高考文科數(shù)學(xué)真題全國(guó)乙卷（精選篇1）

別太輕松也別太累

假期里，讓自己太輕松知識(shí)上就沒有收獲，到后來快高考時(shí)，自己覺得時(shí)間不夠用，很多地方?jīng)]有時(shí)間再學(xué)了。而讓自己太累著了也不行，因?yàn)殚_學(xué)后還有幾個(gè)月的復(fù)習(xí)，身體長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)可能吃不消。強(qiáng)調(diào)假期里要學(xué)習(xí)，并不是一定要像上學(xué)那樣，每天晚睡早起。一位高分考生說，起床時(shí)間可以比平時(shí)晚一些，只要白天利用好時(shí)間照樣可以學(xué)得很多，這樣假期學(xué)習(xí)一定會(huì)有所收獲。

要有搶先復(fù)習(xí)的意識(shí)

“經(jīng)過兩年來的學(xué)習(xí)，課程也都快結(jié)束了，自己哪塊學(xué)得好學(xué)得不好，心中都有數(shù)。對(duì)于學(xué)得不好的地方，不妨趁假期的機(jī)會(huì)補(bǔ)上來”，上海市一位高分考生談道，學(xué)生不要認(rèn)為開學(xué)有老師帶著復(fù)習(xí)，所以自己就不著急。

高考備考自己一定要搶先做，在假期里，自己率先進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。當(dāng)然，跟著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度是必須的，但自己還是要打點(diǎn)提前量為好。將不會(huì)的地方先弄會(huì)了，方法上可以結(jié)合專題進(jìn)行練習(xí)。

不會(huì)的地方分析出原因

自己弄不懂的地方一定要分析是什么原因?qū)е伦约簺]學(xué)好，有的是知識(shí)點(diǎn)內(nèi)涵沒抓住，那就要看教材和筆記。有的是題量做得不夠，所以考試時(shí)就暴露出問題。解決的辦法就是多做一些習(xí)題，最好買帶講解的那種練習(xí)冊(cè)，多做多練多揣摩。特別是一些典型例題一定要熟練。

[自招準(zhǔn)備]

自招第一關(guān)：利用暑期打牢基礎(chǔ)

近年來，自主招生越來越熱，很多學(xué)生也打起了提前準(zhǔn)備戰(zhàn)。昂立中學(xué)生人民廣場(chǎng)校區(qū)校長(zhǎng)朱毅容建議欲參加自招的學(xué)生，首先要利用暑假把近年來的上海高考卷復(fù)習(xí)掉，練習(xí)一下全國(guó)卷的內(nèi)容，適量的也可加一些競(jìng)賽的內(nèi)容。雖然自主招生考試是比較難準(zhǔn)備的考試，但是這要基于學(xué)業(yè)成績(jī)過關(guān)，能拿高分的基礎(chǔ)之上。朱毅容提醒，這部分學(xué)生做難題一般很厲害，但是往往會(huì)“漏”在基礎(chǔ)知識(shí)上。尤其是數(shù)、理、化比較好的理科生，建議這部分學(xué)生一定要練好基本功，然后再去練習(xí)思維的靈活性，注重?cái)?shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。比如，見到一個(gè)題型先舉一反三，運(yùn)用靈活的思維思考多種解答方式等。

暑期復(fù)習(xí)學(xué)業(yè)考科目最合算

“若想拿下千分考，會(huì)考科目別丟掉!”去年參加自主招生的上海高分考生瞿同學(xué)提醒，對(duì)于準(zhǔn)備復(fù)旦千分考的學(xué)生來說，要抓緊暑假來鞏固六門學(xué)業(yè)考科目。千分考向來是一場(chǎng)“誰全面誰合算”的全能賽，有學(xué)生雖然語數(shù)外成績(jī)不甚突出，但因?yàn)椤案笨啤比?、平衡，倒也能在千分考中脫穎而出。利用暑假?gòu)?fù)習(xí)這些科目最合算了。建議有意參加千分考的新高三學(xué)生，不妨每天抽出30分鐘-1小時(shí)的時(shí)間復(fù)習(xí)“理化生史地計(jì)”六門科目，除理、化需適當(dāng)加深外，其他科目的復(fù)習(xí)可以課本為材料，且不應(yīng)局限于考綱的考點(diǎn)，而應(yīng)把所有的課本都納入復(fù)習(xí)范圍。

不能保證學(xué)業(yè)水平勿搏自招

有學(xué)生擔(dān)心，如果花上大把時(shí)間準(zhǔn)備自主招生考試，會(huì)否影響了正常高考復(fù)習(xí)，最后“竹籃打水一場(chǎng)空”?對(duì)此，朱毅容分析認(rèn)為，首先要定準(zhǔn)位置，即參加自主招生考試的同學(xué)必須高考首先“過關(guān)”，如果學(xué)業(yè)水平不佳還想“博一記”的，建議趁早退出。畢竟分?jǐn)?shù)成績(jī)是自招拿分的起點(diǎn)。而對(duì)于“有實(shí)力”的同學(xué)，自主招生的“高層次”復(fù)習(xí)可以“拉動(dòng)”高考水平。