在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的時(shí)光孤島高三作文，希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)光孤島高三作文【篇1】

有一段時(shí)間，會(huì)覺(jué)得時(shí)間太過(guò)廉價(jià)，在身邊彌散開(kāi)來(lái)，拿起書(shū)，翻幾頁(yè)，撇下，泡杯茶，抿一口，放下，搜一首歌，插好耳機(jī)，又是各種操作，終于還是恢復(fù)安靜。沒(méi)錯(cuò)，我閑的無(wú)事可干，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)來(lái)，我什么都不想干。閉上眼睛，想要放空思緒，但又很難做到。所有的動(dòng)作，都是和自己的小宇宙在糾纏不清，感覺(jué)自己在任何時(shí)候都是那么突兀。能感覺(jué)時(shí)間在流逝，但是不會(huì)心慌，感覺(jué)在凌亂的狀態(tài)下，時(shí)間反而于我是停滯的，世上本沒(méi)有時(shí)間這個(gè)東西，只有光陰輾轉(zhuǎn)，怕是只有忙的人，才會(huì)找個(gè)人偷時(shí)間的吧1我，目前不用，只需在時(shí)空中停滯，允許自己凌亂。

但是也有那樣的時(shí)刻，瞬間感覺(jué)自己被各種關(guān)系，計(jì)劃，期望緊緊纏繞，根本無(wú)法脫身。會(huì)有一個(gè)聲音告訴自己還有一周時(shí)間，還有三天時(shí)間，你快呀，再快點(diǎn)呀！每聽(tīng)到這樣的聲音，便會(huì)覺(jué)得自己仿佛置身孤島，荒蕪之中。想要偷點(diǎn)時(shí)間，但是不知道找誰(shuí)，反而又停止了。想想大家是在同一個(gè)時(shí)空中，每個(gè)人竟然都是按著自己的軌跡安安穩(wěn)穩(wěn)的走著，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)刻意停下來(lái)側(cè)著臉看看你在忙什么。它們，只要在截止日期，突然闖進(jìn)過(guò)來(lái)，看看你的樣子。至于這中間發(fā)生了什么，它們不關(guān)心。

那幾天，狀態(tài)總是很差，借著放假回到家，暫時(shí)輕松了兩天，到第三天，想到要回來(lái)，要繼續(xù)面對(duì)那么多的事情，我，有點(diǎn)抓狂，我變得沒(méi)有一點(diǎn)耐心，那天臨走母親還是會(huì)攆著給我包里塞著塞納的，我終于忍不住對(duì)她吼叫，說(shuō)夠了沒(méi)，我都遲到了。我走了，完了扭頭就走。

坐車上，想想剛才的餓自己，突然覺(jué)得自己莫名其妙，拿起手機(jī)，給母親發(fā)了條信息，求得她的原諒，然后淚水變順著臉頰流了下來(lái)。我知道，這段時(shí)間，是壓力很大，我無(wú)處訴說(shuō)，我只能分分秒秒自己努力，盡力做到最好。但是，的確，想著只有一周的時(shí)間，還要忙自己的課外額那些事情，瞬間覺(jué)得精力完全不夠。

心理學(xué)上說(shuō)，心理狀態(tài)和生理狀態(tài)是相互關(guān)聯(lián)，相互影響，那天無(wú)緣由的眼淚沒(méi)辦法控制。知道自己是無(wú)處發(fā)泄，只能如此了。

這樣子的而狀態(tài)，我只能自己去調(diào)整，昨天見(jiàn)到Megan，她很好，她也很忙，但是她知道自己究竟在忙什么，有無(wú)異議，她，沒(méi)有覺(jué)得很累，我呢，這一切都是自己選擇，沒(méi)有人強(qiáng)迫，那我為何要如此這般粗魯對(duì)待自己和身邊的人嗎？我們說(shuō)，世間的一切都可以當(dāng)做游戲，唯有愛(ài)是值得認(rèn)真的。是，所有的凌亂，都是無(wú)關(guān)乎愛(ài)，那僅僅是skill，所以我盡力，就可以了。至于期望，別人會(huì)有的，但是自己壓給自己的難道沒(méi)有么？感覺(jué)自己置身孤島，恰恰是自己的選擇性屏蔽，生活本來(lái)沒(méi)那么為難人，是我們自己，我們自己一件件地給自己披上太多的外衣，覺(jué)得沉重。

一直對(duì)自己說(shuō)無(wú)論如何要輕松的活，如此輕松無(wú)關(guān)乎身體，只關(guān)乎心理狀態(tài)。

我，要逃離孤島，分分鐘都要認(rèn)真地活過(guò)，決意和自己和解，和他人和解。

時(shí)光孤島高三作文【篇2】

曾經(jīng)走過(guò)很多的路，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)收獲并不一定和這個(gè)成正比。

當(dāng)然知道在每一個(gè)地方都有不同的結(jié)局，當(dāng)然也知道在這樣的途徑知州很多人都在執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，那些從未實(shí)現(xiàn)過(guò)的知名，那些從未讓人記得的預(yù)料，那些主角的消失和存在，其實(shí)從來(lái)都沒(méi)有什么太大的過(guò)錯(cuò)，因?yàn)樗麄兛梢詾榱俗约旱呐笥讶ジ冻鲆磺校麄兩踔量梢詾榱俗约旱囊粋€(gè)夢(mèng)想而犧牲自己。

那曾經(jīng)羨慕過(guò)那樣的江湖，羨慕過(guò)那樣轟轟烈烈的人生，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)人生經(jīng)歷過(guò)這樣的大起大落之后，終究還是要回歸永恒。之前我一直很喜歡聽(tīng)華晨宇的歌曲，包括現(xiàn)在也是后來(lái)我知道她寫(xiě)的一部分歌曲，其中歌詞都是培育寫(xiě)的。

也許經(jīng)過(guò)了這些事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些歌曲之中的味道更加深沉。你要相信這不是最后一天，即便是經(jīng)歷苦難，經(jīng)歷挫折，你也算是經(jīng)歷了潮起潮落。將來(lái)所有的生活都會(huì)給你更好的報(bào)答，在其中你會(huì)找到更美妙的感覺(jué)，你會(huì)知道原來(lái)所有的一切都不是別人的隨意，又到你只是跟著自己的心去走。

如果還是記得的話，那么還是在我們的腦海當(dāng)中，所有的一切都給我們帶來(lái)一個(gè)深刻的印象。

顧城說(shuō)黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用它去尋找光明，我知道他有一顆文藝的心，可是后來(lái)他在生活當(dāng)中同樣也做出了別人不能理解的事情，又或許在這個(gè)世界上本身每個(gè)人都是一座孤島，本身就沒(méi)有什么真正的感同身受。

時(shí)光孤島高三作文【篇3】

沒(méi)有人愿意成為一座孤島。但捧著手機(jī)，拿得起放不下的我們，不就已陷身于一座座無(wú)根的“孤島”，漂無(wú)定所？

漫畫(huà)《孤島》，可謂令人警醒。每個(gè)人都蜷縮在手機(jī)屏幕上，網(wǎng)絡(luò)和虛擬世界就是那深不見(jiàn)底的海洋。也不知道，哪天風(fēng)急浪高，就可以掀翻孤島。

我們很容易沉迷于手機(jī)的“孤島”中，樂(lè)不思蜀。因?yàn)槭謾C(jī)的魔力實(shí)在太強(qiáng)，我們通過(guò)方寸屏幕，獲取豐富的資訊，似乎世界盡收眼底。我們也面臨五色斑駁的誘惑，它們像妖艷的精靈，攥住我們的內(nèi)心。慢慢地，我們發(fā)現(xiàn)，手機(jī)正在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬我們的健康，消磨我們的意志，疏離現(xiàn)實(shí)的聯(lián)絡(luò)，淡漠我們的情感。只是，我們并不知覺(jué)，反倒自我安慰：手機(jī)握在手，一切全都有。

我們也想努力走出手機(jī)“孤島”，但這談何容易。因?yàn)槭謾C(jī)信號(hào)的不斷抓撓，我們的心已不再沉靜，也不再專注，我們逐漸習(xí)慣了那種“唾手可得”的滿足感。我們可能也在竭力控制“日均使用屏幕時(shí)間”和“拿起手機(jī)次數(shù)”，但往往事與愿違，相關(guān)的數(shù)字總是居高不下，乃至不斷攀升。我們才猛然驚覺(jué)，自己已人在孤島，抽身已難。

你實(shí)在不該被囚禁在“孤島”，你實(shí)在也可以走出“孤島”。趁著你與現(xiàn)實(shí)世界的縷縷情絲，被徹底斬?cái)嘀埃氵€可以有所行動(dòng)，毅然轉(zhuǎn)身下“島”。

趕緊放下手機(jī)，捧起書(shū)本。布瑞埃拉·澤文的《島上書(shū)店》中說(shuō)：“無(wú)人為孤島，一書(shū)一世界?！弊哌M(jìn)好書(shū)的世界，以文字為伴，與哲人賢者對(duì)晤。相比手機(jī)里的繁華和喧囂，書(shū)中世界相對(duì)簡(jiǎn)單純粹。吹滅讀書(shū)燈，一身都是月，那不叫孤獨(dú)，那是靜謐，也是充實(shí)美好。

也可以陪伴親友，歸依自然。捫心自問(wèn)，你在手機(jī)的虛擬世界刷屏、灌水、種草、游戲，你多久沒(méi)和家人圍爐夜話拉家常了？你多久沒(méi)到大自然去親近綠水青山了？你應(yīng)該知道，家人給予你的，是“兒童娛膝下，母子話燈前”的溫暖，而自然在慷慨地，給你“清風(fēng)朗月不用一錢買”的饋贈(zèng)。

誠(chéng)然，手機(jī)本不是原罪。手機(jī)不該是一片隔絕現(xiàn)實(shí)生活的孤島，而可以成為一座聯(lián)通虛擬和現(xiàn)實(shí)的橋梁。

只要你不成為手機(jī)的“奴隸”，只要你執(zhí)意做手機(jī)的主宰，只要你愿意多留點(diǎn)時(shí)間，給書(shū)本、親友和春天

時(shí)光孤島高三作文【篇4】

每個(gè)人的心中都有一座夢(mèng)想孤島，等著我們用努力去到達(dá)。

——題記

筆尖與草稿紙摩擦發(fā)出一陣陣悅耳的聲音，在完成最后一道習(xí)題后，我如釋重負(fù)，放下筆，愜意的伸了個(gè)懶腰。這時(shí)貼在書(shū)桌上的一張照片飄落了下來(lái)，我拿起來(lái)，定睛一看，是去年在深圳拍的一張照片。照片里的我笑容燦爛，在鏡頭面前比了個(gè)大大的耶！

我立刻陷入了那陣美好的回憶中。

與其說(shuō)那是一程快樂(lè)的旅行，不如說(shuō)是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

去年國(guó)慶剛到家時(shí)，我就聽(tīng)到了要去深圳探親的消息，我的情緒一下子被推向了高潮。我已經(jīng)迫不及待地想去領(lǐng)略一番這個(gè)因改革而生的國(guó)際大城市的美了。剛出高鐵站，我就被眼前的一切給深深震撼了，無(wú)數(shù)的高樓大廈，使我的腦袋仰成了180度，溫暖的陽(yáng)光，透過(guò)櫻花樹(shù)上的櫻花打在我身上，這是一直生活在南方小城的我第一次這么近距離地感受到大城市的美。

在老舅的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了蓮花山公園，站在山頂上，迎面吹來(lái)清涼的夏風(fēng)，俯瞰著大深圳的美景，我的內(nèi)心忽然充滿對(duì)外面世界的渴望。這時(shí)，老舅發(fā)現(xiàn)了正在發(fā)呆的我，拍了拍我的肩膀，笑著問(wèn)我要不要給我拍張照片？我笑著在鏡頭面前擺了個(gè)pose，于是就有了這張與深圳親密接觸的照片。

這時(shí)老舅語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這個(gè)世界真的很大，有許許多多優(yōu)秀的人，都在用努力去到達(dá)他們想到達(dá)的地方，你也要加油哦?！蹦且豢?，我的夢(mèng)想，有了形狀。

我的思緒被一陣清脆的鳥(niǎo)聲拉了回來(lái)，我將照片重新貼在書(shū)桌上。窗外的陽(yáng)光照在我身上，撒在照片上。我拿起筆，就像拿起船槳一樣，堅(jiān)定地朝夢(mèng)想孤島的方向駛?cè)ァ?/p>

每個(gè)人的心中可能都會(huì)有這么一座夢(mèng)想孤島，是發(fā)現(xiàn)時(shí)的驚喜，是到達(dá)時(shí)的喜悅，是探索時(shí)的無(wú)畏。愿我們都能到達(dá)屬于自己的夢(mèng)想孤島。

時(shí)光孤島高三作文【篇5】

到野外探險(xiǎn)是我的愛(ài)好。這天，我獨(dú)自一人乘船到海上航行，天有不測(cè)風(fēng)云，船行駛到一半遇到了狂風(fēng)暴雨，桅桿被吹斷了，船翻了，我被吹到岸上。疲勞使我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

“呱，呱?！蔽冶贿@煩人的叫聲吵醒了。睜開(kāi)眼一看，“啊……”一只癩蛤蟆正趴在我身上。

饑餓使我寸步難行，我用身體僅存的力量從岸上游到破船上，我意外地發(fā)現(xiàn)了船上有大量的食物，日用品和一只貓，一只狗。我把它們帶回了岸上。我在一塊安全的土地上蓋起了我自己的房子。砰砰啪啪，過(guò)了一整天，一棟房子終于建好了。

晚上，我躺在草床上，忽然聽(tīng)到了山羊的叫聲?！昂眉一铮@下有肉吃了?！蔽已杆?gòu)拇采舷聛?lái)，用我的____把它打死。我和狗一起把抬進(jìn)房子里。

第二天，我?guī)е啡ふ沂澄?。我看著?shù)上結(jié)的果實(shí)，和那些羊群趕到自己很幸福，這么大的領(lǐng)土被我一個(gè)人占領(lǐng)了，那生活想必一定也會(huì)很不錯(cuò)的。我快速地爬上樹(shù)，把摘下的果實(shí)放在籃子里就下樹(shù)了。啊，我看到了什么，一只羊呀，我用樹(shù)枝引著它，一直把它引到我圈的羊圈里。行走了一上午，我也餓了，把摘下來(lái)的水果和小狗，小貓分著吃了。

下午，我繼續(xù)出去打獵。這次我費(fèi)了九牛二虎之力捉了一只鸚鵡。前面是什么東西，椰子樹(shù)！由于椰子樹(shù)是直的，我好不容易才爬上去，摘了兩個(gè)椰子。咦，我又發(fā)現(xiàn)了一只羊，這次我同樣用上次的方法，但是這只羊好像知道中了計(jì)，掉頭就跑了，我窮追不舍，終于把它追上了。

等我往回走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了有一架直升飛機(jī)正飛了過(guò)來(lái)，我趕緊放槍，直升飛機(jī)放下了軟梯，我三下五下爬了上去。在飛機(jī)上我悟出了一個(gè)道理：當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)要冷靜地去面對(duì)。

時(shí)光孤島高三作文【篇6】

溪邊獨(dú)自行走，水聲潺潺，望澄澈之水，透露出不一樣的單純。波光明滅，泡沫聚散，歲月是一去不返的逝川。曾看過(guò)的夕陽(yáng)、拍過(guò)的浪花、聽(tīng)過(guò)的潮漲，都漸漸被時(shí)間掩埋。時(shí)光是一片孤島，孤島上有山，記憶著你我之間的許許多多。抖落風(fēng)霜，光芒流散。

沒(méi)有一條河能流淌永遠(yuǎn)，沒(méi)有一座山能銘記千古，歲月靜好，用45度角仰望天空，即使孤島再小，也能感到年華無(wú)殤的快樂(lè)。特蕾莎修女曾寫(xiě)過(guò)兩句話：“生命是一種美麗，我們要懂得欣賞它；生命是一出悲劇，我們要能夠擁抱它?！编?，假如知道過(guò)去發(fā)生的并沒(méi)有那么美好，未來(lái)，也就因此不會(huì)感到那么可怕了。

你撥動(dòng)了歲月的琴弦。那是一種潛走穿行的感覺(jué)，記憶的味道再次回到身邊，不可估摸的幸福感不用去想，自然浮現(xiàn)。開(kāi)往青春的列車，飛奔的時(shí)間把你我的目光拉得悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，不失心靈本質(zhì)的單純與虔誠(chéng)。以前喜歡用“流年似水”、“光陰似箭”、“日月如梭”等語(yǔ)句來(lái)描寫(xiě)時(shí)間飛逝之快，但時(shí)光的流逝又怎能用言語(yǔ)表達(dá)？如今我站在青春的中心，那些寂靜的惆悵之感又怎能輕易表達(dá)？

悠然一瞬，來(lái)來(lái)去去，飄過(guò)千山萬(wàn)水，一縷陽(yáng)光緩緩射進(jìn)，遍地流蘇，陽(yáng)光也在眷念著你我，金色的光輝如潮水一般，明亮的碎片百轉(zhuǎn)千回，含蓄又熱烈。一方蔚藍(lán)的晴空，很溫暖，有著靜物的清寂，不知你是否與我一樣沉陷其中。趴在桌上不停地發(fā)怔，悶悶的，心里很迷茫，有好多話語(yǔ)堆積在胸口。其實(shí)孤島并不存在，它，只是我心中的一種信念，歲月并沒(méi)有貼上任何標(biāo)簽，我努力接近它，觸摸它，指尖卻只能感到少許的微涼。一些好奇的臆想，肆無(wú)忌憚地沉浸在殘痕的唯美之中。

晚風(fēng)靜靜吹著，房間里有著明亮柔和卻不刺眼的燈光，如向日葵一般，即使有多么的沮喪，也會(huì)面對(duì)陽(yáng)光展現(xiàn)笑容，也會(huì)開(kāi)向青色帷幕一般的夜空。揉揉惺忪朦朧的睡眼，當(dāng)夜空投下第一縷星光時(shí)，我便倚窗遠(yuǎn)眺，不必關(guān)門，不必當(dāng)心，因?yàn)?，歲月靜好年華無(wú)殤。目光盡處有一座山，不高不低，不險(xiǎn)峻不雄偉，突然想當(dāng)一名俠士，仗劍江湖，自由快活，逞英雄之豪……河邊有一只小船，緩緩駛遠(yuǎn)，靜待著每一個(gè)島上的人。

澄澈的思念，單純的信念，虔誠(chéng)般的自由快意。一方蔚藍(lán)晴空，除了云朵沒(méi)有任何點(diǎn)綴。夏日里下了幾場(chǎng)暴風(fēng)雨，我蜷縮在床上，獨(dú)自享受生活的樂(lè)趣。秋天從不失秋色，葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)，為這個(gè)季節(jié)畫(huà)上一道明媚的憂傷。最后再給我一個(gè)雪的清晨吧，窗外一片潔白，從未被污染過(guò)……日復(fù)一日，年復(fù)一年，生活在輕松與快樂(lè)之中。

回憶著你的左邊，你我的昨天；憧憬著我的右邊，我們的明天。從青澀到成熟，從夢(mèng)幻到現(xiàn)實(shí)，一次次地臆想，人海茫茫，站在寂靜的末端，懷想相逢的日子。

我生活在一片孤島上，孤島又建筑在我的心中，永不磨滅。島上寂寥無(wú)人，我擁有一座向陽(yáng)的房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。無(wú)論四季春夏秋冬，都透露著一份與眾不同的情感與樂(lè)趣。如果離開(kāi)，那些失去了日光的夜晚又該如何去安慰呢？

時(shí)光孤島高三作文【篇7】

從前，有一個(gè)人流落在一座孤島上，過(guò)著與世隔絕的生活又孤獨(dú)的生活。

他流落在這個(gè)孤島上時(shí)，并沒(méi)有食物吃，也沒(méi)有家，孤島上涼風(fēng)陣陣，這讓他加快了腳步。首先要找吃的，他走遍了孤島，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)果子，這兒真是一座荒島。難到他就要這樣活活餓死？不，絕不！強(qiáng)烈的求生欲望讓他再站起來(lái)，這次，他終于有了發(fā)現(xiàn)，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞穴，這個(gè)洞穴面朝海岸，里面還有水果，于是他想也不想，就在這個(gè)洞里住下了。

日子一天天地過(guò)去，一轉(zhuǎn)眼，就過(guò)去了一個(gè)月。他并不打算去洞外狩獵，島上什么都沒(méi)有，他每天的唯一有趣的事就是到海邊散步。

他還在吃著洞中的果子，他知到，吃的遲早會(huì)沒(méi)的，他就是在等死。

直到有一天，他越發(fā)的想回到現(xiàn)實(shí)生活里去，他想他的妻子和他那個(gè)才9個(gè)月大的孩子，他甚至還想他那天天發(fā)脾氣的老板。嗯！孩子不能沒(méi)有爹，于是他出去找吃的了，正好是春天，他辛苦地找到了十幾個(gè)又酸又澀的果子，但這是救命的果子，再難吃也要吃。

又過(guò)了十幾天，他驚奇地發(fā)現(xiàn)海面上有船，他大聲喊叫，終于，他回到了祖國(guó)大地。

在離開(kāi)的時(shí)候，他朝孤島上望了一眼，他突然很感激那棵矗立在孤島上的大樹(shù)，在他無(wú)家可歸的時(shí)候，是它給了他關(guān)懷和保護(hù)；他還感激上帝，是他救活了他，并給了他好多吃的；他感激孤島上的花，草和石頭，他感激孤島上的一切！是他們教會(huì)了他生存。

時(shí)光孤島高三作文【篇8】

午覺(jué)初醒，便聽(tīng)到窗臺(tái)下你清脆的嗓音喚我一同出去游玩。我猶豫，指指床頭倒扣著的一本書(shū)，剛想搖頭拒絕，你卻不依不饒，說(shuō)起雨后屋外的空氣有多么清新，大樹(shù)下也許會(huì)長(zhǎng)出許多黝黑的木耳，陽(yáng)光曬在身上，連發(fā)梢都是暖洋洋的。我翻身下床，看見(jiàn)窗外你的笑容和陽(yáng)光融為一體，不禁莞爾。幸好，有你。

許久前讀到楊絳的《將飲茶》，她說(shuō)：“世態(tài)人情，比清風(fēng)明月更有滋味，可作書(shū)讀，可當(dāng)戲看。書(shū)上的描摹，戲里的扮演，即使栩栩如生，究竟只是文藝作品；人情世態(tài)，都是天真自然的流露，往往超出情理之外，新奇的令人震驚，令人駭怪，給人以更深刻的效益，更奇妙的娛樂(lè)。”我想，這大概就是你賦予我的吧，世態(tài)人情，彩云聚散，人間草木，你都拉著我的手一同體驗(yàn)過(guò)，那我終于不再是那個(gè)只會(huì)抱著書(shū)暗自流淚的小姑娘了，你拉著我的手跑過(guò)山川跑過(guò)田野，站在茫茫大地上我止不住的流淚。你笑我是“林妹妹”，多愁善感得不得了，我說(shuō)，我只是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。

你說(shuō)，我像一座孤島，就獨(dú)自在自己的領(lǐng)地里繁衍生息，不問(wèn)世事，心事茂密的就像島上的植物，層層疊疊，遮掩纏繞，密不透風(fēng)。我說(shuō)，那你就像是開(kāi)荒人，劃著船到島上，砍開(kāi)陰冷纏繞的藤蔓植物，帶來(lái)了陽(yáng)光。

可時(shí)間就像是洶涌的不會(huì)停歇的海浪，轉(zhuǎn)眼就把船和島分離的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，孤島動(dòng)不了，孤島只是座島，可是孤島上，永遠(yuǎn)留著一條給開(kāi)荒人的路。

我們抗拒不了時(shí)間，我們漸漸長(zhǎng)大，我們不再無(wú)話不談。傍晚時(shí)我站在陽(yáng)臺(tái)，聽(tīng)樓下的婆婆咿咿呀呀的唱著《思凡》：“小尼姑年方二八，正青春，被師傅剃了頭發(fā)，整日里，在佛殿上燒香換水，忽見(jiàn)一群少年游戲在山下……’”霍然就淚流滿面。我知道，自己開(kāi)始長(zhǎng)大了。

假期里接到你的電話，歡快的嗓音一如往昔，我感到心底的弦仿佛被什么觸動(dòng)了。我們像小時(shí)候那樣歡快的奔跑，躺在草地上哈哈大笑，這時(shí)候我明白，孤島不是島，孤島其實(shí)是條鯨，它沉睡了好久好久，如今睜開(kāi)雙眼，抖落塵埃，追逐著開(kāi)荒人的船，和她一起浪跡天涯。

每個(gè)世界都是孤島，宇宙則是漫長(zhǎng)的河流，那么，幸好有你，拉著我的手，走過(guò)這條憂傷橋。等風(fēng)兒靜止，星星不再眨眼，樹(shù)葉停止了跳舞，我會(huì)趴在你耳邊，悄悄地告訴你：“有你，真好?！?/p>

時(shí)光孤島高三作文【篇9】

我的家鄉(xiāng)在孤島，我喜歡那里的神仙溝，喜歡那里一年四季的美景。

春風(fēng)吹來(lái)，神仙溝也春意盎然，一棵棵嫩綠的小草迎著春風(fēng)，昂首挺胸，十分威武！優(yōu)雅的柳樹(shù)姑娘把一個(gè)個(gè)“蝴蝶結(jié)”戴上了長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”。神仙溝的水慢慢融化，水面沒(méi)有一絲漣漪，好像一個(gè)沒(méi)有睡醒的娃娃，眨著惺忪的眼睛，還沉漫在昨夜甜美的夢(mèng)境里河邊一朵朵嫩黃的迎春花，似乎在叫神仙溝：“寶貝乖，春天來(lái)了，醒醒吧！”

春姑娘悄悄地走了，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。熱情的夏姐姐她走過(guò)草地，紅艷艷、藍(lán)盈盈、黃澄澄的鮮花綻開(kāi)了笑臉。小草換上了深綠色的衣服，大樹(shù)上的葉子一換上了綠油油的裙子。她走過(guò)神仙溝，神仙溝的水碧波蕩漾，太陽(yáng)照在水面上，亮晶晶的，我曾懷疑過(guò)，是不是有人在這撒下一把水晶呢？而現(xiàn)在我卻想到詩(shī)人蘇軾筆下的“水光烈焰情方好，山色空蒙魚(yú)亦奇”

秋天，美麗的秋阿姨來(lái)了，她在變魔術(shù)，神奇的讓小草穿上了金黃的舞裙，讓它們盡情的跳舞。讓樹(shù)葉插上金子一樣的翅膀去飛翔。讓花朵去休息，準(zhǔn)備明年更棒的節(jié)目。讓菊花戴上金燦燦的皇冠……瞧呀！松柏還是那么蒼翠，一樣的挺拔

秋阿姨用最后一片落葉跟大地說(shuō)了“再見(jiàn)！”就把大地交給調(diào)皮的冬妹妹了。她一來(lái)就對(duì)雪花精靈喊道：“出來(lái)吧！”雪花精靈一下從天而降。你看！不一會(huì)兒，就讓枝頭掛滿小銀蛇，讓大地蓋上銀被子。神仙溝結(jié)冰了，像一塊巨大的水晶，有人在那上面滑冰，時(shí)不時(shí)摔倒了“哎呦”一聲，真有意思！

我愛(ài)家鄉(xiāng)——孤島，更愛(ài)那里的神仙溝，它雖然不像江南那也四季如春，但它四季分明。我永遠(yuǎn)愛(ài)那美麗的地方，那就是孤島。

時(shí)光孤島高三作文【篇10】

暑假的一天，我們一家四口坐著旅游車去海南島玩。

去到海南島的第二天，我便跟著和我一起去海南島的叔叔阿姨一起坐快艇去一個(gè)“與世隔絕”的“孤島”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那座“孤島”既不像山，又不像島，非常特別。

在坐快艇的時(shí)候，快艇一會(huì)兒飛起來(lái)，再“嘣”一聲跳下去，在一起一落間飛快地向前駛?cè)?。在快艇飛起來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)自己都快要飛起來(lái)了，當(dāng)快艇再嘣的掉下去時(shí)，我感覺(jué)自己都失重了，如果不是我的手緊緊地抓住繩子的話，恐怕我已經(jīng)掉進(jìn)海里了。

終于到了那座“與世隔絕”的“孤島”了！真漂亮呀！貝殼和珊瑚懶洋洋地躺在沙灘上呢！有紅的、黃的、白的、半紅半白，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。滿沙灘都是五彩繽紛、色彩斑斕的貝殼！看到這么多漂亮的貝殼，我們興奮得大叫起來(lái)。我們撿起一個(gè)貝殼，馬上忍不住大喊：“你看，這個(gè)貝殼好漂亮啊！”話音剛落，又聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在喊：“快看快看，這個(gè)更漂亮呢！”瞧！我們是一群多么瘋狂的游客呀！

還有更有趣的呢！你猜我發(fā)現(xiàn)了什么，猜不出來(lái)吧！我發(fā)現(xiàn)的是一只水母。你們可能會(huì)說(shuō)水母不是有毒的嗎？不用害怕，那是一只沒(méi)有毒的水母。那只水母是粉紅色的、胖嘟嘟的，有我們兩個(gè)手掌合起來(lái)那么大，真可愛(ài)。我壯著膽子，摸了摸水母，感覺(jué)非常柔軟，就像一個(gè)果凍，涼涼的，軟軟的。如果能把它帶回家那該多好呀！可是它是屬于大自然的，我不能把它據(jù)為己有。后來(lái)，我還發(fā)現(xiàn)了一只鮑魚(yú)，哇，還有海螺呢！

這座“與世隔絕”的“孤島”蘊(yùn)藏著豐富的寶藏，讓我們興奮不已。有機(jī)會(huì)的話，你也要到這里來(lái)尋寶哦。

時(shí)光孤島高三作文【篇11】

幾十年罕見(jiàn)的地震讓全中國(guó)人民對(duì)2008年5月12日2點(diǎn)28分這個(gè)歷史時(shí)刻留下深刻的印象。這一搖動(dòng)使四川省各受災(zāi)地區(qū)交通中斷，電力中斷，供水停止，燃料告急，食物緊缺……許多地方成了“震中孤島”令人焦心。

然而，一個(gè)個(gè)抗震救災(zāi)的英雄奮不顧身，勇往直前的感人事跡表明：地震中沒(méi)有孤島！

在嚴(yán)酷的大自然面前，人的力量在凝聚，人的精神在生華。全國(guó)上上下下心相連，情相擁，愛(ài)相通，一雙雙援手讓“孤島”不再孤助，一股股暖流為災(zāi)民驅(qū)走“震魔”。這震中的援手，這震中的暖流，正是中華民族“扶危濟(jì)國(guó)”“和衷共濟(jì)”傳統(tǒng)美德裹續(xù)綿延，是“助人為樂(lè)”“集體主義”“社會(huì)主義”核心價(jià)值觀的生動(dòng)實(shí)踐，也是擁有巨大的社會(huì)動(dòng)員組織能力的社會(huì)主義制度優(yōu)越性的有力體現(xiàn)。全國(guó)13億人民在災(zāi)難中守望相助，讓災(zāi)難中沒(méi)有孤島，這不正是中華民族生生不息、愈挫愈強(qiáng)的奧秘所在嗎？

經(jīng)歷滄桑和風(fēng)雨的民族方能不斷發(fā)展，戰(zhàn)勝艱難和挫折的人民會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。我們也許無(wú)法避免災(zāi)難的到來(lái)，但我們有能力在和災(zāi)難的較量中奪取勝利，并得到精神的收獲：1998年抗擊洪水讓軍民的情更深，2003年抗擊非典讓人民的心更近，并由的形成了“萬(wàn)眾一心、眾志成成、團(tuán)結(jié)互助、和衷共濟(jì)、應(yīng)難而上的偉大精神。我們有理由相信，只要我們?nèi)f眾一心、眾志成成，就沒(méi)有賣不過(guò)去的莰，就沒(méi)有走不通的路，就沒(méi)有克服不了的困難。

你的心，我的心，萬(wàn)眾一心，你的力，我的力，千鈞之力。盡管災(zāi)情還在修復(fù)，但人民的心卻緊緊的連在了一起。真誠(chéng)相擁，用愛(ài)守護(hù)。面對(duì)災(zāi)難，我們要戰(zhàn)斗，要取得勝利。不管怎樣的困難，都不能磨滅一中信念：我們?cè)跒?zāi)難中失去的，只是可以重新獲得的財(cái)富；而我們?cè)诳篂?zāi)中得到的，將是激勵(lì)人民前進(jìn)的力量。

用你真誠(chéng)的雙手去發(fā)揚(yáng)民族精神，讓震中沒(méi)有“孤島”的存在，把挫折踩在腳下，用勝利的歌唱未來(lái)，作一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民！