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以理解為主題的高考作文

時(shí)間: 健輝 高考作文

理解是人與人之間互相寬容,互相溝通,站在他人的角度為他人著想。以下是小編整理的以理解為主題的高考作文,希望對大家有幫助。

以理解為主題的高考作文

以理解為主題的高考作文(精選篇1)

相信大家對“理解”這個(gè)詞并不陌生,在字典中,它被解釋為“懂,了解”,其實(shí),它包含了很多方面。對知識(shí),對社會(huì),對國家都要了解。而我今天要講的是人與人之間的理解。

有人說:“每個(gè)人都是一部厚厚的書。”這體現(xiàn)了人與人之間互相理解的困難。但我相信,只要大家都努力去理解他人,我們一定能讓人間更美好。人與人之間的理解包括很多方面,也包含著很多內(nèi)容:尊重,關(guān)心,寬容等。作為學(xué)生,我們首先想到的自然是師生之間的理解。有的老師不理解學(xué)生,不體諒學(xué)生。在電視上,我們也曾經(jīng)看過某些學(xué)校的一位老師用教鞭敲了一個(gè)上課不認(rèn)真聽講的學(xué)生,結(jié)果那個(gè)學(xué)生成了腦震蕩,這些不都是老師不理解學(xué)生的表現(xiàn)嗎?當(dāng)然,我們對老師也不夠理解,一些老師批評學(xué)生,責(zé)備學(xué)生,但畢竟其初衷是好的,可我們卻沒有理解老師,不僅不改正自己的缺點(diǎn),還產(chǎn)生逆反心理,埋怨老師,甚至采取一些報(bào)復(fù)行為。我們不理解老師育才切心的心情,我們不理解那些傾注著老師無限關(guān)愛的教誨,這不正是我們不理解老師的表現(xiàn)嗎?總之,學(xué)生和老師之間應(yīng)該互相理解,進(jìn)行心靈的溝通,就讓我們用理解創(chuàng)造更融洽的師生關(guān)系吧!

離開老師,從學(xué)?;氐郊抑校覀儾浑y想到父母與兒女之間的理解。雖然父母與我們朝夕相處,但有時(shí)也不能理解我們。他們把我們照顧得極周到,生活上盡力滿足我們的要求,讓我們吃好穿好。為了我們有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,他們包了一切的家務(wù)事,對我們的關(guān)懷是無微不至。然而,這極不符合我們這一代人自主自立的心理。學(xué)習(xí)上,他們更為注意,作業(yè)要檢查,考試都要親自過目……對這些,我真想說:“父母啊,你們不理解我們!”但,我們對父母又理解了多少呢?當(dāng)我們在燈下苦讀時(shí),他們陪伴至深夜,為了讓我們不受干擾,他們連話也不敢大聲說;當(dāng)我們在學(xué)校上課,外面下雨時(shí),為了不讓我們淋雨,他們打著雨傘來接我們;當(dāng)我們茁壯成長時(shí),他們買來營養(yǎng)品給我們補(bǔ)充營養(yǎng)。而他們的兩鬢已添上了幾縷銀絲,對這些,我們讀懂了多少?我們對父母又理解了多少呢?實(shí)際上,我們和父母正站在那條神秘的“代溝”兩岸。

只有用理解去架起一座金橋,才能展望更美好的明天。理解這詞實(shí)際上最難懂,最深刻,我們只有共同努力去理解對方,人間才會(huì)更好。大千世界,蕓蕓眾生,人不光為理解而活,理解萬歲,不被理解又何妨?

以理解為主題的高考作文(精選篇2)

理解是夏日的清風(fēng),是冬日的暖陽,更是人成長歷程中必備的素質(zhì)。

時(shí)間不停的流過,世界不斷的發(fā)展。同時(shí),人也在不停的成長。然而,在成長的歲月里,你有多了些什么呢?高了點(diǎn)?是;成熟了點(diǎn)?是;力氣大了點(diǎn)?是。但這些并不重要,重要的是多了一份理解,一份理解父母的心意,一份理解老師的心意,一份理解同學(xué)的心意。

在以前,對于很多事我都不了解。所以作出了許多讓父母、老師們傷心的事,說出許多讓父母、老師寒心的話。

還記得那時(shí),我在讀小學(xué)四年級。當(dāng)時(shí)學(xué)校旁邊新開了一家游戲廳,紅極一時(shí)。久而久之,我也禁不住游戲廳的誘惑,就一步一步踏進(jìn)了墮落的深淵,從此一發(fā)不可收拾。

第一次踏進(jìn)游戲廳,感覺很爽。里面布置的風(fēng)光華麗,有很多臺(tái)游戲機(jī)哩!這里面“人山人海?!比说慕泻奥?、游戲機(jī)發(fā)出的砍殺聲,還有搖桿的碰撞聲,以排山倒海之勢涌向門外,好想要吞噬一切一樣。我和同學(xué)毫不猶豫的交了錢開了一臺(tái)機(jī),殺了十幾個(gè)回合,直到天黑才戀戀不舍的離開?;氐郊?,一頓臭罵“撲面而來?!边@根本沒有用。之后,還是如此。

一次,正當(dāng)我玩的開心時(shí),我的耳朵好像被鉗子夾住了一樣,痛的不得了。就這樣,我被就到了家里。他們說我,我就頂嘴。最后,“他們”打了我一耳光。我沒有哭,只是狠狠地看著他們說:“從這樣一刻開始我不再是你們的兒子,再也不會(huì)回來?!彼麄儐×?,什么也沒說,只是看著我,還有那只打我的手。我哼了一聲就把門一甩出了家門。第五天,他們把我從姨媽家接了回去,也沒說什么。從那以后,我不再打游戲,專心讀書。

現(xiàn)在才知道,那天晚上,他們都哭了。知道這些后,我心里一陣?yán)⒕危魂囎载?zé)。怪自己怎么那么不懂事,父母千辛萬苦把我拉扯到這么大,我是他們唯一的希望,自己不學(xué)好,還頂撞他們。他們當(dāng)然生氣?,F(xiàn)在回想起來,那是真的是太傻了、太不懂事了。爸媽打我、罵我是為了我好,我應(yīng)該理解他們。要記住“世界上沒有不愛自己子女的父母,只有不愛自己父母的子女?!?/p>

初二時(shí),一個(gè)老師在課堂上打了我。打了也就算了,還在講臺(tái)上說我怎樣,我父母怎樣,他對我怎樣?而我對他又怎樣?我很反感,所以就處處和他作對。但是隨著時(shí)間的推移,我也在不斷的成長。我漸漸的理解了那個(gè)老師的用心,他是恨鐵不成鋼才會(huì)打我的,為的就是讓我醒悟、讓我成鋼。

人在不停的成長,在成長的歲月的磨難中,我多了一份感悟、一份理解。而你們又多了什么呢?

以理解為主題的高考作文(精選篇3)

理解是人與人之間互相寬容,互相溝通,站在他人的角度為他人著想。

美國作家威爾遜說:“理解無疑是培養(yǎng)一切友情,親情之果的土壤”,是在生活中,理解至關(guān)重要,它是溝通心靈的橋梁,是相互信任的基石,是消除隔閡的良藥。有了它,我們的生活才會(huì)有滋有味,沒了它,我們的生活則變得雜亂無章。

我還記得我的第一段令我記憶深刻的友情,一場意外的事跡,讓我們在無意中有了一場精彩的邂逅,讓我們擁有了無比純潔的友情,就這樣,我們從陌生相識(shí)了,自那之后,我們穿梭在校園里,你看,那三個(gè)快樂的小女生手牽手在漫步,我們就如孔子說的那樣:“三人行,必有我?guī)熝伞?,也因這樣,開始了我們快樂的校園生活,我們?nèi)齻€(gè)人的性格大有不同,活潑,好動(dòng),執(zhí)著,理解,寬容,善良集于我們?nèi)?,也因性格而差點(diǎn)讓我們從朋友變成陌生人,有一次,我們又牽手在漫步,我不知怎么的,總覺得最近離她們好遠(yuǎn),我的手不禁松開了,一場鬧劇開始了,我掉頭就跑,什么也沒有說,只留下一個(gè)背影,一個(gè)人坐了下來,想了小,覺得是我做錯(cuò)了,是我太多疑了吧,本想去道歉的,但礙于面子,接下來的幾天,我們真的形同陌生人,看著她們遠(yuǎn)去的背影,我的心痛極了,我哭了,想到我們曾經(jīng)在星空下許下的誓言,我們共同的夢想,我們攜手走過的路,還有因?yàn)槲夷撬酪孀佣斐傻谋瘎?,心情也變得惡劣起來,人變得浮躁了,一星期過去了,我終于提去那只筆寫下了那封早已在我心里想過千百次的信,將它遞到了她們的手中,原以為這段感情會(huì)毀在我的手中,但卻因?yàn)槔斫?,我們釋懷了?/p>

理解消除了我們之間的誤會(huì),它是一副良藥,生活中的人都離不開它。

我們攜手走過了許多時(shí)光,爭吵與不快樂是我們之間的小插曲,我們擁有的絕對不止這些,還有理解,我有一本無形的日記,將一切記錄于內(nèi),那里面有許多美好的記憶,我們開始要去追求夢想了,也許會(huì)分隔兩地,但我相信我們之間的友情不會(huì)變質(zhì),因?yàn)槲覀冏蚤g擁有“理解”。

理解造就了多少美麗的東西。

以理解為主題的高考作文(精選篇4)

月光如水,晚風(fēng)輕輕拂過窗外。已躺在床上的我望著媽媽仍在忙碌的身影,淚悄然滑落。

我和媽媽和解的事仍然久久不能揮去!

記得當(dāng)時(shí),我性格比較內(nèi)向,不善于和家人有過多的交流,只能在日記里暢游在屬于自己的天地里,因此,逐漸就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。

時(shí)間久了,我和媽媽的交流少了,隔閡自然就更深了。

我和同學(xué)外出游玩,回到家后,我發(fā)現(xiàn)日記被人動(dòng)過了,心想,一定是媽媽干的!便火冒三丈地沖進(jìn)了媽媽的房間,對她大喊道:“是你偷看了我的日記”媽媽沒有回答,沉默了一會(huì),見媽媽不回答,我便想奪門而出,媽媽卻一把拉住了我。

望著眼前的媽媽,是那么熟悉,又是那么陌生,我不禁想起幾年前,母親還是拉著我的小手滿大街地逛,而今天我長得比她還高,而媽媽以往濃密的黑發(fā)中早已經(jīng)夾雜著幾根白發(fā),我的心猛地一顫。

“孩子,你已經(jīng)長大了,你有自己的處事方式,可你卻漸漸忽略了媽媽的存在,不愿意和我交流了?!眿寢寭崦业念^,眼神里充滿了憂慮,“我曾經(jīng)無意間看到你哭泣,卻不知道是為什么,我很想試著了解你,走近你,我知道偷看日記這種方式是欠妥當(dāng)?shù)?,但媽媽希望你能理解。”母親有些哽咽了,眼角閃著晶瑩的淚花,我們很久沒有這么貼心地交談過了。

我忍不住撲進(jìn)了媽媽的懷里,不知說什么好。

媽媽笑了,笑得如此舒心,我感到我們母女之間的距離一下子拉近了許多。媽媽再次慈愛地?fù)崦业念^說:“孩子,你記住,無論遇到什么事,都要學(xué)會(huì)和別人交流,這樣人與人之間才不會(huì)產(chǎn)生誤解,彼此才會(huì)互相信任?!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,從心里感謝母親,她的肺腑之言架起了我們之間溝通的橋梁,同時(shí)也讓我得到了寶貴的精神財(cái)富。

每當(dāng)我和別人交流產(chǎn)生障礙時(shí),我總會(huì)想起媽媽的話,只要多和人交流,彼此才會(huì)敞開心扉,你就會(huì)獲得更多的理解!

以理解為主題的高考作文(精選篇5)

“沒想到又是她真討厭”,“對啊,真是死性不改,以后我們都不要理她了?!甭牭酵瑢W(xué)們的議論,我的心里煩著一絲莫名的痛楚,她們正在討論我的好朋友小靜偷東西的事情。思緒又回到了昨天。

事情發(fā)生在昨天中午,我們都在宿舍睡午覺,隨著陣陣吵鬧聲,我睜開了睡眼看到小靜正在和小麗吵架,“怎么了?‘我下了床焦急地問道?!八盗宋业氖謾C(jī)!“小麗憤怒地說道?!蔽覜]有,婷婷相信我好嗎?“早上,我們都去上課了只有你自己在宿舍睡覺,不是你又是誰,難道是我自己故意藏起來陷害你嗎?小麗大聲說道。我沉默不語,小靜跑出了宿舍,其實(shí)我明白小靜是經(jīng)常偷東西的,雖然我們是好朋友,我也不下一次的勸過她,我也都原諒了她,我整理了一下思緒,對小麗說:”找找看是不是掉到哪里了?“翻遍整個(gè)宿舍,最后的結(jié)果讓我氣憤不已,我在自己的床鋪下找到了手機(jī),誰都知道我和小靜是同鋪,不是她干的,那又會(huì)是誰?她居然栽臟給了我,我絕不會(huì)原諒她的陷害,絕不!

下午的課,我一直在想著中午的事,老師講的什么我也沒聽進(jìn)去,四節(jié)課過去了小靜自從走后就沒回來過,晚飯我只是草草的吃了幾口,就回去睡覺了。翻來覆去整整三個(gè)小時(shí)我都沒有睡著,滿腦子都在想著小靜會(huì)去哪里?有沒有出事?她吃飯了嗎?是不是回家了?其實(shí)我不得不承認(rèn)我還是在意她的,所以我決定不再怪她,給她一個(gè)改過的機(jī)會(huì),我知道她的家庭條件不太好,或許她有什么苦衷呢?畢竟我們以前是那么的開心快樂,哭、笑、難過、沮喪的時(shí)候都是她陪著我度過了充滿坎坷的初中三年。想到這里,我微笑著睡下了,明天我們還是好朋友,明天是一個(gè)新的開始。

上午第二節(jié)課,小靜帶著滿臉愁容走進(jìn)了教室,伴著同學(xué)們的冷嘲熱諷,我想她會(huì)改過吧。放學(xué)后,小靜剛要離開,我拉住她的手說:”一起去吃飯吧?!靶§o充滿以后的看著我說:”你不怪我了?“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小靜感激的說:”對不起?!拔冶еf:”以后不要這樣了好嗎?”她含著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭,我們又仿佛回到了以前的日子。我們還是好朋友。

同學(xué)們都不能理解我的做法,甚至有人說我傻,但我相信,我的這份寬容和理解,小靜會(huì)明白的,她會(huì)變好得,我相信自己會(huì)打動(dòng)她。不管以后的道路如何,我和她仍會(huì)一路同行!

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