對待命運為話題高三作文
相信大家都寫過作文,特別是應(yīng)用頻繁的話題作文,話題作文具有相關(guān)性的特點,即話題作文必須與話題相關(guān)。那么什么樣的話題作文才是好的呢?下面是小編幫大家整理的對待命運為話題高三作文,希望對大家有幫助。

對待命運為話題高三作文(篇1)
上帝只掌握了一半的命運,把握好自己手中的另一半,終有一天,你會贏了上帝!
——題記
我靜靜地在小道上走著,陽光透過樹葉的細縫零零碎碎地撒落在地上,抬頭仰望天邊凄艷的紅日,我無語。一片火紅的樹葉回旋、飄舞,在天空輾轉(zhuǎn)許久后,最終跌落在地上。我隨手撿起它,原來是楓葉。原來——那個傷感的秋季已經(jīng)來了!我又一次失敗了。近似半年的奮斗卻換來無盡的失望。為什么耕耘不見得收獲?為什么命運沒有掌握在我的手中?
回到家,關(guān)上門反鎖,我打開書心不在焉地看著。突然,一篇文章闖入了我的眼簾—— 笑對人生殘局,它講述了一個故事:
他生來就與霉運結(jié)伴,倒霉了一次又一次,也倒霉得一塌糊涂,簡直成了“倒霉家”。
然而面對接踵而來的`打擊,他并不抱怨也不沉淪。他毅然帶著一身殘疾上路,獨自一人,與上帝展開了搏斗。在流浪的日子里,他一邊忙于打工掙錢糊口,一邊忙于公益,救助社會。漸漸地,他迷上了繪畫,沒有手,他就用嘴作畫,先用牙齒咬住畫筆,再用舌頭攪動,嘴角時常滲出鮮血;少條腿,他就“金雞獨立”作畫,通常一站就是幾個小時……他勤奮作畫,到處舉辦畫展,作品也不斷在繪畫大賽中獲獎。苦心人,天不負。他終于贏了人生的殘局。他不僅贏得了愛情,有了一個美滿幸福的家;而且贏得了事業(yè),成為有名的畫家;同時也贏得了社會的尊重,更重要的是,他親手改變了自己的命運……
合上書,我閉上眼,靜靜坐著,腦海里回憶起一件件名人的事跡:
貝多芬雖然失聰,仍然扼住命運的咽喉,創(chuàng)造出傳誦千古的《命運進行曲》。司馬遷歷經(jīng)侮辱,仍筆耕不輟,創(chuàng)作了“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記。高爾基家境貧寒,卻戰(zhàn)斗不懈,成長為一只盼望暴風雨來得更猛烈的海燕。
如果我們有堅強的意志,有不屈的斗志,終有一天我們會贏了上帝,奪回命運的掌握權(quán),不是嗎?
既然他們可以掌握命運,難道我不可以?于是乎,我開始奮斗:每天都要認真地大聲朗讀課文。每天都要認真按時完成作業(yè),還要附加練習。每天都要閱讀一篇課外作文。在遇到困難是,我不再逃避不再尋求幫助,我會像海燕一樣大聲呼喊:讓暴風雨來得更猛烈些吧!在失敗后,我不再抱怨不再氣餒,我要化失敗為動力,繼續(xù)奮斗,就算跌倒100次,我還要第101次站起來……
那一刻,望著家長欣慰的笑容,我知道我終于戰(zhàn)勝了上帝,雖然那只是一個小小的成功,但對我來說有很大的意義。
其實人生就是一盤棋,而與你對羿的是上帝。即使上帝在棋盤上占盡了優(yōu)勢,即便你只剩下一炮的殘局,你也不要推盤讓輸,而是笑著面對,堅持與上帝對羿下去,因為人生往往就在堅持中轉(zhuǎn)機,因為命運——掌握在你自己手中。
對待命運為話題高三作文(篇2)
以后的路很長也很艱難,人生的開始才一步步向我們走來,把握現(xiàn)在的每一分每一秒,這都成為我們的回憶。
今年我15歲了,人生能有多少15歲呢?我們要珍惜生命。因為疾病,事業(yè),還是種種原因都會讓人離開人世。一個人活著,不在于比成績,工作、地位,而在于自己喜歡作什么。當工作有了煩惱,有了壓力,認為自己在這個工作忙了十幾年了,為什么該獲獎的人不是我呢?在這個時候要想想自己為什么沒有呢?如果自己不想干這份工作了,自己又拿不定主意,在這個時候,要和家人探討,是走還是留。當家人否定你下崗,那么你要想想你自己會做什么,不干這份工作會不會餓死,這樣說有點夸張了;當有利自己喜歡做的事,我們要毅然決然的放棄這份工作,展開下一個工作,目標,然后,我們要為這份工作吃苦。
精彩的人生可不是一帆風順的,而是時乘運蹙的。“不經(jīng)歷風雨哪呢見彩虹”。人生不可沒有哭,沒有笑。只有堅忍不拔,不屈不撓,百折不回的人才能成為鶴立雞群,初露頭角的一名杰出的人。母親,你很有才,你的畫栩栩如生,你寫的詩生花秒筆,你的人品大公無私,你的精神堅忍不拔,你的智慧才高八斗,雖然有些夸張,但是這些都是你在我心目中的地位。
母親,作為你的女兒,我很自豪。雖然你很普通,但是你的精神,會領(lǐng)導(dǎo)著我。母親,我相信你,在不久的`將來,你會成為家喻戶曉的一名畫家;將來,你的名字會名揚四海,你的學(xué)生將名滿天下,你的孩子會向你看齊。
對待命運為話題高三作文(篇3)
有些人總是那么悲慘,難道這都是命運嗎?對于她那一家人的命運,我只能同情罷了。
街上人山人海,川流不息,非常熱鬧。我的臉上滿是笑容,逛街哪個人不喜歡逛?
然而媽媽快步流星的走向養(yǎng)雞場,我就知道,說是逛街實則是買雞!我當然是不會去的,反正我去了也是白去,我毫無目的地瞎逛。
等我走到菜市場時,發(fā)現(xiàn)很多人都圍著一個地方議論紛紛,好奇心滿滿的我一股腦的往里擠,擠到了最前邊。原來是一個婦人正在賣米,手里還抱著一個孩子。有一位大叔說:“這太貴了,便宜點我就買十斤!”婦女只是搖頭,眼里通紅帶著肯定的語氣:“這價格已經(jīng)是最低的啦,不能再便宜了!”又有一位大嬸尖著嗓子說:“真是太貴了,商場里都賣2元錢一斤,而你卻賣2.2元錢一斤,我看你這米是賣不出去了!”婦女更加肯定的說,可語氣里卻帶著哭腔:“我這米晶瑩剔透的,煮起來非常好吃!這是別家比不上的,這價格不能再低了!”她說得確實不錯,這里的確是好米!這也是這么多人都來看的原因,只是這位婦女不同意減價呀。最后大多數(shù)人都走開了,只剩少數(shù)的人還在觀望,一位老伯說:“你就便宜點吧!等到散集了,盡管你愿意減價,也不會有人買的,最后你還是得搬回去?!薄熬褪茄骄褪茄健!弊詈蟮?少數(shù)人異口同聲的說。婦女垂下了目光還是搖頭,大家都看的沒勁都走開了,我也走開了。
山邊的太陽只剩下一絲微弱的陽光,我和媽媽剛回到半路的時候,就看到那個婦女坐在地上,她的兩籮米全都撒在地上和黃泥土摻和在一起,孩子她也顧不得抱就放在路邊,雙手慌亂的抓起米,可都無濟于事,看來她今天真的沒有賣出一點米,可惜了這兩蘿米。
后來我聽人們說,那婦女就住在村里一個偏僻的地方,她丈夫因為沒錢買藥,已經(jīng)去世。現(xiàn)在她連喪錢都湊不足,債主又三番兩次的來找她,沒錢給就砸東西,她最后無法忍受生活的苦難,連帶著孩子一起跳入大河中淹死了……
命運就掌握在自己手中,死了一切都改變不了。婦女的決定是錯誤的,命運需要認真對待。
對待命運為話題高三作文(篇4)
有時,一些人一闖入你的生活你便知道他們本就想這么做,其中有著一定的目的—或給你一個教訓(xùn),或幫助你明白你是誰或你要成為誰。你永遠也不知道這些人會是誰,是你的舍友、鄰居、教授、久違的朋友、愛人,甚或是一個完全的陌生人。當你與他們四目相對,你便知道他們會以某種深遠的方式影響你的生活。
有時,一些事情發(fā)生了,它們看上去是那么可怕、痛苦和不公;但細想一下你就會明白,假如沒有去努力克服這些難題,你將永遠也不會知道自己的潛能、力量、意志力和內(nèi)心。任何事情的發(fā)生都是有原因的,沒有一件事是偶然發(fā)生的或是因了某種好運或厄運發(fā)生的。疾病、傷害、愛、真正的偉大的消逝和完全的愚蠢??所有這一切的發(fā)生都是對你的精神極限的考驗。不管這考驗是一些事件、疾病或是某種關(guān)系,沒有了它們,生活都將只剩下陽光大道,安穩(wěn)、舒適,但卻單調(diào)、沒有意義,不會通往任何地方。
你遇到的那些影響你的生活的人和你所經(jīng)歷的成功或失敗,都會讓你看清自己。即使是不好的經(jīng)歷,也能讓你從中得到教訓(xùn)。這些教訓(xùn)是最嚴酷的,但也可能是最重要的。
假如有人傷害了你、背叛了你、或讓你心碎,原諒他們吧,因為他們幫助你懂得了什么是信任,也讓你明白了對那些你敞開心扉交往的人保持謹慎的重要性。假如有人愛你,那么也無條件地愛他們吧,不光因為他們愛你,也因為他們教會了你如何去愛,如何打開心扉、張開眼睛去感受那些沒有他們你便不能看到或感受到的世間的種種。
讓每一天都過得有意義吧。享受生命中的.每一刻,盡你所能從中汲取,因為以后你可能沒有機會再有同樣經(jīng)歷。
與那些你從沒打過招呼的人互相交談聆聽吧,讓自己沐浴愛河吧,自由地沖破藩籬,讓你的眼界更加高遠吧。抬起你的頭,因為你有權(quán)利這樣做。相信自己,告訴自己你很了不起,因為假如連你自己都不相信自己,別人又怎能相信你?你能夠按自己的意愿生活。去創(chuàng)造出自己的生活,然后走出來享受生活吧。
命運就像茶葉袋,只有放到熱水中,你才能知道他們有多強大。珍惜人生,珍惜命運!
珍惜生命的每一個環(huán)節(jié),要去爭??!
對待命運為話題高三作文(篇5)
命運弄人,命運對每個人既公平,又不公平,唯有我們牢牢把握才能創(chuàng)造屬于自己的未來。
命運既是漫長的,又是短暫的。
契河夫曾經(jīng)說過:自己的命運應(yīng)由自己去創(chuàng)造。
同學(xué)們,你們應(yīng)該聽說過貝多芬的故事吧!
貝多芬是眾所周知的世界著名的作曲家,1796年,貝多芬才26歲,就創(chuàng)作了最初的三首奏鳴曲??墒?,痛苦向他叩門了,由于治療不善網(wǎng),他的耳咽管炎轉(zhuǎn)成了慢性中耳炎,聽覺越來越衰退。
1820年,他的`兩耳完全失聰,這時聽覺要求比別人完善的作曲家來說,是一個多大的打擊?。?/p>
可貝多芬沒有屈服。他說:“我要扼住命運的咽喉。”為了克服失聰?shù)睦щy,他就坐在樂隊近旁,看樂器演奏和演員唱歌。到了晚年,這個辦法不能頂用了,他就用一支小木桿,一端插在鋼琴箱里,一端咬在牙齒中間,在作曲時用來聽音。一生給人類留下了9部交響曲,32首鋼琴奏鳴曲,5部鋼琴協(xié)奏曲,1部小提琴協(xié)奏曲,16部弦樂四行政管理是奏等等。給人類創(chuàng)造了巨大的精神財富。
這個故事告訴我們,命運在自己手中,要由我們自己去創(chuàng)造!
親愛的同學(xué)們,命運在把握自己的手中,只要你努力,一定能在人生的道上留下光輝的一頁!
同學(xué)們,相信自己,命運把握在自己手中,相信你能在你的人生中留下光輝的一頁!
對待命運為話題高三作文(篇6)
中午坐在學(xué)校的梧桐樹下,思雨手里拿著小四的《夏至未至》出神的看著。陽光透過梧桐葉印在書頁上,形成零零散散的陰影。氣溫越來越熱了,學(xué)校運動后的男生會時不時的打開風扇網(wǎng),看來夏天要來了。
剛吃完飯的雯雯,“呼嘯”而來。嘴里喊著“親愛的,人家來了!?!彼加瓴]有做太大的反映,只是輕輕的用手指在自己身邊無形的畫了個圈,示意她坐過來,然后又一頭扎進小說里。雯雯撇撇嘴,說:“小四的書一定騙了你不少的眼淚吧?!比匀粵]反應(yīng),默認了吧?雯雯站起身,將整個身體依靠在梧桐樹上。輕輕的問:“小彬和你事,你是怎么想的?”思雨的'眼瞬間閃動了一下,像是從另一個模糊的世界里清醒過來。她看著雯雯有點不滿的問“你怎么也來問我這個問題?!?“我是很認真的問你,不含八卦成分。”雯雯閉上眼,像是很累的樣子?!澳阍趺凑f也是我最好的朋友,你的終身大事我該關(guān)心一下吧?!宾]有看到思雨已經(jīng)站起來,正對著她。思雨拿著手里的書,猛地打在雯雯的手臂上。
“??!我負傷了!”雯雯怪叫著,表情扭曲,裝的真像?!斑@就是班里最溫柔的女孩啊,太恐怖了?!?/p>
“叫什么啊我打的又不疼。再說了,我是你最好的朋友。沒必要像你隱瞞我最真實的一面?!彼加昕跉鈮膲牡卣f。
對待命運為話題高三作文(篇7)
在人生的長河中劃船并不總是一帆風順的,總會遇到各種各樣的困難。這些困難就像你前進的絆腳石。當我面對困難時,我不會向它們低頭,而是面對它們,挑戰(zhàn)它們。
我記得有一個星期六,我去了拼圖花園。當我完成最后一個問題時,我無法理解它。我想到了一個難題:這些條件很難相互轉(zhuǎn)化,如果它們都被擴展,它們就不會起作用...我做不到,有一些緊急噪音。老師說:“我再給你兩分鐘,然后我開始講題目?!蔽蚁駸徨伾系奈浵佉粯哟颐Α!边@時,幾個學(xué)生已經(jīng)講完了。我很失落,但是越急腦子里的頭緒越少。為了讓自己冷靜下來,我做了兩次深呼吸。慢慢的,我冷靜下來了。經(jīng)過重新思考,我終于得到了一些線索。但是時間是不寬容的。老師說:“你要是繳械投降,就乖乖聽?!安环?,繼續(xù)干?!崩蠋煹?話讓很多人乖乖“投降”。這個時候我就想:不行,遇到點困難怎么能放棄呢?不,我必須解決這個問題!老師在講思路,我在思考解決問題。過了一會兒,思路出來了,我恍然大悟,問題其實很簡單,只是它的樣子讓我迷惑。換個角度想就行了,然后就好辦了...“我成功了!”我太激動了,真想大喊一聲。
是的,如果一個人總是向困難低頭,那就是懦弱。而且如果你能努力克服困難,你就會成為一個堅強的人。要知道古今中外很多成功人士都是有勇氣去面對和克服困難的。“自古多磨難,從來沒有少男人?!边@是事實。只有克服前進中的困難,我們才能步入成功的殿堂。
對待命運為話題高三作文(篇8)
大文學(xué)家馬克吐溫先生曾經(jīng)說過:19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個就是海倫凱勒。讀完了《海倫凱勒》這本書,我被深深地震撼了。
他度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的日子。然而,就是這樣一個生活在聾、啞、盲世界里的人,她竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)!海倫凱勒之所以能創(chuàng)造這一奇跡,就是因為他敢于接受命運的挑戰(zhàn),靠著一顆不屈不撓的心。她似乎一生都是在逆境中生活,然而,她以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,又向世界伸出慈愛的雙手,建起了一家家慈善機構(gòu),幫助那些因為種種原因而身體殘疾、生活又不能自理的人。
海倫凱勒曾經(jīng)說過:“我的.身體雖然不自由,但我的心是自由的。忘我就是快樂,因而我把別人眼里看到的陽光當作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴里的微笑當作我的快樂?!笔堑?,海倫凱勒雖然身體有缺憾,但她克服困難,把自己的一生都用在為他人服務(wù)上,她自己的心里就感到無比的快樂。
只要一個人的心是光明,他就不愿臣服于黑暗,這個人一定能穿破黑暗找到光明,找到屬于自己的一片天地。我們這些健康的人也是一樣的,只要有極大的毅力、頑強的信心就一定能戰(zhàn)勝困難,走出逆境,就一定能到達勝利的彼岸,走到你人生中光輝的頂點。
對待命運為話題高三作文(篇9)
俗話說:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!”當我合上語文書時,心靈便被課文中不向命運低頭的偉人們震撼了。
“逆境是最好的老師!”別林斯基說過。并不是每個人一生下來就是天才,必須要有這樣的堅定精神:海倫凱勒,一個生活在盲聾啞世界里的小女孩,竟然以超出常人的毅力考入美國哈弗大學(xué)。折線然是常人難以想象的,可事實就是這樣,海倫夜以繼日的努力,她是多么渴望光明,就是這種信念使她一步步走上文學(xué)的道路;盲人阿炳和海倫的遭遇也一樣。街頭有他忙碌的身影,在太陽的曝曬下,阿炳任然操著胡琴;下雨刮風也泯滅不了他對音樂的喜愛;下雨了人們都回家休息。但阿炳沒有家,在他看來天地就是家…..在這種環(huán)境下,阿炳只能用音樂來緩解自己說承受的痛苦。這些例子足以告訴人們,“必須正視命運!”
其實,并不是每一個人都能做到向命運挑戰(zhàn)。我想即使你得了一個小小的感冒也想留在家里不上學(xué),但你有沒有想過,你的父母會這樣做嗎?我們應(yīng)該把握自己的優(yōu)勢。你不盲,不聾,更不啞,珍惜現(xiàn)在,把握明天的人,才能走出厄運。
我也有過這樣的`經(jīng)歷:自從那次英語口語比賽,我因發(fā)音有問題而被淘汰。在父母的勸導(dǎo)下我每天對著鏡子,糾正發(fā)音。“功夫不負有心人”,在第二次口語比賽中我連獲三冠。
也許,往往向命運挑戰(zhàn)的人,會遇上絆腳石。但最重要的是有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,還要有事干精神。讓我們手拉手,共同走向美好未來。
對待命運為話題高三作文(篇10)
我常常問我自己:“我的命運是什么?我的前方是一片漆黑嗎?”這是我最想知道的答案,因為社會的復(fù)雜,使我不相信會有“真理”“公平”盡管是法治社會,但是在黑勢力是威脅下誰敢舉報,誰敢讓他們接受法律的自裁?還不是眼睜睜的看見他們逍遙法外。盡管我的`年齡還小,但是我的心中什么都明白。
我不只一次的發(fā)誓我不許哭,但是忘記一件讓自己“心如刀絞”的事情真的很難,以前的我太懦弱了,所以我才會被人欺負,所以我要使自己強大起來,我不會在讓人欺負,就像“軟柿子”一樣。以前的什么“忘了”這件事的承諾都是假的,我不會讓欺負我的人不付出代價,我不會只讓他輕松地“笑”我要讓他跪在我的面前說我數(shù)聲“對不起”,傷害我的人我會讓他付出十倍代價。
所以我決定了,我要讀“法”只有通過法律的自裁,才會滅掉黑勢力的囂張。也只有讀“法”才會懂得用法律的途徑保護自己,長大后我一定要做名優(yōu)秀的律師,維持社會的公平與真理
我不知道憂郁的我,長大后會不會有大作為,但是這件事一定會讓我變得堅強,哪怕是在大的困難,我也不回認輸。我的人生字典沒有低頭二字,我相信我一定是最優(yōu)秀的
我也說過,如果我的命運是坎坷不平的話。我也會勇往直前……。這就是我,我永遠不會輸與別人。盡管同學(xué)說我“爭強好勝”我也毫不在乎,因為她們都不了解我。
對待命運為話題高三作文(篇11)
命運這個詞在一些貧窮人家的孩子里,這個詞或許是他們?nèi)f分憎恨的,是??!人的命運為什么就是不同的呢?
或許命運待他們好的那些孩子從小就生在富裕的人家,他們一生下來的起點就比尋常人的起點要高很多,在我們刷題的時候,他們或許就已經(jīng)在接受了雙語教育,或許,在我們看書的時候他們就已經(jīng)學(xué)會了玩耍,而一些貧窮人家的孩子需要付出多大的努力才能站在他們最初的起點,人的命運為什么就是這么的不公平呢?
命運一切都掌握老天爺?shù)氖稚?,而未來的`路是靠我們自己去選擇,我們要怎么走是掌握在我們自己的手里,命運我們可以看在它對我們的不公平,而未來的前程,卻要靠我們自己去完成。
我們與富有的孩子沒有什么差別,他們頂多就是父母從小給他們了一個更優(yōu)秀的平臺,而在這個平臺,他們能夠很好的發(fā)揮出他們的空間。而我們要積累更大的才能。才人發(fā)出更耀眼的光芒,命運是不公平的命運又是公平的。
貧窮的孩子,從小遭受著命運的挫折,所以他比一些富裕的孩子要更早地去適應(yīng)這個社會,所以他們的自身人能力和保護能力,你都是比其他的孩子要更強的,這也是老天爺給我們的一個禮物,所以命運是公平的,命運對待每一個人都是非常公平,問題是要你怎樣去看待它!
對待命運為話題高三作文(篇12)
很多人都抱著這樣的思想,受國家保護的動物咱可動不得,要治罪的,普通的動物可以任意處置。 波斯貓,多么高貴的動物?。∪藗兣踔?,供著;而普通的貓,受到的。對待就是不一樣啊 ——家里的貓活活煮死、逮到的野貓活活打死……哪有?。∮腥碎_始反駁:“我就從來沒有殺過貓?。 笔前?!沒有殺過,或者用比較不殘忍的方式對待——見到踢幾下、看到貓偷吃,抄起大掃把猛打猛追……或者,不小心吃到人們的耗子藥,死了,只來一句:“活該,誰叫你老偷吃。”然后拿起大掃把,捂著鼻,丟進垃圾箱……呵!真是與眾不同的命運。
很多人常抱怨:“為什么我會出生在這樣的家庭?父母文盲,生活貧苦……”在抱怨的`同時,人們有沒有想過:命運是上天安排的,沒有人可以改變自己的命運。動物也如此,它也不能改變自己的命運。老鼠天生就是老鼠,它能改變自己命運嗎,或許,老鼠在偷吃的時候并不知道自己犯錯誤。再說,世上如果沒有老鼠,生態(tài)還能平衡嗎?就因為老鼠是有害動物,便可以大量地捕殺嗎?人類應(yīng)該意識到自己犯的錯誤。動物的命運難道可以改變嗎? 有這樣的一個示例。
在非洲,有一位非常出名的明星。但他非常自卑,因為他是黑人,于是,他將自己整成了一個白人。但黑人就是黑人,是不可能改變的。過后,這位黑人不再是黑人,他整形失敗了,變得人不像人,鬼不像鬼。 人??!將心比心??!
對待命運為話題高三作文(篇13)
有人說:我的命運太可怕了!命運無法改變!這是弱者說的。命運就像臘梅,不可抗拒!命運是公平的!這是自信的人說的。
你認為如何理解命運這個詞?希望你說的像個自信的人。命運,每個人都有不同的理解。我覺得命運是可以改變的,只要你有信心,只要你骨子里充滿毅力,命運就會向你屈服!相信自己,命運掌握在自己手中,不要向命運低頭,不要因為自己在這個領(lǐng)域有一些與生俱來的`缺點或者缺乏優(yōu)秀而自卑或者認為自己不如別人。相信自己。
如果你是這樣的人,我奉勸你,命運掌握在自己手中,祝你好運。
我擅長什么!所有人都比不上我,我是最棒的!我討厭驕傲自滿的人。有信心是好的,但不要超標。當你驕傲自滿地對別人說的時候,也許就在這一刻,命運悄悄從你的指縫中溜走了。當你在某些方面有先天優(yōu)勢,或者經(jīng)過努力實踐取得優(yōu)異成績的時候,也許你將來會在整個社會出類拔萃,成為一名領(lǐng)導(dǎo)者。但是你這么說,你就一點好下場都沒有了,因為像倒水一樣說出來&一樣,拿不回來。除非你悔過自新,發(fā)現(xiàn)自己錯了,改正錯誤,相信命運可以通過自己的努力改變,用自己的實際行動證明,那么命運一定會回到骨子里,讓你知道不能自滿。
朋友,命運掌握在你自己手中。祝你好運。
對待命運為話題高三作文(篇14)
人生總是有許多坎坷,它們一個接一個的向我們奔跑過來,我們必須處理好它不然越積越多總有一天會壓的我們喘不過氣來。人們都希望如果沒有那么多坎坷多好?。「墒裁炊际琼樌?。
如果沒有坎坷那么我們活到這個世界上還有什么意思呢?如果凱倫凱勒是個正常人的話還會那么出名么?我們還會在意她嗎?她是不幸的同時她也是幸運的。就像塞翁一樣,馬丟了不一定就是壞事。同樣的道理如果人生沒有困難那也是不行的,其實困難并不可怕,可怕的是沒有困難,沒有困難人生就失去自身意義了,至于我只是一堆任由擺布的軀殼。
塵世間有真、善、美固然也應(yīng)有假、惡、丑。正如現(xiàn)代社會不單單是爾虞我詐、物欲橫流,更多的是坦誠相待、淡泊名利。雖然我們無法挽救那些掉入權(quán)財這個大陷阱的人,但是只要我們自己安分守己我相信這個社會一定是面貌全新。
生活多姿多彩有好就有壞,有甜就有苦,有悲就有喜,有聚就有散可是世上沒有那么絕對的事。這個人壞,但他也有脆弱的一面也有溫柔的一面。這個人好,但他也有陰險的`一面也有狠毒的一面。凡世間的是是非非誰能說得清呢?誰事事都能做得對呢?這樣的人一個也沒有。我們又為何要追求完美呢?無論我們再怎么完美我們還是人,人總會有數(shù)不清的缺點。我們不求完美,但求更好。
對待命運為話題高三作文(篇15)
從小我們就知道,小時偷針,長大偷金,可見習慣在我們漫長的一生起著至關(guān)重要的作用,可是習慣是什么呢?
翻開字典,習慣的解釋言簡意賅,明白之至,習慣是指長時間里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚。
泰國有一些被用作表演的象,在很小的時候就被一根細細的繩子牢牢地拴在柱子上,那個時候他們既是想掙脫,也擺脫不了。等他們長大了,有了足夠的力氣,去依然不愿意掙脫束縛,這又是為什么呢?其實,想因為長期被拴在柱子上,久而久之,形成難以改掉的習慣,這一習慣也讓訓(xùn)象人省下不少麻煩。
習慣這個詞的`應(yīng)用
習慣這個詞的應(yīng)用,也在象的身上表現(xiàn)得淋漓盡致。俗話說習與性成,有好的習慣,總會收獲好的命運,我們怎樣才能擁有好的習慣呢?
科學(xué)家研究表明,一個周堅持一定的時間做同一件事情,一旦停止,以后就不會堅持做了;如果堅持六個月不間斷的做同一件事情,便會養(yǎng)成習慣,到點就做這件事,也就是說,養(yǎng)成一個好的習慣至少六個月,這也意味著養(yǎng)成好習慣需要有堅持不懈的精神。
此外,向他人學(xué)習也是養(yǎng)成好習慣的必要條件,子曰:“三人行,必有我?guī)熝??!毕蛩颂撔牡膶W(xué),謙恭的請教。古今中外有無數(shù)值得我們學(xué)習的人。比如臺灣著名作家林清玄,他每天堅持寫一篇幾千字的文章,幾十年從未間斷,無論生病如何,依舊日日如此,最終成為一代文學(xué)大師。
由此我們可以知道,當你年少時播下習慣的種子,必會在不久的將來收獲美好的命運!
