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全國(guó)三卷高考作文

時(shí)間: 健輝 高考作文

對(duì)我國(guó)絕大多數(shù)考生來(lái)說(shuō),高考是真正意義上的“一考定終身”但是,考生面臨的競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈,因此高考時(shí)的每一分都至關(guān)重要,有時(shí)候多考一分,便能超過(guò)千人,未來(lái)的路或許就此改變,馬虎不得。小編為大家整理了全國(guó)三卷高考作文,希望能對(duì)大家有幫助。

全國(guó)三卷高考作文

全國(guó)三卷高考作文精選篇1

有一位赫赫有名的集團(tuán)老總,在40歲以前,窮困潦倒,家徒四壁,沒(méi)有人看得起他,包括他的妻子。但他只身下海,從小本生意開(kāi)始,在短短的十年內(nèi),把一家手工作坊擴(kuò)張成了資產(chǎn)達(dá)億元的私營(yíng)企業(yè)。

有記者采訪他:“如果你出生在城市,受良好的教育,有穩(wěn)定的生活環(huán)境,你現(xiàn)在的成就會(huì)更大?!?/p>

他沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“也許可能。但我相信,如果我不時(shí)生活在農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)那么多苦難,而像其他城市人一樣有衣穿,有房住,有人看得起,我會(huì)心安理得地過(guò)下去,絕不會(huì)開(kāi)辦自的家庭作坊。從這個(gè)意義上說(shuō),我要感謝生活?!?/p>

苦難并不意味著永遠(yuǎn)苦難,幸福也并不意味著永遠(yuǎn)幸福。人們最出色的工作往往是處于逆境中做出的,思想上的壓力甚至肉體上的痛苦,都可能成為精神上的興奮劑。美國(guó)曾對(duì)一千位富翁做了抽樣調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),他們大都出生在普通人的家庭,甚至有一部分少年是在黑人區(qū)里度過(guò)的。生活有時(shí)真的像魔術(shù),會(huì)變幻出令人難以置信的結(jié)果。

苦難并不可怕,可怕的是你沒(méi)有認(rèn)識(shí)到苦難本身蘊(yùn)涵著無(wú)盡的契機(jī),如果你認(rèn)為它是一道減法題,考試技巧,那么答案你已經(jīng)知道,它將減去你所有的一切,包括生命。如果你認(rèn)為它是一道加法題,那么演算的結(jié)果可能就是一個(gè)無(wú)窮數(shù)。

全國(guó)三卷高考作文精選篇2

從夏商周到唐宋元明清,再到如今美麗富饒的中華人民共和國(guó),這片土地一路走來(lái),在曲折中發(fā)展與上升,歷久彌新,愈加繁榮,如今,中國(guó)的繁榮昌盛又有了新的代名詞——高鐵、移動(dòng)支付、共享單車。換言之,便是一個(gè)便利的中國(guó),一個(gè)高效率的中國(guó)。

身為人口大國(guó),我國(guó)在基礎(chǔ)設(shè)施與公共服務(wù)方面可謂面臨著史無(wú)前例的巨大壓力。幸運(yùn)的是,我們不畏難題,化壓力為動(dòng)力,使問(wèn)題得到很好的解決。

首先是高鐵,高鐵總的來(lái)說(shuō)是一種安全、便捷有舒適的交通工具。它分為城際輕軌與省際高鐵。城際高鐵極大縮減了人們出行所費(fèi)時(shí)間。比方說(shuō)A城到B城駕車需要兩個(gè)小時(shí),輕軌只需半小時(shí)即可輕松到達(dá)。省際高鐵時(shí)速可高達(dá)350千米每小時(shí),在各個(gè)省份之間暢行無(wú)阻,所到之地更為精確,中國(guó)高鐵與日本新干線相比,更精確、更快速,有過(guò)之而不及。如今大量出口到各個(gè)國(guó)家,可謂是中國(guó)人“別樣的驕傲”。

其次,移動(dòng)支付可以說(shuō)是名副其實(shí)的“中國(guó)特色”。支付、支付寶支付、百度錢(qián)包等第三方支付軟件俯拾即是。把外出付費(fèi)稱作“手機(jī)在手,天下我有”簡(jiǎn)直一點(diǎn)也不夸張,就連不起眼的街邊小吃攤,都無(wú)需攜帶現(xiàn)金。來(lái)自英國(guó)的來(lái)華留學(xué)生拂菻坊,也是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)紅人,在視頻網(wǎng)站上發(fā)表的第一個(gè)視頻,便是稱贊移動(dòng)支付的便利與高效。他所說(shuō)的:“在所有發(fā)達(dá)國(guó)家都以為中國(guó)將陷入人口的泥潭時(shí),中國(guó)卻以她特有的方式,達(dá)到了他國(guó)望塵莫及的高效率”,完美詮釋了中國(guó)的特色成就。

后,共享單車也是不得不提的重頭戲,它發(fā)端于校園,由中國(guó)大學(xué)生一手創(chuàng)辦,如今上至北上廣深這樣的大城市,下至小城鎮(zhèn),共享單車的身影隨處可見(jiàn)。只要用手機(jī)輕輕一掃,隨處可騎,無(wú)處不到,可謂是穿梭于城市各處的美好使者。這種建立在信任與素質(zhì)上的特色交通工具,不再是西方國(guó)家獨(dú)占的賣點(diǎn)。中國(guó),也能做好屬于自己的“共享服務(wù)”。

坐高鐵周游神州大地,其共享單車穿越美麗校園,隨時(shí)隨地掏出手機(jī)“一鍵支付”,如此輕快便捷的生活,豈不美哉?中國(guó)不只有五千年深厚文化底蘊(yùn),還有如今便利,高效的新面貌。

中國(guó)隨時(shí)打開(kāi)懷抱,歡迎你的到來(lái)!

全國(guó)三卷高考作文精選篇3

人生是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路程,總是從一個(gè)站口進(jìn)去,過(guò)一段人生,再?gòu)牧硪粋€(gè)站口出來(lái),再過(guò)一段新的人生。

在我看來(lái):高考就是人生路上的一個(gè)站口。

高考是人生的站口,你得經(jīng)過(guò)檢閱,才能通過(guò)。

從表面上看,主要是文化知識(shí)的比拼,實(shí)際上還有身體、心理、思想等綜合實(shí)力的比拼。要通過(guò),就得準(zhǔn)備,就得全面調(diào)控。從這個(gè)意義上說(shuō),我們要珍視高考,積極應(yīng)對(duì)高考,而不能隨意放棄高考。

高考檢閱通過(guò),你不能太得意,千成不要以為你贏得了高考,就贏得了一生,哪怕你考上清華、北大?你還要學(xué)習(xí),還要深造,還要通過(guò)社會(huì)的檢驗(yàn)。千成不要成為高分低能兒,千萬(wàn)不要成為偏才、庸才,高考僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)能力的一次并不太全面的考查,我們要成為真正的身心和諧的全面發(fā)展的人,就不能滿足于高考成功,就不能陶醉于高考成功。你只能慶幸自己,總算可以步入另一學(xué)府,去探尋更多的未知世界!

高考檢閱暫時(shí)沒(méi)通過(guò),也不要自暴自棄。一方面可以重振旗鼓,卷土重來(lái)。要學(xué)馬云、俞敏洪,屢敗屢戰(zhàn),奮戰(zhàn)三次,終成功;另一方面可以靜下心來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的潛力與優(yōu)長(zhǎng),尋找新的人生站口。

擠不上獨(dú)木橋,就走更寬廣的“陽(yáng)關(guān)道”。要知道,沒(méi)有經(jīng)過(guò)高等教育的人,還是有不少成功的實(shí)例。我們來(lái)看這樣兩組數(shù)據(jù):一組是對(duì)十一屆三中全會(huì)以來(lái)我國(guó)各行各業(yè)涌現(xiàn)出來(lái)的有突出貢獻(xiàn)的人才所進(jìn)行的調(diào)查。統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明:4000名調(diào)查者中,有54%的人只讀過(guò)小學(xué)或中學(xué),他們的成就主要是后來(lái)靠自學(xué)取得的。另一組是國(guó)外的材料,調(diào)查顯示了20世紀(jì)以來(lái)在政治、軍事、科技和文化各個(gè)領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的人物,例如政治家邱丘爾、科學(xué)家愛(ài)因斯坦、畫(huà)家凡高、文學(xué)家高爾基等。發(fā)現(xiàn)400位這類人物中,有60%的人在小學(xué)和中學(xué)階段的學(xué)習(xí)成績(jī)平平或比較差,甚至有一兩門(mén)功課不及格,有的還被學(xué)校開(kāi)除過(guò)??磥?lái),高考不是成才的途徑。

這里舉一下查爾斯·舒爾茨。大家知道他就是受歡迎的卡通形象史努比的創(chuàng)作者。小時(shí)幾乎所有認(rèn)識(shí)他的人,都認(rèn)為他是一個(gè)智力低下的學(xué)生,即使到了中學(xué)八年級(jí),他的各門(mén)主課仍然沒(méi)有起色:代數(shù)、英文全不及格,物理竟然考了零分!他只有一樣聊以自慰的東西,這便是繪畫(huà),是的,他酷愛(ài)繪畫(huà)。盡管在中學(xué)期間,他提供給年鑒的漫畫(huà)全被拒用了,但他依然堅(jiān)信自己的藝術(shù)天賦。等他告別學(xué)校,便大膽來(lái)到迪斯尼工作室,向他們遞交了自己的繪畫(huà)作品。迪斯尼工作室有關(guān)人員非常欣賞他的作品,當(dāng)場(chǎng)就決定聘用他。但后來(lái),他再次遭到了殘酷的拒絕。歷經(jīng)一次次挫敗,他并沒(méi)有放棄,決定用卡通的方式來(lái)記述自己的遭遇。后來(lái)他畫(huà)的史努比風(fēng)行世界,從而成為史努比永遠(yuǎn)的父親。查爾斯·舒爾茨的故事告訴我們,高考之外,你一樣可以成功,就看你是否發(fā)現(xiàn)自己的天賦或潛力,你是否能像查爾斯·舒爾茨那樣用50年的時(shí)間堅(jiān)守了自己的那份天賦,那一份夢(mèng)想。

回到高考話題上來(lái),我想再次說(shuō),高考僅是人生路途上的一道站口,但不是的站口。成才之路是寬廣的。

這樣說(shuō),并不是要大家不注重高考,而是說(shuō),我們要站在更高的層面理性地看待高考!

全國(guó)三卷高考作文精選篇4

在普世價(jià)值觀中,所有的交換都是等價(jià)的,那些付出最多的人,也理應(yīng)得到最好的回報(bào),但現(xiàn)實(shí)卻往往與之相悖。因?yàn)閭€(gè)人私心恣意地在世間胡作非為,個(gè)人利益又不可一世地在世間橫行霸道,所以只有世人的良知踽踽獨(dú)行。

有這樣的一則小故事:小女孩用自己所有的糖果與小男孩所有的石頭交換,但小男孩卻偷偷藏起了最大、最好看的石頭,而把剩下的給了小女孩。那天晚上,小女孩睡得很甜,小男孩卻徹夜難眠,一直在想小女孩是否也藏起了最好的糖果。孩童最是天真無(wú)邪的,“良知”一詞之于他們,恐怕是過(guò)重了吧。小女孩的真摯和善良讓她的小世界單純快樂(lè),而小男孩的謊言卻使他難逃內(nèi)心的煎熬和痛楚,那是良知在起作用。我想我更愿意相信這則故事并未結(jié)束,它真正的結(jié)尾應(yīng)該是小男孩在第二天一早便找到了小女孩,將他私藏的石頭悉數(shù)送給她,并向她誠(chéng)懇地道歉。加上這個(gè)結(jié)尾之后,人性便會(huì)歸于完整,倘若不加,我們看到的只是殘缺破碎的人性。畢竟邪惡也好,后悔也罷,只是世間一隅,難以囊括萬(wàn)象。

但在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代里,這小小一隅就有可能被人無(wú)限放大。世人惶惶,唯恐自己便是下一個(gè)直接或間接的受害者,畢竟生活并非出自安徒生之手,也無(wú)人有此等情趣為每一個(gè)惡都加上一個(gè)完美的結(jié)局。很多的惡都是終于良知的,良知的叩問(wèn)已是當(dāng)今社會(huì)完成自我救贖的最佳手段。“摧花狂魔”王書(shū)金現(xiàn)已歸案,他潛逃了十多年,內(nèi)心不安,無(wú)以成眠,而在之后的庭審過(guò)程中,更是堅(jiān)持認(rèn)罪。由此可見(jiàn),在很多時(shí)候良知的作用甚至大于法律,沒(méi)有人能夠逃過(guò)良知的叩問(wèn)。曾經(jīng)“紅極一時(shí)”的“毒奶粉”“毒豆芽”等毒物必有一日會(huì)在“江湖”上銷聲匿跡,那些出賣良知的人必會(huì)受到無(wú)盡的譴責(zé)。社會(huì)弊端層見(jiàn)錯(cuò)出,這里有罪惡和鮮血,這里有悲憫和血淚,這里有無(wú)盡的潘多拉魔盒等待開(kāi)啟抑或永世封閉。我們用一己之力似乎難以驅(qū)退黑暗,但是我們的良知卻如同火炬,薪火相傳,便可鑄成太陽(yáng)一般的光亮。這個(gè)世界更像是來(lái)自卡夫卡的臆想,而非《一千零一夜》,我們需要良知,良知的叩問(wèn)有著巨大而不可比擬的力量。良知來(lái)自心底最柔軟的地方,是人性中不可或缺的一部分,而造物主的天才在于每個(gè)人的人性都是完整的。

沒(méi)有一個(gè)人可以徹底擺脫良知,在邁上通向萬(wàn)劫不復(fù)的獨(dú)木橋時(shí),良知必將是能使他懸崖勒馬的最為有力的韁繩。“這是一個(gè)最好的時(shí)代,這是一個(gè)最壞的時(shí)代?!痹诘腋诡A(yù)言的這個(gè)時(shí)代里,我們應(yīng)該慶幸,還有良知與我們同行于紛繁復(fù)雜的塵世間。

全國(guó)三卷高考作文精選篇5

小巷的深處是家面店,主人是位老人。

老人一頭白發(fā),精瘦。當(dāng)他悠閑地坐在門(mén)前臺(tái)階上抽煙時(shí),透過(guò)那飄緲煙霧,我分明從他渾濁卻深邃的眼中,看到了人世滄桑。

面店是沒(méi)有招牌的。每當(dāng)清晨,小巷的人們尚未起身,面店的門(mén)就開(kāi)了。那面香,便從小門(mén)中涌出,漫到每家的窗臺(tái)。于是,人們被香味從睡夢(mèng)中拖也,走進(jìn)小店,端坐于桌前,等待著自己的一碗清香。這時(shí),我才洞悟:此店若有了招牌,便俗了。

小面店人少時(shí),便由老人的兒子招呼著。人多時(shí),就由老人來(lái)協(xié)調(diào)。每法上班族和學(xué)生黨急著離開(kāi)時(shí),老人便向不忙的人拱拱手,道個(gè)歉,那人定會(huì)爽快地答應(yīng)多等一會(huì)兒。我自然屬于趕時(shí)趕刻的學(xué)生黨,所以坐下來(lái)不久,便可獲得一碗清香。吃完后,向周圍的人道個(gè)謝,攜著眾人的善意目光走出去。迎來(lái)求學(xué)的一天。啊,有了這位老人,忙碌的小店始終不亂,時(shí)時(shí)溢出三分韻律,七分詩(shī)意。

每當(dāng)有人夸贊時(shí),老人可不會(huì)廉虛,總是熱烈地應(yīng)承,并炫耀自己的湯面——面條是自家手制的,魯是到鄉(xiāng)下的釣翁討來(lái)的野生魚(yú),就連水都是從自家院子的井里挑來(lái)的。有人打趣:“老人家,你的秘訣都透露了,不怕被搶了生意?”老人卻一笑:“哪里是什么秘訣呦,誰(shuí)都知道,但有誰(shuí)像我這樣堅(jiān)持幾十年呢?”

老人的兒子也是廚師。熟客們會(huì)發(fā)現(xiàn),父子倆的面頗為不同。所以,叫面時(shí)總要添一句:“老爺子的面”,或“小伙子的面?!敝劣谖?,編愛(ài)老人的面。老人的面筋道,叔叔的面偏軟;老人的面,味輕,叔叔的面偏重。有人說(shuō):“小伙子的面是酒,宜趁熱享用;老人的面似茶,宜慢慢回味?!钡拇_,叔叔的面上會(huì)淋一勺蝦子油,而老人卻喜歡放上兩三根香菜,幾滴豬油。吃老人的面時(shí),竟聞不到香氣,惟有輕咬面條時(shí),那香氣才由面條的縫遼隙中迸濺出來(lái)。面條筋道爽滑,豬油鼓動(dòng)魚(yú)湯,魚(yú)湯刺激你的味覺(jué)。老人的智慧,也許便是特靈魂留在面中了。

終于一日,小巷被拆,小面館也搬到另一條小巷。臨走時(shí),老人讓兒子給所有人端上一碗面,面上分明是三三根香菜和幾滴豬油。老人挑了幾根面,喝了一口湯,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“有三分意思了?!?/p>

后來(lái),我又去吃一次面。老人已經(jīng)不在,但叔叔的面里卻分明有幾分父親的影子。至于在客人間熟念地招呼的,卻是一位與我差不多大的小伙子了……

全國(guó)三卷高考作文精選篇6

小飛今天心情不錯(cuò),向好多用人單位投出了應(yīng)聘書(shū),總算有一家電話通知他今天去面試了。在這個(gè)找個(gè)工作崗位,比大海撈針還難的社會(huì)時(shí),有機(jī)會(huì)降臨了,能不讓小飛高興了。(大海撈針的比喻雖有夸張,但可以對(duì)下文的故事起到鋪墊作用。)

機(jī)會(huì)只青睞有準(zhǔn)備的人。小飛站在鏡子前,精心地整理著著裝,他哼著小調(diào),步伐輕盈。他怕只怕沒(méi)有面試機(jī)會(huì),對(duì)于面試本身,他到是一點(diǎn)不擔(dān)心,因?yàn)椋蛱欤麆側(cè)ブ踩肓酥腔坌酒???茖W(xué)家告訴他,無(wú)論教官問(wèn)你什么,你都能準(zhǔn)確地作答的。既然這樣,他還有什么可以擔(dān)心的呢?

他這樣想著,不由地加快了腳步。

到了面試場(chǎng)地,小飛發(fā)現(xiàn)來(lái)應(yīng)聘的人比平時(shí)多了好幾位,他們有些人正在聽(tīng)音樂(lè),而有的呢,正在筆記本電腦上打著游戲。小飛從他們的身邊掠過(guò),嘴角上揚(yáng),心中不免為他們可憐!

面試開(kāi)始了。小飛看著前面的那些人進(jìn)進(jìn)出出,臉上總是波瀾不驚,但他并沒(méi)有因此而產(chǎn)生恐懼感。終于輪到小飛了。小飛昂首挺胸,步履有力地走進(jìn)了考場(chǎng),他眼光落到從三位部長(zhǎng)級(jí)人物身上,很快在腦海里搜索到他們的喜好,于是,滿心歡喜地作自我介紹,聲音因激動(dòng)有些顫動(dòng),但很自信。

“你有滑植入智慧芯片嗎?”在小飛介紹完后,一倍考官這樣問(wèn)他。

小飛沒(méi)有想到會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題,猶豫了一會(huì)說(shuō):“有!”

“那你打算么利用芯片?”

“怎么利用?”小飛眼睛輪了一輪說(shuō),“當(dāng)然是為公司服務(wù)。”

“我們憑什么相信你?”

“這……”

“前段時(shí)間,我們的合作伙伴招入了幾個(gè)員工,他們都和你一樣植入了芯片,卻不想他們利用芯片將他們公司的機(jī)密全部盜走了。現(xiàn)在,你能用什么讓我們相信你呢?”

小飛站在那里,吱唔著說(shuō)不出話來(lái),汗水從他的額頭一顆顆地冒出來(lái)。

考官將一份報(bào)紙放在小飛面前,上面報(bào)道的就是前幾天,那幾個(gè)利用大腦植入芯片盜竊商業(yè)機(jī)密的犯罪分子的新聞。

小飛不斷地為自己辯解,但聲音越來(lái)越小,原來(lái),整齊的發(fā)型也變得也因他的激動(dòng),而開(kāi)始有些凌亂,但一切都無(wú)可挽回。

剛才那些應(yīng)試者都沒(méi)有植入芯片嗎?他們的從容意味著他們被錄用了嗎?

小飛深吸了一口氣,他已明白了考官的意思,他向他們行了禮,說(shuō)了一聲“謝謝“,便轉(zhuǎn)身離去。走到門(mén)口時(shí),一倍考官叫住了他,問(wèn)他:”有沒(méi)有想過(guò)取下芯片?”

“能!”小飛毫不猶豫地回答說(shuō)。

小飛走在街上,摸了摸自己的后腦,握緊拳頭,準(zhǔn)備去找科學(xué)家取出芯片,然后回家,為下一回面試作準(zhǔn)備。

全國(guó)三卷高考作文精選篇7

迪金森曾這樣描述生命的意義:如果我能減輕一個(gè)生命的痛苦,撫慰一處創(chuàng)傷,或是令一只離巢的小鳥(niǎo)回到巢里,我便不是徒然活著。這句話引起了我深深的共鳴,“行善舉,暖人心”,是一個(gè)人生命價(jià)值的好體現(xiàn)。

“24小時(shí)書(shū)店”里,是愛(ài)、善、尊重、包容??的棲息地。店員一句句“歡迎來(lái)臨”的問(wèn)候,親切的目光,瞬間將愛(ài)的世界點(diǎn)亮。柔和的燈光下,拾荒者得到了尊重,流浪者得到了包容。店員在用小小的善舉,溫暖了他人的人生,也實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值。

古人云:“勿以善小而不為?!毙〉纳剖驴梢缘偷綁m埃里,但我們可以從中窺到行善者海納百川般廣闊的胸襟和兼愛(ài)的情懷。你可知弘一法師圓寂時(shí)曾再三叮囑弟子要在自己身旁放上一碗清水,只怕焚燒尸體時(shí)螻蟻聞味而上葬身火海。他的心會(huì)為一只螻蟻而顫動(dòng),因?yàn)樵谒壑?,眾生都是平等的,都是該被尊重。在他那如一泓清泉般澄明清澈的心中,早已沒(méi)有了“他”與“我”之分,他用小小的善舉去溫暖每一個(gè)生靈。

當(dāng)行善成為習(xí)慣,我們的世界會(huì)更加溫暖;當(dāng)善舉不再是偶然,我們的靈魂將會(huì)更偉岸。只要我們心存善念,就會(huì)讓行駛了五千年的中國(guó)之舟更堅(jiān)固,因?yàn)?,大?ài)無(wú)言存希望,善舉無(wú)痕愛(ài)意長(zhǎng)。

“天下皆白,唯我獨(dú)黑。非攻墨門(mén),兼愛(ài)平生?!边@就是墨家。與儒、道并稱“顯學(xué)”,從儒學(xué)中我們可以學(xué)到仁、義、禮、智、信。若將墨家的“兼愛(ài)”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn),那么我們的人生將體現(xiàn)出價(jià)值,我們的社會(huì)將會(huì)有永不凋謝的春色,我們的國(guó)家將會(huì)更加的繁榮昌盛。

“24小時(shí)”書(shū)店的店員們從小小的善舉中傳遞了溫暖,同時(shí)也踐行了24字“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,“敬業(yè)”、“民主”、“文明”、“和諧”、“自由”、“平等”、“友善”等等理念則尤為突出。

其實(shí),很多事情的失敗,就如《紅塵客?!分兴哪菢樱骸盁o(wú)非是名和利放不下?!焙芏嗳藫?dān)心“24小時(shí)”書(shū)店的經(jīng)營(yíng)無(wú)法很長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)營(yíng)下去。但是,哪怕只有一晚,傳遞了愛(ài)與善,體現(xiàn)了尊重與包容,將生命的價(jià)值實(shí)現(xiàn),那也是成功了!

全國(guó)三卷高考作文精選篇8

看慣了哥特建筑,你或許感興趣于壯闊萬(wàn)里長(zhǎng)城;聽(tīng)遍了普契尼的歌劇,你或許欣賞那紅臉張飛;吃膩了海鮮大餐,是否鐘情于廣式小吃?

這里是中國(guó)。

中國(guó)人說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢?!弊阋宰C明長(zhǎng)城在中國(guó)人心中地位。昔日秦皇,動(dòng)天下之力,北筑長(zhǎng)城,以抵外來(lái)入侵。長(zhǎng)城長(zhǎng),與海相鄰;長(zhǎng)城陡,萬(wàn)階上天際;長(zhǎng)城久,千年風(fēng)霜未坍塌。它不像吳哥窟,神秘綺麗;它不像巴黎圣母院,閃耀人性光輝;它不像加利福尼亞漫長(zhǎng)海岸線,蜿蜒動(dòng)人。它讓世代中國(guó)人奮勇抗敵,這才有抗戰(zhàn)十四年奇跡;它讓中國(guó)人充滿精氣神,這才有今日我中華復(fù)興壯麗征程;它讓中國(guó)人有永不服輸斗志,這才有那千年未曾斷絕的燦爛中華文明!

這里是中國(guó)。

中國(guó)電影史巔峰便是獲戛納大獎(jiǎng)的《霸王別姬》,它讓世人看到京劇之魅力。那眉心一點(diǎn)朱砂痣,是你放不下的眷戀;那拿起刀槍劍棍的英勇,是你為國(guó)殺敵的豪情;那一張張花白的小丑臉,是譏諷貪官污吏的內(nèi)心獨(dú)白。一張戲,一座臺(tái),唱遍的是天下蒼生,言不盡的是千年藝術(shù)傳統(tǒng),它不像流行音樂(lè),韻律十足;它不像西方歌劇,夸張十足;它不像古典音樂(lè),醇香濃厚。它像一個(gè)前面鏡,有血有肉。有故事還有酒。正所謂“不瘋魔不成活”,程蝶衣便是這樣因戲而“瘋魔”。這便是中國(guó)具代表性文化符號(hào),時(shí)至今日它仍在創(chuàng)新,接受時(shí)代熏陶,放出既古老又現(xiàn)代的光。

這里是中國(guó)。

如果你沒(méi)到過(guò)中國(guó),相信你聽(tīng)說(shuō)過(guò)譽(yù)滿全球的中國(guó)美食。中國(guó)人愛(ài)吃,并且吃出了文化。我不會(huì)忘記看汪曾祺先生文章里舌尖上的感受,玉林米線、黃燜雞、金華火腿,高郵鴨蛋以及普通的黃油烙餅。中國(guó)人講究吃,每一道菜的背后可能有著幾百甚至上千年歷史。你吃油燜大蝦,我可能和三五知己邊吃小龍蝦邊暢談人生;你吃法式鵝肝,我可用平常的食材做出一道你永生難忘的蛋炒飯;你吃昂貴魚(yú)籽醬,我可能嘗到秘制多年雷山魚(yú)醬。一部《舌尖上的中國(guó)》或許讓你更深入理解中國(guó)烹飪的核心,它不只關(guān)乎食材、手法,更是我放鹽時(shí)想起你近生病而少放一點(diǎn)的平常心;讓你欲罷不能的不是廚藝技巧,而是生活中點(diǎn)滴感悟。中國(guó)人吃的是菜,吃的更是人生。

這里是中國(guó)。

有你想不到的驚喜,有你未曾見(jiàn)到的奇觀,有你放不下的平常心。

一橫長(zhǎng)城長(zhǎng),一豎字鏗鏘,一彈戲牡丹,一點(diǎn)茉莉香。

這里是中國(guó),我們歡迎你。

全國(guó)三卷高考作文精選篇9

原來(lái),就這樣的畢業(yè)了。

18號(hào),是我們的畢業(yè)典禮,看著銀幕上一位位老師真摯的寄語(yǔ),我默默地淚如雨下。淚水一滴滴落下,滴在手心,感受到淚水中那尚存的溫?zé)?。這是離別的淚,太多的舍不得交融的淚。

可是,我卻又覺(jué)得自己是多么的可笑。前排嬉鬧的男生不小心看到了我落淚的傷感,一時(shí)間愣住了。但也只是那幾秒,他又恢復(fù)過(guò)來(lái),繼續(xù)嬉戲,全然不顧這離別的場(chǎng)合我,或其他像我一樣有太多不舍得的人們內(nèi)心的悲哀。他繼續(xù)恣睢著,讓我覺(jué)得自己是多么矯情,可笑。不哭不哭。

回到教室,我們都等待李老師請(qǐng)我們吃涼面盒幾個(gè)同學(xué)請(qǐng)喝奶茶的承諾。忽然,一位同學(xué)大叫:“涼面來(lái)啦!”大家便興奮地跑出教室,左顧右盼張望著。在一個(gè)很大的竹籃里放著我們?nèi)?5名同學(xué)的午飯——涼面。我們蜂擁著跑到前面,興高采烈地拿起屬于自己的那一份涼面,高高的舉過(guò)頭頂,驕傲地回到座位,便“吧唧吧唧”吃了起來(lái)。

“這是我這輩子吃過(guò)的最好吃的涼面!”一位同學(xué)邊著邊自豪地說(shuō)。我不禁在心中念叨了一遍這句話。這是我們?nèi)嗟谝淮卧诮淌依锍詵|西,但也許,也是最后一次了。

18號(hào),是考試結(jié)束的日子,是無(wú)數(shù)高三同胞解放的日子,但也是畢業(yè)的日子,是我們聚在一起三年后不得不離別的日子。

李老師臉上一直洋溢著高三來(lái)少有的微笑,那微笑是那么久逢,又是那么會(huì)心。老師是從心底里感到快樂(lè)的,因?yàn)槲覀冞@一幫他最最可愛(ài)的學(xué)生。但我似乎又從那微笑著的眸子里看出了一絲不易察覺(jué)的,一閃即逝的那一抹淡淡的憂傷,不舍。同學(xué)們拿著涼面在狼吞虎咽,亦是笑臉。那考試結(jié)束的興奮,聚在一起的歡樂(lè)都交織在一起,匯在那一張張明媚的微笑中。

奶茶也是在歡呼聲中提入教室。教室是喧鬧的,同學(xué)們的熱情是高漲的,歡呼聲是持續(xù)的,和諧的樂(lè)符是保持的?;秀遍g,我仿佛感覺(jué)這一切就這樣一直繼續(xù)了下去,就這樣不終止……

接到畢業(yè)照的`那一刻,喧鬧已止。已陸續(xù)有同學(xué)背著書(shū)包走了。望著一個(gè)個(gè)熟悉的背影漸行漸遠(yuǎn),又逐漸變小,變模糊,我的淚水又落了下來(lái)。默默在心中念叨一句重復(fù)的話語(yǔ):親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了!有緣一定會(huì)再相見(jiàn)的!

我請(qǐng)班主任李老師在畢業(yè)照上簽上了珍貴的簽名,然后默默端詳著:十年后,我還記得您。您還記得我嗎?

最后,我清好書(shū)包,堅(jiān)定地踏出了教室。我沒(méi)有和任何人說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲蚁嘈盼覀円欢〞?huì)再次相見(jiàn)的。

“離別是為了更好的相見(jiàn)?!?5班的同學(xué)們,來(lái)年再見(jiàn)!

全國(guó)三卷高考作文精選篇10

沒(méi)有了生機(jī),沒(méi)有了活力,整個(gè)王國(guó)像一個(gè)患上了癌癥的病人,像一潭死水。

自從芯片大王將魔爪伸向地球之后,在地球播滿了黑色的種子,當(dāng)初的霓虹燈舞,當(dāng)初的車水馬龍,如今都不復(fù)存在。阿龍坐在死一般寂靜的大路旁,看著眼前的這一切,傷心地回憶著過(guò)去的美好時(shí)光。

他擦干眼淚,堅(jiān)定的目光像一團(tuán)火,決定要奔射到那在不遠(yuǎn)處的芯片王宮,他拿起寶劍,向王宮方向走去。

“報(bào)——大王,有人闖入王宮了!”幾個(gè)腦袋似芯片狀的衛(wèi)士慌忙地沖進(jìn)大殿。

“飯桶,連個(gè)人類都不能對(duì)付,要你們有什么用?”說(shuō)著,芯片國(guó)王發(fā)出一條電鞭,那幾個(gè)衛(wèi)士立即就化為了灰燼,瞬間消失在空氣中。

“該死的人類,如此卑微的東西,還敢跟我對(duì)抗?”話沒(méi)說(shuō)完,便有人闖進(jìn)來(lái)。

來(lái)人大口地喘著粗氣,鎧甲已被鋒利的刺刀戳得千瘡百孔,臉上掛著疲憊,但那雙深邃的眸子像一盞不破的明燈。

“該死的人類,肉體凡胎的東西,你能把我怎么樣?”芯片大王用陰險(xiǎn)的目光射向了阿龍,顯出不可一視的傲慢。阿龍一抬眼,眼睛直直地盯著芯片大王,眼睛中泛著淚光,嘴欲張欲翕,原本挺直的身軀也開(kāi)始搖晃。

“父親,我是阿龍呀!你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”

芯片大王呆呆地立著。自從他被虜?shù)叫酒鯂?guó),在他的記憶里,再也沒(méi)有人類的概念,再也沒(méi)有“阿龍”這個(gè)兒子。

“父親,你忘了嗎?曾經(jīng)是我們統(tǒng)治著芯片,現(xiàn)在卻是芯片統(tǒng)治了人類?,F(xiàn)在的每一個(gè)人像一具具的行尸走肉,他們已經(jīng)沒(méi)有了思想,他們的目光呆滯,思想僵死,你為什么要助紂為虐,將這莫大的災(zāi)難強(qiáng)降給人類呀?啊,不幸的人類啊!”

芯片大王依然呆立著,似乎在想著什么。

“父親,還記得你為了削的木頭嗎?還記得媽媽為你織的那件紅色的毛衣嗎?我們一家人快樂(lè)生活的時(shí)光是多少美好呀!如今,芯片帶給了我們什么?不要被機(jī)械地灌入芯片上的幾句古詩(shī)給蠱惑了,那里文字里沒(méi)有思想,沒(méi)有感情,一切都是麻木的,帶給我們的只有死寂!父親!父親!你放棄芯片,放棄現(xiàn)在的王位,跟我回到人類去吧!”

“阿龍!阿龍!”迷糊的雙眼,似乎看見(jiàn)了父親那熟悉的面龐上泛起了久違的親切,阿龍迅速睜大眼睛,想上去擁抱父親。

“兒子,兒子,什么芯片?什么大王?”

原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??砂埡镁脹](méi)有回過(guò)神來(lái)。

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