這家燒餅鋪卻因為一則招聘啟事火了
什么是高職本科
高等職業(yè)本科是全日制本科學(xué)歷教育的一種,學(xué)位為專業(yè)學(xué)士。高職本科與普通本科共同構(gòu)成我國高等教育體系的全日制本科層次。
我國臺灣省早已存在高職本科的辦學(xué)類型,大陸部分省市也早已經(jīng)開始進(jìn)行應(yīng)用型高等職業(yè)本科層次教育,昆明理工大學(xué)是經(jīng)云南省政府批準(zhǔn)首家招收高等職業(yè)本科生的高等院校。
高等職業(yè)教育作為高等教育發(fā)展中的一個類型,完整體系包括高職??坪透呗毐究?,肩負(fù)著培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的高素質(zhì)的應(yīng)用技術(shù)型和職業(yè)技能型高等專業(yè)人才的使命,在我國加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中具有不可替代的作用。
什么是大學(xué)本科
大學(xué)本科是指高等教育的基本組成部分,一般由大學(xué)或?qū)W院開展,極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應(yīng)用型本科教育。本科教育重于理論上的專業(yè)化通識教育,應(yīng)用型本科側(cè)重于應(yīng)用上的專業(yè)教育和實際技能教育,學(xué)生正常畢業(yè)后一般可獲本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。
在中國,大學(xué)本科學(xué)歷主要分為全日制本科和非全日制本科兩種。全日制本科(又稱普通本科)通常是由全國各地的普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試、自主招生或保送等方式進(jìn)行招生,學(xué)制4—6年;另外應(yīng)屆??飘厴I(yè)生可以通過統(tǒng)招專升本選拔考試接受本科階段教育,學(xué)制2年。非全日制本科主要分為自考本科、成人高考、遠(yuǎn)程教育、業(yè)余教育、開放教育等多種類型,沒有固定修業(yè)年限,學(xué)習(xí)方式多種多樣,學(xué)生既可以在相關(guān)教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)也可以自學(xué)。
本科和??迫松鷳B(tài)度的差別
想走體制內(nèi)的話,這就不用說了,??粕脊珓?wù)員,oh,no,這個比例簡直是低的可憐,而且現(xiàn)在的公務(wù)員,動不動的你就下基層了。所以現(xiàn)在公務(wù)員也不是個很好的工作了。
企事業(yè)單位就更別說了。約等于不可能。說到這兒,我想起來一個很有意思的例子。我們家有一年招編制老師,因為我們家是省會城市,所以想留下的人非常的多,于是招考簡章上就開始各種設(shè)坎兒了。學(xué)歷都是輕的,諸如專業(yè)、畢業(yè)年限之類的,真的是要多變態(tài)有多變態(tài)。但是在這么多職位之中,突然出現(xiàn)了一個市轄區(qū)的小學(xué)老師:??茖W(xué)歷,不限畢業(yè)時間,不限專業(yè),只招一個。于是就出現(xiàn)了,我一個朋友9點去報名,排隊N久,等報上名的時候,已經(jīng)下午1點的樣子,結(jié)果當(dāng)然是名落孫山了,而且到了最后他才反應(yīng)過來,這就是“陪太子讀書”的節(jié)奏。至于這背后的故事,我想就不用再多說了吧......
就算是想去私企打工,但凡好一點的私企都要本科學(xué)歷啊有木有,你想投簡歷,HR看不到,簡歷系統(tǒng)就已經(jīng)把你屏蔽了,你想打電話,人家說不定還煩著呢。我們明明要的是本科生啊,你一個??粕^來瞎摻和啥?雖然這不是全部,但這仍然是絕大多數(shù)。
本科和??迫松鷳B(tài)度的差別有哪些
如果作為專科生的你,在經(jīng)歷了這么多之后,依舊樂觀的面對生活,依舊選擇奮斗的話,那你的未來不一定會更光明,但是你的機(jī)會會比其他已經(jīng)提前放棄的人要多,你也會發(fā)現(xiàn),學(xué)歷終究是一張紙,而為人處世,待人接物,處理問題,解決問題,遇事的心態(tài),情商逆商才是你在這個社會上立足的根本。而學(xué)歷,如果你想繼續(xù)提高,機(jī)會還是有很多的,問問你自己想要什么,然后確定了就朝著那個方向努力,你最終會發(fā)現(xiàn),那些本科生都會向你投來羨慕的目光。雖然和本科生完全意義上的平起平坐還需要很長時間,但是你在努力縮小差距,這本身就已經(jīng)很令人欽佩了。
而本科生呢,你們有著相對高一點的起點,那就努力發(fā)揮你們開闊的眼界,走出一條更加寬闊的道路,這是為你們自己,也為我們這些后來的人提供更加努力的榜樣。
