眾所周知高中語(yǔ)文中作文是占著很大比例的分?jǐn)?shù)的。而如果在作文中增加一些名言警句也有利于增加我們文章的韻味。下面是小編整理的有關(guān)希望的高考作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)希望的高考作文（精選篇1）

我希望有一天可以長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，我要做的事就是大吃大喝，環(huán)游世界。我希望天空會(huì)變得蔚藍(lán)，草地上綴著花鋪滿整個(gè)世界，微風(fēng)會(huì)吹過，吹走塵埃和痛苦，送來(lái)另一個(gè)世界的芬芳，每個(gè)人都要微笑，我要每天都開開心心的笑，我希望長(zhǎng)大以后笑！

我希望有一天可以找到彼得潘，我會(huì)留在永無(wú)島，永遠(yuǎn)地堆著積木，永遠(yuǎn)地用雙手捧起海灘的細(xì)紗然后扔進(jìn)大海。永遠(yuǎn)地，我們一同守護(hù)這座幸福的小島，即使是在夜晚，我不會(huì)有害怕，樹陪著我，海陪著我，草陪著我，天陪著我。靜靜月光下，我要擁有全世界做朋友。我希望不要長(zhǎng)大，我的世界永遠(yuǎn)都只是朋友！

我希望有一天可以成功，我會(huì)征服全世界，然后，我有我自己的天下，任我主宰，做我掌中玩物。我要驕傲地指著天，要它聽我的，不管風(fēng)雨雷電，世界上只有唯一的王，不是它，是我！我要我統(tǒng)治的地方只有快樂，正如我要的一樣快樂！

我希望有一天可以沒有競(jìng)爭(zhēng)與壓力。我要躺在草地上望著天空，我要呼吸花的芬芳和草的微苦，看著藍(lán)天白云，周圍要有別的什么。或許我會(huì)聽見羊群的叫聲，它們一定不要過來(lái)，我只想躺在那兒，一個(gè)人靜靜地，什么也不想。我不會(huì)沉沉地睡去，我清醒著，偶爾也許會(huì)想想從前忙碌的生活中的幸福，不想其他的了！

我還要想什么？我還要希望什么？我得快點(diǎn)了。因?yàn)樵龠^不久天就會(huì)亮，燈會(huì)亮，哨會(huì)響，我的眼睛會(huì)睜開，夢(mèng)會(huì)結(jié)束！天亮以后，我要面對(duì)另一個(gè)世界，另一個(gè)自己，我只希望在忙碌了一天之后躺下來(lái)，我總會(huì)有那么多的希望，希望著……

有關(guān)希望的高考作文（精選篇2）

人生中有希望，也有失望，希望和失望的交錯(cuò)組成了多彩的人生。只有正確對(duì)待希望與失望，我們的生命才可能充滿陽(yáng)光，因?yàn)樗鼈兌际巧顦氛轮袩o(wú)法抹去的音符。

春天，一個(gè)農(nóng)夫滿懷信心地在地里播種，希望秋天有一個(gè)好的收成?？珊懿恍?，他遇到了干旱，田地欠收，失望籠罩著農(nóng)夫。可農(nóng)夫沒有放棄，又把希望寄托在了來(lái)年。新的種子播種下去，新的希望又在升騰。但是，他又遇到了澇災(zāi)，只能空手而歸。農(nóng)夫又寄希望于后年，但是他又遇到了蟲災(zāi)，辛苦付之東流……希望與失望在農(nóng)夫的心里不斷地折磨著、煎熬著他，但是，農(nóng)夫始終沒有失去信心，仍然進(jìn)行著投入，希望之火在心中熊熊燃燒。終于，農(nóng)夫迎來(lái)了豐收，獲得了成功，他疲憊的臉上綻放出無(wú)盡的喜悅。

在學(xué)習(xí)的過程中我們可能都遇到過下面的情形。開始的時(shí)候，我們信心百倍，訂的計(jì)劃周密細(xì)致，各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分，在一番努力過后的檢測(cè)中，卻不盡如人意，甚至一敗涂地。這是多么大的失望啊。這時(shí)我們應(yīng)該怎么辦呢？怨天尤人、就此放棄嗎？如果是這樣，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)成功了，之前所有的努力都不會(huì)有任何收獲了。事實(shí)上，所有有成就的人早已用他們的故事向我們證明，失敗不可怕，失敗可以化為可供參考的教訓(xùn)，可以被看成是一種財(cái)富，由它轉(zhuǎn)化成的希望更有實(shí)現(xiàn)的可能。

世界上的路根本就沒有永遠(yuǎn)平坦的大道，天也有陰晴，月也有圓缺，更何況人生呢？前進(jìn)的路上，千萬(wàn)不要一遇到令人失望的事情就垂頭喪氣，在黑暗中一定要看到光明，在失望中一定要樂觀地看到希望，去不斷追求心中的夢(mèng)想。

有關(guān)希望的高考作文（精選篇3）

美麗的春天到了，小草開始吐綠，百蟲蘇醒。美麗的春天到了，歌喉將不再鎖住。樹枝上，草地中，到處可以風(fēng)起蟲鳴鳥叫的聲響。我知道，這個(gè)美麗的春天又是一個(gè)綠意盎然的美麗的春天，這個(gè)美麗的春天將不再寂寞，這個(gè)美麗的春天將是一個(gè)綠意蓄醉的美麗的春天。

看到了，百鳥枝頭；看到了，魚兒淺中游；看到了，草地上小草在與風(fēng)兒招手；看到了，美麗的春天花開；看到了，楊柳堤岸行人不再稀疏；看到了，美麗的春天的……

靜心中，我分享這美麗的春天的景象，我沉浸于這美麗的春天的鄉(xiāng)土氣息。鼻翼一動(dòng)，我聞到了綠色草青的味道。純純的，清新可人，仿佛在品味一盤美味佳肴。美麗的春天，讓我們無(wú)拘無(wú)束，自由的如同一只快樂的小鳥，飛向天空，飛向田野?；虬肯瑁虮纫黼p飛。美麗的春天里，我們可以放開自己的手腳，展翅騰飛。

希望，美麗的春天的希望便在這田野之中，便在這夢(mèng)想之中。也許，我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，我們都在為了這個(gè)夢(mèng)境而盡心，而努力不懈。于是，追求變成了我們?nèi)松哪_步，目標(biāo)就在遠(yuǎn)方，我們不會(huì)停下自己追尋的腳步。也許，有時(shí)候我們會(huì)有困惑，會(huì)有不解。因?yàn)榍靶械穆房偛皇悄敲匆环L(fēng)順的，總會(huì)遇到風(fēng)雨，總會(huì)有坎坎坷坷，總會(huì)有崎嶇蜿蜒。我們會(huì)為這個(gè)目標(biāo)而不遺余力，會(huì)為這個(gè)目標(biāo)而奮發(fā)前行，會(huì)為之而博取。因?yàn)椋覀冇袎?mèng)，所以我們不會(huì)停下來(lái)，我們會(huì)一直前行。

汗水澆灌著我們的夢(mèng)中之花，汗水澆灌著我們心中的如意之花，我們會(huì)一直走下去，不會(huì)停下自己奮進(jìn)的步伐，盡管道遠(yuǎn)路艱！

有關(guān)希望的高考作文（精選篇4）

若能掬起一捧月光，我們會(huì)選擇最柔和的;若能采片香山紅葉，我們會(huì)選擇最艷紅的;若能拾起一份希望，我們會(huì)選擇最永久的。

十年風(fēng)雪寒雙鬢，一路紅塵覆千軍，狼煙舞月招英魄，回轉(zhuǎn)殘戈礪風(fēng)云。

多少年來(lái)見證唐朝衰敗的杜甫都以他執(zhí)著的信念而慷慨無(wú)比，只因?yàn)樗闹杏邢Ｍ?，他心中有著大唐重?fù)盛世的希望。雖然晚年，他面帶愁容，孤苦無(wú)依，但心中不滅的就是希望，被貶以后雖表面上說(shuō)“名豈文章著，官應(yīng)老病休”，但他的心里仍對(duì)大唐有著無(wú)限的思念。

大漠里一位忠義的臣子蘇武，他雖被虜，但心仍系漢朝。面對(duì)著王侯官爵，他不屑一顧，誓死為國(guó)。多少年，他仍將“生是大漢人”的良訓(xùn)牢牢記在心中，歷時(shí)十九年，終于完成使命。是什么讓他如此無(wú)畏?是因?yàn)樗闹袚碛幸粋€(gè)不滅的希望。

越國(guó)的勾踐在荒政之后，兵敗被虜，他得到機(jī)會(huì)逃了回去，但也并沒有因?yàn)闆]有了兵士而頹廢，他懸掛苦膽于桌上，每日都去嘗一嘗那苦味，最終，他將吳國(guó)的土地踏在了腳下，他成功了!是什么讓他如此頑強(qiáng)與隱忍?是希望，是對(duì)越國(guó)不滅的希望。

辛棄疾，在那個(gè)崇尚享樂的年代里，人們只要你作那吟花弄月的詩(shī)人，而你在心中仍舊升起不滅的希望。獨(dú)上高樓把吳鉤看了欄桿拍遍執(zhí)意去作那燈火闌珊處的伊人。因著希望你期待“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角邊營(yíng)”。因著希望你“倩何人換取，紅巾翠袖，揾英雄淚”。因著希望你“唱徹《陽(yáng)關(guān)》淚未干，功名馀事且加餐”。因著希望你成為了頂天立地的詞人。

生命里不滅的是希望。多少人因?yàn)橛辛擞肋h(yuǎn)的希望，才有了輝煌的人生。生命因希望而美麗，人生也因希望而美麗多彩。

因著希望，時(shí)光飄浮在歲月的上空，似片片羽翼飛向成功的彼岸。是啊!生命中希望不可缺少，只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著希望，即使你面對(duì)失敗與挫折，你也永遠(yuǎn)都會(huì)勝利。

遙望遠(yuǎn)方，我們是那搏擊長(zhǎng)空的海燕，我們是翱翔九霄的雄鷹，我們有不成霸業(yè)枉此生的豪情。我們終會(huì)成功。

希望不滅，生命不滅。

有關(guān)希望的高考作文（精選篇5）

燈，是希望的象征。對(duì)于人生旅途上的匆匆過客，燈，包含著無(wú)盡的向往，它把人們引入廣闊浩瀚的大海，帶人們經(jīng)歷生命的悲歡離合。希望是人生海洋中的航標(biāo)燈。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要我們心中那盞燈不滅，就一定能將我們的小舟駛向彼岸。生活中有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，險(xiǎn)峰惡灘，嚴(yán)冬酷暑……面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，我們要為自己點(diǎn)燃一盞希望之燈，即使沒有太陽(yáng)，沒有月亮，沒有星星，那一點(diǎn)點(diǎn)微光會(huì)為我們帶來(lái)無(wú)限的光明，無(wú)盡的勇氣，無(wú)窮的力量……它會(huì)照亮我們的前程。

清優(yōu)淡雅的小溪，奮斗不息，因?yàn)楹棋毯Ｊ撬南Ｍ?；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因?yàn)闈M園春色是它的希望；飄逸凌空的白云，濃墨重彩，因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。

古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》。”這些不朽名作曾照亮歷史天空，沉淀為千年哲理。然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是被希望之神燈所照亮的嗎？

文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕壟畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂；杜甫不甘平庸沉淪，因?yàn)樗Ｍ白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，以橫溢才氣救濟(jì)蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲愴獨(dú)憂國(guó)家的“詩(shī)圣”譽(yù)滿千古！

以上桂影斑駁，種種綺美悲恨不就昭示著我們：以希望之燈，照亮人生，活出無(wú)限精彩嗎？

若沒了希望之種，哪能成常青綠樹以撐天頂?shù)兀繘]了希望之燈，哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的居高臨下？哪有茫茫黑夜中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的萬(wàn)丈豪情？

“人的生命只有一次”，為什么不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導(dǎo)航，飛向成功的懷抱？點(diǎn)亮希望之燈，夢(mèng)想亮著，縱使奇峰險(xiǎn)壑聳立著，急流險(xiǎn)灘阻擋著，又何懼之有？

提起希望之燈吧！那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光，那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)波自天涯”的壯偉奇觀！

絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上，絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上，點(diǎn)亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。

有關(guān)希望的高考作文（精選篇6）

陽(yáng)光無(wú)言，卻以永恒的光芒守護(hù)世界的溫度；善行無(wú)言，卻已無(wú)悔的付出點(diǎn)亮生活的希望。是否還記得月籠雛菊時(shí)那個(gè)飛速奔跑的身影？當(dāng)危險(xiǎn)挾卷著生命從高樓之上急劇墜落，當(dāng)眾多行人除了震驚都手足無(wú)措時(shí)，吳菊萍張開雙臂，擁抱住了一個(gè)即將枯萎的花蕾。而她僅僅托起的并非只是一個(gè)未諳世事的生命，更是整個(gè)社會(huì)的希望。幼小的女孩或許不足以記得她生命中這個(gè)生死攸關(guān)的時(shí)刻，但她長(zhǎng)大后一定會(huì)懂得以自己的光芒去照亮別人的生命，來(lái)回饋她無(wú)悔的拯救。

是否還記得晨光熹微中那個(gè)奮力騎行的老人？一間破舊的鐵皮屋，一輛早以銹跡斑斑的三輛車是這個(gè)形單影只是老人的家當(dāng)。本該子孫滿堂，安享晚年的歲月，他卻數(shù)十年如一日地俯首彎腰，只為再多撿一片可以湊足孩子們學(xué)費(fèi)的紙張，只為再守一個(gè)孩子走出困境筑夢(mèng)未來(lái)的希望。大愛無(wú)疆，禮贊芬芳。那些得到幫助的孩子或許并不知道烈日炎炎下的白方禮爺爺是怎樣的滄桑。但他們一定會(huì)深深感激他以無(wú)悔的堅(jiān)持所承載的自己渴求知識(shí)的目光。

是否還記得76秒之中所完成的生死抉擇？當(dāng)鋼片毫無(wú)征兆的襲來(lái)，車窗瞬間破碎，殘片直入肺腑。死神預(yù)留的時(shí)間只有76秒，然而吳斌卻以此點(diǎn)亮了所有乘客生命的綠燈。驚慌中的乘客或許難以描述情況的急迫，但他們一定會(huì)記得有一個(gè)人以自己無(wú)悔選擇來(lái)將他們從危險(xiǎn)中安渡。

然而在我們看到那些善行點(diǎn)亮的的希望散發(fā)的熠熠光芒之時(shí)，卻也不得不感嘆社會(huì)中依舊存在陽(yáng)光無(wú)法刺透的陰冷。當(dāng)小悅悅被碾壓18次而無(wú)人伸出援手時(shí)，氣息奄奄的心靈是否會(huì)對(duì)這個(gè)世界絕望？當(dāng)男孩明亮的雙眸被慘無(wú)人道地割去后，他又是否還會(huì)記得這個(gè)世界還有光明？當(dāng)“西湖女俠客”跳入冰冷的湖水中救人的事跡只被當(dāng)作人們飯后的談資時(shí)他又是否依舊保持原有的熱誠(chéng)？

善行的意義絕不僅在于能夠救人于困境，更重要的是能夠透過一次的付出傾注一分溫暖，以心靈的熱度消除絕望，點(diǎn)燃整個(gè)社會(huì)的希望。

有關(guān)希望的高考作文（精選篇7）

人生總是在不斷希望著。一個(gè)希望實(shí)現(xiàn)了，還會(huì)產(chǎn)生一個(gè)新的希望；一個(gè)希望破滅了，還會(huì)產(chǎn)生另外一個(gè)希望。

但是，人們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)希望，或者破滅了一個(gè)希望，往往會(huì)產(chǎn)生不同層次的另一個(gè)希望。前者，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)更高層次的新希望；而后者，則可能產(chǎn)生較低層次或無(wú)可奈何的希望。

不論哪個(gè)層次的希望，只要有希望，就會(huì)產(chǎn)生光亮。

人生的每個(gè)希望，都像一盞盞燈光。哪怕是一個(gè)小小的希望，也是一盞小小的燈光，也能讓人們看見腳下的路面，看清前進(jìn)的征途和未來(lái)的方向。

人們?cè)谛闹挟a(chǎn)生了希望的時(shí)候，這盞燈首先就會(huì)照亮自己的眼睛和心靈。希望構(gòu)成了一種向往和驅(qū)動(dòng)。

人們?cè)跒閷?shí)現(xiàn)希望而行動(dòng)的時(shí)候，這盞燈就照亮了眼前的道路和遠(yuǎn)方的目標(biāo)。希望構(gòu)成了吸引和牽動(dòng)。

人們?cè)趯?shí)現(xiàn)了希望之后，這盞燈就照亮了周圍的一切，包括他自己。希望把人們帶到了一個(gè)新的境界。

只要生存在這個(gè)世界上，每個(gè)人都毫無(wú)例外地在不斷希望著，一個(gè)又一個(gè)，一次又一次，一年又一年……

這些大大小小希望的燈光，布滿人生的全部旅途，照耀著人生每一段道路，點(diǎn)綴著人生的一處處風(fēng)景。

燈是黑暗中的一縷陽(yáng)光，讓人們走出混沌與迷茫。

燈有亮度，燈有溫度。燈的亮度是我們眼睛看到的，燈的溫度是我們心靈感受到的。

燈是人們眼里的光亮和色彩，燈是人們心靈的窗口和溫情，燈是人們生活的引導(dǎo)和牽動(dòng)，燈是人們?cè)谠庥龅絼?chuàng)痛的時(shí)候，所需要的的撫慰。

信念是一盞燈，目標(biāo)是一盞燈，理想是一盞燈，幻想也可以是一盞燈。歸根結(jié)底，每個(gè)希望都是一盞燈。

希望是一盞人的生命之燈。

我們必須不斷點(diǎn)亮自己的希望之燈，讓它照亮自己的前程，照亮自己未來(lái)，照亮自己整個(gè)人生。

我們也應(yīng)該盡自己之所能，努力點(diǎn)亮身邊他人的希望之燈，點(diǎn)亮你生活和工作群體的生命之燈。

我們還應(yīng)該盡自己之所能，爭(zhēng)取點(diǎn)亮當(dāng)代社會(huì)整體的希望之燈，點(diǎn)亮世界上眾多生靈的生命之燈。

點(diǎn)亮生命之燈，是對(duì)自己的珍愛，是對(duì)社會(huì)的付出與奉獻(xiàn)。

有關(guān)希望的高考作文（精選篇8）

柳暗花明又一村，經(jīng)過寒冷凜冽的冬天，枯枝殘柳長(zhǎng)出了新綠，迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春。

春姑娘已來(lái)臨，還在等待什么呢？春姑娘帶來(lái)了生機(jī)，喚醒了萬(wàn)物，我這株小草懵懵懂懂，聽到了春姑娘的呼喚。

我的意識(shí)已清醒，經(jīng)過萬(wàn)千努力向上伸展，“好重，好硬！”我痛苦無(wú)力地呻吟著，聽到了上方泥土松動(dòng)的聲音。我便知道，不久我會(huì)見到日光，享受這清涼的河水，快樂的生活著。與此同時(shí)，我便更加努力向上生長(zhǎng)，土再堅(jiān)硬，終有沖破它的一天，也有春姑娘邁著輕緩的腳步來(lái)臨的那一天。

我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不懈的奮斗，終于老天不負(fù)堅(jiān)韌草啊，我穿過凍土，穿出地表，我看見了月亮，看到了星星，還有在它們照耀下的澄澈的水。我知道，我成功了，沒有堅(jiān)硬的凍土，就沒有今天的我。我很高興，我很快樂，雖是晚上，我還是想要謝謝春姑娘的呼喚與河水的流淌聲。

“好累啊?！泵悦院形宜?。聽到春風(fēng)的呼喚，我醒了，伸伸懶腰。太陽(yáng)公公仿佛就在我的頭上，好溫暖，已是正午了吧！“哇，好漂亮?！蔽乙槐犙郾憧吹搅嗽S多像我一樣翠綠的小草，不遠(yuǎn)處還有一座小山，山上的冰雪也已慢慢融化了，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，像鉆石般晶瑩剔透，美麗極了。我得到了陽(yáng)光的眷戀，雨水的滋潤(rùn)，風(fēng)兒的撫摸。在大地母親溫暖的懷抱中，我吮吸著甘甜的清泉，長(zhǎng)得更高更綠更壯了。

茁壯的樹木，枯老的樹干也已長(zhǎng)出綠葉，繁榮茂盛，那種感覺是多么的奇妙。我沒有大樹的高大雄偉，但我有屬于我的翠綠和我堅(jiān)強(qiáng)的生命。雖然我有枯萎的一天，但我曾茂盛過，得到那么多的眷顧，我便知足了，快樂了。

我鉆出地面，打量著、欣賞著這個(gè)世界，不知不覺，與春撞了個(gè)滿懷！

有關(guān)希望的高考作文（精選篇9）

希望是什么？

當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光灑向大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，是生命的希望。

當(dāng)果實(shí)掛滿枝頭，秋高氣爽，是豐收的希望。

當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)走黑暗，黑夜迎來(lái)黎明，是你我的希望。

有人說(shuō)：“希望是溫暖的陽(yáng)光在指縫間的投影”。我想，那大概是渴望抓住幸福的人兒心中美好的愿望。將希望牢牢抓在手中，就像抓住了一切向往，一切美好。

希望是春天的冰雪初融，是柳枝的嫩綠新芽，是四季中最溫柔窈窕的曼妙少女。你看，大地是她青綠色的外衣，青綠的草，嬌艷的花，都是她紗裙的點(diǎn)綴。抬頭，是她可愛白皙的臉龐，湛藍(lán)透明的天空，陽(yáng)光透過絲絲白云。是她害羞時(shí)的紅暈。一群天真爛漫的孩子，在她美麗的衣裙上，嬉笑著，繪制著青春的顏色，這就是希望，生命的希望！

希望是夏季的荷花，苦苦等待，只為一季的華麗綻放！希望是空氣中的微風(fēng)，絲絲律動(dòng)，只為帶來(lái)迎面的涼爽。你聽，草叢中，樹葉上，都有它存在的痕跡，“沙沙沙”，如此的悅耳動(dòng)人。更為勞累的人們拂去了滴滴汗水。這就是希望，辛勤的希望！

希望是秋天的果實(shí)，是豐收的喜悅，是農(nóng)民伯伯的心血與成果。放眼望去，山間，田野，一片金色的世界，滿滿的谷穗，累累的果實(shí)。還有，辛勤的我們?cè)谑斋@屬于自己的成果。那用汗水和淚水澆灌的果實(shí)，就是希望！

希望是冬天的銀裝素裹，白雪飄揚(yáng)，盡管天氣嚴(yán)峻，寒風(fēng)凜冽，也絲毫不能動(dòng)搖她的美麗。那片片雪花，在無(wú)數(shù)個(gè)日夜，悄悄起舞，即使遇到了阻礙，不被人們看好，也毫不氣餒。終于，她創(chuàng)造了屬于她的冰雪世界！這就是希望！

希望是一個(gè)微笑，一句話語(yǔ)，一朵鮮花，只要我們相信，希望，就在身邊！

有關(guān)希望的高考作文（精選篇10）

希望，一個(gè)多么美好的詞匯?？墒窍裎疫@樣平凡的女孩，一個(gè)為前途奮斗的初中生，希望又在哪里呢？

就在開學(xué)第一天的前一個(gè)晚上，我不得不重新審視了當(dāng)初自己的宏圖大志。還記得無(wú)數(shù)個(gè)難眠的夜晚，想著自己將來(lái)該何去何從?，F(xiàn)在社會(huì)，人才濟(jì)濟(jì)，他們年紀(jì)輕輕就才華橫溢，成就卓越。曾想過自己為什么在小小的學(xué)校都只能做綠葉陪襯，想過自己是否還欠缺努力，想過如果熬過這幾年的艱辛歲月會(huì)不會(huì)從此就無(wú)憂無(wú)慮過著輕松快樂的生活，還是自己本來(lái)就是在做黃粱美夢(mèng)。

原來(lái)，曾憧憬過初二，曾害怕過初二。憧憬在初二后，離夢(mèng)想就更近一步，又害怕自己在這個(gè)初中的十字路口上迷失了方向，阻斷了那稚嫩的追夢(mèng)腳步。

于是，希望成了我堅(jiān)定信念，指引方向，撥開迷霧的重要支柱，可是希望，在那？

張小嫻，現(xiàn)代散文家，小說(shuō)家，在她的小說(shuō)里，提到過一種叫雪花的花朵——雪白色，外形像百合的花朵，清清爽爽，象征逆境中的希望。

可是，那只是張小嫻那細(xì)膩感情下的產(chǎn)物，究竟是可望不可即。

希望，平凡的人就不可以擁有嗎？

當(dāng)一次烈日炎炎，我用手遮住了刺眼的太陽(yáng)，陽(yáng)光瞬間穿過手掌，鮮紅的顏色映入眼簾，我的心也隨之澎湃，那流動(dòng)著的生生不息的鮮血，不正是希望嗎？

也許，我們真的只是羞澀的毛毛蟲吧！卑微，丑陋，不被人看好，可即便如此毛毛蟲也在慢慢長(zhǎng)大，它用自己的積累抽成絲，將自己包裹起來(lái)，迎接破繭。結(jié)局無(wú)非兩種——生與死，不少幼蟲在破繭時(shí)因體力不支死去，當(dāng)初它們明明可以選擇當(dāng)一輩子毛毛蟲，守住自己的一片天地，守住自己的幸福。可它們選擇了前者，原因只是為了化蝶后，飛向太陽(yáng)，飛向自由，飛向自己想去的地方，享受自己不曾想過的幸福。

初二，我會(huì)加油，我會(huì)在逆境中變得堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)成功，因?yàn)橄Ｍ译S身攜帶著，它就在我手上。