在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的是你給我力量高三作文，希望能夠幫助到大家。

是你給我力量高三作文（精選篇1）

對(duì)于生活的種種不滿，我選擇的是對(duì)是錯(cuò)，總會(huì)有那么的一個(gè)人不斷地支持著我，讓我真心的不想要讓她失望，真心的想要為他而奮斗起來！繁星點(diǎn)點(diǎn)，如果不是大氣層的種種障礙，我想，星星在我們的眼中、心中就不會(huì)那么地特別有個(gè)性了吧！

感恩節(jié)就要到來，我希望就在這里發(fā)表我對(duì)你的所有感謝！

這次我鬧著說要轉(zhuǎn)走讀，我知道，走讀生活將會(huì)很艱辛，但是我還是選擇了走讀，態(tài)度無比地堅(jiān)定！但是，我真的認(rèn)為那總比每天晚上到凌晨哭著入睡的事情還要好！我懂，我必須每天早早地就離開暖暖的被窩，我知道，不管炎夏寒冬，我都必須在路口等待校車的到來！我知道，走讀后，我的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加的辛苦！但是，我愿意！因?yàn)槲蚁嘈庞心闩惆?，這一條路，更有意義！

我說我要轉(zhuǎn)學(xué)，我知道你猶豫著，我知道你擔(dān)心著，我知道你還是不希望我轉(zhuǎn)走讀，但是，你終于還是吐出那幾個(gè)字，那幾個(gè)經(jīng)常說，卻每次都會(huì)帶給我不一樣的感受的字：“你做什么決定我都支持你！”你可知道我心中的酸！親愛的媽媽，放心，我會(huì)出人頭地的。因?yàn)槲蚁嘈庞心愕呐惆?，這一條路，會(huì)是正確的！

我哭著說出我的期中成績的時(shí)候，即使我知道你一向都對(duì)我說不要太注重成績，但是我知道，我的好成績會(huì)給你帶來欣喜，我的壞的成績會(huì)給你帶來失落！但是，你還是對(duì)我說：“沒事，只要努力了就行！不要給自己制造壓力嘛！”親愛的媽媽，有誰注意到你眼角邊的淚嗎？但是，我會(huì)努力，我會(huì)倍加努力！我不會(huì)被打倒！因?yàn)槲蚁嘈庞心愕呐惆椋业娜松鷷?huì)更精彩！

我高興地說著我的作文獲了獎(jiǎng)，臉上飄揚(yáng)著得意！我知道我作文獲了獎(jiǎng)，你是除了我外最開心的一個(gè)，但是你卻不漏聲色，你依舊那么淡定，嘲笑我：“你怎么那么容易就滿足呢！”當(dāng)天晚上，很晚了，經(jīng)過你房間，不小心聽到你跟爸爸津津樂道起了我作文獲獎(jiǎng)的事情！心里有種激動(dòng)，但又有股酸潮在澎湃！我親愛的媽媽，你的'心，除了我這個(gè)傻女兒還不懂吧！但是，即便我不懂，我還是懂得努力，我還是會(huì)不斷加強(qiáng)我的寫作，在作文培訓(xùn)班上不會(huì)偷懶，在平時(shí)練習(xí)中我會(huì)認(rèn)真地對(duì)待。因?yàn)槲蚁嘈庞心愕呐惆?，我將?huì)沖越人生的最高峰！

我親愛的媽媽，謝謝，有你的陪伴！在這特殊的日子里，讓我忠誠地對(duì)你說一聲，謝謝你，感謝這一路的坎坷有你的陪伴！是這些坎坷讓我看到了你的重要，讓你像滿天的繁星一樣，雖然平凡且繁多，但是，卻是我認(rèn)為最美的那一顆！因?yàn)槟闩阄叶冗^了層層障礙！

是你給我力量高三作文（精選篇2）

我的朋友，短短的頭發(fā)，鼻梁架著一副眼鏡，一雙銳利的眼睛，炯炯有神，一張不怎么張開的嘴，就構(gòu)成一個(gè)內(nèi)斂、穩(wěn)重的你。你的存在，不知不覺給我力量。

忘不了那個(gè)認(rèn)真專注的你。經(jīng)過一天忙碌的課程，收獲了滿滿的作業(yè)，終于等來了一節(jié)自習(xí)課。班上沒有老師監(jiān)管，同學(xué)們盡情釋放一天的壓力，麻雀似地說個(gè)不停，我正抱怨著大吵而不能閉目養(yǎng)神。一瞥，卻見你埋頭于書案，只見筆尖在紙上“沙沙地劃動(dòng)，你仿佛與世隔絕，完全不受干擾，你那張專注執(zhí)著的臉讓我驚嘆，我仿佛看見你那銳利的眼中映著書上的字。

那一刻，我瞬間增添了一股動(dòng)力，不由得打起了精神，拿出作業(yè)，兩耳不聞吵雜聲，專心致志地一筆一畫寫起作業(yè)。

忘不了那個(gè)努力自律的你。青春的活力在生發(fā)，大多數(shù)同學(xué)都在躁動(dòng)，少男少女的戀愛，年青氣盛的叛逆，標(biāo)新立異追求，校園的'不良風(fēng)氣……在個(gè)表面有序而實(shí)際混亂的學(xué)習(xí)環(huán)境中，好像一切與你無關(guān)，你努力學(xué)習(xí)，一絲不茍地邁出那堅(jiān)實(shí)的每一步。課堂上，同學(xué)在起哄，你卻專致聽講，認(rèn)真做了筆記；課后，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻毓醇绱畋?，你卻孜孜不倦地向同學(xué)和老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)的問題；體育鍛煉時(shí)，同學(xué)們叫苦連天，你卻默默堅(jiān)持。我問起你，你卻輕描淡地說：“我不過是朝著理想，做自己該做的事?！边@句話無形喚醒了那個(gè)迷茫的我，讓我看清前行的路，看到生活中的陽光。

每當(dāng)我感到疲倦，想要松懈時(shí)，就會(huì)像魯迅想起藤野一樣想起你，你身上有一股無形的力量支持著我，讓我勇往直前，你是我的“良師”，亦是益友。

朋友，謝謝你給我力量。

是你給我力量高三作文（精選篇3）

青春正在馬不停蹄地向前奔涌著，黎明的曙光為我們送來朝氣蓬勃。或許昨天正在漸行漸遠(yuǎn)，可明天的成就正等帶著我們?nèi)フ賳尽?/p>

走在蜿蜒曲折的小路上，請(qǐng)給我力量，讓我唱著激昂的高歌，鏗鏘有力地吹著沉重的號(hào)角。去無所畏懼地面臨著殘酷的挑戰(zhàn)，但是你給我力量讓我膽怯不敢前進(jìn)的心理，變得勇猛直前。

人們說，生命是正在綻放的花朵，傾盡心思澆灌在花蕊之上，想要比別人嬌艷美麗就活得愈有活力，但是想要更加美麗動(dòng)人就活得愈有力量。而我呢，我覺得生命在于熱情，就像一彎泥巴，他外表雖說不光鮮美麗，他卻賦予花兒小樹小草生命的力量，恰巧是這些看似輕小的物質(zhì)在無形之間賦予了生命活下去的資本。

假如我是小草，我要感謝土壤，是它給予了我生命的`力量，讓我弱小的身體變得頑強(qiáng)起來。假如我是魚兒，我要感謝水源，是她給了我生命的力量，讓我能夠獨(dú)自遨游，假如我是花兒，我要感謝雨露，是她給了我生命的力量，讓我才能盡情綻放，也讓別人賞盡婀娜之美，假如我是…

是父母給了我力量，讓我能夠健康地成長，是老師給了我力量，讓我能夠在好的教育熏陶之下成長，也是同學(xué)給了我力量，讓我知道道路漫長不止我獨(dú)身前往，還有大家的陪伴。

其實(shí)吧，人的一生如果不前進(jìn)怎么會(huì)有好的成就?？蛇@前進(jìn)的動(dòng)力卻來源于各方各面的關(guān)心，鼓勵(lì)，來自精神上的支撐，而他們都源于力量。

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。借著力量去拼搏去奮斗，去見證屬于你的奇跡，我感謝萬物，是他們給了我力量，趁著朝陽，趁著萬里晴空，趁著花還芬香，樹還繁蔭，我要像雄鷹一樣翱翔于天際，展開翅膀，去追尋心中的夢(mèng)想。

是你給我力量高三作文（精選篇4）

那一晚，靜的嚇人……

我從睡夢(mèng)中醒來，并大聲叫爸媽，可無論我怎么喊，最多在我的房間里回蕩幾十秒，便又恢復(fù)寂靜。

我看了看鬧鐘已經(jīng)凌晨1點(diǎn)多了，心想：爸媽怎么了，我這么叫喚他們都沒有聽到嗎？還是他們出去了？頓時(shí)我的腦袋像快炸了一樣，一些念頭在我的腦中呈現(xiàn)：會(huì)不會(huì)我現(xiàn)在還在夢(mèng)中沒有醒來，或者我被什么妖魔鬼怪抓起來了？但是我又擔(dān)心我的爸媽，他們到底去了哪里？最后我終于鼓起勇氣推開房門，走了出去。

面對(duì)著無邊無際的黑暗，我越發(fā)恐懼起來。好不容易走到了爸媽房門前，吱呀一聲，我推開了房門。里面還是漆黑一片，沒有任何聲音。我打開房間的燈，只見房間里沒有一個(gè)人，被子還放在床上，沒有疊。看到房間里的情景，我不由得想到電影里的那些場景，著實(shí)把我嚇了一大跳。心跳到了嗓子眼，我嚇得跑回了房間躲在被子里。

仍是寂靜，窗外偶爾有汽車疾馳而過的聲音。突然在寂靜中我聽到了一陣腳步聲，而且還越來越近了。吱呀一聲我的房門被推開，“你這是咋了呀？怎么躲在被窩里不睡覺啊！”站在我面前的老人正是爺爺，他頭發(fā)蓬亂，胡子拉碴，眼睛里滿是困倦，我經(jīng)過剛剛那事，嚇得不敢說話，過了好一會(huì)我才吐出了幾個(gè)字：“你怎么來了？”“你關(guān)門聲那么大，我不聽都不行?！蔽矣謫枺骸鞍謰屗麄?nèi)ツ睦锪?？”“他們?nèi)ツ阃馄偶伊耍闾ナ懒?。”聽到這里我的`心絞了一下，眼淚瞬間就落了下來，爺爺坐在我的邊上和我說：“快睡吧，明天一早就要去你外婆家?！比缓笈牧伺奈业谋尘统鋈チ?。

鬧鐘還在滴滴答答的響，除此之外，就只剩下寂靜……

幾句話，幾個(gè)動(dòng)作給我力量。

是你給我力量高三作文（精選篇5）

是你，是你給我成長的力量，我親愛的書籍。每當(dāng)我感到迷茫時(shí)，我會(huì)選擇打開你；每當(dāng)我感到傷心時(shí)，我會(huì)選擇閱讀你；而每當(dāng)我感到孤單時(shí)，我更會(huì)選擇翻開你。

我親愛的書籍，你可曾知道你給了我許多成長的力量？從我兒時(shí)沒有小伙伴一起玩耍時(shí)，就是你給了我一個(gè)人的勇氣。我會(huì)在大人們問我：“怎么沒有出去玩？”時(shí)，認(rèn)真地告訴他們：“我正讀得有趣呢！”久而久之，大人們便不再問我這個(gè)問題，他們會(huì)默認(rèn)為我是一個(gè)愛讀書的孩子，不喜歡出去玩。

在我遇到不懂的事情時(shí)，我不是選擇去問我的爸爸媽媽，而是選擇了問你，我親愛的書籍。我相信你不會(huì)撒謊，也相信你會(huì)把知道的都告訴我，而不知道的會(huì)指引我去別的書籍里尋找答案。你對(duì)待每一件事兒，都是那么的認(rèn)真仔細(xì)，就連寫錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，也會(huì)將勘誤的公告貼出來讓每一位讀者明晰。

我親愛的書籍，你知道你有一種魔力嗎？每當(dāng)我翻開你時(shí)，你就能帶著我去到另外的`世界，那里有各種各樣的故事發(fā)生，而我可以參與進(jìn)去，又可以在將書合上之時(shí)走出來。我喜歡你帶我去到的那些地方，那都是我未曾去過的地方，是你帶我看了不一樣的風(fēng)景，也是你帶我過了不一樣的人生。

是你，我親愛的書籍，是你給了我成長的力量，讓我始終都保持著學(xué)習(xí)，也讓我始終明白著獨(dú)處的必要。我想，在我未來的成長歲月里，你依舊會(huì)是我成長的指路人，你會(huì)帶著我飛往不一樣的世界，也會(huì)帶著我掌握世間的真理。我親愛的書籍，謝謝你給我成長的力量，如果不是你，我想我現(xiàn)在還會(huì)是一個(gè)長不大的小孩吧！

是你給我力量高三作文（精選篇6）

在青春的路上，陽光普照在你我心田，心田的花在默默地綻放。那微笑，如喧囂城市中的一陣清風(fēng)，拂去心中的塵埃。那微笑，如深山中的一聲蕭瀟，無比觸動(dòng)人心。

你我相識(shí)在這茫茫人海，昨日，你將我從跌倒的賽場扶起，你的微笑，如同一顆種子，埋人了我封閉已久的心，如千絲萬縷穿過了我的心田。

今日，每當(dāng)我流淚是，你的微笑使我抹去淚水，咬咬牙，拍去身上的灰，繼續(xù)與挫折拼搏。每當(dāng)我躊躇不前時(shí)，你的微笑，如同一雙有力的雙手，把我推向正確的道路，讓我經(jīng)受磨練，是我走向成功。

啊，朋友。曾經(jīng)的我是那么的無知，多么的愚鈍。我將你有好的幫助無視，我用力拍去你推我走向成功的雙手。我用冷笑與不屑的眼神報(bào)以你熱情的笑容。直到你麻木了，直到你疲憊了，直到你的淚水涌出，直到看見的離去的'背影。我卻呆愣了，迷茫了。

早已習(xí)慣了你的微笑，早已習(xí)慣了你的“多管閑事”早已習(xí)慣了的不斷給我的鼓勵(lì)。我又開始徘徊在原地。我又開始無力地望著天。我又開始，開始去懷念你的微笑。不知從何時(shí)開始，你“播種”在我心中的種子，生了根，發(fā)了芽，開了花。

我給無助的人幫助，給流淚的人安慰，給徘徊的一雙有力的雙手。就像你對(duì)我做的那樣。哦，朋友，感謝你的微笑。我在幫助別人時(shí)也解開了自己埋藏已久的疑惑，打開了自己那封閉的雙眼。你的微笑，照亮了我人生的道路，使我重拾希望的火把，點(diǎn)燃走向成功的路燈。

在青春的路上，有過迷茫，有過徘徊，有過彷徨，但那笑容仍然是我們前進(jìn)的動(dòng)力。仍舊在那，如同明日般，照耀我們。

是你給我力量高三作文（精選篇7）

朋友贈(zèng)予我?guī)琢Ｏ蛉湛N子。

我將它們埋在花盆里，小心翼翼的在他們身上蓋一層薄薄的泥土，澆透了水，放在陽臺(tái)上。我放學(xué)后都要先瞧瞧他們有沒有發(fā)芽，一天，兩天，三天……一個(gè)月過去了，可他們似乎在與我捉迷藏，都不肯與我見面。我有一些失望，于是把他們遺忘在了陽臺(tái)的角落里。

我考的不理想，被老師批評(píng)，心中有些心灰意冷，但更多的是煩躁。我皺著眉頭回到家，心中充滿了火焰。我將書包摔在地上，賭氣似地向椅子上一坐，心中好像多了一些無奈?！拔以趺磿?huì)考得這么低？”我小聲的問著自己。

天上的一絲陽光被行走的流云遮住，天灰蒙蒙的。

我心中害怕面對(duì)父母失望的眼神；害怕面對(duì)老師責(zé)怪的眼神；害怕面對(duì)同學(xué)質(zhì)疑的眼神……我突然鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，幾顆豆大的淚水順著臉頰滑落，滴在我的手背上，燙燙的。

外面，風(fēng)起了，輕輕地吹著，小雨紛飛。雨滴被風(fēng)帶進(jìn)了屋，落在地板上。

我走過去，把窗關(guān)上。轉(zhuǎn)頭的瞬間，竟瞅到了無生機(jī)的陽臺(tái)上竟有一抹綠。我有一些驚奇，下意識(shí)起身去尋找，最后從花盆找到了這綠的'蹤跡?！斑@……向日葵種子，竟長到這么大了。”我驚喜的呢喃。小苗似乎在與我微笑。我又走向了書房

是你，這株小苗給予了我力量。

有一次考試，我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)那株小苗，綠意盎然。我想到這兒，不禁握緊了拳頭。我又這次拾起了老師贊揚(yáng)的眼神；父母驕傲的眼神；同學(xué)肯定的眼神……我回到家，驚奇的發(fā)現(xiàn)，向日葵已披上了一件金色的衣裳，微笑依然。我情不自禁地上揚(yáng)了嘴角。

這時(shí)，天高云淡，藍(lán)湛湛的天，如同藍(lán)寶石，煞是淡雅。

回憶那時(shí)的我，似乎仍在向你這金色使者，微笑。

是你，給了我力量，給了我希望。

是你給我力量高三作文（精選篇8）

小時(shí)候，我是一個(gè)膽小又軟弱的女孩子，看到一只小狗，我都會(huì)躲起來，小伙伴朝我大吼幾聲，我也會(huì)哭，那時(shí)的我就是那么愛哭，那么軟弱。因此，別人給我起了個(gè)綽號(hào)“膽小鬼”。

在我開始識(shí)字時(shí)，媽媽就給我買書了，我很清楚的記得我的第一本故事書是講愛迪生制造電燈的故事，當(dāng)時(shí)也許是好奇，這個(gè)故事看了又看。后來慢慢知道了，愛迪生的堅(jiān)持不懈和戰(zhàn)勝困難的勇氣，感動(dòng)了我。為了找到合適的材料做燈絲，愛迪生做了特別多的材料，即使效果不好，他也沒有放棄，即使失敗了很多次，他也不會(huì)氣餒。

從此愛迪生這個(gè)人在我腦海里印下了深刻的印象，后來我不斷的學(xué)習(xí)，又從書上認(rèn)識(shí)了愛因斯坦、牛頓、瑪麗·居里等科學(xué)家。這些知識(shí)帶給我無窮的.力量，于是，我從此再也沒有哭過，慢慢的自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)，克服困難。

讀三年級(jí)時(shí)，老是讓我當(dāng)組長，每次做作業(yè)，我就頭疼，因?yàn)橛袔讉€(gè)同學(xué)對(duì)我特別不服氣，時(shí)不時(shí)就刁難我一下。有一次我好不容易收好作業(yè)交給老師，可很快老師來找我了，對(duì)我說：“作業(yè)都沒收完，怎么就交上來了呢？”我很郁悶，明明是數(shù)好了，放在桌子上，上完廁所怎么就少了呢？后來有同學(xué)告訴我，在我上廁所的時(shí)候，有個(gè)男同學(xué)拿走幾本作業(yè)藏在講臺(tái)里了，而被拿走作業(yè)本的同學(xué)又向我要本子，我急得快要哭了，真不想當(dāng)這個(gè)組長了?？墒俏蚁肫鹆藧鄣仙鷪?jiān)持不懈精神，我挺住了，再后來我想到了辦法，幫那些同學(xué)解決了問題，從此他們不再捉弄我，反而很敬佩我了。

所以，讀書能給人帶來知識(shí)，帶來勇氣，更能給我?guī)砹α俊?/p>

是你給我力量高三作文（精選篇9）

您對(duì)于我而言，您的無聲勝有聲。

——題記

天空中，烏云滿天，狂風(fēng)將樹兒們吹彎了腰，一滴雨滴終于承受不住壓力，掉了下來，隨之而來的便是傾盆大雨。

放學(xué)的鈴聲依舊如往日般的悠揚(yáng)，我與您一前一后的走在走廊上，雨水從側(cè)面淋了過來，打在我們的衣服上，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。剛開完家長會(huì)的您，什么話也沒說，手中還拿著我那不堪入目的成績單。

我考砸了，您的沉默讓我的心更是雪上加霜。走在回家的路上，您打著傘走在前面，我看著您的背景，也打著傘，跟在后面。忽然，您停下了，兩三個(gè)臺(tái)階一步的走進(jìn)了書店，我停在書店門口，等著。當(dāng)時(shí)我感覺時(shí)間過得如此的慢，仿佛過了幾個(gè)世紀(jì)。這時(shí)您出來了，手上還多了滿滿一袋子書?？吹竭@上些書我感覺身上不再那么冷，我的悲傷也減了幾許。

雨漸漸變小了，我家的屋外放著兩把傘，雨水從傘上滾落下來，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音。而屋內(nèi)卻是一片寂靜，您沉默做著晚飯，我也沉默著改著錯(cuò)題，也許是出于想懲罰一下自己的原因，我開口對(duì)您說不吃晚飯。這一句話，打破了這片寧靜，而您什么也沒說，繼續(xù)做著晚飯。

月亮已經(jīng)升上月梢，雨已經(jīng)停了，月光像樹脂似的，溢入了屋子與這悶熱的`空氣，一起飄了進(jìn)來，餐桌上已經(jīng)空空如也，我也饑腸轆轆。我無力的爬在桌子上，煩燥、饑餓、怪怨各種各樣的情緒直沖上我的大腦，如同上帝在大腦里擠碎了一個(gè)檸檬。

這時(shí)您進(jìn)來了，將手中的東西放在桌子上，您什么也沒有說，離開了房間。我轉(zhuǎn)頭看了一眼身后的桌子，一碗熱騰騰的面躺在桌子上，一股暖意閃電般傳過全身。

您用您的沉默，更用您的行動(dòng)給予我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我明白了雨過開晴，苦盡甘來。

此時(shí)，您的無聲勝有聲。

是你給我力量高三作文（精選篇10）

看歲月慢慢流逝，時(shí)光帶走幼年時(shí)的天真無知，而帶來更多的是父母臉上的皺紋，一年又一年，父母漸漸變老，而我們也漸漸長大，是否能夠更加體諒父母呢？

寒風(fēng)颯颯的刮著，父親騎著車帶著我，我坐在后面，父親的身體擋住了想要侵蝕我的寒風(fēng)。英語成績出來了，就像一個(gè)晴天霹靂，剛及格一點(diǎn)，我不知該怎樣，用什么方式告訴父母，回到家時(shí)天已漸漸漆黑，我?guī)缀蹩床磺迩胺降穆罚歉赣H一直在前方領(lǐng)著我，還一路叮囑讓我小心。吃晚飯時(shí)，我盡量避免與父母說話，生怕他們問起成績。終于躲不過，父親便問了，我猶豫一會(huì)兒，不敢看父母，才低聲說出了成績，讓我驚訝的是，他連一句話都沒有說。由于我不敢抬頭，也沒看見他臉上的表情。平常，他們總是會(huì)嘰里呱啦的說一大堆弄得我不耐煩，可是這一次......

或許是對(duì)我失望了吧？或許是不在意了吧？不管是什么原因，我只知道，我唯一可以肯定的是我讓父母傷心了，這股力量從何而來？

回到房間，我正在做作業(yè)，母親打開門坐在我身旁，看著我做作業(yè)，一句話也不說，我感到非常別扭，不習(xí)慣別人盯著我做作業(yè)，過了一會(huì)兒，她開口了，我們談話的時(shí)間并不長，她為了讓我盡早完成作業(yè)，很快也就離去了。我記憶最深的一句話就是：學(xué)習(xí)是你自己的事。

從小學(xué)開始，我的作業(yè)父母基本上是不看的，學(xué)習(xí)是我自己的.事，他們也不太關(guān)注。

不管是父母對(duì)你的愛，還是老師、同學(xué)、朋友對(duì)你的愛，都會(huì)給你無窮的力量。我利用這份力量，勇敢的向前方的路走去，路上的石子絆倒了我，沒有什么大不了，撲撲身上的灰，繼續(xù)向前走！

是你給我力量高三作文（精選篇11）

書是照耀我前進(jìn)的燈塔，書是指引我成長的道路，生活中如果沒有了書，就相當(dāng)于鳥兒沒了翅膀，如果沒有了書，就相當(dāng)于世界沒有了太陽。

剛上一年級(jí)的時(shí)候，我讀過的書有《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》等童話故事，讓我找到了讀書的樂趣，我會(huì)為賣火柴的小女孩的命運(yùn)感到不幸，會(huì)為小紅帽的那種天真活潑的性格所感動(dòng)，看到這些童話仿佛身臨其境一般，好像這些畫面就在我眼前。

現(xiàn)在的我個(gè)子長高了，什么都在變，唯獨(dú)對(duì)讀書的習(xí)慣沒有變，還是一如既往，我現(xiàn)在開始讀一些百科和名著等。在《三國演義》中諸葛亮料事如神，上知天文下知地理，《西游記》中孫悟空機(jī)智勇敢，會(huì)七十二變，一路護(hù)送唐僧取得真經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難也沒有放棄，唐僧的熱心腸也很值得我們學(xué)習(xí)?！端疂G傳》中的一百零八位好漢武功非凡，他們樂于助人，行俠仗義的`精神鼓舞著我們。

在我讀過的書里最讓我就記憶猶新的是《生命力量》這本書，故事的主人公是一位自強(qiáng)不息，為夢(mèng)想努力奮斗的人，她在一場火災(zāi)中失去了雙臂。從此她的生活變的非常艱難，但她并沒有像命運(yùn)低頭，她想做一個(gè)有用的人，自食其力，不拖累別人，于是她付出了許多汗水和努力，來學(xué)這些對(duì)我們而言很簡單的事情，經(jīng)過一次次失敗，她終于成功了，她不但沒有拖累別人還幫助和激勵(lì)了許多人，成為了生活的強(qiáng)者，每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，就會(huì)想起她的經(jīng)歷，又讓我鼓起了前進(jìn)的勇氣，我相信只要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就一定能克服困難，這就是書賦予我們的力量！

書是我們的朋友，無知時(shí)，幫你增長智慧；獨(dú)處時(shí)，幫你戰(zhàn)勝孤獨(dú)；煩惱時(shí)，幫你排憂解愁。書給我們帶來了知識(shí)，帶來了勇氣，更給我們帶來了力量。我愛讀書！

是你給我力量高三作文（精選篇12）

一個(gè)人的生活中，會(huì)有很多很多的友誼，它們像一朵朵芳香的花朵裝飾著我們的人生之路，讓我們的生活更精彩。朋友，這些花朵你采摘了嗎？你珍藏了嗎？哦，那就給我們展示一下吧——

幼年的七色花

初到幼兒園里，你很不適應(yīng)沒有媽媽懷抱的環(huán)境。每當(dāng)送你來的媽媽要離開的時(shí)，你就要大哭大鬧，幼兒園阿姨怎么哄也哄不住。心疼你的媽媽就想了個(gè)辦法，她讓幾個(gè)大班的小朋友同你玩，和你做朋友。那幾個(gè)小朋友真是好樣的，一個(gè)把他喜歡玩的積木讓給你玩，一個(gè)總是在你吃飯的時(shí)候陪在你身邊同你比賽誰吃得快，一個(gè)把她最得意的圖畫拿給你看，還有一個(gè)……那一個(gè)個(gè)對(duì)你伸出友誼的`小手，就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然后，你就喜歡上了幼兒園，再也不哭鬧了。是友誼的力量，讓你邁出了成長的第一步。

童年的蝴蝶花

入了小學(xué)，你覺得自己真像是大海中的一葉小舟，那么孤單，那么寂寞。一次，你孤獨(dú)地走在回家的路上，一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩膀：“來和我一起玩吧。”面對(duì)她一臉友好，你覺得好像一粒孤獨(dú)的種子終于找到了土壤一樣，友誼降臨了。從此你的笑聲在校園里回蕩。是友誼，讓你擺脫了孤單獲得了進(jìn)取的力量。

少年的君子蘭

到了中學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)突然增多，學(xué)習(xí)難度也加大了，你覺得有點(diǎn)吃不消了，是你的同學(xué)上課的提醒和下課不厭其煩地為你講解難題幫你走過了那段時(shí)光，他們總是給你幫助，沒有人向你討要回報(bào)，這些友誼就像一叢叢君子蘭，只是給你最純凈的笑臉。

哦，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了友誼是美麗的，就如萬紫千紅的花，讓我們的生后更加精彩，朋友，我等待著，等待著你給我展示下一朵話。

是你給我力量高三作文（精選篇13）

我喜歡挫折，他是我走向成功的路標(biāo)。

——題記

挫折就像弱者眼中的一座大山，是強(qiáng)者眼中的沙粒；是懦弱者的逃避的理由；是堅(jiān)強(qiáng)者奮斗的階梯；受挫折的過程往往就是獲得真正知識(shí)的過程。走過崎嶇的小路，才能真正品味生活的歡樂，穿過茫茫的迷霧，才能深切感受夠陽光的明媚。

道路是崎嶇的，但前途是光明的。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”歌如此，人生也如此：電燈，是愛迪生經(jīng)歷上千次得失敗才發(fā)明成功的。上千次充滿了她對(duì)光明的渴望，也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，從而將光明帶給人類；如果沒有居里夫人夜以繼日的工作，就沒有鐳的發(fā)現(xiàn)。他不辭辛苦，不在乎實(shí)驗(yàn)室的簡陋和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的不完善，也仍不會(huì)放棄新的'發(fā)現(xiàn)，為科學(xué)事業(yè)作出了偉大的貢獻(xiàn)；民間藝人阿炳，雖雙目失明，但依然能洞悉世間真情，于是他用手中的二胡，走出了如怨如慕，如泣如訴的旋律；音樂大師貝多芬，也曾在挫折中苦苦掙扎，雙目失明的他并沒有被命運(yùn)所擊垮，她緊緊地扼住了命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)造出了《命運(yùn)交響曲》等世之作！

他們之所以有如此之高的成就是因?yàn)?。挫折！他們面?duì)挫折時(shí)那種堅(jiān)定的信念和勇氣，正是我們生在愛中，長在福中的90后所缺少的！有人認(rèn)為，挫折是老天對(duì)人的不公平，人生下來就是受苦的，不你

錯(cuò)了，請(qǐng)你們想一想，那些受家長溺愛的孩子是什么樣的？是嬌氣，是散漫，回時(shí)的表現(xiàn)出一種目中無人的怪象。他們遇到挫折時(shí)不會(huì)自己解決，不想承擔(dān)責(zé)任，在逃避一切！所以，我們問你要獨(dú)立自強(qiáng)，自力更生，學(xué)會(huì)在社會(huì)中立足，把挫折變?yōu)樽陨淼膭?dòng)力！

要知道“強(qiáng)者不是沒有眼淚的，而是含著眼淚奔跑的人”！我們要成為強(qiáng)者，不能成為任何人廝殺的弱小羔羊！

是你給我力量高三作文（精選篇14）

好朋友是互相的，互相幫助，互相扶持，互相分享。我們已經(jīng)分班了，不與他同一個(gè)班了，可是我卻一直忘懷不了。

記得三年級(jí)時(shí)，我起床后，一看已經(jīng)七點(diǎn)半啦！眼看要遲到了，急急忙忙來到學(xué)校，正要寫作業(yè)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)語文書忘記帶了，正要去打電話時(shí)又發(fā)現(xiàn)電話卡未帶。我急得像一只熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！大家都說：“哼，語文書都不拿，還來上學(xué)?！薄半娫捒ㄒ矔?huì)忘記，也真是厲害啦……”我羞得無地自容。：“我……我……”早知道仔細(xì)點(diǎn)了。

這時(shí)，他遞給我一本新得沒有一點(diǎn)折角，沒有一點(diǎn)塵埃的語文書。自己卻拿起了一本一脫線好幾頁，也已脫落的，語文書做起作業(yè)來，還說：“別說了，要是你們忘帶東西時(shí)，別人也這樣嘲笑你好嗎？你心里舒服嗎？”這下大家都啞口無言了，我打心眼兒里感激他。

每次有好事，我都與他一起分享，每次有苦難，我也與他一起擔(dān)當(dāng)?？删鸵?yàn)槟谴挝遗c他的`友誼破碎了，而那只因一根樹枝。

學(xué)校的園藝區(qū)，有一個(gè)不算高也不算矮的小土坡，土坡上有一棵大樟樹，下面零散著許多尖利的小樹枝，它被我們稱為“塔”?！八鄙嫌腥耍灰茉凇八鄙蠄?jiān)持20秒，推塔人才算成功。

這次，他在“防塔”，我為“推塔人”，我沖上去時(shí)一不小心撞到了他，他摔倒了，衣服被樹枝勾破了，我不敢說對(duì)不起，他非常生氣，急匆匆地走了。

我很慚愧，明明我可以說對(duì)不起的，為什么我沒有說出口呢？那一天晚上，正要睡覺時(shí)，我下定決心明天一定要去道歉。

第二天早晨我好不容易才把“對(duì)不起”三個(gè)字?jǐn)D出口來，他原諒我啦！他原諒我啦！

太好了，互相幫助，互相扶持，有錯(cuò)誤就去承認(rèn)，這就是“我”與“他”之間真正的友誼呀！

是你給我力量高三作文（精選篇15）

“老鼠過街，人人喊打”，“膽小如鼠”“鼠目寸光”， 這些話人人皆知。僅管老鼠是十二生肖之首，可人們對(duì)老鼠還是很討厭，認(rèn)為老鼠是膽小的象征。以前我也是這樣認(rèn)為的，可是在看了那篇有關(guān)旅鼠的文章后，我對(duì)老鼠有所改觀，我覺得旅鼠是偉大的，是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的，是它們給了我力量。

旅鼠的繁殖能力相當(dāng)?shù)捏@人，一對(duì)旅鼠每年的繁殖數(shù)字是967118，100多隊(duì)旅鼠在一年內(nèi)能繁殖幾百萬只，照這樣計(jì)算的話，世界很快就會(huì)被這些生物覆蓋，將會(huì)成為旅鼠的王國。但是自然界是神奇的，它安排好了一切。到了10月份，旅鼠的數(shù)量到了一定的程度，它們?cè)净液谏钠ど珪?huì)自動(dòng)變成橘紅色，以吸引其它動(dòng)物發(fā)現(xiàn)并吃掉它們，以便自然減員?？吹竭@，我為旅鼠的做法感到震驚，它們竟然犧牲自己，來保留其它旅鼠。

旅鼠，顧名思義是一種會(huì)旅行的鼠，它們的目的地是哪呢？旅鼠們一路狂奔，遇到小河溝，石塊或者樹干，它們決不避讓。當(dāng)它們遇到水草肥美的棲息地，我以為這就是它們的目的地，可它們把這些視而不見；遇到河流，前者便會(huì)架起“鼠橋”；遇到懸崖峭壁，他們與螞蟻的方式一樣，抱成一個(gè)大球，勇敢而義無反顧的向下滾去。它們跋山涉水，目的`地到底是哪里呢？它們是要去干什么呢？

一大片橘紅色的“云彩”貼著地面來到海邊，原來這就是它們的目的地。啊！旅鼠們一大片，一大片，一批有一批，沒有一秒鐘的遲疑，跳入蔚藍(lán)色的大海中，一陣?yán)司磉^來，大海又恢復(fù)了平靜……

可我的心久久不能平靜——旅鼠千里迢迢來到海邊就只是為了這一瞬的死亡嗎？生和死都是生命的一部分，無論是健康還是疾病，我們都應(yīng)該快樂的度過每一天。