高考作文議論文開頭訓(xùn)練
議論是作者對(duì)客觀事物進(jìn)行分析、評(píng)論、說服,以表明自己的見解、主張、態(tài)度的表達(dá)方式,通常由論點(diǎn) 、論據(jù)、論證三部分構(gòu)成。議論文題目分為論題,論點(diǎn),寓意型。論題型為作者觀點(diǎn)但以簡潔為主,所以中心論點(diǎn)一般不能直接抄論題,論點(diǎn)型,論點(diǎn)型一般沒有觀點(diǎn)傾向性,例如:君子之交淡如水。寓意型一般與論題論點(diǎn)并存且不能直接作為中心論點(diǎn)要還原本意。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備了高考作文備考訓(xùn)練:議論文的開頭。具體內(nèi)容如下,歡迎參考閱讀!
議論文可以包容豐富的內(nèi)容,便于抒發(fā)真摯的情感,表達(dá)深刻的思想,顯示出較深厚的文化底蘊(yùn),最容易獲得閱卷老師的青睞。這是考場作文熠熠生輝,獲得高分的捷徑之一。
議論文例文欣賞:
談意氣
意氣,是李白“仰天長嘯出門去,我輩豈是蓬蒿人”的高歌;意氣,是杜甫“致君堯舜上,當(dāng)使民風(fēng)淳”的肺腑之言;意氣,是毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的壯懷……
(排比開篇,點(diǎn)明話題關(guān)鍵詞)
人要有意氣,有自己的意志和氣概,要意氣風(fēng)發(fā)。人不能沒有意氣,就像傲視蒼穹的紅杉不能沒有堅(jiān)固的根基,芳香四溢的鮮花不能沒有給予它自信的陽光。
(議論過度,緊扣關(guān)鍵詞)
人有意氣,才能有豁達(dá)的胸襟。(分論點(diǎn)1)“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”,蘇子有意氣,雖遭官場與文場一齊潑來的污水,但他仍意氣風(fēng)發(fā),“侶魚蝦而友麋鹿”,心胸豁達(dá)可見一斑。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,遭人誹謗的李白,被玄宗賜金放還,雖有昭昭若明星之德,日月齊輝之才,終化為泡影,但他仍意氣風(fēng)發(fā),“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,酒入愁腸三分釀成月亮七分化為劍氣,秀口一吐便是半個(gè)盛唐。若無意氣,他怎會(huì)有如此豁達(dá)的胸襟?
(引用詩句舉例,分析緊扣關(guān)鍵詞進(jìn)行分析)
人有意氣,才能有千古留名,流芳百世,才能在國家危難之時(shí)挺身而出。(分論點(diǎn)2)幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,早已滌蕩了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾百年的潮起潮落,早已淹沒了零丁洋里的聲聲嘆息;幾百年的獵獵西風(fēng),早已拂走了牧羊的老者;幾百年的漫漫黃沙,早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴……然而,岳武穆的滿腔熱血,文天祥的一顆丹心,蘇武的一根竹杖,張騫的十幾年牢獄之苦,早已映入史冊(cè),成為民族的精神瑰寶。若無意氣,他們?cè)鯐?huì)有如此壯行?
(結(jié)尾緊扣關(guān)鍵詞議論總結(jié)分析)
人有意氣,才能摧不垮,壓不倒,追求不泯,意志不衰。(分論點(diǎn)3)還記得舞臺(tái)上那尊慈祥博愛的千手觀音嗎?邰麗華,雖是聾啞人,但她有意氣,手臂練得青腫了,腳底磨出血泡了,她始終堅(jiān)持練習(xí)。最終,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿詮釋內(nèi)心的感覺,感動(dòng)中國,感動(dòng)你我。若無意氣,她怎會(huì)從不幸的底谷達(dá)到藝術(shù)的巔峰?
(分析緊扣關(guān)鍵詞進(jìn)行分析)
意氣,是成就人生所必需的。然而,現(xiàn)實(shí)生活中缺乏意氣之人委實(shí)不少,他們?cè)跍厝岣毁F鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng),在歌舞升平中平息了壯志,在燈紅酒綠中喪失人性……凡此種種,我們要堅(jiān)決反對(duì),打擊,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)掃清道路。
(反面舉例分析)
人,要有意氣,要意氣風(fēng)發(fā)。
(結(jié)尾呼應(yīng)文題)
優(yōu)秀的應(yīng)試作文,要開篇點(diǎn)題,開宗明義,開門見山,先聲奪人。因此,議論散文的開頭,語言要富有文采,明示中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)最好放在開頭文段的末句。
總結(jié):議論文精彩開頭的技巧
1.比喻入題,直接扣題
“理智和情感是人類生活中的兩只腳印,人類在認(rèn)知事物的道路上的每一次成長都和他們的理智及情感有關(guān)。
2.擬人入題,激發(fā)想像
“在蝶的眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是摯友,因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)。然而在蝶眼中,蜂不過是埋頭苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不過是游戲花間的浪子。” 《學(xué)會(huì)歷史的旁觀》)
3.設(shè)問入題,啟人深思
“人有七情,自有喜好與厭惡之情,然而,當(dāng)這種好惡之情摻入對(duì)真理的認(rèn)識(shí)時(shí),又會(huì)有怎樣的影響呢?”《勿以好惡論斷之》)
4.排比入題,先聲奪人
“你會(huì)因喜愛北國的皚皚白雪,而對(duì)南國的椰樹海風(fēng)不屑一顧嗎?你會(huì)因沉迷于江南的小橋流水、青瓦白墻,而否定西北‘大漠孤煙’的美嗎?你會(huì)介意林黛玉‘使性子’,而不看經(jīng)典名著《紅樓夢》嗎?你會(huì)鐘情流行音樂,而厭煩‘沉悶乏味’的古典音樂嗎?——古希臘哲人曾說,人是感情的動(dòng)物。因此,面對(duì)大千世界,感情上的親疏遠(yuǎn)近、喜好憎惡往往會(huì)影響到對(duì)人對(duì)事的看法。相信每個(gè)人的心中都會(huì)有架天平,有個(gè)自己的標(biāo)準(zhǔn),用來衡量周遭的一切。”
5.名言警句入題,彰顯底蘊(yùn)
“人是有感情的,正如古語所說的‘人非草木,孰能無情。故而,在認(rèn)知事物時(shí)便不自覺地附著了濃濃的個(gè)人情感。于是有了‘情人眼里出西施’的纏綿,‘感時(shí)花濺淚’的悲戚。”
6.對(duì)比入題,表明立場
“有時(shí)候,感情是一劑善變的藥,融在愛人的酒杯中,苦澀里也能品出甘潤;有時(shí)候,感情是一把雙刃劍,握在敵人的手里,縱輕輕揮下也覺得傷痕累累。”
7.抒情議論入題,入情入理
“常常是一位親人的生命如流星般隕落,我們才悲哀于死神的無情;常常是一位朋友在與疾病殊死斗爭,我們才詛咒病魔的猖獗橫行;常常是我們自己的利益受到了侵犯,我們才正視社會(huì)上的毒瘤……感情的葉片時(shí)常遮擋住我們理智的目光。”(《放下感情的葉片》)
8.假設(shè)情景入題,埋下伏筆
“如果你正趕時(shí)間,可是走到路口卻被人告訴前面過不去。如果這個(gè)人是你認(rèn)識(shí)的人,你會(huì)怎么辦?如果這個(gè)人是陌生人,你又會(huì)怎么辦?”
9.品評(píng)時(shí)事入題,追蹤本質(zhì)
時(shí)下…曾經(jīng),傳統(tǒng)服裝被視為不及洋裝輕便舒適,人們甚至覺得穿著這樣的衣服很羞愧,我不禁要問:一件衣服,有那么多過錯(cuò)嗎?我看是感情在作祟吧!--《我愛唐裝》
從以上的例子就可以看出,這些精巧的開頭并非只是簡單套用某種入題的技巧才顯示出新意來,而是結(jié)合了幾種或多種技巧,并且,從優(yōu)秀考場作文的開頭中,我們可以感受到的是這些考生駕馭語言的能力和良好的語文素養(yǎng),這才是他們獲高分的根本原因。
