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以挑戰(zhàn)自我為題的高三作文

時間: 鄭航 高考作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的以挑戰(zhàn)自我為題的高三作文,希望對大家有所幫助。

以挑戰(zhàn)自我為題的高三作文

以挑戰(zhàn)自我為題的高三作文(精選篇1)

人生有很多的事需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn),去戰(zhàn)勝它;挫折只有在風(fēng)雨中才能看見彩虹,只有這樣我們的人生才能更加豐富多彩!

以前的我很不喜歡做家務(wù),總覺得冬天太冷,夏天太熱了,每次媽媽叫我做我都懶的動更別說做家務(wù)了,有時候我打定了主意要幫媽媽可是每次我都,不是要睡懶覺就是看電視,所以每次我都沒有邁開第一步。

可是這個周末的一天我打定了主意要去幫媽媽做做家務(wù)。

一大早爸爸媽媽都去上班了,我趕緊從暖暖的被窩里爬了出來,我穿起衣服就激動的朝洗衣機的反向奔去,看見堆積如山似的衣服,才想起媽媽那么早就起來做家務(wù)很不容易。我決定幫媽媽都洗了,我把衣服一股腦的都到道洗衣機里了,開動!過了幾分鐘,咦?怎么不動???我看了看客廳的燈,啊!沒電?算了,用手洗吧。

我把衣服一件一件的拿出來,放在盆子里,開水。我卷起袖子興奮的在腦海里想象爸爸媽媽表揚我的情景。開動嘍,可是沒電沒有熱水呀?

不能退縮,我的手在冰冷的水中來來回回的搓衣服。因為我的手冷得沒有知覺了,才勉強洗干凈幾件衣服,可還有這么多怎么辦?突然想到干脆全一起洗好了,再把洗衣粉放進去,不過多久衣服洗完了,我把它們一件一件的曬在陽臺上,我自豪的欣賞著它們。

看見爸爸還沒回來,就看見快六點了,我來炒蛋炒飯,每次都看媽媽炒,我也會,也來電了,把蒸好剩飯放進鍋里,放油、放蛋;不一會香噴噴的蛋炒飯就出來了。正好爸爸回來了看見女兒這么懂事還表揚了我。

挑戰(zhàn)自我,如果不勇敢的邁出第一步都不知道自己做的好不好,而且做完一后自己也會有成就感。我們就應(yīng)該多多挑戰(zhàn)!

以挑戰(zhàn)自我為題的高三作文(精選篇2)

每個人都有他不敢邁出的一步;每個人也都有他不敢去做的事情。這使得我們不敢積極進取。挑戰(zhàn)自我也是一個人成功的關(guān)鍵因素。

還記得是在初一的那年,我們學(xué)校召開了初中籃球賽,大家都為此籌備了很久,就在比賽的前一天,老師突然來選球員。我心里總在琢磨;我這么喜歡打球,干脆讓我參加把!但萬一我出了洋相可怎么辦呢?老師已經(jīng)選好了八個球員,還差兩個人,我當(dāng)時急得滿頭大汗,我的心情緊張到了極點。我的雙手頓時不再屬于我的了,忽然我的手舉了起來。我也就成了替補。

在打球時的當(dāng)天,我還在操場上和同伴練習(xí),因為我一定不能讓班上所有人失望。終于開始了,我已經(jīng)滿懷期待地等待了許久。上場之后,我就很努力地防守、進攻、搶球,生怕給對手有機可乘,可是上半場我們是2比20,我想:“難道我們付出的努力就要這樣草草收場嗎?”

休息過程中,老師給我們進行了指導(dǎo),來告訴我們技巧。終于,在老師的指導(dǎo)的指導(dǎo)下,下半場的局勢有了變化,我們的比分追至只差1分了。不過,時間卻只有短短1分鐘了。我心里不禁想到;“這1分鐘我們只要進了一球就贏了,要是沒進就功虧一簣了。我們一定能行的。我們都把這一球當(dāng)作“勝利之球”,這球可是關(guān)乎我們的勝負,所以我們不敢把球輕易投出,還剩最后幾十秒時,球已飛奔投向籃筐。隨著球彈筐而出,我們最后輸了,可是我們并沒有非常失望,因為我已經(jīng)挑戰(zhàn)自我、去拼搏付出努力,因此在球場上我雖然輸了,可在人生之路上我并沒有輸,我也不會屈服,在以后我也會像這場籃球賽一樣,進行不懈的努力和永不熄滅的熱情。

在生活中善于挑戰(zhàn)自我的人是勇敢者,在學(xué)習(xí)中善于挑戰(zhàn)自我的人是佼佼者,在社會上善于挑戰(zhàn)自我的人是成功者。

以挑戰(zhàn)自我為題的高三作文(精選篇3)

生活是豐富多彩的,有親情,有友情;有挫折,也有挑戰(zhàn)。其中,使我感受最深的是:生活中不能缺少挑戰(zhàn)。

在我5歲的時候,不知為什么,我開始怕高了。爬到山頂上時那吱嘎作響的護欄,好像隨時都會有掉到下面的山谷里的危險,想想都令人膽戰(zhàn)心驚。但在我八歲的時候,我戰(zhàn)勝了自己,克服了這個纏繞了我3年的恐高難題。

那一次,我們一家去蟹島玩??匆娏艘粋€小游樂場。里面有許多的刺激項目:翻轉(zhuǎn)龍舟、過山車、鬼屋等等。但我覺得蹦極最可怕!但爸爸故意刺激我,說:“其它的游樂項目對你來說都挺小兒科的,蹦極敢不敢玩啊,小伙子?”“玩就玩,有什么可怕的!”順嘴的一句話剛溜出來,我就后悔了。哎,開弓沒有回頭箭,硬著頭皮上去吧。

工作人員給我系上安全繩,機器開始轉(zhuǎn)動,我緩緩的升起,這時我的心懸了起來,我屏住呼吸,氣都不敢喘。我想:一會會越升越高的,下面又會發(fā)生什么呢?馬上令我更害怕的事情發(fā)生了,工作人員在氣囊上蹦了起來,一把抓住了安全繩,我跟著垂了下來。但隨著工作人員手一松,安全繩一彈,我竟飛了起來,在空中連著翻轉(zhuǎn)了好幾個跟頭。我的手緊緊的抓著安全繩,眼睛緊閉,風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過,我開始往下下墜了!像從高空墜下來一般的感覺,身體沒有任何物體可以依附,我的心都已經(jīng)浮到嗓子眼了。這樣飛上飛下了幾次,我慢慢地睜開了眼睛,這時我看見了美麗的景色:青山、翠湖、鮮艷的花朵,人群在我腳下走過,好似一幅美麗會動的油畫。啊,我成功了!我飛了起來!

這件事,對我影響很大,一個人在面對困難和挫折時,要不氣餒,不懦弱,勇敢地去挑戰(zhàn)。堅持到底就一定能夠戰(zhàn)勝自己!來吧,我已經(jīng)準備好,迎接新的挑戰(zhàn)!讓我在挑戰(zhàn)中快快長大!

以挑戰(zhàn)自我為題的高三作文(精選篇4)

寒梅不受溫室的保護,才能迎風(fēng)傲雪;雄鷹不安于林間的巢穴,才能搏擊長空;給自己一個挑戰(zhàn),讓自己有一個華麗的轉(zhuǎn)身。敢于挑戰(zhàn)自我的人是執(zhí)著的。

當(dāng)一部部優(yōu)秀的動漫熱銷于市場時,他內(nèi)心的喜悅是不能用言語來表達的。因為他的成功,人們推崇他??梢舱驗樗麑勇哪枪蔁釔郏枪蓤?zhí)著,還有那股敢于不斷挑戰(zhàn)自我的勁兒……讓人們認可他,他創(chuàng)造動漫界內(nèi)一個又一個的神話,他被稱為“日本第二個黑澤明’也從此,讓人們記住了宮崎駿這個名字。

敢于挑戰(zhàn)自我的人是不朽的。

少年時期的他在父親的影響下,渴望早日施展他的才華,他的雄心。終于,他‘履至尊而制六合’他有了實現(xiàn)他的雄心的舞臺。他在那個位置實現(xiàn)了一個又一個他的祖先未完成的夢想。退匈奴,統(tǒng)一國家,鞏固中央集權(quán),頒布推恩令……一樁樁一件件,哪件事情不是在當(dāng)時社會引起一陣轟動。猶記當(dāng)年,一曲大風(fēng)歌激勵人心,泱泱漢朝,怎可懼怕一個小小的匈奴?這實是令人可笑。他敢于挑戰(zhàn)自己,完成了鞏固國家的大任,他將永垂不朽。因為他的挑戰(zhàn),也讓他——劉徹,在歷史的長河中不朽。

敢于挑戰(zhàn)自己的人也敢于直面人生。

幼時的她就飽受病痛的折磨,長大后,更因與常人不同而脾氣暴躁。經(jīng)過消沉后,她敢于直面人生,懂得了人生的意義,也懂得了人生的追求。于是她艱苦的奮斗著,默默地努力著。透過星光點點,我仿佛看見她心中所想:我終會實現(xiàn)我的夢想。她成功了。她挑戰(zhàn)自己受到大家的贊美,她收獲了掌聲與鮮花。海倫向我們證明了:敢于挑戰(zhàn)自己的人也敢于直面人生。

挑戰(zhàn)自我,迎向驚濤駭浪;挑戰(zhàn)自我,敢于搏擊長空;挑戰(zhàn)自我,終會發(fā)現(xiàn),你會華麗的轉(zhuǎn)身。

以挑戰(zhàn)自我為題的高三作文(精選篇5)

我們只有勇于挑戰(zhàn)自我,才能使自己進步的更快。

已經(jīng)連續(xù)下了好幾天的雨了,天還是陰陰的,騎車再去學(xué)游泳的路上,太陽從云彩后面露出一點頭。我心里想,今天拿的雨衣又沒用了。在清涼的水中,陽光透過玻璃窗灑在水面上,誰在陽光的照耀下,波光粼粼,格外暖和。天有不測風(fēng)云,就在我們快要下課的時候,金燦燦的水面瞬間變成了深藍色,隨之而來的還有幾道閃電和沉悶的雷聲。

換完衣服,面對如此傾盆大雨,大家都不約而同的站在了門口,束手無策。我想到了籃子里的雨衣,本想豁出去了,沒成想,剛穿上雨衣一聲巨雷突然到來。我望而止步,因為我非常害怕,我從來沒有在這種天氣出行過。我本想等雨停了后再走,但是誰知道它會不會停,我決定沖一下。

我重新穿上雨衣,旁邊的人都用驚訝的眼光看著我,不敢相信我會冒險闖出去。我打開車鎖,騎上自行車,我的褲子濕了,雨點打在我的臉上我也顧不得了,一聲聲的雷響只會激勵我騎得更快。到家了,把車子停到地下室之后,雖然衣服濕了一些,但是我的心里很高興,我終于戰(zhàn)勝自己了!

在學(xué)游泳之前,我并不知道我可以憋氣多少秒。但是,第一天老師布置了一個作業(yè),憋氣三十秒。我在水下,使勁的是自己不喘氣,知道我感覺我再也沒法憋下去,臉都通紅時,我抬起頭來了。我不敢相信,我竟然憋了33秒。幾天后,我已經(jīng)很輕松了,可是老師又調(diào)到了40秒。我第一次使勁憋,竟然到了50秒。所以說,我們要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,循序漸進,才能使自己進步得更快。我們?nèi)绻胍M步,就一定要挑戰(zhàn)自己的最大限度。

以挑戰(zhàn)自我為題的高三作文(精選篇6)

人生不會永遠是坦途,有些挑戰(zhàn)正如河流、高山、冰川和險灘,需要克服困難才能征服。面對挑戰(zhàn),你可曾害怕?面對挑戰(zhàn),你可曾退縮?也許一切的艱難險阻全在于你自己的心中,踏出第一步,你會發(fā)現(xiàn)它并沒有那么難以實現(xiàn)。

我站在跑道的起點,呆呆地望著前方。沒有任何準備,這個挑戰(zhàn)來得有些唐突。但今天,我不想放棄,我要挑戰(zhàn)自我!

“預(yù)備,跑---”槍聲頓時劃過天際,運動員們像離弦的箭一樣向前沖去,互不相讓,仿佛海水漲潮一樣洶涌而來。我鼓足了勁,一直向前跑。我沒有聽見其它任何聲音,停留在我耳邊的只有呼嘯的風(fēng)聲。

看著遙遙領(lǐng)先的對手,我有些失落,很快便化作了動力?!耙粋€、兩個···”很快,我就超過了其他選手,排到了第二的位置。

慢慢地,我有些力不從心了。臉色非常蒼白,鼻翼挺得很難受,胸口奇悶。雙腿好像灌滿了鉛一樣,異常沉重,寸步難行。

眼前突然一片明亮,我看到了老師關(guān)切的眼神,聽到了同學(xué)們振奮人心的吶喊聲。不,我不能倒下,我要挑戰(zhàn)自我,不要失敗!我憑著一絲信念,到達了終點。

頭很暈很暈,腿軟的根本無法站立。我扶著同學(xué)的肩膀,走到了樹陰下。樹葉被風(fēng)吹得“颯颯”作響,猶如一串串悅耳動聽的小風(fēng)鈴。

我默默望著賽道,剎那間,我覺得人生就像一場馬拉松賽跑。如果你猶豫了,別人就會輕而易舉地超過你,只有你不顧一切沖向終點,不斷挑戰(zhàn)自我,你才能獲得成功,享受成功的喜悅。

請勇敢的去挑戰(zhàn)自我!

以挑戰(zhàn)自我為題的高三作文(精選篇7)

金秋九月,層林盡染,我們迎來了一年一度的田徑運動會。

和以往不大一樣的是,我鼓足勇氣報名參加了男子400米競賽,以來是想為班級爭光,二來也是想鍛煉一下自己。

400米這個項目非常難跑,既考驗我們的耐力,也考驗我們的速度。一開始我有點打退堂鼓,但在爸爸媽媽的鼓勵下,我決定挑戰(zhàn)自我。于是,爸爸天天帶我到操場上進行練習(xí),一開始,我總喜歡用嘴巴大口吐氣,爸爸便教我如何用鼻子大量吸氣,嘴巴小口吐氣。接下來的幾天,爸爸都有計劃地教我怎樣沖刺、擺臂、呼吸,讓我一天比一天有進步。

比賽終于來臨了,我懷著忐忑不安的心情來到跑道上,站在白色的起跑線上,我有點兒緊張,這可是我人生第一場賽跑?。∥倚睦锵駪汛е恢换畋膩y跳的兔子一樣七上八下的,耳畔只聽見裁判的發(fā)令“各就各位,預(yù)備!”“砰”槍聲響起了,我像離線的箭一樣“飛”了出去,我揮動手臂,邁開步子,風(fēng)在耳畔回響,臉上的肉抖了起來,仿佛也在為我吶喊助威。第一圈我還感覺體力充沛,活力十足,第二圈開始卻感覺呼吸有點兒困難,揮不動手臂了,邁不開步子了,整個人感覺沒力了。我正想要放棄,跑道邊傳來了胡老師、葉老師以及媽媽的鼓勵聲,主席臺上傳來了鄭點為我喊“加油”的聲音,我又想到媽媽說過“堅持就是勝利!”于是我咬緊牙關(guān),鉚足了勁,拼著最后一絲希望沖向終點,取得了小組第四的成績。

雖然沒進入決賽,但我真切地體會到了運動是快樂的!

以挑戰(zhàn)自我為題的高三作文(精選篇8)

隨著一聲尖叫劃破天際,我從座椅上跳了下來,這是我挑戰(zhàn)自我的一次選擇。

那時我膽子小,剛進入游樂園,遠處就傳來了尖叫聲,聽得我頭皮發(fā)麻,于是,我連拖帶拽地把爸爸帶到了旁邊的“毛毛蟲過山車”,爸爸覺得這項目十分幼稚,對它沒有興趣。遠處又傳來了一陣尖叫。這陣尖叫吸引了爸爸的注意力,我一瞧,那不就是“旋轉(zhuǎn)飛椅”嗎?我渾身的汗毛都豎了起來。誰知爸爸還不依不饒,非要我去玩。我看著那個如同大傘般旋轉(zhuǎn)的“鬼東西”,一條條鎖鏈在空中甩來甩去,我的雙腿開始發(fā)軟,感覺只要坐上去,隨時都會被甩出來似的。

爸爸見強迫不成,就來軟的。他告訴我這可以鍛煉勇氣,嘮叨了一大堆。我動搖了,我既想挑戰(zhàn)自己,卻又害怕不敢嘗試。一番思考后我還是決定去試一試。

我跟著爸爸坐上座椅,機器開始運轉(zhuǎn)了,我們在空中來回甩動。一開始,我閉著眼睛,不敢看那可怕的場景,后來,我嘗試慢慢地睜開眼睛。突然發(fā)現(xiàn),我領(lǐng)略到了一番別樣的風(fēng)景,最后,我竟然克服了困難,不再害怕了,甚至歡呼起來。坐在前面的爸爸忍著頭暈,把頭轉(zhuǎn)了過來,對我豎起了大拇指,而我看見爸爸狼狽的樣子,哈哈大笑起來。

“魚和熊掌不可兼得也”,想要成功,就在于你做出的選擇。要么敢于挑戰(zhàn),要么就安于現(xiàn)狀。

而我選擇了挑戰(zhàn)自我,當(dāng)然,也多虧了爸爸鼓勵,一次挑戰(zhàn)自我,可以讓我終身無憾,我對這次成功挑戰(zhàn)自我而感到自豪!

以挑戰(zhàn)自我為題的高三作文(精選篇9)

“爸!這題數(shù)學(xué)題好難,我不會啦!”“媽,鋼琴術(shù)語好多,再加上升降記號順序以及音名都要背得滾瓜爛熟,一字不漏。等到我背好的那一天,我的小腦袋瓜已經(jīng)裝不下任何東西了”。我的生活是多采多姿的,因為有了知識伴隨著我,使我不再無聊。但學(xué)習(xí)有時會遇到瓶頸,不可能從頭到尾都很順利。

路,一定會有許多小石子,幸運的時候,就能夠越過;倒楣的時候,就會被絆倒,但不能輕易舉白旗投降。跌倒乃正常之事,每個人遇到跌倒時是不同的心態(tài),有人認為是件害羞的事,有人認為只要勇敢站起來,迎向美好的未來,一切就會過去。困難,并不是所有人都能夠克服的,恒心、堅定、意志力就是打敗困難的最大武器。

很多同學(xué)非常羨慕一年級的小朋友,原因很簡單,那就是他們的課業(yè)壓力很小,一碰到月考,他們只要準備兩個科目就好了,而且數(shù)學(xué)題目只要加加減減……;語文生字又很簡單,困難找上門的機率簡直微乎其微。人畢竟會成長,學(xué)習(xí)的東西愈來愈難、愈來愈多,甚至還要補英文,而且學(xué)音樂、才藝的人逐漸增加,目的就是要充實自己。我熱愛音樂,也愛學(xué)習(xí)語言,所以我除了學(xué)校科目復(fù)習(xí)外,鋼琴、英文也要兼顧。困難已經(jīng)在冥冥之中找上了我,有時我忍受不住,因此一再的想放棄,但有了家人的力挺,使我有勇氣去學(xué)習(xí)。

困難,不是用逃避的,而是用克服的。只要努力一定能夠過關(guān)的。打敗了困難,獲得的掌聲就是屬于自己的。

以挑戰(zhàn)自我為題的高三作文(精選篇10)

今天,我班舉行了“挑戰(zhàn)有我”的活動課——由同學(xué)當(dāng)老師給我們講課,老師在下面和我們一起聽課。

上課了,小王老師走向講臺,有模有樣地當(dāng)起了老師,當(dāng)她第一次提問時,我并不在意,和平時一樣,雖對問題有所了解,卻不會組織語言,然而她卻正好叫到了我,我匆忙應(yīng)付了一下,幸好險過。要是我沒有記錯的話,這還是我在語文課上第一次發(fā)言,雖然說是險過,但卻又是一次很好的警告,使我明白上課要全神投入。

“有誰知道‘紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的樹干,不斷地流著,流著,流向人的心底?!@句話的深層次的含義嗎?”小王老師又開始提問了,這次我心中有了答案,剛想舉手時,可不知什么時候開始,我覺得自己好象失去上課發(fā)言的勇氣,只會在座位上傻傻等待,在課堂上也從此不再有那渴望的手和堅定的`眼神。

而就在此時,當(dāng)我想回答卻無意識地沉默時,“程同學(xué)”發(fā)言了,她說出了和我相似的答案……

余憶十一二時,曾是熱情綻放的燦爛之花;但不知何時起,花漸漸在沉默中失去了光彩,最后凋零?,F(xiàn)在春已到,花兒含苞欲放,只待夏日來到再放燦爛之光。這就是我經(jīng)過今天的課和昨天程老師一番話后決意再次挑戰(zhàn)自我所寫的幾句話。還有學(xué)習(xí)了這一課后,我明白,人不能活在過去,所以我希望能比以前綻放得更加燦爛。

以挑戰(zhàn)自我為題的高三作文(精選篇11)

“加油,快到頂了!”這聲音是從操場一角的云梯邊傳出的,一些包括我在內(nèi)的男同學(xué)正在比賽——攀云梯比賽,誰最快爬上頂端,誰就獲勝。

J同學(xué)正攀在云梯上,下面的同學(xué)高聲吶喊鼓勵,只見他三兩下竄上了頂端,完成了任務(wù),Z同學(xué)不甘落后,也順利地攀到頂端,L同學(xué)也毫不遜色,身手同樣的矯健。旁邊的W同學(xué)壞笑著看著我:“該你了?!蔽倚念^一顫,大家都知道我有“恐高癥”,萬一摔下來那人可丟大了。我望著高高的云梯,不禁頭暈眼花腦袋脹,后背冰涼冰涼的,冷汗不停地涌出來。我仿佛聽到了同學(xué)們的嘲笑聲:“怎么啦?不敢 爬了?真是個膽小鬼!”我仿佛看到了同學(xué)們冷漠、輕蔑的目光。我想:“不能讓同學(xué)們認為我是膽小鬼!一定要爬到頂!”我下定了決心。

一篇文章飛進我的腦海--《走一步,再走一步》。我情不自禁地喊道:“對!分段爬!”在我的眼里,云梯被分成了很多的小云梯,我沖上前,輕松地一個部分接一個部分地爬完了整個云梯。

攀在云梯頂部,向下望去,一切都變小了。我心中多了一股克服自我、戰(zhàn)勝自我的喜悅與自豪之情。

我猛然醒悟:不要去想目標(biāo)有多遙不可及,將它分為許多個小目標(biāo),逐個去達成,你會發(fā)現(xiàn),再多大的困難也會迎刃而解,變得十分渺小。

以挑戰(zhàn)自我為題的高三作文(精選篇12)

狄更斯說過:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!边@話千真萬確。我就是這樣一個有毅力的孩子。不信,看看我學(xué)乒乓球的這斷歷史吧!

以前在白老師那里,我?guī)缀跻惶熘荒艽蛉俣鄠€球,而老師卻沒有讓我再打,因為我已經(jīng)打不動了。今年寒假,媽媽帶我去仙壇,跟 另一位老師學(xué)打乒乓球。這位老師姓江,我們都親切的叫他江老師。來這兒學(xué)的第一天,老師就把一筐球端到我眼前,讓我接他的球。我看了看球,簡直不敢相信這是真的,揉了揉眼睛再看,我一下了愣住了。原來,這里的一筐,就有三百多個乒乓球了。再加上老師說我以前的動作不對,一定要球拍壓下來,弄得我大臂小臂,整只左手都酸得不行了。幾乎已經(jīng)“癱瘓”了??蓩寢屧谝慌圆煌5亟o我加油,我又顧不得酸痛的手臂,拿起球拍,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。終于功夫不負有心人,我打完了這一筐球 ,可人卻像扁了的氣球——奄奄一息了。就這樣我第一次打三百個,第二次打了六百個,第三次九百個......現(xiàn)在已經(jīng)能打到1200多個了。而且姿勢也好多了,打一筐球只有兩三分鐘就能打完了。老師還不住地夸我有進呢!

是啊!要不是我平時不懈的努力,哪里來的成功啊!要不是我的毅力,會有今天的體質(zhì)嗎?原本打1000多個算是一個“奇跡”呢!可現(xiàn)在我把這個不可能實現(xiàn)的“奇跡”變成了現(xiàn)實。以后我還得更加努力,爭取打2000多個。這就是我,一個充滿毅力的我。

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