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夢(mèng)想與征途高三作文

時(shí)間: 鄭航 高考作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的行走,夢(mèng)想與征途作文,希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想與征途高三作文

夢(mèng)想與征途高三作文【篇1】

夢(mèng)想游走在歷史長(zhǎng)河中永不湮滅,留住珍惜他的人將會(huì)流芳百世,無(wú)視、不屑他的人將會(huì)遺臭萬(wàn)年。

夢(mèng)想來(lái)到了屈原的身邊,屈原留住了他并讓他為自己的報(bào)國(guó)之志效力。夢(mèng)想在他報(bào)國(guó)無(wú)門的迷茫中堅(jiān)定了他的內(nèi)心,夢(mèng)想在他受到重重阻撓的無(wú)奈下堅(jiān)定了他的腳步,雖然在更歷史原因下他失敗了,但還夢(mèng)想使他雖九一鏹其猶未悔。夢(mèng)想來(lái)到了周因來(lái)的身邊,周恩來(lái)珍惜了他,并由此萌發(fā)了“為中華之崛起而讀書(shū)”的念想,并為之付渚了人生的奮斗,帶領(lǐng)著全國(guó)人民走向了勝利。就是夢(mèng)想使周因來(lái)為人民帶來(lái)了安居樂(lè)業(yè)的生活,也是夢(mèng)想使周恩來(lái)流芳了百世。夢(mèng)想也來(lái)到了教員的身邊,教員抓住了它,并心生“蒼茫大地,淮住沉浮”的疑問(wèn),并用一生的與奮斗解答著這個(gè)疑問(wèn)。是夢(mèng)想讓教員得到了答案;是夢(mèng)想讓人民得到了答案,是夢(mèng)想讓世界得到了答案。行走的夢(mèng)想堅(jiān)定他們的信念,行走的夢(mèng)想調(diào)整了他的步伐,行走的夢(mèng)想造就了他們的美名。

夢(mèng)想他來(lái)到了我們的`身邊,有的人也留住了他,有的人無(wú)視了他。留住并堅(jiān)定不移的人成功了,也就流芳百世了而留住卻沒(méi)有堅(jiān)持的人走到了一半,也就遺憾了一生,而那些無(wú)視的人毫無(wú)懸念的失敗了,也就遺臭萬(wàn)年了。而現(xiàn)階段的我成為了第二類人留住過(guò)夢(mèng)想也動(dòng)搖過(guò),至今也就未達(dá)到屬于自己的高。看到身邊一幕幕成功的笑臉看到一副副不屑的眼胱,聽(tīng)到一句諷刺的話語(yǔ),使我又漸漸滋生了抓住行走的夢(mèng)想的念頭,很慶幸有個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),這一次我將會(huì)堅(jiān)定不移地抓住夢(mèng)想,并為之奮斗努力達(dá)到屬于自己的高山。

珍惜吧!不要讓行走的夢(mèng)想白白的給浪費(fèi)了,不要讓流芳百世的機(jī)會(huì)失掉,更不要讓成功與自己擦肩而過(guò)。

夢(mèng)想與征途高三作文【篇2】

天,無(wú)限遐想,鳥(niǎo)兒給自己的夢(mèng)增了翅膀,在空中自由飛翔;水,無(wú)限遐想,魚(yú)兒為自己的夢(mèng)添了尾巴,在水中飛快游蕩;路,無(wú)限遐想,我給自己的夢(mèng)定了目標(biāo)。

我從小就想要去環(huán)游世界,甚至踏足于無(wú)人居住的南極地區(qū)。小時(shí)候的我頂喜歡看電視,而我在電視上看到了我們?nèi)祟惥幼〉氖澜?,一大片藍(lán)色的圖案,于是我問(wèn)媽媽:“這是什么呀?”媽媽笑著說(shuō):“這是我們住的,叫地球?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,馬上接了一句:“那我以后要去環(huán)游地球!”大家都震驚了,只有姐姐回過(guò)神來(lái)說(shuō):“那不叫‘環(huán)游地球’,叫環(huán)游世界?!蔽矣贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“哦,環(huán)游世界!”然后電視屏幕上又跳到了另一個(gè)播放著有很多外國(guó)人的電視頻道,我又問(wèn):“這又是什么呢?”媽媽再一次解答了我的問(wèn)題:“是外國(guó)人?!蔽矣珠_(kāi)心的叫道:“那我以后要去看‘外果人’!”姐姐又一次糾正我:“那是‘外國(guó)人’!”大家又全部大笑了起來(lái),只有我一個(gè)人沒(méi)有弄懂大家都在笑些什么,也不知道他們?yōu)槭裁匆?。他們可能在笑我的無(wú)知或是口齒不清楚吧。

長(zhǎng)大了的我并沒(méi)有忘記小時(shí)候說(shuō)過(guò)的玩笑話,而且打算一定要去完成這個(gè)夢(mèng)想。這畢竟是大家都已經(jīng)知道了的'夢(mèng)想,我也非常愿意為這個(gè)夢(mèng)想付出很多的努力。

為了完成這個(gè)小孩子的夢(mèng)想,我拼命學(xué)好外語(yǔ),是為了以后能夠出國(guó)與外國(guó)人交流學(xué)習(xí);拼命背準(zhǔn)單詞,是為了以后拼寫準(zhǔn)確;拼命記住句意,是為了以后能夠順利流暢的與別人交流;還 有更多更多……我還 要學(xué)好地理,為的是以后四處行走做準(zhǔn)備,還 要鍛煉自己的獨(dú)立能力,還 不能粗心大意,這樣應(yīng)該就可以完善我的夢(mèng)想了。

逐夢(mèng)路上,我在行走,踏踏實(shí)實(shí)地走,一步一個(gè)腳印地走……

夢(mèng)想與征途高三作文【篇3】

從出生的那天起,我就在路上了。和別人一樣,我一直在沿著某個(gè)方向匆匆前進(jìn),這條路是爸爸媽媽用希望鋪成的。

行走于夢(mèng)想的路上,我用一個(gè)追夢(mèng)的少年堅(jiān)韌的意志對(duì)抗命運(yùn)的挑戰(zhàn),在披荊斬棘中,以數(shù)倍的艱辛猛追自我,我也曾成功過(guò)。品嘗過(guò)輝煌,體味過(guò)驕傲。但追夢(mèng)終究不是一件簡(jiǎn)單的事,我累了,讓那夢(mèng)想留下了一段空白……而媽媽卻總是笑著說(shuō):“長(zhǎng)大了,一切都得靠自己努力了?!蔽?,總是用“我知道”三個(gè)字來(lái)應(yīng)付,現(xiàn)在回過(guò)頭去想想媽媽的那片苦心,掂量著“靠自己”三個(gè)字的分量,才發(fā)現(xiàn)自己靠的不只是口頭上說(shuō)的,心里頭想的,而是用行動(dòng)去證明,不辜負(fù)媽媽那份滾燙的期盼。

行走于夢(mèng)想的路上,我知道:每一位父母都希望自己的孩子過(guò)得更好,都希望自己的孩子多讀點(diǎn)書(shū),多學(xué)點(diǎn)知識(shí),他們的那份良苦用心,不僅僅體現(xiàn)在口頭上,更是一份默默的.守望。媽媽總是說(shuō)“努力一點(diǎn),考個(gè)好點(diǎn)的大學(xué)吧,別給自己留下遺憾?!逼谕?,行動(dòng),我已經(jīng)在路上了。

行走于夢(mèng)想的路上,我清點(diǎn)著這不算長(zhǎng)的人生,行囊中有苦有淚,有笑有樂(lè),五彩多味的經(jīng)歷,撲朔迷離的感覺(jué),或許人生就是這樣!不羈的性格注定我不會(huì)聽(tīng)從命運(yùn)的安排。初三的三點(diǎn)一線生活的確很不習(xí)慣,我退縮了,但我不相信我永遠(yuǎn)會(huì)失敗。追夢(mèng)不僅屬于別人也屬于我,盡管我可能比別人在人生驛站中做了更多的停留,追夢(mèng)很難,但我堅(jiān)信:未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。而這一切都靠自己,也只有自己堅(jiān)持地向前,不斷地加速,在這場(chǎng)人生的長(zhǎng)跑中就會(huì)劃出美麗的弧線,超越生命的極限。

行走于夢(mèng)想的路上,回頭看看歷史,放眼望望世界,各行各業(yè)的弄潮兒們并非都舉著大學(xué)文憑。于是,我豁然開(kāi)朗,成功的路不止一條,我也不必為學(xué)習(xí)的某某失利而懊惱不已。我應(yīng)該拿出塵封的微笑和勇氣作盤纏,更堅(jiān)定,更輕松地趕路,因?yàn)榍胺降哪且黄倒辶钗一隊(duì)繅?mèng)縈,但我明白,人生的美麗,在于多彩,在于對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。所以我不愿放手,我固執(zhí)地相信自己,卻小氣地不肯付出,使一腔豪情空余恨!熟知一分付出,一分回報(bào),卻仍不肯付出,其實(shí)我也讀不懂自己?;蛟S追夢(mèng)就像在跑道上跑5000米一樣,一路地堅(jiān)持,不斷追逐才能收獲傲人的成績(jī)。我曾放縱過(guò),差距已然存在。但無(wú)論如何:一定要堅(jiān)持,相信自己,未來(lái)掌握在自己手上!

看那陽(yáng)光下的追夢(mèng)少年,行走于夢(mèng)想之路,跨越夢(mèng)想之巔,卻分明地看見(jiàn)我在燦然微笑……

夢(mèng)想與征途高三作文【篇4】

我們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)尋夢(mèng)者,走在自己夢(mèng)想的道路中,我們的夢(mèng)想或大或小,或觸手可及,或遠(yuǎn)在天邊,我們帶者夢(mèng)想的翅膀,走在無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想的道路中。

誰(shuí)都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是人類無(wú)法丟棄的東西。學(xué)生的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為棟梁之材;老師的夢(mèng)想是去培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才;父母的夢(mèng)想是孩子們都能考上大學(xué);發(fā)明家的夢(mèng)想是造出很多先進(jìn)的`東西,為人類造福;設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想是設(shè)計(jì)出更多有價(jià)值,有藝術(shù)感的作品。

然而,在夢(mèng)想的旅途中,所有的努力并不是付出了一定會(huì)有回報(bào),也許到最后你還是一無(wú)所獲,想要達(dá)到夢(mèng)想就一定要付出。

行走在夢(mèng)想在中需要努力。居里夫人是聞名世界的科學(xué)家,她發(fā)現(xiàn)了放射性元素,為人類做出了巨大貢獻(xiàn),但她的成功不是輕而易舉的,她經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的努力,不斷地花費(fèi)了十多年,而且最后付出了慘痛的代價(jià),被放射性元素所侵蝕,但她的努力和研究科學(xué)的精神值得所有人紀(jì)念。

在夢(mèng)想中需要勇氣。并不是每個(gè)人都敢于追求自己的夢(mèng)想,有的人認(rèn)為夢(mèng)想太大,太遙遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)。清朝末年,我國(guó)政府腐敗,出現(xiàn)了很多有節(jié)氣的人物,他們勇于追求夢(mèng)想,為了讓更多人獲得幸福,康有為、梁?jiǎn)⒊鲃?dòng)地勇敢地實(shí)行了戊戌變法,敢于與封建社會(huì)進(jìn)行挑戰(zhàn),雖然最后還是被封建社會(huì)所壓制,但是為日后封建王朝滅亡,人民起義成功起到了很大的作用。

行走在夢(mèng)想中需要堅(jiān)持。俗話說(shuō):“冰凍三尺非一日之寒。”想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須堅(jiān)持?!遏敒I遜漂流記》中的魯濱遜就是一個(gè)不放棄,堅(jiān)持夢(mèng)想的人,他獨(dú)自在孤島上生活,解決了各種生活困難,最終等到了一天,回到自己的家鄉(xiāng)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)中,國(guó)家不放棄,不投降,各個(gè)愛(ài)國(guó)人士紛紛參加抗日,堅(jiān)持到底。終于在最后趕走了日本殖民侵略者。

行走在夢(mèng)想中,前方或許不滿荊棘,但是只要你擁有信心,不屈不撓,夢(mèng)想終究會(huì)變成大山后面的廣闊無(wú)垠,美麗澄澈的大海。

夢(mèng)想與征途高三作文【篇5】

行走之中的坎坷與無(wú)奈,夢(mèng)想追逐的疼痛與掙扎。敲下這幾個(gè)字的時(shí)候,腦海里冒出的都是隱忍與淚水的詞匯,我至今都無(wú)法想象,我是如何度過(guò)的那段無(wú)知而艱難的時(shí)光。

——致我北漂生活

清晨的微風(fēng),悠長(zhǎng)的小道,將我的思緒拉回到未名湖畔。又是一年秋季,行走在懵懂的隧道中,探索著我無(wú)知的未來(lái)。

__年,我在北京。

那時(shí)的我,望著全然陌生的世界,帶著自己小小的夢(mèng)想行走在匆匆之中。也許我是一顆多情的種子,撒落在這人世間,輕輕的滑落,厚實(shí)的掩埋。

走吧,也許只是剛進(jìn)入社會(huì)的迷茫,但迷失在迷茫的樂(lè)園中,我在幻想或許十年后我是一個(gè)大企業(yè)家,金融巨鱷;抑或是一個(gè)工資待遇可以勉強(qiáng)生活的公務(wù)員;現(xiàn)實(shí)我只不過(guò)是一個(gè)大二的學(xué)生,年僅20歲。在無(wú)數(shù)人看來(lái),充其量我算是一個(gè)孩子,甚至連孩子資格都沒(méi)有的一個(gè)類似年輕人。

散落在藝苑的心靈頓時(shí)被沿路的情景打開(kāi)并洗滌著。舒展開(kāi)的是過(guò)往,停留的是記憶。時(shí)間突然有了加速度,兩年時(shí)間,爺爺去世,外公和母親相繼患上偏癱,哥哥做生意賠了十多萬(wàn),而他兩個(gè)未成年的兒子,一個(gè)剛牙牙學(xué)語(yǔ)。正因?yàn)檫@所有的事情堆積在我的世界里,我不得不堅(jiān)強(qiáng),不得不認(rèn)認(rèn)真真的面對(duì)屬于自己的磨難,打造屬于自己的生活。

大學(xué),我不斷地行走社會(huì),接受一次又一次折磨,忍耐著痛苦著不敢吱聲向父母伸手要錢。上學(xué)時(shí)每個(gè)周末、節(jié)假日,早上六點(diǎn)多起來(lái)擠北京的公交,上班到晚上十點(diǎn),再擠公交回學(xué)校。那時(shí)候,我甚至養(yǎng)成了堅(jiān)決不讓座的壞習(xí)慣,一天站十幾個(gè)小時(shí),身心疲憊。所有艱辛,只為每個(gè)月一千多的生活費(fèi),每年六千多的學(xué)雜費(fèi)。人這一輩子,頭頂?shù)奶焓且粯拥模欢ㄒ心茏屇汶p腳堅(jiān)強(qiáng)地站在大地上的東西。所以,雖然我還在大學(xué),但早已處于半工半讀半創(chuàng)業(yè)的狀態(tài)。

你看,晨光與夕陽(yáng)瞬間就能照亮全世界,人人生而平等。行走生活,雖落寞,苦悶,嘗盡了孤獨(dú)的滋味,但我也收獲頗豐。獨(dú)自一人,沒(méi)有任何依靠的壓抑和苦楚,會(huì)讓人變得無(wú)所畏懼。上帝不是公平的,你總會(huì)遇到各種各樣的'問(wèn)題,但是上帝不是故意的,所以你要原諒他,然后你要依靠自己的雙手,去解決問(wèn)題。人可以長(zhǎng)的不漂亮,但要有追求,去擔(dān)當(dāng)。這樣的話無(wú)論遭受什么樣的失敗都可以憑借自己的力量迅速爬起,拍拍身上的土,繼續(xù)前行。

業(yè)精于勤荒于嬉,工作的勞累,并沒(méi)有阻止我追求知識(shí)的腳步,花費(fèi)著比別人多出數(shù)倍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。兩年下來(lái),我榮獲一項(xiàng)國(guó)家級(jí)榮譽(yù),兩項(xiàng)省級(jí)榮譽(yù),五項(xiàng)校級(jí)榮譽(yù),在校還被學(xué)校的老師看中,擔(dān)任團(tuán)委辦公室主任一職,我是如此欣慰,如此感激學(xué)校和社會(huì)對(duì)我的支持,讓我得以在這偌大的北京城中勉強(qiáng)地生存著。獨(dú)立自主性格,造就了我的人生,人,生于艱難,卻活得精彩。

我很知足,因?yàn)橄啾饶切](méi)有雙腳的人,我至少還有我可以炫耀的鞋子。性格的極端,讓我體內(nèi)似有邪惡和善良兩股力量一直在抗?fàn)?。我很容易沉浸在悲傷之中,可能因?yàn)樯罾锾嘧屓送纯嗖豢暗氖虑?。但我更相信人最純真本質(zhì)的東西是善良,所以無(wú)論這個(gè)世界充斥著多少黑暗,我都會(huì)盡量去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界最美好的一面,去做義工,幫助別人,去做慈善,知世故而不世故是最善良的成熟,這句話,我一直尊奉而實(shí)施。

這一年,我在北京,我不只是一個(gè)大學(xué)生。我坐著敞亮的辦公室,享受著國(guó)家的福利,結(jié)交著各地的朋友,籌辦著各樣的活動(dòng),也為社會(huì)奉獻(xiàn)著愛(ài)心。我不再迷茫,未來(lái)很遙遠(yuǎn),意念很堅(jiān)定。

未來(lái)在行走之中,夢(mèng)想在繼續(xù)。

夢(mèng)想與征途高三作文【篇6】

“天地寂寥山雨歇,幾生修得到梅花”,這是一位著藍(lán)衣青裙的女孩兒對(duì)自己的詰問(wèn)。

枝頭梅花,開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),落花飄零,化作塵土,但它們的內(nèi)心,攜著一陣春風(fēng),攜著凌寒獨(dú)立的香氣,飄走,環(huán)繞在一位藍(lán)衣青裙的女孩兒身邊。

這個(gè)女孩兒,就是陳更。陳更,是北大理工科博士,卻熱衷于中國(guó)古典詩(shī)詞,因此,人們贊譽(yù)她為“從函數(shù)定理的工科博士到風(fēng)花雪月的詩(shī)詞女神”,我也覺(jué)得,確實(shí)是這樣。她21歲那年,開(kāi)始沉迷于詩(shī)詞,當(dāng)時(shí),她的生命走到了一個(gè)青澀與成熟的交叉口,她得到了撫慰與庇護(hù),于是便開(kāi)始大規(guī)模的研讀與學(xué)習(xí)。

陳更對(duì)詩(shī)詞有著執(zhí)著與堅(jiān)守。她是唯一一個(gè)連續(xù)四季參加《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,并14次登上主舞臺(tái)的選手。每次,都會(huì)看到她穿著古典衣裙走上舞臺(tái),落落大方,神色輕盈。她最標(biāo)志的衣衫,是藍(lán)衣青裙;最標(biāo)致的面貌,是雙麻花辮;最堅(jiān)定的信念,是對(duì)詩(shī)的熱愛(ài)!

這一切的一切,最終讓陳更達(dá)到了夢(mèng)想的彼岸,她的夢(mèng)想也許遲到了,但并沒(méi)有缺席。她那舞臺(tái)上撲面而來(lái)的古典氣息,伴隨了觀眾幾個(gè)春秋,不禁會(huì)讓人贊嘆:“幾季詩(shī)詞大會(huì)已過(guò),藍(lán)衣青裙依在?!?/p>

作為一個(gè)文理兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生,我想這與陳更從小堅(jiān)持不懈,自律努力的性格是分不開(kāi)的。作為工科博士,她對(duì)自己很苛刻,起早貪黑,她學(xué)詩(shī)的時(shí)間,是從吃飯的時(shí)間中省下來(lái)的`。陳更的毅力很強(qiáng),在高三那年寒假,她放棄了回家過(guò)年的機(jī)會(huì),自己在家中吃包子,啃饅頭度日。她在清冷的屋中,學(xué)習(xí)半懂不懂的知識(shí)。或許,屋外熱鬧的氣氛就是對(duì)她刻苦的最好的襯托。這是陳更最讓我佩服的一點(diǎn)——堅(jiān)韌。

“幾生修得到梅花”,這位常著藍(lán)衣青裙的女孩兒已經(jīng)做出了回答,性格堅(jiān)韌,自律,做事堅(jiān)持,有毅力。但在這同時(shí),她又熱愛(ài)詩(shī)詞,熱愛(ài)生活。在她身上,又不乏浪漫與唯美,更不乏詩(shī)與遠(yuǎn)方。

陳更,一個(gè)一直行走在夢(mèng)想路上的女孩。她的那一陣臺(tái)風(fēng)翩然,那一抹藍(lán)衣青裙,會(huì)永遠(yuǎn)讓我銘記

夢(mèng)想與征途高三作文【篇7】

面對(duì)夢(mèng)想,我心中充滿了渴望與追求,但是,我會(huì)以一種平靜而淡泊的心去面對(duì)它,畢竟,如今的我離夢(mèng)想似乎還有些遙遠(yuǎn)。就如同汪國(guó)真的一首詩(shī)中所說(shuō):“盡管有時(shí),我也祈求一種讓生命輝煌的時(shí)刻,但是,我更樂(lè)意,讓心靈寧?kù)o而淡泊?!倍揖褪且襁@首詩(shī)所說(shuō)的,無(wú)論是遇到輝煌還是挫折,都要學(xué)會(huì)心如止水,既不驕傲也不氣餒。因?yàn)槊恳淮蔚慕?jīng)歷都是去往夢(mèng)想的墊腳石,還沒(méi)有到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,就無(wú)法定義那個(gè)最深處的自己。

小時(shí)候的我,便有了偉大的夢(mèng)想,從科學(xué)家到老師,從辛勤的老師到白衣天使,最后我確定了自己的夢(mèng)想——生物學(xué)家。熱愛(ài)自然,喜愛(ài)動(dòng)物的我怎能眼睜睜地看著一只只無(wú)辜的動(dòng)物或是清新的植物在這個(gè)被人類控制的`地球上消失呢?我不希望也不允許!所以我要拯救它們,靠自己!

我向著夢(mèng)想努力前行,然而待我恍然大悟時(shí),已步入了青春時(shí)代,這個(gè)最美的年華。我發(fā)覺(jué),不論是教師還是醫(yī)生,或是生物學(xué)家,他們都在奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力,有時(shí)甚至是生命。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻在幫助他人,幫助一個(gè)社會(huì)或是一個(gè)國(guó)家,從事這些形形色色職業(yè)的人都是對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人!

于是,我下定決心,如果無(wú)法完成那個(gè)最初的夢(mèng)想,我便要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義有奉獻(xiàn)的人!我要像蠟燭一樣燃燒自己,照亮他人;我要像鮮花一樣用自己的生命將美麗綻放給他人;我要像閃電一樣,寧愿用一秒鐘照亮全世界,也不愿再灰暗的角落里茍活一萬(wàn)年!

我無(wú)時(shí)無(wú)刻都走在夢(mèng)想的路上,青春便是個(gè)最好的時(shí)間,在這個(gè)最美的年華里我要努力,去展現(xiàn)那個(gè)最完美的自己。哪怕通往夢(mèng)想的路上滿是荊棘,哪怕被困難打得遍體鱗傷,我依然要用奮斗的熱血去治愈傷口,因?yàn)槲抑辣涞臏I水是留給那些弱者的。我也不會(huì)抱怨,因?yàn)槲沂且粋€(gè)懷揣夢(mèng)想的人!就像陳衡哲曾引用的一句話:“生命的奮斗是徹底的,奮斗出來(lái)的生命是美麗的!”

當(dāng)我達(dá)到夢(mèng)想的彼岸時(shí),我只會(huì)露出一個(gè)平淡的微笑,即使回頭,有一群富貴名利向我蜂擁而至,我也只是揮揮手,拂去那心頭的欲望,保持心中那一潭平靜的水。

仰首是春,俯首是秋,愿所有的幸運(yùn)與奮斗都追隨我吧!我在路上,向著夢(mèng)想。

夢(mèng)想與征途高三作文【篇8】

十二年前,我買了一張單程旅行觀光的車票。臨行之前,售票員阿姨告訴我:“路上的天氣變幻莫測(cè),一路上會(huì)有許多許多的磕磕絆絆,但只要堅(jiān)持,我們就終會(huì)到達(dá)心中的那座城?!本瓦@樣,我?guī)е诖男那樘ど狭诉@次沒(méi)有返程的路。

小時(shí)候?qū)τ凇皦?mèng)想”一詞充滿猜測(cè),充滿色彩,認(rèn)為這是一個(gè)東西;漸漸地,長(zhǎng)大了,對(duì)一切都有了了解,才知道“夢(mèng)想”一詞的含義是那么深,而實(shí)現(xiàn)它的路卻充滿荊棘。

而現(xiàn)在,正當(dāng)升初二的我,眼前唯一的夢(mèng)想只有考上一所好的高中。因此我得加倍努力學(xué)習(xí),奮斗!記得曾經(jīng)陳歐說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!”正是有了那些我們奮斗過(guò)的.痕跡,我們才會(huì)記得,那年的青春,我過(guò)得十分精彩!

宋代祝穆曾《方輿勝覽眉州磨針溪》中說(shuō)過(guò):“只要功夫深,鐵杵磨成針”。為了夢(mèng)想,我得踏踏實(shí)實(shí)地走穩(wěn)每一步,一步一個(gè)腳印,別總妄想一步登天。即使跌倒了,擦擦泥土,繼續(xù)站起來(lái)走。只要堅(jiān)持、踏實(shí)地走好眼前的步子,夢(mèng)想終有實(shí)現(xiàn)的一天。

記得小時(shí)候,班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為了無(wú)悔,我們努力。正是有了無(wú)悔的年華,我們回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)那段日子,成了我們以后回憶是的‘經(jīng)典’”。當(dāng)時(shí)說(shuō)的時(shí)候也許因?yàn)榇蠹叶歼€小,都是半知半解、迷迷糊糊的,長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)這成了人生的座右銘。是的,夢(mèng)想就是那沒(méi)有的返程的觀光車票,沒(méi)有“后悔”二字,只有“無(wú)悔”與“堅(jiān)持”。

行走在夢(mèng)想的路上,奮斗拼搏,踏實(shí)地走好每一步,讓未來(lái)無(wú)悔。

夢(mèng)想與征途高三作文【篇9】

都說(shuō)夢(mèng)是隨意的,而我卻說(shuō),有種夢(mèng)卻是可以控制的,那就是夢(mèng)想。夢(mèng)想是前行的目標(biāo),夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的愿景,夢(mèng)想是奮斗的動(dòng)力,夢(mèng)想是引導(dǎo)我們走向美好的向?qū)А?/p>

記得小時(shí)候,我去別人家做客,實(shí)在閑的不行了,我就漫無(wú)目標(biāo)地四處張望著。突然,本被雜物覆蓋著,寫著《植物大戰(zhàn)僵尸》的漫畫書(shū)跳入了我的視線。我翻出它靜靜地看了起來(lái),漫畫中的植物是那么可愛(ài),他們活得多么精彩!時(shí)光就在漫畫書(shū)頁(yè)中悄然流逝……

突然間,感覺(jué)有人拍了下我的肩膀。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,原來(lái)是土豆護(hù)衛(wèi)。他有個(gè)光禿禿的頭頂、呆呆的大眼睛,還 有咖啡色的、凹凹凸凸的外皮,可愛(ài)極了。邊上還 站著我的戰(zhàn)士食人花,他有大大的、紫色的嘴巴和尖尖的牙齒,牙齒上閃著點(diǎn)點(diǎn)星光,顯得他特別神氣,頭上還 有幾個(gè)尖刺兒,感覺(jué)不能觸碰——有危險(xiǎn)。太陽(yáng)花也在向我招手,那摸樣可愛(ài)極了!她的“皮膚”是土黃色和白色的,顯得她暖洋洋的,還 帶著微笑呢!突然,有股涼風(fēng)襲來(lái)——原來(lái)是冰蘑菇向我走來(lái)。張可愛(ài)的三瓣嘴在她胖嘟嘟的小臉上微微笑,水靈靈的眼睛預(yù)示著她是個(gè)機(jī)靈鬼。

陣嚷嚷聲把我們嚇了跳,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,水桶僵尸頭上頂著個(gè)帶血的水桶,渾身血淋淋的,緩緩地向我們走來(lái)。后面還 跟著他罪惡的伙伴——帽子僵尸,他戴著土黃色的帽子,瘸拐地想偷襲我的土豆護(hù)衛(wèi)。最讓我毛骨悚然的是巨人僵尸,他有雙血紅色的'大眼睛,穿著破破爛爛的衣服,手拿電線桿,還 背著個(gè)小孩僵尸。僵尸們起朝我們發(fā)起了攻擊。就在危急關(guān)頭,我搖身變,成了身披黃色金甲,英姿颯爽的玉米投手,和土豆衛(wèi)士、白菜將軍起保衛(wèi)家園。我用勺子狀的葉子兜起金燦燦、圓溜溜的玉米粒,不顧切地攻擊僵尸。豌豆射手用它那大炮似的嘴巴射出綠油油的豌豆粒,白菜武士舉起手掌似的大葉子,左右揮動(dòng)著阻擋僵尸前進(jìn)。僵尸波波地涌來(lái),我們馬上更換攻擊方式——用軟軟的、粘粘的年糕攻擊。經(jīng)過(guò)我們的竭力攻打,僵尸們慢了下來(lái)。他們翻著白眼,歪著嘴巴,倒在了進(jìn)攻的路線上。最后,僵尸們終于敗下陣來(lái)了。我和戰(zhàn)友們興奮地歡呼:“耶!我們贏啦!”

“雯雯,吃飯啦!”陣熟悉的呼喊把我從書(shū)中拽了出來(lái),原來(lái)媽媽正滿屋子找我呢!

我戀戀不舍地放下了書(shū),然而心中不禁對(duì)漫畫王國(guó)心生向往。書(shū)中人物外表各異、栩栩如生,煞是有趣。雖然我知道自己不可能生活在漫畫中,也不會(huì)有土豆護(hù)衛(wèi)、食人花戰(zhàn)士、白菜將軍等伙伴與我起并肩作戰(zhàn),但是我可以用畫筆創(chuàng)造自己的漫畫王國(guó)呀!那些在現(xiàn)實(shí)生活中不可能存在的人,不可能發(fā)生的事,我都能用畫筆在紙上創(chuàng)造,這是多么奇妙、多么偉大的工程??!

自那以后,只要閑下來(lái),我就拿出紙筆,開(kāi)始“作畫”。畫得不好,我會(huì)毫不猶豫地擦去,再修改,這樣才能點(diǎn)點(diǎn)建造起我的漫畫王國(guó)。我照著漫畫書(shū)的范例,步個(gè)腳印地學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在也算小有成就吧。我拿到學(xué)校去的漫畫受到了許多同學(xué)的喜愛(ài)。

個(gè)人,有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想就有機(jī)會(huì),有夢(mèng)想就有目標(biāo),有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有夢(mèng)想就有未來(lái)。而我,與我的夢(mèng)想起,行走在筆尖!

夢(mèng)想與征途高三作文【篇10】

夢(mèng)想是希望,是憧憬,是未來(lái)的動(dòng)力,是目標(biāo)的啟航。夢(mèng)想如同一個(gè)航行者,一駕孤舟,在大海上尋找自己未來(lái)登臨的彼岸。如同一位長(zhǎng)跑者,在經(jīng)歷漫長(zhǎng)的痛楚之后,終于得到了成功的指明。夢(mèng)想,在一個(gè)人的一生中至為關(guān)鍵,而我的夢(mèng)想正是從一點(diǎn)一滴的小夢(mèng)想積累起來(lái)的。

還記得小時(shí)候,我是個(gè)天真無(wú)邪而又懵懂的孩子。父親一次帶我去公園里玩,他讓我看著遠(yuǎn)方藍(lán)一色的天空,問(wèn)我的理想“孩子,你的理想是什么呢?”父親輕柔的撫摸著我的額頭,輕輕的問(wèn)。我看著這遠(yuǎn)方的人群,看著這碧藍(lán)一色的天空,我張開(kāi)嘴大聲的說(shuō),“我的夢(mèng)想,就是要當(dāng)一只小鳥(niǎo),盡情的遨游在這漫天的藍(lán)天中!”父親并沒(méi)有說(shuō)什么,他開(kāi)心的笑了。當(dāng)時(shí),我其實(shí)并不懂得父親因何而笑,緣何而笑,更不懂得其中父親對(duì)我深深的疼愛(ài),只覺(jué)得這是他對(duì)我這么大夢(mèng)想的一個(gè)吃驚罷了。

時(shí)光在穿梭在流淌,流逝,而我也逐漸長(zhǎng)大,羽翼變得成熟,思想變得豐滿,上了小學(xué)之后,我們接觸到了數(shù)學(xué)語(yǔ)文各種各樣的學(xué)科,而在我看來(lái)最喜歡的是英語(yǔ)。每每打開(kāi)電視,看到國(guó)際頻道上那些英語(yǔ)口語(yǔ)主持人流利的發(fā)音,嫻熟的動(dòng)作神,情自然的'表情,我便深深的在心里為他們豎起了大拇指。他們是多么的優(yōu)秀啊。而我的夢(mèng)想也由此改變,對(duì)當(dāng)一名翻譯家,遨游世界各地也像一只小鳥(niǎo)一般,只不過(guò)是把愛(ài)和真情傳遞給世界,把世界的信息連同在一起,形成一個(gè)組織龐大,緊密聯(lián)合的村莊——地球村!我興致勃勃的向父親說(shuō)了這個(gè)觀點(diǎn),而父親則是輕輕地拍拍我的肩頭,說(shuō):“孩子夢(mèng)想還是要從一點(diǎn)一滴做起的,不要有太大的抱負(fù),也不要有太小的志向,只有做好現(xiàn)在,珍惜眼前,才能得到日后豐碩的成果?!币稽c(diǎn)一滴?我懵懵懂懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

上了初中之后,我閱歷多了,見(jiàn)識(shí)多了,更覺(jué)得我的夢(mèng)想也日益的豐滿。上了初中之后,我發(fā)現(xiàn),那些成功的偉人并不是一直活在自己的夢(mèng)想之下,而是將現(xiàn)在的每一件事,每一件小事都做好,他們只有做好了現(xiàn)在,才能展望未來(lái)。所以我現(xiàn)在的目標(biāo)只有一個(gè),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,只有做好了當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù),才能在未來(lái)的日子里更加努力,更加上進(jìn),知識(shí)更加豐富,完成自己的鴻鵠大志。

夢(mèng)想并不是空談,并不是虛無(wú)縹緲。用現(xiàn)實(shí)的努力將夢(mèng)想化為,日后的輝煌!這才是我的夢(mèng)想現(xiàn)在的定義!

夢(mèng)想與征途高三作文【篇11】

“夢(mèng)想”一詞還是我很久以前從兒童動(dòng)畫片中感知到的, 那時(shí)我只覺(jué)得“夢(mèng)想” 是多么的美妙, 因?yàn)樗梢詽M足天真的我一時(shí)的所有追求和向往……

然而隨著我一天天漸漸長(zhǎng)大, 那幼童印象中的美好夢(mèng)想和歡笑慢慢在我身邊消失了,緊隨而來(lái)的是成長(zhǎng)中的煩惱。記得我很小的時(shí)候,總渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,渴望背著書(shū)包去上學(xué)??山裉斓奈遥峙瓮氐侥莻€(gè)無(wú)憂無(wú)慮的幼年。我感覺(jué)那個(gè)時(shí)候沒(méi)有讀書(shū)的壓力,因?yàn)槲疫€不知道什么是壓力,更沒(méi)有生活的煩惱, 因?yàn)槟菚r(shí)的我更不知道煩惱是什么。可如今轉(zhuǎn)眼我就要讀五年級(jí)了,雖然有時(shí)也嘻嘻哈哈的,但又有誰(shuí)知道我心中的煩惱呢?我羨慕那天真無(wú)暇的小時(shí)候,羨慕那自由飛翔在藍(lán)天的鷹,這使我覺(jué)得自己肩上開(kāi)始沉重了,我要學(xué)會(huì)肩負(fù)人生的責(zé)任了,我再也不是從前四五歲的小女孩了。

還是那走過(guò)無(wú)數(shù)次的放學(xué)回家之路,可今天我第一次感到了人生的寂寞。我想快點(diǎn)回家,媽媽昨天說(shuō)準(zhǔn)備去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方打工, 我必須在媽媽臨走前把我的煩惱跟媽媽談?wù)?。還未走進(jìn)門,媽媽那熟悉的聲音就從家里傳出來(lái): “是楊楊回來(lái)了嗎?”依舊是那么親切, 依舊是那么讓我感到欣慰, 此刻見(jiàn)到媽媽的我眼淚控制不住的'流了出來(lái)……知女莫母,媽媽撫摸著我的頭笑著說(shuō): 我們的女兒長(zhǎng)大了, 開(kāi)始懂得煩惱了,媽媽接著說(shuō):“ 我現(xiàn)在外出打工是為了實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想奠定必要的物質(zhì)基礎(chǔ)條件, 但末來(lái)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生之路, 還是要靠你自己走。今天你已知道自已肩負(fù)的任務(wù)和責(zé)任, 這就是你的成長(zhǎng), 這就是你人生夢(mèng)想的真正啟航?!?/p>

盡管我還很小, 但我始終有著夢(mèng)想, 并時(shí)時(shí)刻刻為心中的夢(mèng)想而努力著, 因?yàn)槲业膲?mèng)想從未被無(wú)聊的上網(wǎng)所替代, 因?yàn)槲业膲?mèng)想從未被年少和閑散無(wú)聊所替代, 因?yàn)槲业膲?mèng)想從未被電視和小人書(shū)所淹沒(méi)光陰。我更不會(huì)迷失自己的夢(mèng)想,今天當(dāng)我看到類似有“夢(mèng)想” 二字的文字時(shí)我依舊會(huì)感動(dòng)半天。

陶爺爺曾說(shuō):“人生為一大事而來(lái),做一大事而去” 。我要從現(xiàn)在起一步一個(gè)腳印的做一個(gè)追求實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想之人, 讓自已在夢(mèng)想之路上行走、成長(zhǎng)。

夢(mèng)想與征途高三作文【篇12】

躍龍門,是鯉魚(yú)的夢(mèng)想;攀枝頭,是蝸牛的夢(mèng)想;拿第一,是運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想……而我也從沒(méi)有過(guò)停止追夢(mèng)的步伐,從小到大,我一直在夢(mèng)想中前行。

很小的時(shí)候,我深深的記得我為了一個(gè)玩具而努力奮斗過(guò)。

那時(shí),我在街上的窗戶里看到一個(gè)漂亮的洋娃娃,她那一雙大大的眼睛仿佛向我訴說(shuō)著什么,我向媽媽說(shuō):“媽媽,那個(gè)洋娃娃……?!薄白?,我?guī)闳タ纯?,這個(gè)洋娃娃30元,只要你答應(yīng)我一件事,你就可以獲得她!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)?!班牛 蔽宜斓拇饝?yīng)了。之后的幾周里,我每天為父母拿拖鞋、拿筷子、遞衣服……用自己的努力賺來(lái)了30元錢,這些零錢來(lái)之不易,我捧著這些零零散散的錢,迫不及待的去買那個(gè)洋娃娃,可當(dāng)我來(lái)到店門口時(shí),她早已不在櫥窗前,我焦急的詢問(wèn)老板,老板說(shuō)她被另外一個(gè)孩子買走了。

第一次的夢(mèng)想之路,我雖沒(méi)有實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng),但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我曾為夢(mèng)想而奮斗,不斷前行的那段日子。

漸漸的,我長(zhǎng)大了,夢(mèng)想再?zèng)]有以前那么容易實(shí)現(xiàn)了,可我依舊在夢(mèng)想中前行,為夢(mèng)想而努力著。

“嘭!嘭嘭!”油花正在四處飛濺,有的濺到了我的手上,我害怕地跑出了廚房,獨(dú)自一人蜷縮在廚房外的墻角,吹著被燙疼的手。記得在我還小的時(shí)候,常常在廚房里看見(jiàn)奶奶做飯,放學(xué)后,我悄悄從她身后一把抱住她說(shuō):“奶奶,等我長(zhǎng)大了,我一定讓你嘗盡我做的山珍海味?!薄昂茫∥业墓詫O女兒!”奶奶也笑著回答,眼中噙著幸福。如今的我長(zhǎng)大了不少,可我卻從未忘記小時(shí)候?qū)δ棠痰某兄Z,我嘗試著為奶奶做一份我最愛(ài)的蛋炒飯,每個(gè)周末,當(dāng)家中空無(wú)一人時(shí),我便偷偷行動(dòng),雖然每回都因?yàn)槔速M(fèi)了不少食材而被爸爸媽媽批評(píng)教育一番,可我仍在堅(jiān)持著。直到有一天,我終于成功了,那碗香噴噴的蛋炒飯出鍋了?!跋O#阍诟陕??”奶奶回來(lái)了,坐在沙發(fā)上,我拿出那碗炒飯“奶奶,我承諾過(guò)要讓你吃盡我做的美味,而現(xiàn)在我只能為您做這一碗平凡的.蛋炒飯?!鳖D時(shí),奶奶的眼淚止不住地往下流。

雖然被油濺到的疤已經(jīng)沒(méi)了,但那次在夢(mèng)想中前行卻讓我成長(zhǎng)了不少。

再長(zhǎng)大一點(diǎn),便是現(xiàn)在的我了,我的夢(mèng)想仍在,我還在夢(mèng)想中前行!

現(xiàn)在,我正在考場(chǎng)上考試,在進(jìn)入初中的時(shí)候,我的成績(jī)平平,但我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)尖子生,考試可以進(jìn)步,我正在為我的夢(mèng)想而努力前行,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,夢(mèng)想它改變了我,讓我大膽、勇敢,并為之努力奮斗,這個(gè)夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn),可我正在夢(mèng)想中前行,努力是我唯一成功的路!我不會(huì)忘記的!

將來(lái)的我也一定會(huì)在夢(mèng)想中前行,可能是為了工作、為了父母……還可能為了還貸,為了工資。

但是我堅(jiān)信,只要努力,就一定能成功,在夢(mèng)想中前行曾是我的驕傲,我為曾實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗過(guò),現(xiàn)在的我也不例外。但是, 10年后的我一定正站在為夢(mèng)想而努力!

夢(mèng)想,永不變質(zhì),我夢(mèng)想中前行……

夢(mèng)想與征途高三作文【篇13】

向夢(mèng)想前行,無(wú)論會(huì)有多少考驗(yàn);向夢(mèng)想前行,無(wú)論會(huì)有多少苦難;向夢(mèng)想前行,無(wú)論會(huì)有多少艱險(xiǎn)……

夢(mèng)想不是幻想,如果只是呆在角落里無(wú)邊的幻想,那么夢(mèng)想永遠(yuǎn)都只能是夢(mèng)想。唯有踏上追夢(mèng)的旅程,并不斷努力,夢(mèng)想才能變成現(xiàn)實(shí),汗水才能澆灌奇跡。不要抱怨命運(yùn)的不濟(jì),不要責(zé)怪上帝給你的太少,一切事在人為。更何況,人定勝天。只要心在,夢(mèng)在,信念在。那么,即使你只有一把掃帚、一只水桶和一塊抹布,也一定會(huì)刷亮人生的前程,打開(kāi)勝利的大門,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

“有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥膽嘗薪,三千越甲可吞吳?!北M管向夢(mèng)想前行的路上,會(huì)有諸多坎坷,可那又怎樣?珠母貝忍受了沙礫的磨礪,日復(fù)一日,終于孕育成了傾世的珍珠;鋼鐵忍受了烈火的冶煉,堅(jiān)持不懈,終于練就了鋒利的寶劍;惡魔忍受了靈魂的淬煉,堅(jiān)韌不屈,終于蛻變成美麗的天使。夢(mèng)想之路不好走,一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻,唯有堅(jiān)持才是踏向夢(mèng)想的基石。

追逐夢(mèng)想道路百轉(zhuǎn)千回,通向成功的征程荊棘密布。夢(mèng)想之路上可能會(huì)有洪水、猛獸及其它許許多多的'未知的困難,只有經(jīng)歷了這些困難,我們才能到達(dá)夢(mèng)之彼岸。紅軍戰(zhàn)士面對(duì)強(qiáng)大的敵軍,并未恐懼,所以他們收獲了勝利;貝多芬面對(duì)命運(yùn)的磨礪,并未屈服,所以他受到萬(wàn)眾矚目;凡·高面對(duì)世俗的打擊,并未氣餒,所以他受到世人敬仰。而我們只有在夢(mèng)之道路上勇往直前,才有可能讓夢(mèng)想之花盛開(kāi)。

孟子曾說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!眽?mèng)想之路上,人人平等。我們只有經(jīng)歷了夢(mèng)之神給予我們的磨礪,才能成就一番大事,叩開(kāi)夢(mèng)想的大門。

或許,夢(mèng)想之路很艱辛;或許,夢(mèng)想之路很順利……但不管怎樣我們都要走下去,勇敢向夢(mèng)想前行。

我們的信念——百折不撓;

我們的追求——永不言棄。

夢(mèng)想與征途高三作文【篇14】

我有一個(gè)夢(mèng)想,已深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,成為一名科學(xué)家,我一直帶著這個(gè)夢(mèng)想前行著。

盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,但是我不會(huì)放棄。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求,我要永遠(yuǎn)帶著這個(gè)夢(mèng)想前行。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。

因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁,并為這個(gè)夢(mèng)想努力著,前行著,每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的.人生,是沒(méi)有意義的人生,

而我,至少有個(gè)夢(mèng)想,并且?guī)е@個(gè)夢(mèng)想不斷前行。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向,帶著它前行到成功的頂峰。

為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)不斷努力,不斷奮斗,帶著夢(mèng)想前行,走向勝利的終點(diǎn)。

夢(mèng)想與征途高三作文【篇15】

現(xiàn)實(shí)生活中,我們每一個(gè)人都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想。

人各有志,不同的人懷揣著不同的夢(mèng)想。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)歌星。還有的`人想當(dāng)一個(gè)教師。

我也有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想和大多數(shù)的人的夢(mèng)想差不多。我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是考上一所好的高中。

當(dāng)我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我灌輸了一定要考一所好的高中。當(dāng)時(shí)我年齡比較小,還不懂得爸爸媽媽的意思,只知道好好學(xué)習(xí)就行。

隨著我漸漸地長(zhǎng)大,懂的事情也越來(lái)越多,我就漸漸懂得爸爸媽媽的意思了。自從上了初中,我就一直抱著考上好高中這個(gè)理想。正是由于這個(gè)理想,她既帶給我開(kāi)心歡樂(lè),同時(shí)也帶給了我傷心痛苦??粗抑械母绺缃憬阋粋€(gè)接一個(gè)的考上高中,而且一個(gè)比一個(gè)考得好,這無(wú)形之中就加中了我的負(fù)擔(dān)。我有時(shí)會(huì)暗地里想“我會(huì)不會(huì)考上高中”“會(huì)不會(huì)考上我所喜愛(ài)的高中”就這樣。這種潛意識(shí)的理想就駐扎在我的心間。

由于懷揣著這種理想,有時(shí),我會(huì)刻苦努力讀書(shū),飽嘗著努力后勝利的喜悅。但有時(shí),在努力之后,得到的是失敗。這時(shí)我會(huì)變得枯燥煩悶,感覺(jué)整個(gè)世界都是灰色的。

就這樣在失敗與成功之間。我不斷地成長(zhǎng),不斷的突破自己、超越自己。

有時(shí)我也會(huì)有過(guò)想要放棄。但是在夢(mèng)想的作用下我不斷地反思,最終我還是堅(jiān)持了自己的理想。

夢(mèng)想。你到底是什么東西。為什么你有如此大的力量,為什么我會(huì)如此對(duì)你仰慕。我想這應(yīng)該就是夢(mèng)想的力吧。催使著我?jiàn)^勇向前。

在夢(mèng)想中,我吃過(guò)苦頭也嘗過(guò)勝利的甜頭。我,在夢(mèng)想中拼搏,在夢(mèng)想中成長(zhǎng)。

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