己這么失敗！

你說我是母親最喜歡的女兒吧，結(jié)果天天說，“真沒用，成績考這么點，我怎么把你生得腦筋是死的！稍微變一下樣，就不會寫、就不會做，生塊叉燒吃好過生你，真沒用！”我每每聽到這話，真的覺得自己很失敗！

你看，我的同學(xué)們比我好看多了！就我粗手粗腿的，一看我的臉，其實還沒毀容已經(jīng)看起來難看，同學(xué)們也不怎么愛和我相處！我真的覺得自己好失??！

我想想都覺得自己非常失敗，要成績沒成績、要美貌沒美貌、要身材沒身材、要朋友沒朋友，甚至，要關(guān)心也沒關(guān)心！我到底做了什么讓自己如此失敗啊。

如果可以讓我重新像小學(xué)一樣就好了！每天老師都因為我乖，成績好而表揚我，同學(xué)也愛和我一起玩，媽媽每天都愛著我，以我為她的驕傲就好了！

可惜，時間不會倒流，我不會再回到小時候，不能擁有著所有人對我的疼愛。不會再有人，在我乖的時候，拿著小紅花貼在我頭上表揚我；不會再有人，在我哭的時候，哄哄我；不會再有人，為我做錯事情幫我收拾‘尾巴’了；不會再有人……因為，我已經(jīng)長大了！

我絕不能再自卑下去了！我真的不想當(dāng)一個失敗者，因為我要從今天相信，我從來都不是一個失敗者！因為我還是想要回所有人寄托在我肩上的希望！每個人的人生都有跌宕起伏的時候，我何嘗不是？我現(xiàn)在還是有機會的，還有五個月的時間，我還想為自己青春努力拼搏，我就算最后是一個丑八怪，我絕不要自己的人生有任何遺憾！

我要為自己喝彩！我要為自己的中考加油！

以重拾為話題高三作文【篇12】

呵，魔方我們又見面了?！}記

依稀記得第一次接觸魔方是從一位哥哥開始的，自那時起，這精致的小東西便在我腦中留下了深刻的印象。

一時起興便買了許多魔方開始苦練從開始的找不到塊，到一眼辨別。從開始的手指僵硬到指尖舞蹈，我的技藝在一天天中成熟。時光流逝，我步入初中，高壓的環(huán)境與成堆的作業(yè)壓得我喘不過氣來。我不得不放下手中魔方為生存而斗爭。魔方漸漸淡出了我的視線。在時間的灰塵下被記憶封存。

那日下午一個振奮人心的消息傳來，我們可以參加社團了。盡管班主任不太贊同我們?nèi)?，可我還是下樓看了看。我見一小窩人圍在一起，便去湊了個熱鬧。走進一看是魔方。

沉睡的記憶被喚醒，魔方的寶盒又要開啟。

只見學(xué)長們個個身懷絕技一位拼三階順滑如絲，在一堆驚異的目光下復(fù)原成功，一位拿著奇形怪狀的魔方，在敏銳的目光下，“異獸”歸籠。魔方在他們手里成了一個個靈動的精靈，在指尖舞蹈，在時間中跳躍。我小心地拿起了一個魔方，在模糊的記憶中，尋找正確的方向，一步兩步三步。十字，中層，頂面，小魚，大L，換棱。曾經(jīng)的熱愛在指尖的靈動下重生，記憶的盒子發(fā)出巨大的光芒，我重拾魔方。在那張紙上留下屬于我的名字，新的征途即將開始。

我打開柜子拿出魔方，翻開寶典，一步一步對著那苦澀的公式，一遍又一遍的重復(fù)，一次又一次的失敗，堪比做變態(tài)的數(shù)學(xué)壓軸題。也曾想過放棄那可愛的小東西，可拿起又怎能放下，只能硬著頭皮上。

每日放學(xué)晚歸書包一甩拿起魔方就開始擰，洗漱時手指也未曾停歇。耳機一戴，歌單一放，天地萬物間唯我與魔方存在。那速度與激情的力量，那團燃燒的熱愛，讓我不斷追求更快更好的自己。

一個三階魔方，一次重逢，讓我遇見無數(shù)種可能。在手指的舞蹈中是堅持，是追求，是熱愛。在一旋一轉(zhuǎn)中是未知，是探索，是未來。

重拾魔方，擰動魔方，在魔方中遇見未來。呵，魔方，很高興與你再次相逢。

以重拾為話題高三作文【篇13】

一條路能走多遠，更多時候是取決于自己的能力吧！從一開始的跌跌撞撞中略帶著的欣喜，到中間小小的擔(dān)憂，再到后來，走到如今，好像所有的一切都在預(yù)料之中，所以就是當(dāng)走到現(xiàn)在這個結(jié)果的時候，自己好像也并沒有什么太多的感覺，唯一比較遺憾的是，自己沒有活成自己理想中那個厲害的樣子！

其實有的時候想一下，只要你換位思考，站在對方的位置上去想，你應(yīng)該完全能夠理解對方的那種感覺，畢竟真的是成年人的世界里，很多時候，更多的面對的是現(xiàn)實！

所以不管怎么說？對于自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的和得到的，一路走來，學(xué)到的知識，自己應(yīng)該心懷感恩，直到現(xiàn)在也是如此，雖然自己也知道只要自己愿意，這條路或多或少還可以，繼續(xù)走一段路！

可是突然之間自己卻沒有一丁點的信心去走下去，可能很多時候自己不自知中發(fā)生的一些事情，在別人眼中真的是特別的是一個笑話吧！

有的時候自己也感覺可笑，對于好多基本的知識一點都不懂，想一下，一路走來，大家都辛苦吧，所以倒不如就是說狠心的放棄，畢竟這樣子好像對誰都有好處！

唯一不舍得，不甘心的，大概就是沒有作好自己曾經(jīng)答應(yīng)自己的要好好學(xué)習(xí)吧！

學(xué)習(xí)這件事情，真的是并不是說你想學(xué)習(xí)就能夠真正的靜下心來去學(xué)，身邊的事情太多，是一部分的原因，也是一個借口更大的原因，大概是因為自己的心不靜吧！

好像再也沒有了那種心無旁騖的去學(xué)習(xí)的感覺！所以最后的結(jié)果就是不盡人意吧！

不管怎么樣？實在不行就選擇適合自己的重操舊業(yè)吧，畢竟有一部分事情，他是只要你稍微勤奮一點就可以獲得的，而有些事情確實需要你專業(yè)過硬的能力，自己卻發(fā)現(xiàn)自己沒有明辨是非的能力，長時間的自我懷疑，對于自己來說，也真的不是一件好事！

感謝自己這一路走來的經(jīng)歷吧！

希望自己能夠在重操舊業(yè)這條路上走的稍微穩(wěn)一點！