自卑感是一種不能自助的復(fù)雜情感。有自卑感的人輕視自己，認(rèn)為無法趕上別人。A.阿德勒對自卑感有特殊的解釋，稱其為自卑情結(jié)。他對于這個詞主要有兩種相聯(lián)系的用法：首先，自卑情結(jié)指以一個人認(rèn)為自己的能力或自己的環(huán)境和天賦不如別人的自卑觀念為核心的潛意識欲望、情感所組成的一種復(fù)雜心理。

　　自卑感是驅(qū)使人成為優(yōu)越的力量，又是反復(fù)失敗的結(jié)果。自卑情感，可通過調(diào)整認(rèn)識，增強(qiáng)信心和給予支持而消除。這種心理表現(xiàn)為對自己缺乏一種正確的認(rèn)識，在交往中缺乏自信(主要因素)，辦事無膽量，畏首畏尾，隨聲附和，沒有自己的主見，一遇到有錯誤的事情就以為是自己不好。這樣導(dǎo)致他們失去交往的勇氣和信心。

　　今天學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的是：一個與高考相關(guān)勵志的故事。具體內(nèi)容如下，全文僅供參考閱讀，希望能幫助到大家!
高考相關(guān)勵志故事：

讓自卑成為生命的動力

　　這是一朵開在卑微深處的花。雖然氣勢不夠張揚(yáng)，舉止不夠自信，芳香不夠濃郁，卻始終是淡雅而悠長，堅(jiān)韌而持久的。它不因風(fēng)雨而變色，不因寒暑而凋零，不求掌聲贊美，一心只為安靜地開放。

　　她是我認(rèn)識的最低調(diào)的女子。

　　文字寫得好，華麗而大氣，溫婉而詩意盎然;工作做得風(fēng)生水起，在單位是部門領(lǐng)導(dǎo)，成績有目共睹;孩子也教育得十分出色，明理懂事，成績優(yōu)秀，剛剛考入重點(diǎn)中學(xué)。

　　可是，她卻是少見的低調(diào)?？傉f自己不夠聰明，做得不夠好，唯有努力。開始我還以為她謙虛，后來發(fā)現(xiàn)真的不是，她做事的確有點(diǎn)笨;除非工作需要，與人交往她輕易不主動開口，開始我還以為她是清高，后來發(fā)現(xiàn)，真的不是。因?yàn)槟闳糁鲃尤ジ郎贤?，她會回報以最真摯的友好和熱情。在很多不需要她上臺說話的時候，她都是安靜地坐在那里，或翻看一本書，或在本上寫下幾行字。

　　很奇怪這樣的女子，于是我懷著好奇心，帶點(diǎn)刻意地走近，卻很輕易地獲得了她真誠的信任，知道了這一切，源于她內(nèi)心的自卑。

　　她本來就是一個內(nèi)向的女孩。少年時代更因?yàn)樯眢w殘疾，承受了無數(shù)異樣的目光，把一份自卑深深鐫刻于心。后來好不容易才治好了殘疾，和別人一樣戀愛結(jié)婚生子，在平凡的幸福中剛剛積蓄了一點(diǎn)自信，便又有霜雪襲來，剛過而立之年再遭離婚喪父。于是，一個平凡柔弱的女子牽著不諳世事的孩子，行走在原本勢利紛繁的紅塵間，掙扎著走過無數(shù)黑夜苦痛，受盡了無數(shù)委屈傷害，還有那些有意無意間的輕視與不屑，讓她的自卑變得更加深厚而沉重。

　　離婚五年，她買房購車，加薪升職，走出生命的低谷，贏得親人同事朋友的由衷欣賞和欽佩。

　　可是，那份自卑已經(jīng)與她如影隨形，不可分割了。

　　她說：因?yàn)樽员?，所以永遠(yuǎn)不放棄努力。努力地工作，認(rèn)真地生活。我用別人逛街看電視的時間讀書思考工作，所以才能比別人做得更好。我盡可能地陪伴孩子的每一天成長，所以她的孩子才陽光自信。

　　她說：因?yàn)樽员?，所以自省。我知道自己正在做什么，也知道自己能夠做什么。所以時時謹(jǐn)慎，事事在心。盡最大的努力，做最壞的打算，始終是她的座右銘。

　　她說：因?yàn)樽员?，所以自律。不敢輕易放縱自己，永遠(yuǎn)珍惜自己的擁有，感謝生活的饋贈，因此能始終安靜如水、從容不迫地把握著自己生活的節(jié)奏。

　　聽了她的故事，我無限感慨。原來不僅自信能讓人美麗充滿陽光，那深藏于內(nèi)心的自卑也可以轉(zhuǎn)化為生命的動力，讓人隱忍奮發(fā)，催動我們生生不息地去努力，成就一段美好人生。