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以珍惜擁有為話題高三作文

時(shí)間: 鄭航 高考作文

相信許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,尤其是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫作中,也可以不加采用。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的以珍惜擁有為話題的高三作文,希望對(duì)大家有幫助。

以珍惜擁有為話題高三作文

以珍惜擁有為話題高三作文【篇1】

曾經(jīng)擁有的,不要忘記;不能得到的,更要珍惜;屬于自己的,不要放棄;已經(jīng)失去的,留作回憶。

——題記

“人都是崇高一瞬間,平庸一輩子”。第一次看到周圍平的這句話便把它記下來(lái)了。面對(duì)這句話,我似乎突然感悟、震撼、啞口無(wú)言。仿佛擁有的并不是理想的擁有,而想擁有的又太遙遠(yuǎn)了。

孩提時(shí)代,我是多么渴望長(zhǎng)大,渴望擺脫老師的教鞭,父母的懲罰;渴望山水田園,周游世界。如今我長(zhǎng)大了,老師的嚴(yán)肅、父母打罵一頓后又反過(guò)來(lái)哄著的場(chǎng)景卻成為了一種珍貴的擁有。而那山山水水與那緊張而又繁重的學(xué)習(xí)相比,卻成了一種奢侈的想象。就像好不容易等到鞋子合腳了,可是樣式早已過(guò)時(shí)了,童年難再哪!

記得高中時(shí)的一次生日會(huì)上,同學(xué)問(wèn)我曾經(jīng)擁有什么?今天最想擁有的又是什么?我遲疑了一會(huì)兒,極力在腦海中搜尋我擁有什么。或許,我們所共同擁有的便是歲月吧。黃磊說(shuō):“年齡改變了,心境也就隨之而改變,那是不能抑制的。其實(shí)人不需要滄桑,經(jīng)歷歲月本身就已經(jīng)夠沉重了”。然而,人生又必然經(jīng)受滄桑的洗禮,所以,現(xiàn)在擁有的我,或許才是真正的我,才是我的本色。

風(fēng)吹過(guò),再?zèng)]了聲息。隨著時(shí)間的消磨,歲月的`沉淀,過(guò)往的青澀,漸漸融在我們的記憶里……經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的高考戰(zhàn)后,我與同學(xué)們即將面臨著各奔東西的離別,割舍的離情別緒刺痛了我們每個(gè)人的心。我只好在心里默念著:我們彼此之間不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。

“歷史并非清白之手編織的網(wǎng),使人墮落的一切原因中,權(quán)力是最永恒,最活躍的”。為名利而忙碌,為地位而辛苦的人是多么可悲,他們并非為擁有而忙碌,而在擁有面前卻顯得那么不屑一顧。魯迅一直在告誡年輕的一代人:“幻想飛得太高,墜在現(xiàn)實(shí)上的時(shí)候,傷就格外沉重了”。的確,我們要忘掉過(guò)去,把握今天,憧憬明天,雖然我們無(wú)法像希臘神話中百眼怪物阿格斯一樣能洞察世界,但是,至少我們的兩只眼睛能看清我們擁有什么。

過(guò)去的已成為永久的歷史,未來(lái)似乎遙不可及,而只有現(xiàn)在才是最真實(shí)的,我們能夠把握的?!拔蛞淹恢G,知來(lái)者之可追”?!凹皶r(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。無(wú)數(shù)的事實(shí),都在向我們陳說(shuō),今朝最可貴。生命的歷史一頁(yè)頁(yè)地翻下去,而惟有今天擁有的這一頁(yè),我們必須把握。

正如冰心所言:“假如生命是乏味的,我怕有來(lái)生;假如生命是有趣的,今生已是滿足?!币蚨3>枳约翰灰獮橐呀?jīng)打翻的牛奶哭泣,不要為即將落下的葉子擔(dān)憂,我們唯一能夠做的,就是把握現(xiàn)在,珍惜擁有。因?yàn)橹挥羞@樣,面對(duì)過(guò)去,我們才不會(huì)感到遺憾,面對(duì)未來(lái),我們才能夠心存坦然。

幸福,從珍惜擁有,把握今天開始!

以珍惜擁有為話題高三作文【篇2】

也許曾于綿綿暗夜之中采擷了一朵火光,便怡然安于它的溫暖,而它緘默后的遠(yuǎn)逝方才讓人知道,擁有,或許不會(huì)是永恒。

擁有過(guò)亦真亦幻的孩提年代??!千帆回望,才知那時(shí)的少年狂,一切的純真都留存于珍貴的記憶的小匣。作為一個(gè)小孩子,肆無(wú)忌憚地瘋玩總不會(huì)太過(guò)分。童年的那片樹蔭,悄悄為我遮蔽了多少烈日的炙烤哦;那片小小的沙地,蘊(yùn)含了多少生命的奧秘與童趣。想起偷偷和小伙伴們相約捉螞蟻,想起給了我們無(wú)數(shù)快樂(lè)的沙包游戲,想起在院子里奔跑嬉鬧時(shí)銀鈴般的笑聲,想起受傷磕破了膝蓋,撲在大人懷里的淡淡的憂傷……童年給了我多少磨滅不去的笑與淚,多少深印心頭的奇妙感受——那都是我的擁有。擁有過(guò)潺潺流淌的滿懷親情??!當(dāng)個(gè)子一天天長(zhǎng)高,漸漸趕過(guò)大人的肩膀,最懷念的,還是小手緊攥的奶奶的那只溫暖的手??傆浀靡郧斑€是個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候,每天都會(huì)拉著奶奶去外面玩。我抬起胳膊才能觸及奶奶的手掌,在她的旁邊蹣跚著,盼望自己能快快長(zhǎng)大。我看見街邊冒著熱氣的油茶小鋪,看見往來(lái)熙攘的人群,看見其他小朋友圍群歡快地玩耍,看見馬路邊的小攤子上擺放著各種有意思的小玩意兒……奶奶也總會(huì)為我買上幾個(gè),用她漸顯皺紋的大手遞到我肉乎乎的小手里,傳遞著的,是無(wú)聲無(wú)私的愛——那都是我的擁有。

擁有過(guò)不諳未知的恐懼?。∧菚r(shí)的茫然帶來(lái)些許不安,而打破它的岑寂便需要勇氣了。那次爬山,從小恐高的`我佇立于山腳下,遲遲不敢上去,可是旁人的眼神卻給了我某種力量。我慢慢嘗試著克服恐懼,走一步,再走一步,我聽見了自己內(nèi)心的聲音:“沖上去!”內(nèi)心注入的勇氣鼓舞我。我做到了,即使畏懼,仍不會(huì)屈服——那是我的擁有。

年歲漸次斑駁地截開了我的擁有,而過(guò)去了的,都依然會(huì)燦爛著,盛開在心底的某個(gè)角落。愿我能手中緊握當(dāng)下的光亮,不讓它的遠(yuǎn)逝添寫更多的憾意……

以珍惜擁有為話題高三作文【篇3】

失去不是一件事,擁有也不一定是一件好事。只有經(jīng)歷過(guò)失去,才會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的;只有珍惜你所擁有的,你才能活得不后悔。

我有個(gè)朋友叫嘉祥。我們?cè)?jīng)是最好的朋友,從沒(méi)想過(guò)會(huì)離開,所以我們整天無(wú)憂無(wú)慮,一起玩,一起吃飯,分享我們的快樂(lè)。雖然有時(shí)候會(huì)吵架甚至打架,但是醒了就和好了。無(wú)憂無(wú)慮的生活被一次檢查打破了。

這一天,我去上學(xué)了,可是老家還沒(méi)到,直到上課才到。我想知道他為什么沒(méi)來(lái)。即使生病了,他也通常來(lái)學(xué)校。今天發(fā)生了什么?于是放學(xué)去他家,看到他情緒低落,就問(wèn)怎么回事。他說(shuō):“小浩,也許我們不會(huì)再見面了,因?yàn)槲医裢砭鸵吡??!薄半x開?去哪里?你為什么要走?”我問(wèn)了一連串的話。他說(shuō):“我爸在外省找了工作。在浙江,因?yàn)橥砩喜粫?huì)堵車,他今晚就走。”聽完,我的眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái),突然淚流滿面,不知道說(shuō)什么好??吹轿铱蕹蛇@樣,他開始哭了。

一個(gè)多小時(shí)后,我們沒(méi)有心照不宣地說(shuō)話。回憶當(dāng)初的小事,一起無(wú)憂無(wú)慮的生活,完全沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這樣的`事。為什么當(dāng)初相處不好,為什么吵架打架?我討厭它。我們躺在草地上,看著殘?jiān)?,沒(méi)有想起東坡隱士的一句詩(shī):人有悲歡,月有陰晴。當(dāng)我們相遇時(shí),會(huì)有分離。有分離就有相遇。為什么要這么消極?只要你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),賺到錢,你能去找他嗎?雖然我是這么想的,但是我心里還是有那種悲傷的感覺(jué)。如果我能做到一次,我一定會(huì)珍惜。

我們正處于一個(gè)美好的青春時(shí)期。我們有青春,有友情,有親情,有歡樂(lè),有勇氣,有信仰,有悔改,有驕傲。也許這些東西有的可以丟,有的不能丟,因?yàn)橐坏﹣G了,就再也找不到了。所以,在我們還擁有這一切的時(shí)候,好好珍惜,不要等到失去了才懂得。

第二天:張子豪

以珍惜擁有為話題高三作文【篇4】

我永遠(yuǎn)記得,在我生命中的每一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間,都是點(diǎn)滴親情給予我至臻的饋贈(zèng)。

——題記

每個(gè)人的生命都只有一次,珍惜好身邊的那些人,珍惜好那段濃濃的親情。

小時(shí)候,最喜歡的就是回老家過(guò)年,老家過(guò)年可熱鬧了。

我總盼著親戚把一只只又肥又大的鴨子送過(guò)來(lái)。奶奶總會(huì)給我留一只,再用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅繩把鴨子的一只腳綁起來(lái),繩子的另一頭便交給我。我就會(huì)拉著這只鴨子滿大院跑,引來(lái)了朋友們羨慕的目光,真是又開心又得意。

奶奶總會(huì)在這時(shí)擔(dān)心地說(shuō):“孫女,別跑太快,小心點(diǎn)?!蹦菚r(shí),我總覺(jué)得我是天下最幸福的人了。

時(shí)光流逝,漸漸的,我長(zhǎng)大了,我開始莫名的嫌老家太臟,過(guò)年也不愿回去了。

每當(dāng)大年三十的晚上,家家戶戶都圍在一起吃團(tuán)圓飯,家里只有我和爸爸媽媽三人,不禁顯得有些冷清。看著電視機(jī)里春晚主持人說(shuō)著闔家歡樂(lè)的祝福,我心里總覺(jué)得有點(diǎn)空落落的,好像缺了點(diǎn)什么。

在父母的勸說(shuō)下,我終于答應(yīng)今年寒假回老家過(guò)年。

經(jīng)過(guò)八個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途奔波,終于到了老家。剛到村口,我便驚呆了——奶奶站在村口,眼睛焦急地望著村外,喃喃自語(yǔ):“他們應(yīng)該放假了吧,春節(jié)快到了,還沒(méi)回來(lái)?莫非今年又不回來(lái)過(guò)年?”

奶奶衣著單薄,寒風(fēng)不停地掀起她的衣角。

月亮透過(guò)樹梢,往奶奶身上撒了一片光斑。在月光的照耀下,奶奶手中緊握著的東西格外刺眼——那一條綁鴨的.紅繩!而另一頭的鴨子早已入睡。這一根紅繩經(jīng)過(guò)歲月的沖洗,早已變得滄桑,繩子上蒙上了一層淡淡的灰。

那一刻,我的眼淚一下子涌了出來(lái),我居然為了追求舒適,而放下了這一片濃濃的親情!我下定決心以后每年都要回家看奶奶。

那一刻,我也終于明白了在城里度過(guò)的春節(jié)為什么如此乏味,原來(lái)它少了那份鄉(xiāng)村的野味,少了那份親情。

月光下,奶奶那干枯的手上緊抓著的紅繩使我久久難以忘懷,人的一生只有一次,請(qǐng)珍惜你所擁有的,珍惜你所擁有的那份濃濃的親情。

以珍惜擁有為話題高三作文【篇5】

窗外,冬日的陽(yáng)光靜靜地流淌,但溫暖中卻蘊(yùn)含著寒意。一陣風(fēng)吹來(lái),一片黃葉從樹上落下,像一只無(wú)助的蝴蝶,在空中飛舞。我坐在一間安靜的教室里,看了一篇文章。當(dāng)我的眼睛移動(dòng)時(shí),我被文章中的人物深深打動(dòng)了.

一個(gè)孩子,他的母親在他出生的那天永遠(yuǎn)離開了他,每當(dāng)他看到其他孩子接受母親的禮物時(shí),他只能默默地嘆息和哭泣。有一天,他在街上徘徊,眼里含著淚水,遇到了一個(gè)老人,于是老人告訴他一個(gè)道理:你從出生開始,你的母親就把整個(gè)世界作為禮物送給了你,把一切都給了你。這還不夠嗎?記住,珍惜你所擁有的一切,就是回報(bào)你的母親。

看了這篇文章,我明白了作為一個(gè)男人應(yīng)該懂得珍惜和珍惜自己現(xiàn)在擁有的一切。珍惜父母對(duì)你的'愛;珍惜同學(xué)之間的友誼,珍惜快樂(lè)的童年.錯(cuò)過(guò)了就不回來(lái)了,不要等失去了快樂(lè)再后悔。所以,當(dāng)你擁有的時(shí)候,請(qǐng)選擇珍惜。

在我的記憶里,有一個(gè)老師,每當(dāng)我想起我在他班上的表現(xiàn),總會(huì)后悔。我后悔沒(méi)有珍惜他說(shuō)的精彩內(nèi)容。那是我三年級(jí)。聽說(shuō)媽媽讓我利用周六周日的時(shí)間去上作文課,我很不情愿。所以我上作文課的時(shí)候,就把所有的時(shí)間都用來(lái)做自己想做的事情,在擺弄筆試。因?yàn)槲以谡n堂上總是做自己的事,老師說(shuō)的那些精彩的話都飄離了我的耳朵。但是,讓我驚訝的是,每當(dāng)老師看到我的小動(dòng)作,他并沒(méi)有當(dāng)著全班的面批評(píng)我,而是輕輕走到我的身邊,微笑著按住我玩的手,摸著我的頭。但是我不明白老師為什么要這么做。反而把老師當(dāng)成了一個(gè)不能發(fā)脾氣的人,讓課堂變得更加糟糕,甚至幾次擾亂課堂秩序。很多次看到他眼里的失望,但年輕的時(shí)候還是沒(méi)有想到悔改。

不知不覺(jué),一年過(guò)去了,我又長(zhǎng)大了一歲,變得懂事了。我突然明白,我不該做以前在商家不該做的事。我應(yīng)該仔細(xì)聽,讓我無(wú)憂無(wú)慮地來(lái).

以珍惜擁有為話題高三作文【篇6】

名山大川,小橋流水,可悅?cè)四?;蟬吟蟲唱,風(fēng)聲雨聲,可悅?cè)硕?;?shī)走云散,朝通星移。大千世界,造物主散盡繁華,只為留下一片人間仙境,孰料人心難測(cè),到頭來(lái),卻剩得個(gè)烏煙瘴氣,難堪入目。

繁華喧囂的世界,傷痕累累的大自然;奇幻絢麗的科技,漏洞百出的臭氧層……日新月異的飛速發(fā)展,換來(lái)的卻是幾近不堪重負(fù)的.地球,人類做了些什么?得到了什么?為什么不能珍惜擁有?為這已然灰白的世界留下一片綠色,留下一點(diǎn)光明,才是人類該做的,如果再不停止污染,那么,還是去珍惜那孤寂的死亡感受吧,去為這個(gè)世界的毀滅陪葬吧!為那些擁有地球而不知珍惜的人類深表惋惜。

于帳內(nèi)運(yùn)籌帷幄,于帳外絕勝千里,張良張子房以其獨(dú)特計(jì)謀輔助劉邦?yuàn)Z得天下。天下一統(tǒng),他既不愿身居高位,也不愿有良田宅屬,于已之生命,他毅然退隱,富貴,榮華,權(quán)勢(shì)皆為身外之物,對(duì)此,他更加珍惜自己的生命,自己的親人好友。不似韓信一般,身居高位卻仍不滿足,貪婪終致他隕落于劉邦之手。對(duì)于劉邦的一切,張良看得很透,他珍惜擁有,不奢求其它,也得到了劉邦的最高信任。張良,對(duì)那些擁有生命而不知珍惜之人深表惋惜。

行走于白紙黑字間,穿梭于墨色世界中,她,即使盲、啞、聾,卻依舊風(fēng)采,海倫凱勒即使失去了聽、說(shuō)、看,也堅(jiān)持珍惜擁有,不自暴自棄,在《假如給我三天光明》里,她對(duì)那些擁有視力而不知珍惜的人深表惋惜。

一片綠葉,一滴凈水,一絲空氣,擁有即是擁有,失去即是失去,尙不珍惜,少了便是少了。生命如一泓清泉,不流動(dòng)就會(huì)腐臭,不珍惜便會(huì)流逝。逝去了童年的晶瑩剔透,散去了青年的渴望追求,人,軀體雖存,靈魂已死。懂得珍惜,珍惜自然的鳥語(yǔ)花香,珍惜親人的輕輕呢喃,珍惜空氣中的屢屢清新,人生于此,終始美好。

以珍惜擁有為話題高三作文【篇7】

試圖打開朦朧的睡眠,我跌跌撞撞地走進(jìn)餐廳,似乎餐桌上只有一樣的早餐——粥和雞蛋。

我不耐煩地敲著碗,內(nèi)心的不愉快的憤怒已經(jīng)到了極點(diǎn).

回頭一看,過(guò)草地時(shí),你把雜草深處的食物和野蒜都剪掉了。如果拿到寶,聞起來(lái)像香牛肉,但是特別難咽。一碗淡粥,你推來(lái)推去;決定人生存亡的半袋炒面,你見證了珍貴的親情…

想到這里,我沉默了;手,停止跳動(dòng)。我的目光停滯在角落里,仿佛在看悲壯的畫面。

“畢竟時(shí)代不同!”我低聲說(shuō),以為自己很平靜,卻掩飾不了深深的自責(zé)和不安。

當(dāng)時(shí)我不知所措,空空的腦海里突然有了一幕。多么熟悉的身影,多么高聳的身軀!我是彭。然后,余良的槍聲在他耳邊回蕩。那把槍,只是個(gè)螺絲釘嗎?傷口,滴血的傷口,無(wú)法真正愈合的傷口,難道不是你的心嗎?看那半片紅色的'天空.

我的心,被震驚所傷,不再愿意逃避我的譴責(zé)。我一本正經(jīng)地拿起筷子,閉上眼睛,輕輕拍打著鼻子。粥散發(fā)出淡淡的、固體的、微妙的、厚重的味道,簡(jiǎn)單而悠遠(yuǎn),平淡而持久。

我忍不住喝了一口。我像品茶一樣細(xì)細(xì)品嘗。第一次嘗試去感受粥的內(nèi)涵。它在我嘴里甜得出奇。怎么會(huì)不香呢?——那是紅軍戰(zhàn)士生活的食糧!

七十年前,是那參差不齊的腳步,丈量著從黑暗到光明的距離。

20世紀(jì)中國(guó)大地上的獨(dú)立版

一首前所未見的永恒絕唱,在斯諾的美國(guó)筆記中,讓全人類的讀者,為它顫抖吧!

依稀記得,帶著一顆近乎虔誠(chéng)的心,撫摸著你那座宏偉而樸素的紀(jì)念碑。有人說(shuō)你們這些以天為榮的人,是在表演永恒的神話傳說(shuō)!其實(shí)神話在哪里?只因?yàn)槟阏湎闼鶕碛械?,知道如何擁有?/p>

就像蝸牛被殺,不僅留下了食物,還留下了名聲,讓每一個(gè)戰(zhàn)士都心存感激。這還不夠嗎?

珍惜你所擁有的,那么你就會(huì)懂得感恩,然后你才有資格擁有!

今天突然意識(shí)到自己擁有的太多,想要的太多,忘了知足。

朋友,珍惜你所擁有的,珍惜生命,珍惜親人,珍惜自己.

以珍惜擁有為話題高三作文【篇8】

天上沒(méi)有一絲烏云,整個(gè)的純白色,我最喜歡這種境遇。是的,寧?kù)o而安逸。面對(duì)此種大自然的恩賜,我沒(méi)有順從地坐在綠茵茵的草地上,平靜的注視著周圍的一切。

一個(gè)小男孩在媽媽的陪同下,也來(lái)到這里,他把風(fēng)箏放的老高老高,風(fēng)箏悠然的飄在空中,顯得那樣茫然??粗篱g萬(wàn)物盡收眼底,它真有點(diǎn)飄飄然了,瞧!我多高!它一定很得意。

此時(shí),它聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音,它抬起頭,一群鳥從它頭上飛過(guò),正在討論如何筑巢的問(wèn)題。

風(fēng)箏有些驚恐,誰(shuí)在我的上方?難道還有人能飛的比我高?不,我不服,我一定不能讓別人睬在下面,我一定要擺脫那條可惡的繩子,它是我的束縛。因?yàn)樗?,我不能高飛;因?yàn)樗?,我比別人低;因?yàn)樗?,我注定要失敗……想著,想著,風(fēng)箏化氣憤為力量,奮力的掙扎著,終于掙脫了那根線。風(fēng)箏興奮極了,它自由的飄向遠(yuǎn)方,但很快的墜落下來(lái),重重的摔在地上……

面對(duì)眼前的一切,我無(wú)能為力,也有點(diǎn)措手不及。風(fēng)箏看不到自己所擁有的幸福與安逸,總羨慕鳥兒們,認(rèn)為自己沒(méi)有它們高,沒(méi)有它們自由,一味想掙脫,想得到更高的快樂(lè),但最終卻失去自我。

生活也亦如此。

曾經(jīng)的自己想成為一名演員,因?yàn)橛衅恋耐獗砗捅硌莸奶熨x;想成為一名畫家,因?yàn)槟芟耔蟾咭粯又陀谐说囊庵?;想成為哲學(xué)家,像柏拉圖一樣有超人的智慧;想成為作家,像韓寒一樣成為文壇奇才。但種種幻想都是遙遠(yuǎn)的,因?yàn)槟切┎粚儆谧约?。雖然如今的自己像水一樣平凡,但我可以躺在屬于自己的角落,仰頭望太陽(yáng),數(shù)星星,看月亮……雖然世間再多的`精彩留給我們的只是平凡,但我可以喜愛泡開的菊花茶的清香;可以撫摸附在藍(lán)色窗欞上的雨珠;可以感受長(zhǎng)發(fā)的飛舞張揚(yáng);可以親吻春雨細(xì)如絲的甘甜;可以享受實(shí)實(shí)在在的生活。

自然是無(wú)私的,我們都擁有陽(yáng)光,擁有空氣,擁有雨露與花香。最重要的是我們擁有自我。何不尋求實(shí)實(shí)在在的夢(mèng)想,并為之奮斗不息呢?或許那才真正屬于你。

以珍惜擁有為話題高三作文【篇9】

春天擁有希冀,夏天擁有激情,秋天擁有成熟,冬天擁有傲氣,這些都為大自然的美貢獻(xiàn)了一筆天然因素。

人類與大自然相比,人類社會(huì)擁有的則是一切靈性的匯聚。不過(guò)這種擁有是無(wú)止境的,它會(huì)隨著人類社會(huì)的發(fā)展而貪婪,有的或許還會(huì)越出人性的軌。

我們都想擁有,我們都曾經(jīng)擁有過(guò):一份純潔的愛、一段痛苦銘心的經(jīng)歷、一個(gè)溫馨的家庭、一朵美麗的玫瑰……

當(dāng)我們擁有金錢時(shí)還想擁有權(quán)力,我們擁一個(gè)舒適的環(huán)境時(shí)卻還想到處看看那花花世界??擅\(yùn)畢竟是公平的,如果上天把一切都給了一個(gè)人,那其它的人還有存在的價(jià)值嗎?當(dāng)一個(gè)極可憐的人向你乞討時(shí),而你的財(cái)力又是十分豐富的,這時(shí)你會(huì)選擇什么呢?如果你選擇同請(qǐng)并施舍,那么擁有的將是別人一生的感謝;如果你選擇漠然跟鄙視,那么得到的將是良心的不安和譴責(zé),那時(shí)一切都只在你的心中沉悶、死板、沒(méi)有活氣,就像要得到一個(gè)啞巴的稱贊一樣,雖然你做得再好,也感動(dòng)不了他開口。

擁有的同時(shí)也意味著失去,其實(shí)失去也不單是一種孤獨(dú)和失落,該失去的就讓它失去吧!這是一種灑脫,也是一種享受;失去了也不單是一種痛苦和無(wú)奈,不該失去的還是失去了,這豈不是一種人生歷程中美麗的遺憾,可是遺憾的是擁有的`人從未想到失去,倘若一旦失去了,一味地埋怨自己,到了極點(diǎn)才能感悟擁有的珍貴,或許這種人根本就沒(méi)有真正的擁有過(guò),或許只有追求極限的“野人”才知道攀上珠穆朗瑪峰是多么的困難。

該擁有的經(jīng)過(guò)艱苦拼搏后擁有了,這是一種榮耀一種幸福,倘若不花一絲一毫的力氣獲取了,這是一種自取滅亡的選擇,不該擁有的別人贈(zèng)給了你,這是一種對(duì)自身的負(fù)贅,無(wú)論何時(shí)何地也無(wú)法變成你炫耀的資本。

擁有并不代表永恒,而是短暫的占有。

讓它長(zhǎng)期光顧你的最好辦法是:珍惜——今天的擁有;忘卻——糊涂的昨天;開拓——爭(zhēng)取更多的值得珍惜的東西。

以珍惜擁有為話題高三作文【篇10】

幸福是春風(fēng),它帶來(lái)春天的希望;幸福是一朵夏花,點(diǎn)綴著夏日的絢爛;幸福是秋雨,滋潤(rùn)著秋天的土地;幸福是冬天的雪,它照亮了冬天的純潔.擁有幸福就是擁有一生。

你發(fā)現(xiàn)自己很幸福嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)中,在煙霧彌漫的土地上,房屋和村莊被炮火摧毀,天空充滿了邪惡的煙霧。燒過(guò)的磚瓦和破舊的建筑留在了土地上.當(dāng)人們逃離戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),他們打電話給他們的妻子、孩子和父母。一個(gè)小女孩在戰(zhàn)火中行走,衣服燒得很厲害,這個(gè)人很尷尬。她流著淚喊道:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀睦??”你在哪?”這時(shí),內(nèi)心的痛苦和悲傷在一對(duì)血肉模糊的夫婦面前阻止了她。她認(rèn)出那是她的父母。她跪在地上,哭著喊著他們的名字。當(dāng)他們聽不見的時(shí)候,血和灰塵已經(jīng)凝結(jié)在他們身上,這太可怕了。這時(shí),敵人把注意力集中在女孩身上,用刺刀殘忍地刺傷了她。她的血把敵人的刺刀染成了紅色,充滿了殘忍。這個(gè)女孩大約十歲的時(shí)候和父母一起離開了.

與他們相比,你是幸福的。你在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),在社會(huì)的呵護(hù)下學(xué)習(xí),在和平的土地上玩耍。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有殺戮,沒(méi)有炮火。當(dāng)你出生時(shí),你的.父母為你歡呼,你的親戚祝福你,你以他們的親吻和擁抱開始幸福的生活。長(zhǎng)大后,你學(xué)會(huì)撒嬌,把它貼在父母懷里,親密地叫他們,向他們要一些玩具。他們陪你去公園,逛街,去操場(chǎng),開心的笑了一天,你也開心。知足吧,不要抱怨,你得到的太多了,你已經(jīng)很幸福了,即使有時(shí)候有眼淚,也會(huì)過(guò)去的,因?yàn)槟闵钤谝粋€(gè)和平的社會(huì)。

與戰(zhàn)爭(zhēng)中的硝煙相比,我們的空氣是溫暖的;與戰(zhàn)爭(zhēng)中的炮火相比,我們的生活是和平的;與血流成河的土地相比,我們的生活環(huán)境是美好的;與戰(zhàn)爭(zhēng)中的危房相比,我們的房子豪華;比起戰(zhàn)后痛苦的呼喚,我們的人生是輝煌的;與戰(zhàn)爭(zhēng)世界相比,我們的世界是和平的,充滿希望的。

我們很幸福。擁有幸福生活的人就像春天的花朵。她的生活充滿希望。她珍惜自己的幸福,讓春天的種子在這里發(fā)芽。

以珍惜擁有為話題高三作文【篇11】

人要重視眼前所擁有的親情。你永遠(yuǎn)不知道,在你與他分開的下一秒會(huì)發(fā)生什么。

親情可以是你產(chǎn)生動(dòng)力的資本,親情可以是你的避難港,親情可以是在你遇到困難時(shí)的引路人,所以我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的每一份親情,無(wú)論你與親人之間的關(guān)系是好還是壞都應(yīng)該珍惜。說(shuō)不定你認(rèn)為對(duì)你不好的親人會(huì)在你最困難的時(shí)候像黑暗里的一盞明燈指引你走出困難??赡芩麑?duì)你的不好是想讓你擁有更好的未來(lái),即使他知道你對(duì)他是煩、是恨。但他寧愿你有多討厭他,他也會(huì)一如既往地對(duì)你。盡管可能他為你好的方式不對(duì),但目的是對(duì)你好,有時(shí)候跟家里人吵架可以換位思考下,說(shuō)不定會(huì)找到比吵架更好的方法。

小時(shí)候因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑?,所以把我寄放在大舅舅家,每到放假的時(shí)候才會(huì)接我回家。雖然每次送我回大舅家我都會(huì)哭,但剛開始的時(shí)候他們都會(huì)安慰我,但人的耐心總是有限的,他們后來(lái)不會(huì)再安慰我,而總是訓(xùn)斥我。讓我印象最深的'話是:“總有一天父母會(huì)離開你,不說(shuō)別的,就像你現(xiàn)在一樣,你應(yīng)該知道多少人跟你一樣不是父母帶在身邊,而是住校。難道他們鬧一鬧就能回到父母身邊嗎?就算真的能,你想過(guò)你這樣只會(huì)讓他們更累。你應(yīng)該知道總有一天你會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)又或者工作而離開他們,難道他們哭一哭、鬧一鬧你就會(huì)放棄更好的未來(lái)而選擇留在他們身邊嗎?”

當(dāng)時(shí)還小只會(huì)一味地哭鬧,不能完全理解這段話的意思,但現(xiàn)在想想,如果換做是我可能也無(wú)法忍受,所以后來(lái)因?yàn)楹ε卤涣R就天真的想著對(duì)面某層樓就是父母在的地方,這樣就感覺(jué)很安心。雖然他們那樣說(shuō)我,但是有一次晚上我從床上摔下來(lái),我舅媽還是把我抱回床的最里面,而且還把蚊帳弄得更加嚴(yán)實(shí),以防我再摔下來(lái)。

雖然現(xiàn)在大舅媽已經(jīng)去世了,但她曾經(jīng)是愛我的,說(shuō)的做的都是為了我好,盡管他們那樣罵我但肯定是想我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)雖然討厭過(guò)他們,但現(xiàn)在想想一切都是為了我好。

所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的,不然等他們離去的時(shí)候連句謝謝都沒(méi)來(lái)的及告訴……

以珍惜擁有為話題高三作文【篇12】

“爸爸,能帶我回原來(lái)的家看看嗎?”我小聲地問(wèn)爸爸。“怎么?想家了?這么懷念啊!”爸爸溫和地看著我說(shuō)。他本來(lái)要載我去現(xiàn)在的家,聽了我的話,拐了個(gè)方向,向那條我很熟悉的道路駛?cè)ァ?/p>

一轉(zhuǎn)眼,家到了。我和爸爸下了車,走在熟悉的臺(tái)階上,一切都是那么親切,我回憶起了過(guò)去……

就在小區(qū)的院子里,扎著小辮的我蹦蹦跳跳地叫媽媽:“媽媽!快一點(diǎn)兒,您怎么比蝸牛還慢?羽毛球還打不打啦?”“就來(lái)!”媽媽拿了球拍,“蹬蹬蹬”從樓梯口跑下來(lái)。我們?cè)谄教沟乃嗫盏厣媳寂堋⑻S,每次接到球,我就高興地歡呼起來(lái),小鳥紛紛從樹上飛起,飛向天空。很快,兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我第一次打贏了媽媽!太陽(yáng)露著半個(gè)紅彤彤的臉把天邊映得一片通紅,那些晚霞的線條是那么柔美,就像只用紅色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣。紅色的'“顏料”輕輕流入云際,天空泛著淡淡的紅色,一朵朵彩云在天空自由地飄蕩。那天,我高興得無(wú)法形容,一路都?xì)g天喜地的,每一級(jí)臺(tái)階上都在我腳下奏響著快樂(lè)的音符。如今,臺(tái)階兩旁的薔薇花還是開得那么嬌艷!

走進(jìn)客廳,右側(cè)的餐廳里,四張靠背椅擁著長(zhǎng)方形的小餐桌,就像我們一家人每天在一起用晚餐的情景。餐桌,是每天家庭新聞的集散地。記得那天,我在飯桌大口大口地吃著飯,講述著和媽媽打球的經(jīng)歷。爸爸說(shuō)媽媽沒(méi)他打得好,改天要親自上陣打贏我。夜里,我興奮得睡不著覺(jué),在床上翻來(lái)覆去……

“想什么呢!在發(fā)呆呀!”爸爸的說(shuō)話聲把我從回憶中拉了出來(lái)?!芭?,沒(méi)什么,只是想起了過(guò)去的事!”爸爸看著我笑了。是啊!我們都知道,有關(guān)老房子的美好回憶太多了!

幼時(shí)的時(shí)光在回憶中顯得尤其珍貴。我以前怎么沒(méi)覺(jué)察它們的美好呢?我想,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,因?yàn)?,有親人的陪伴,每一段時(shí)光都是美好的!

以珍惜擁有為話題高三作文【篇13】

請(qǐng)珍惜陽(yáng)光。因?yàn)樗o我們溫暖。請(qǐng)珍惜晚風(fēng)。因?yàn)樗o我們帶來(lái)了涼爽。珍惜綠葉。因?yàn)樗o我們帶來(lái)了生機(jī)。珍惜夜空,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了回憶。

隨著年齡的增長(zhǎng),我們開始擁有了?;?,草,樹,葉,母愛,父愛,親情,友情,孤獨(dú),熱鬧,成功,失敗。但是我們并不滿足,想要一杯水,想要一條河。帶著葉子想要森林。擁有一塊磚,想要一棟房子。所以我們不停地苦惱,抱怨,不停地惆悵。生活不應(yīng)該這樣譴責(zé)我們嗎?你可以學(xué)習(xí)托爾斯泰對(duì)生活的展望。

朋友和托爾斯泰聊天時(shí)說(shuō)?!澳阋呀?jīng)擁有了你所愛的一切?!蓖袪査固┬Σ[瞇地回答說(shuō)?!安?,我只愛我所擁有的一切?!币话闳酥粫?huì)不斷追求“我所愛的”,不知道“我愛一切”是更高尚的境界。(愛情)。

其實(shí)我們擁有的不是太少,而是珍惜的太少。當(dāng)所愛的人再次相見時(shí),我們可以珍惜這段感情。孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,我們可以珍惜那份寧?kù)o。事業(yè)成功后,我們可以珍惜那份快樂(lè)。當(dāng)事業(yè)失敗時(shí),我們可以珍惜它的深邃。

一名囚犯進(jìn)了監(jiān)獄,那位朋友訪問(wèn)他時(shí)遞給他一張紙條。“平日很忙,你現(xiàn)在終于得到了學(xué)好外語(yǔ)的好機(jī)會(huì)?!睅啄旰?,他刑滿釋放,給那個(gè)朋友打電話說(shuō)?!昂伲∥页鰜?lái)了?!彼呐笥颜f(shuō):“你學(xué)外語(yǔ)了嗎?他說(shuō):“我有60萬(wàn)個(gè)單詞的譯本準(zhǔn)備出版。”“。

普通人認(rèn)為監(jiān)獄是束縛人的惡魔,但他珍惜監(jiān)獄獨(dú)特的地方——3354寧?kù)o。珍惜這份安靜,讓他帶著良好的心境學(xué)習(xí),終于學(xué)業(yè)成功。

珍惜擁有的青春,善待生命的每一天,讓我們無(wú)怨無(wú)悔。珍惜擁有的.緣分,緊緊抓住手中所有的愛,我們就能得到溫暖。珍惜擁有的機(jī)會(huì),互聯(lián)網(wǎng)將在每個(gè)幸運(yùn)時(shí)刻創(chuàng)造奇跡。珍惜擁有的人生,珍惜踏踏實(shí)實(shí)前進(jìn)的每一個(gè)腳印,我們的旅程充滿了榮耀!

人生苦短,珍惜擁有!

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