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高考模擬考試語(yǔ)文試卷及答案解析

時(shí)間: 嘉欣2 高考答案

  高考模擬考試語(yǔ)文試卷試題

  彭凱平

 ?、俜▏?guó)極右翼勢(shì)力差點(diǎn)贏得地方選舉,讓世界虛驚一場(chǎng)。正如《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》所言,美國(guó)的特朗普和法國(guó)的勒龐并非孤例,美歐民粹主義勃興乃二戰(zhàn)以來(lái)前所未有。與政治極端主義勃興同樣需要警惕的,還有“陰謀論”,心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),這兩者如同孿生兄弟。

 ?、诎l(fā)生在20世紀(jì)人類歷史上的很多重大政治事件, 。

  ③很多政治極端主義雖然走的是兩個(gè)極端,或左或右,但他們似乎都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是傾向于相信“陰謀論”。比如很多德國(guó)納粹相信德國(guó)一戰(zhàn)戰(zhàn)敗的原因是猶太人的陰謀;相對(duì)應(yīng)的是,美國(guó)的麥卡錫主義認(rèn)為紅色共產(chǎn)主義已經(jīng)滲透進(jìn)了美國(guó)政治、文化、生活的方方面面。

  ④然而,具有諷刺意味的是,政治立場(chǎng)絕對(duì)相反的人也經(jīng)常會(huì)利用同一個(gè)“陰謀論”,只不過(guò)是把矛頭顛倒過(guò)來(lái)了。比如,網(wǎng)上盛傳的所謂《中情局十條誡令》,起先是被英美的右派說(shuō)成是共產(chǎn)主義革命的規(guī)則。而后來(lái)在中國(guó),則將其說(shuō)成是來(lái)自美國(guó)中央情報(bào)局1951年的“極機(jī)密行事手冊(cè)或行動(dòng)手冊(cè)”中的內(nèi)容,以激發(fā)中國(guó)人民的反美之心。如今,類似的如“轉(zhuǎn)基因陰謀論”“金融陰謀論”“氣候陰謀論”等,是中外共有、左右派共享的典型輿論。

 ?、轂槭裁凑螛O端主義者容易相信這些“陰謀論”呢?荷蘭的三位心理學(xué)家設(shè)計(jì)了四個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)。

 ?、扪芯恳唬涸撗芯抗舱心剂?07名美國(guó)被試者,后來(lái)回收有效數(shù)據(jù)187份。研究者測(cè)查了被試者對(duì)“金融危機(jī)陰謀論”和“氣候變化陰謀論”的相信程度(從1到7);同時(shí),為了進(jìn)一步測(cè)試是否政治極端主義者只是對(duì)與政治有關(guān)的社會(huì)事件更加具有妄想癥,實(shí)驗(yàn)還在兩個(gè)“陰謀論”的分析中加入了一個(gè)“人際妄想癥測(cè)試”。

 ?、呓Y(jié)果發(fā)現(xiàn),對(duì)“金融危機(jī)陰謀論”和“氣候危機(jī)陰謀論”的相信程度與政治極端主義傾向有著顯著的相關(guān)關(guān)系,但與妄想癥無(wú)關(guān)。說(shuō)明相信這些“陰謀論”的人心智是正常的,只不過(guò)思想偏激些。

 ?、酁榱诉M(jìn)一步探討這種相關(guān)關(guān)系是否存在于其他“陰謀論”中以及可能的原因,研究者又進(jìn)行了下面的研究。被試者是從荷蘭具有代表性的全國(guó)選民樣本中抽取的。研究者主要是通過(guò)測(cè)查被試者對(duì)于6個(gè)不同“陰謀論”的相信程度來(lái)評(píng)價(jià)他們對(duì)于“陰謀論”的態(tài)度,同時(shí)測(cè)量了被試者對(duì)復(fù)雜政治問(wèn)題傾向于采取簡(jiǎn)單解決方案的程度來(lái)判斷他們?cè)谡紊系钠こ潭取?/p>

 ?、峤Y(jié)果表明,擁有極端政治立場(chǎng)的被試者更容易相信“陰謀論”,并且對(duì)政治問(wèn)題簡(jiǎn)單化策略的追捧程度也更高。在他們看來(lái),拯救世界很簡(jiǎn)單,有“超人”“大帝”“偉人”即可。

  ⑩另一個(gè)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),主要測(cè)查了被試者對(duì)其他領(lǐng)域是否也具有同樣的極端主義傾向,目的是為了確定被試者在非政治領(lǐng)域的極端主義傾向是否會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響。

  ⑪結(jié)果發(fā)現(xiàn),極端的政治意識(shí)和大多數(shù)極端的非政治意識(shí)態(tài)度間不存在相關(guān)性。

  ⑫通過(guò)以上四個(gè)研究,研究人員認(rèn)為:極端的政治意識(shí)與相信“陰謀論”之間存在顯著相關(guān),且兩者之間存在一個(gè)中介變量——對(duì)于社會(huì)政策簡(jiǎn)單化的追捧程度。原因可能是因?yàn)檫@些人具有絕對(duì)分明的非黑即白的思維方式,對(duì)社會(huì)事件持有明確的態(tài)度和立場(chǎng),同時(shí)習(xí)慣采用簡(jiǎn)單直接的處理方式,而看不到社會(huì)事件背后復(fù)雜的邏輯關(guān)系。因此,一旦發(fā)生復(fù)雜事件,就傾向于認(rèn)為事件背后肯定是有本群體之外的人在搞陰謀導(dǎo)致的。

  ⑬其實(shí),遇到這樣的情形,中國(guó)文化中崇尚“中庸之道”的傳統(tǒng)政治智慧就非常值得我們深思。不走極端,不簡(jiǎn)單化政治意識(shí)問(wèn)題,可能是我們避免陷入“陰謀論”陷阱的必備條件。

  ⑭孔子也早就指出:“中庸之為德也,其至矣乎!民鮮久矣。”意思是,中庸乃至高的道德修養(yǎng)境界,長(zhǎng)期以來(lái)少有人能夠做得到。而這也是我們心理學(xué)家時(shí)常感到無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)情況:當(dāng)事情的復(fù)雜性超過(guò)一般人能夠理解和解釋的時(shí)候,“陰謀論”就成了最簡(jiǎn)單、也是最常用的解釋。

  (選自《中國(guó)新聞周刊》2016年第06期,有刪改)

  1.第①段加點(diǎn)詞“孿生兄弟”在文中的意思是 。(2分)

  2.把下列語(yǔ)句組織起來(lái)填入第②段方框中,語(yǔ)意連貫的一項(xiàng)是( )(3分)

  (1)比如德國(guó)法西斯主義納粹發(fā)動(dòng)的第二次世界大戰(zhàn)

  (2)以及冷戰(zhàn)期間的斯大林主義強(qiáng)權(quán)政治

  (3)其本質(zhì)都隱含著一種極端的政治意識(shí)

  (4)美國(guó)麥卡錫主義主導(dǎo)下對(duì)共產(chǎn)主義國(guó)家的封鎖

  (5)或多或少都與政治極端主義有關(guān)

  A.(1)(2)(5)(4)(3) B.(4)(5)(3)(1)(2) C.(5)(1)(4)(2)(3) D.(3)(1)(4)(5)(2)

  3.簡(jiǎn)析第⑤段在文中的作用。(3分)

  4.概括第⑫段的主要內(nèi)容。(2分)

  5.下列對(duì)文中的“四個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)”理解正確的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)主要進(jìn)行了對(duì)與政治有關(guān)的“人際妄想癥測(cè)試”。

  B.第二個(gè)心理研究發(fā)現(xiàn)了對(duì)兩個(gè)“陰謀論”相信程度與思想偏激無(wú)關(guān)。

  C.第三個(gè)測(cè)試的結(jié)論認(rèn)為只有“超人”“大帝”“偉人”等拯救世界。

  D.第四個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)極端的政治意識(shí)、非政治意識(shí)態(tài)度間多數(shù)無(wú)聯(lián)系。

  6.根據(jù)文章的觀點(diǎn),為下面的現(xiàn)象提出解決辦法。(4分)

  關(guān)于“轉(zhuǎn)基因”食品安全性的問(wèn)題,有人認(rèn)為是生物科技的重大突破,可以全面放開食用;有人認(rèn)為這是西方對(duì)中國(guó)采取的亡國(guó)滅種的“基因戰(zhàn)”,應(yīng)當(dāng)全面抵制。

  (二)閱讀下文,完成第7-12題。(20分)

  泥土哪去了

  南 帆

 ?、傥萸暗膲Ω抡沓鲆黄驼拼蟮目盏兀氲揭N幾株花,突然發(fā)現(xiàn)無(wú)處取土。鄰居踅了過(guò)來(lái)笑了笑:可以打電話訂購(gòu),但是價(jià)錢很貴。泥土也得花錢了嗎?我不禁愕然。

 ?、诨ú莸母悼蓱z的裸露著,四處找不到泥土。泥土和大地漸漸的撤出了我們的生活。出入于泥土的許多小動(dòng)物也不見(jiàn)了。我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到,慵懶的蚯蚓,神經(jīng)質(zhì)的螞蚱,鬼鬼祟祟的四腳蛇,紋絲不亂的蝸牛,浩浩蕩蕩的螞蟻隊(duì)列,還有拳頭大的蛤蟆笨拙地跳過(guò)田埂。

  ③烙印在記憶屏幕的第一個(gè)小動(dòng)物大約是一只螳螂。那時(shí)我似乎四歲左右,居住在一個(gè)大雜院里。父親從鄉(xiāng)下回來(lái),逮回一只綠色的螳螂。螳螂夸張地掀動(dòng)兩個(gè)大刀一般的前臂,雄視左右。父親用一根細(xì)線拴住螳螂的肚子,細(xì)線的另一端捆在插入泥土的小竹竿。陽(yáng)光透過(guò)絲瓜的藤蔓照射下來(lái),碧綠的螳螂通體透明。我想起來(lái)了,少年時(shí)代我和一批小伙伴還迷戀過(guò)尋找蝸牛。我們翻檢所有的草叢、墻根、瓦礫堆、石縫,所有的蝸牛被搜索一空。有那么一天,我們突然覺(jué)得這些游戲既幼稚又不衛(wèi)生,于是起身拍了拍身上的塵土,開始忙碌一些另外的事情。

 ?、芷鹕砼牧伺纳砩?,數(shù)十年的時(shí)光仿佛一下子消散在塵埃里。那些小動(dòng)物只能活在彌漫著泥土氣息的回憶里,如同一部黑白的老電影?,F(xiàn)在我們的身邊只剩下各種人工合成材料,無(wú)論是墻壁、地板、各種管道和導(dǎo)線,還是手機(jī)、電腦、汽車和飛機(jī)。我的寓所里現(xiàn)在只養(yǎng)一只狗。它的大部分時(shí)間都關(guān)在陽(yáng)臺(tái)的玻璃門背后,每一天眼巴巴地望著柵欄外面的陌生世界;它的四個(gè)爪子幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)觸碰到真正的泥土。

 ?、?ldquo;大地”是一個(gè)沉穩(wěn)的詞,“大地”隱喻的是寬厚、闊大、質(zhì)樸和不盡的生機(jī)。山脈起伏,河流蜿蜒,樹木蔥蘢,湖泊的水面映照出閃亮的落日余暉。我突然想到,已經(jīng)很久沒(méi)有接觸到所謂的“大地”了——這一幅景象多半是從飛機(jī)的舷窗上看到的。

 ?、迼碛谔斓刂g,古人不時(shí)以植物自況,伸出根系扎入泥土,牢牢地抓住大地是立身之本。漢語(yǔ)之中,“根本”是一個(gè)重要的詞匯。眾多帶“根”的成語(yǔ)表明了古人對(duì)于大地的敬畏,例如“根深蒂固”、“落地生根”、“尋根究底”、“游談無(wú)根”,如此等等。可是,現(xiàn)在還有多少人勻出心情想到泥土和大地?我們要么上電影院,逛服裝店,尋覓佳肴美味,要么坐在玻璃幕墻背后的辦公室里,精心地算計(jì)某一個(gè)官職或者某一筆款項(xiàng)……閑常的日子里,我們對(duì)于大地僅僅剩下象征性的牽掛:庭院的角落擺兩個(gè)盆景,陽(yáng)臺(tái)的柵欄上種幾簇花——遙遠(yuǎn)的大地僅僅是花盆里的一小撮泥土。

 ?、吣且惶煳衣愤^(guò)一個(gè)修建之中的公園,突然嗅到了濃郁的青草氣息。一些工人正蹲在一塊坡地旁邊鋪草皮。濃郁的青草氣息有些嗆鼻,我想起了夏日曝曬之下潮濕的田園或者樹林間腐殖層蒸發(fā)出的氣味。這時(shí),青草氣息是粗鄙的鄉(xiāng)野,混雜了泥土和糞便的味道。久違的氣息令人想到了各種遙遠(yuǎn)的故事。

 ?、嗵珱](méi)有正式侍弄過(guò)莊稼,長(zhǎng)年累月的公寓生活讓她覺(jué)得,如果有一個(gè)庭院種些什么,真是莫大的奢侈,她在墻根的一個(gè)小土坑里種下一棵檸檬樹苗,自豪得如同擁有一座果園,不少鄰居都會(huì)踱過(guò)來(lái)看一看,夸獎(jiǎng)幾聲。太太樂(lè)觀的推算這棵檸檬樹苗何時(shí)發(fā)育成熟,何時(shí)可以結(jié)出多少果實(shí),絮絮叨叨的如同農(nóng)婦,于是,豐收的氣氛突如其來(lái)的彌漫開來(lái)。

 ?、崮嗤翢o(wú)聲無(wú)息地消失,古老的農(nóng)耕文明如同一個(gè)遭受遺棄的廢墟深深地埋葬在水泥路面之下。什么時(shí)候還能返回大地的正常節(jié)奏——返回腰圓膀闊,心思簡(jiǎn)樸的日子?天地玄黃,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列張,寒來(lái)暑往,秋收冬藏,閏余成歲,律呂調(diào)陽(yáng),云騰致雨,露結(jié)為霜……我突然想到了一句老話:晴耕雨讀。古人心目中,書本與泥土共同守候在我們的日子里。文章的氣韻交織于陽(yáng)光、風(fēng)雨、泥土和各種植物之中,讀起來(lái)才會(huì)有悠然心會(huì)之感?,F(xiàn)在我們的閱讀大部分都發(fā)生在電腦或者手機(jī)屏幕上,囫圇吞棗,一目十行。

 ?、馕业难矍俺霈F(xiàn)了一幅圖景:一堵土黃色的圍墻,墻上掛下幾叢茂盛的藤蔓和綠葉,上面點(diǎn)綴一些紫色的花朵。天氣微寒、細(xì)雨,圍墻之內(nèi)的屋子沒(méi)有關(guān)門,透過(guò)柵欄可以看到屋子中央的一張長(zhǎng)桌和靠墻的一架書,咖啡的香味隱約拂過(guò)……

  (有刪改)

  7.第②段畫線句對(duì)小動(dòng)物的描寫生動(dòng)而鮮活,作者這樣寫有何用意?(2分)

  8.第④段中的畫線句運(yùn)用了比喻的修辭手法,形象且生動(dòng),請(qǐng)對(duì)此加以分析。(3分)

  9.第⑥段主要運(yùn)用了怎樣的寫作手法,簡(jiǎn)析作者這樣寫的目的。(3分)

  10.閱讀第⑧段,簡(jiǎn)析寫太太種檸檬樹苗有何作用。(3分)

  11.下列對(duì)第⑨段理解正確的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.泥土深埋于水泥路面之下,致使我們與泥土的聯(lián)系被迫中斷。

  B.我們已經(jīng)無(wú)法返回腰圓龐闊、心思簡(jiǎn)樸與晴耕雨讀的日子。

  C.在書本與泥土的共同守候中,我們收獲悠然心會(huì)的閱讀感受。

  D.本段以晴耕雨讀、電腦及手機(jī)閱讀等闡述泥土與閱讀的關(guān)系。

  12.聯(lián)系全文,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面對(duì)最后一段進(jìn)行賞析。(6分)

  (三)默寫。(6分)【任選6空。如超六空,按前6空評(píng)分】

  13.(1)是故弟子不必不如師, 。(韓愈《師說(shuō)》)

  (2) ,似訴平生不得志。(白居易《琵琶行》)

  (3) ,乞人不屑也。(孟子《魚我所欲也》)

  (4)仁以為己任, ?(《論語(yǔ)》七則)

  (5)金張籍舊業(yè), 。(左思《詠史》)

  (6) ,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘!(李清照《聲聲慢》)

  (7)鷲翎金仆姑, 。(盧綸《塞下曲》)

  (8)青女素娥俱耐冷, 。(李商隱《霜月》)

  (四)閱讀下面作品,完成第14-16題。(7分)

  自豫章阻風(fēng)吳城山作

  (宋)張?jiān)獛?/p>

  春水迷天,桃花浪、幾番風(fēng)惡。云乍起、遠(yuǎn)山遮盡,晚風(fēng)還作。綠卷芳洲生杜若(1),數(shù)帆帶雨煙中落。傍向來(lái)沙嘴共停橈(2),傷飄泊。

  寒猶在,衾偏薄。腸欲斷,愁難著。倚篷窗無(wú)寐,引杯孤酌。寒食清明都過(guò)卻,最憐輕負(fù)年時(shí)約。想小樓、終日望歸舟,人如削。

  注釋:(1)杜若:草名。 (2)沙嘴:沙洲。 橈:柴,代指船。

  14.這首詞的詞牌是( )(1分)

  A.踏莎行 B.滿江紅 C.蘇幕遮 D.雨鈴霖

  15.下列對(duì)這首詞分析正確的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.“春水迷天”兩句寫天氣驟變,江面上風(fēng)大浪高令人厭惡。

  B.“綠卷芳洲”句中的“卷”字寫出了江水沖向方洲的動(dòng)態(tài)。

  C.“寒猶在”以下六句寫天寒無(wú)法入睡,只好借飲酒來(lái)取暖。

  D.詞的上片寫風(fēng)雨阻船之景,下片寫思?xì)w之情,情景交融。

  16.明代學(xué)者沈際飛在《草堂詩(shī)余正集》里評(píng)這首詞說(shuō):“‘人如削’句好”,請(qǐng)結(jié)合畫線句對(duì)其進(jìn)行賞析。(4分)

  (五)閱讀下文,完成第17-21題。(17分)

 ?、偻蹒?,瑯琊臨沂人也。琨少謹(jǐn)篤,為從伯司徒謐所愛(ài)。宋永初中,武帝以其娶桓修女,除郎中,駙馬都尉,奉朝請(qǐng)。

 ?、谛⒔ǔ酰w廷尉卿,轉(zhuǎn)吏部郎。吏曹選局,貴要多所屬請(qǐng),琨自公卿下至士大夫,例為用兩門生。江夏王義恭嘗屬琨用二人,后復(fù)遣屬琨,答不許。

 ?、鄢鰹槌止?jié)、都督廣交二州軍事、廣州刺史。南土沃實(shí),在任者常致巨富,世云“廣州刺史但經(jīng)城門一過(guò),便得三千萬(wàn)”也。琨無(wú)所取納,表獻(xiàn)祿俸之半。州鎮(zhèn)舊有鼓吹(1),又啟輸還。及罷任,孝武知其清,問(wèn)家資多少。琨曰:“臣買宅百三十萬(wàn),余物稱之。”帝說(shuō)。

  ④明帝臨崩,出為督會(huì)稽、東陽(yáng)、新安、臨海、永嘉五郡軍事、會(huì)稽太守,常侍如故。坐誤竟囚,降號(hào)冠軍。元徽中,遷金紫光祿,弘訓(xùn)太仆,常侍如故。順帝即位,進(jìn)右光祿大夫,常侍余如故。順帝遜位,琨陪位及辭廟,皆流涕。

 ?、萏婕次?,領(lǐng)武陵王師,加侍中,給親信二十人。時(shí)王儉為宰相,屬琨用東海郡迎吏。琨謂信人曰:“語(yǔ)郎,三臺(tái)五省,皆是郎用人;外方小郡,當(dāng)乞寒賤,省官何容復(fù)奪之。”遂不過(guò)其事。

  ⑥琨性既古慎,而儉嗇過(guò)甚,家人雜事,皆手自操執(zhí)。公事朝會(huì),必夙夜早起,簡(jiǎn)閱衣裳,料數(shù)冠幘,如此數(shù)四,世以此笑之。

  ⑦建元四年,太祖崩,琨聞國(guó)諱,牛不在宅,去臺(tái)數(shù)里,遂步行入宮。朝士皆謂琨曰:“故宜待車,有損國(guó)望。”琨曰:“今日奔赴,皆應(yīng)爾。”遂得病,卒。

  《南齊書•王琨傳》(有刪節(jié))

  注釋:(1)鼓吹:指一般的儀仗樂(lè)隊(duì)。

  17.解釋下列加點(diǎn)的字。(4分)

  (1)除郎中,駙馬都尉 ( ) (2)又啟輸還 ( )

  (3)故宜待車 ( ) (4)簡(jiǎn)閱衣裳 ( )

  18.下列各項(xiàng)中的“為”與例句中的“為”用法與意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)

  例句:為從伯司徒謐所愛(ài) (《南齊書•王琨傳》)

  A.旦日饗士卒,為擊破沛公軍。 (《鴻門宴》)

  B.卒相與歡,為刎頸之交。 (《廉頗藺相如列傳》)

  C.身死國(guó)滅,為天下笑。(《過(guò)秦論》)

  D.慎勿為婦死,貴賤輕何薄。(《孔雀東南飛》)

  19.第③段中“帝說(shuō)”的原因是什么?(2分)

  20.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)

  江夏王義恭嘗屬琨用二人,后復(fù)遣屬琨,答不許。

  21.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括王琨的性格特點(diǎn)。(3分)

  (六)閱讀下文,完成第22-26題。(13分)

  綠蔭齋古桂記

  (清)戴名世

 ?、倬嗷⑶鹑锒兄焓蠄@林,蓋昔朱某翁先生之所創(chuàng)也。園昔為田為圃,先生買而為園。園之大二百畝,凡費(fèi)金錢數(shù)萬(wàn)。其間竹木水石、亭榭樓閣,重疊映帶,極一時(shí)之盛。先生垂沒(méi)而園分授諸子。于是其季子某間其東隔之綠蔭齋,以讀書其間,而時(shí)時(shí)召集門友賦詩(shī)飲酒,自是朱氏之園惟綠蔭齋為最著。

 ?、邶S之東有古桂一株,蓋百余年物,其枝四面分披而下,其中可坐數(shù)十人。每花開,召客宴集其下,綠葉倒垂,繁英密布,如幄之張,加藩之設(shè),風(fēng)勁花落,拂襟縈軸。行酒者傴而入,繞樹根而周,客無(wú)不歡極情嘆而去。

 ?、厶鞓?biāo)嘗導(dǎo)余游遍園中,臺(tái)榭多傾圮矣,水或涸而石或頹矣,竹木存者十不及一二矣,苔生于牖,草環(huán)于亭,非復(fù)曩日之盛。而園中故有七松草。七松者,有松七株,蓋宋、元時(shí)物。數(shù)里外望之,挺然離立云表。自先生沒(méi)而七松地屬某氏,某氏斧以為薪,存者僅一株,差小,以隔于朱氏之垣得免焉。嗚呼!物理之盛衰,何常之有?良材異質(zhì)辱于匹夫之手者多矣!吾悼七松,所以幸古桂之遇也。

  22.概括第①段中“自是朱氏之園惟綠蔭齋為最著”中的“是”指的是什么? (2分)

  23.第②段畫線句對(duì)景物的描寫很有特色,試對(duì)其進(jìn)行賞析。 (2分)

  24.本文題名為《綠蔭齋古桂記》,為何要在第①段寫“朱氏園林”?(3分)

  25.下列對(duì)“以隔于朱氏之垣得免焉”理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.因?yàn)楸粩R在朱家的院子內(nèi)才免于被砍為柴。

  B.把它與朱家的圍墻相隔得以免于被砍為柴。

  C.因它被阻隔在朱家圍墻的外面才得以幸免。

  D.把它阻隔在朱家圍墻的外面從而得以幸免。

  26.閱讀全文,概括本文的主旨。(4分)

  二 寫作 70分

  27.閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。

  生活中,我們往往把一些東西看得很重,把一些東西看得很輕。面對(duì)生活中的“輕”與“重”,你如何看待它們?

  請(qǐng)自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。

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