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努力學(xué)習(xí)勵(lì)志名言警句

時(shí)間: 文樺2 高考勵(lì)志

  努力學(xué)習(xí)勵(lì)志名言警句如下:

  1. 愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解。--《魯迅全集》

  2. 只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。--魯迅:《致顏黎民》

  3. 我有八位好朋友,肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。你若想問(wèn)真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。還有一個(gè)西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教,雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。-陶行知:《八位顧問(wèn)》

  4. 積累知識(shí),也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來(lái),讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料,滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)。鄧拓

  5. 有些書(shū)可供一嘗,有些書(shū)可以吞下,有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō),有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書(shū)可以全讀,但是不必過(guò)于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。--《培根論說(shuō)文集》

  6. 不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里,而是要啟發(fā)了解事物的能力,使得從這種能力之中流瀉出來(lái)---像從活的泉眼流出一樣---一條溪澗(知識(shí))來(lái)。--夸美紐斯:《大教學(xué)論》

  7. 應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。--高爾基:《文學(xué)書(shū)簡(jiǎn)》

  8. 我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí),所用的方法,是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解,先瀏覽許多頁(yè)和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識(shí)。我對(duì)該書(shū)的終末,就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。--狄慈根:《辯證法的邏輯》

  9. 重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。 托爾斯泰

  10. 在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切?!?ài)因斯坦

  11. 久物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深?!〕填U

  12. 書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。劉向

  13. 書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。--蘇軾:《東坡文集事略》

  14. 看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘。--朱熹:《朱子語(yǔ)類(lèi)大全》

  15. 讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?--朱熹:《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

  16. 學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。--戴震:《戴東原先生年譜》

  17. 讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。 鄭板橋

  18. 無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)…… --《韜奮文集》

  19. 加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多。--《周恩來(lái)選集》

  20. 讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣,“沙里淘金”。 趙樹(shù)理

  21. 我愛(ài)書(shū)。我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙?!子?/p>

  22. 生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  努力學(xué)習(xí)勵(lì)志名言警句精選:

  1. 書(shū)是面包——高爾基說(shuō):我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。

  2. 書(shū)是逆境中的慰藉。

  3. 書(shū)是益友——臧克家說(shuō):讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。

  4. 書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  5. 我們自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后抉擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)門(mén)一門(mén)或幾門(mén);但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病,所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。

  6. 用心不雜,乃是入神要路。

  7. 知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙

  8. 知識(shí)有如血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭

  9. 愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解

  10. 不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑

  11. 讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣

  12. 讀書(shū)譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng);大嚼大咽,終不知味也。

  13. 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  14. 讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦。

  15. 讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。——愛(ài)默生

  16. 讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑,有疑者卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。

  17. 讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也。

  18. 讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。

  19. 好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓

  20. 讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。——歌德

  21. 環(huán)境于人的影響極大,親師取友,問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法,你們于潛心獨(dú)研外更要注意這一點(diǎn),萬(wàn)不要一事不管,一毫不動(dòng),專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)。

  22. 或作或輟,一暴十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。

  23. 盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)。

  24. 舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。

  25. 善讀者日攻,日掃。攻則直透重圍,掃則了無(wú)一物。

  26. 書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。

  27. 書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。——培根

  28. 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

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