①熔化熱

1、熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化(而從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固)。

注意：晶體在熔化和凝固的過程中溫度不變，同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同;而非晶體在熔化過程中溫度不斷升高，凝固的過程中溫度不斷降低。

2、熔化熱：某種晶體熔化過程中所需的能量(Q)與其質(zhì)量(m)之比叫做這種晶體的熔化熱。

I、用λ表示晶體的熔化熱，則λ=Q/m，在國際單位中熔化熱的單位是焦?fàn)?千克(J/Kg)。

II、晶體在熔化過程中吸收熱量增大分子勢能，破壞晶體結(jié)構(gòu)，變?yōu)橐簯B(tài)。所以熔化熱與晶體的質(zhì)量無關(guān)，只取決于晶體的種類。

III、一定質(zhì)量的晶體，熔化時(shí)吸收的熱量與凝固時(shí)放出的熱量相等。

注意：非晶體在熔化的過程中溫度會不斷變化，而不同溫度下非晶體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時(shí)吸收的熱量是不同的，所以非晶體沒有確定的熔化熱。

②汽化熱

1、汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化(而從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化)。

2、汽化熱：某種液體汽化成同溫度的氣體時(shí)所需要的能量(Q)與其質(zhì)量(m)之比叫這種物質(zhì)在這一溫度下的汽化熱。用L表示汽化熱，則L=Q/m，在國際單位制中汽化熱的單位是焦?fàn)?千克(J/Kg)。

I、液體汽化時(shí)，液體分子離開液體表面成為氣體分子，要克服其它分子的吸引而做功，因此要吸收能量。

II、一定質(zhì)量的物質(zhì)，在一定的溫度和壓強(qiáng)下，汽化時(shí)吸收的熱量與液化時(shí)放出的熱量相等。

III、液體的汽化熱與液體的物質(zhì)種類、液體的溫度、外界壓強(qiáng)均有關(guān)。

物理高二必考知識點(diǎn)

電場力做正功，電勢能減小，電場力做負(fù)功，電勢能增大，正電荷在電場中受力方向與場強(qiáng)方向一致，所以正電荷沿場強(qiáng)方向，電勢能減小，負(fù)電荷在電場中受力方向與場強(qiáng)相反，所以負(fù)電荷沿場強(qiáng)方向，電勢能增大，但電勢都是沿場強(qiáng)方向減小。

1、原因

電勢能，電場力，功的關(guān)系與重力勢能，重力，功的關(guān)系很相似。

E=mgh，重力做正功，重力勢能減小。

電勢能的原因就是電場力有做功的能力，凡是勢能規(guī)律幾乎都是如此，電場力正做功，電勢能減小，電場力負(fù)做功，電勢能增大，在做正功的過程中，電勢能通過做功的形式把能量轉(zhuǎn)化為其他形式的能，因而電勢能減小。

靜電力做的正功功=電勢能的減小量，靜電力做的負(fù)功=電勢能的增加量

2、判斷電場力做功的方法

(1)看電場力與帶電粒子的位移方向夾角，小于90度為正功，大于90度為負(fù)功;

(2)看電場力與帶電粒子的速度方向夾角，小于90度為正功，大于90度為負(fù)功;

(3)看電勢能的變化，電勢能增加，電場力做負(fù)功，電勢能減小，電場力做正功。

物理高二必修知識點(diǎn)

牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用

1、運(yùn)用牛頓第二定律解題的基本思路

(1)通過認(rèn)真審題，確定研究對象。

(2)采用隔離體法，正確受力分析。

(3)建立坐標(biāo)系，正交分解力。

(4)根據(jù)牛頓第二定律列出方程。

(5)統(tǒng)一單位，求出答案。

2、解決連接體問題的基本方法是：

(1)選取的研究對象。選取研究對象時(shí)可采取“先整體，后隔離”或“分別隔離”等方法。一般當(dāng)各部分加速度大小、方向相同時(shí)，可當(dāng)作整體研究，當(dāng)各部分的加速度大小、方向不相同時(shí)，要分別隔離研究。

(2)對選取的研究對象進(jìn)行受力分析，依據(jù)牛頓第二定律列出方程式，求出答案。

3、解決臨界問題的基本方法是：

(1)要詳細(xì)分析物理過程，根據(jù)條件變化或隨著過程進(jìn)行引起的受力情況和運(yùn)動狀態(tài)變化，找到臨界狀態(tài)和臨界條件。

(2)在某些物理過程比較復(fù)雜的情況下，用極限分析的方法可以盡快找到臨界狀態(tài)和臨界條件。

物理高二知識點(diǎn)

1、多普勒效應(yīng)：由于波源和觀察者之間有相對運(yùn)動，使觀察者感到頻率變化的現(xiàn)象叫做多普勒效應(yīng)。是奧地利物理學(xué)家多普勒在1842年發(fā)現(xiàn)的。

2、多普勒效應(yīng)的成因：聲源完成一次全振動，向外發(fā)出一個(gè)波長的波，頻率表示單位時(shí)間內(nèi)完成的全振動的次數(shù)，因此波源的頻率等于單位時(shí)間內(nèi)波源發(fā)出的完全波的個(gè)數(shù)，而觀察者聽到的聲音的音調(diào)，是由觀察者接受到的頻率，即單位時(shí)間接收到的完全波的個(gè)數(shù)決定的。

3、多普勒效應(yīng)是波動過程共有的特征，不僅機(jī)械波，電磁波和光波也會發(fā)生多普勒效應(yīng)。

4、多普勒效應(yīng)的應(yīng)用：

①現(xiàn)代醫(yī)學(xué)上使用的胎心檢測器、血流測定儀等有許多都是根據(jù)這種原理制成。

②根據(jù)汽笛聲判斷火車的運(yùn)動方向和快慢，以炮彈飛行的尖叫聲判斷炮彈的飛行方向等。

③紅移現(xiàn)象：在20世紀(jì)初，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)許多星系的譜線有“紅移現(xiàn)象”，所謂“紅移現(xiàn)象”，就是整個(gè)光譜結(jié)構(gòu)向光譜紅色的一端偏移，這種現(xiàn)象可以用多普勒效應(yīng)加以解釋：

由于星系遠(yuǎn)離我們運(yùn)動，接收到的星光的頻率變小，譜線就向頻率變小(即波長變大)的紅端移動。科學(xué)家從紅移的大小還可以算出這種遠(yuǎn)離運(yùn)動的速度。這種現(xiàn)象，是證明宇宙在膨脹的一個(gè)有力證據(jù)。

物理高二知識點(diǎn)總結(jié)

一、力是物體間的相互作用

1、力的國際單位是牛頓，用N表示;

2、力的圖示：用一條帶箭頭的有向線段表示力的大小、方向、作用點(diǎn);

3、力的示意圖：用一個(gè)帶箭頭的線段表示力的方向;

4、力按照性質(zhì)可分為：重力、彈力、摩擦力、分子力、電場力、磁場力、核力等等;

二、重力：由于地球?qū)ξ矬w的吸引而使物體受到的力;

a、重力不是萬有引力而是萬有引力的一個(gè)分力;

b、重力的方向總是豎直向下的(垂直于水平面向下)

c、測量重力的儀器是彈簧秤;

d、重心是物體各部分受到重力的等效作用點(diǎn)，只有具有規(guī)則幾何外形、質(zhì)量分布均勻的物體其重心才是其幾何中心;

三、彈力：發(fā)生形變的物體為了恢復(fù)形變而對跟它接觸的物體產(chǎn)生的作用力;

a、產(chǎn)生彈力的條件：二物體接觸、且有形變;施力物體發(fā)生形變產(chǎn)生彈力;

b、彈力包括：支持力、壓力、推力、拉力等等;

c、支持力(壓力)的方向總是垂直于接觸面并指向被支持或被壓的物體;拉力的方向總是沿著繩子的收縮方向;

d、在彈性限度內(nèi)彈力跟形變量成正比;F=Kx

四、摩擦力：兩個(gè)相互接觸的物體發(fā)生相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢時(shí)，受到阻礙物體相對運(yùn)動的力，叫摩擦力;

a、產(chǎn)生磨擦力的條件：物體接觸、表面粗糙、有擠壓、有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢;有彈力不一定有摩擦力，但有摩擦力二物間就一定有彈力;

b、摩擦力的方向和物體相對運(yùn)動(或相對運(yùn)動趨勢)方向相反;

c、滑動摩擦力的大小F滑=μFN壓力的大小不一定等于物體的重力;

d、靜摩擦力的大小等于使物體發(fā)生相對運(yùn)動趨勢的外力;

五、合力、分力：如果物體受到幾個(gè)力的作用效果和一個(gè)力的作用效果相同，則這個(gè)力叫那幾個(gè)力的合力，那幾個(gè)力叫這個(gè)力的分力;

a、合力與分力的作用效果相同;

b、合力與分力之間遵守平行四邊形定則：用兩條表示力的線段為臨邊作平行四邊形，則這兩邊所夾的對角線就表示二力的合力;

c、合力大于或等于二分力之差，小于或等于二分力之和;

d、分解力時(shí)，通常把力按其作用效果進(jìn)行分解;或把力沿物體運(yùn)動(或運(yùn)動趨勢)方向、及其垂直方向進(jìn)行分解;(力的正交分解法);

六、矢量

矢量：既有大小又有方向的物理量(如：力、位移、速度、加速度、動量、沖量)

標(biāo)量：只有大小沒有方向的物力量(如：時(shí)間、速率、功、功率、路程、電流、磁通量、能量)