北京高考試卷及答案匯總

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北京高考地理試卷及答案解析

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北京高考地理試卷及答案篇1

1、參照往年錄取分數(shù)線

高校的最低錄取分數(shù)線是自然形成的，錄取結束前無法準確知道，不少家長卻誤把它當成衡量的“尺子”，拿孩子的分數(shù)“對號進座”，這是極其嚴重的誤區(qū)。

2、志愿之間無梯度

平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風險，同時更突出了高考分數(shù)的作用。如果志愿之間沒有拉開梯度，同樣會增大退檔風險，每年都有一些學生填報的N個平行志愿全部落空，俗稱滑檔。具體可以看前面“梯度設置”部分內容。

3、直奔熱門專業(yè)，忽略個人特性

不能否認，熱門專業(yè)是大多數(shù)考生所向往的，但本身的興趣興趣特性也是客觀存在的，二者的適配度要是不高的話，縱然高興進入熱門專業(yè)，經過一段時間的學習也會逐步出現(xiàn)跟不上、厭學等感覺，終極導致退學;并且所謂的“熱門”不是不停穩(wěn)定的，而是隨著社會經濟的生長而不停動態(tài)變化的，這也是熱門專業(yè)所發(fā)生的基礎。

4、憑借名稱選專業(yè)

有的考生在填報志愿選擇專業(yè)時，喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè)，而對專業(yè)內涵不了解，這往往會出現(xiàn)認知和事實出現(xiàn)偏差。一般應該了解該專業(yè)的主干課程是什么，是否屬于特色專業(yè)，專業(yè)的實力如何，有無碩士、博士點，是否是國家重點學科，在國內同類專業(yè)當中居于什么位置，專業(yè)發(fā)展前景和學生就業(yè)去向如何，專業(yè)對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求。

5、不服從專業(yè)調劑

每年高招錄取過程中，都有相當一部分考生在填報志愿時，專業(yè)志愿沒有拉開梯度，沒有掌握好專業(yè)級差，或全部填報熱門、緊俏專業(yè)，且不服從專業(yè)調劑而落榜。

對待是否服從所報院校專業(yè)調劑，考生要統(tǒng)籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會，但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準備。你被調劑到的專業(yè)極有可能與報考初衷相差甚遠，一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調劑，雖然你夠了院校提檔線，但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線時，則會失去了進入這個學校的機會專業(yè)調劑”就意味著學校將會作退檔處理。

6、不參考院校專業(yè)錄取線選填專業(yè)

很多考生和家長在報志愿的時候往往采取“適合考生分數(shù)的學校+孩子想學的專業(yè)”這樣的模式，但是如果不參考心儀院校目標專業(yè)往年的專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，根本估算不出來自己被目標專業(yè)錄取的可能性，這也是為什么每年有大量的考生最后都被調劑專業(yè)的原因。

北京高考地理試卷及答案篇2

考生成績在某批次線上0～10分的，被稱為“壓線生”。這類考生在填志愿時，可以說十分尷尬，這“比上不足，比下有余”的處境常常讓考生陷入兩難——究竟是沖本批次，還是保下一個批次?

對于壓線生，可以認真研究院校錄取數(shù)據(jù)，并將院校進行分類，將往年錄取線徘徊在自己所屬批次分數(shù)線附近的學校做好歸類、整合、分析，以便參考。成績剛剛達到某本分數(shù)線的考生，要報考線內分數(shù)線最低的學校，可以查閱高校近年的分數(shù)線，找出錄取分數(shù)最低且相對穩(wěn)定的高校報考。

1、避開熱門院校、熱門專業(yè)和熱點地區(qū)

可選擇該批次中較為冷門的專業(yè)和學校。專業(yè)建議選“農、林、水、地、礦、油”相關的院校，避免填報北京、上海南京等地院校，重點關注中西部地區(qū)院校。

2、專業(yè)必須要填“服從專業(yè)調劑”

平行志愿一旦有一所院校提檔，有分數(shù)優(yōu)勢的考生占滿了你所選擇的專業(yè)，你又不服從專業(yè)調劑，必然會落到下一個批次的院校的行列。雖然多地本科批次實行合并，但從某種程度上說，三批本科與普通類本科無論是在學費上還是辦學水平上都是有區(qū)別的。

從規(guī)避被退檔風險的角度考慮，考生在填報志愿時不要輕易填報“不服從”。實際上，即使填報服從志愿進入不理想的專業(yè)，以后仍有可能轉入較好的專業(yè)或通過研究生升學來提升自己的個人競爭力。尤其是那些高考發(fā)揮不好卻很有潛力的考生，填報志愿時不妨考慮一下“轉專業(yè)”這一途徑。

北京高考地理試卷及答案篇3

各批次院校的控制分數(shù)線控制分數(shù)線是由各省(自治區(qū)、直轄市)招生委員會根據(jù)本省(自治區(qū)、直轄市)考生文化考試成績，按略多于某批院校計劃錄取總數(shù)劃定的一個“分數(shù)”。

達到控制分數(shù)線的考生不可能百分之百地錄取，需由省(自治區(qū)、直轄市)招辦根據(jù)錄取控制分數(shù)線，在錄取過程中將上線人數(shù)再按考生所報志愿從高分到低分排列，由招生院校進行德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。