天津高考錄取分?jǐn)?shù)線（篇1）

正如前文所述，目前高校數(shù)目之多，變化之大，很容易讓廣大考生和家長(zhǎng)挑花眼，因此在定位院校時(shí)就需要廣大的考生和家長(zhǎng)仔細(xì)了解院校的前世今生、發(fā)展脈絡(luò)，在此提示廣大考生家長(zhǎng)需注意的幾個(gè)問(wèn)題。

首先，仔細(xì)了解院校的發(fā)展軌跡。比如某一院校以前是怎樣的，現(xiàn)在如何，未來(lái)的發(fā)展前景又會(huì)是怎樣的，當(dāng)然也包括院校的隸屬、優(yōu)勢(shì)學(xué)科等情況。典型的例子就是有一些合并的綜合大學(xué)，理論上說(shuō)作為一所“985高?！?，其實(shí)力不容小覷。但是由于不斷的院校合并，其整體的發(fā)展亦被拖后腿，成為一所名不副實(shí)的高校。

其次，校本部與校分部的差異也不容忽視。校本部與校分部在師資、教學(xué)設(shè)施等方面沒(méi)有太大的差別，但是部分高校的畢業(yè)證是存在本部與分部的差異的。比如東北大學(xué)與東北大學(xué)秦皇島分校的畢業(yè)證就不一樣。對(duì)于高分考生而言，選擇這樣的分校無(wú)疑很吃虧，但是對(duì)于低分考生而言，分?jǐn)?shù)不高，卻可以享受到和校本部差不多的教學(xué)資源，性價(jià)比較高。

天津高考錄取分?jǐn)?shù)線（篇2）

1.必須搞清專業(yè)內(nèi)涵

有的專業(yè)涵蓋面很廣，相同一個(gè)專業(yè)，在不同的學(xué)校，有不同的內(nèi)涵。比如，同樣是車輛工程專業(yè)，不同的院校所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是不一樣的，吉林大學(xué)的車輛工程專業(yè)側(cè)重于民用汽車，哈爾濱工業(yè)大學(xué)的車輛工程專業(yè)偏重于軍用車的研究，西南交通大學(xué)的車輛工程專業(yè)偏重于有軌列車和內(nèi)燃機(jī)車的研究。這也是提醒我們家長(zhǎng)在為孩子選擇專業(yè)時(shí)需要注意的，就是不僅要了解到某一高校的專業(yè)設(shè)置情況，也要了解到高校的專業(yè)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

2.必須參照學(xué)習(xí)成績(jī)

比如，英語(yǔ)成績(jī)不好的考生，不應(yīng)填報(bào)海關(guān)、旅游、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等專業(yè);數(shù)學(xué)成績(jī)不好的考生，不應(yīng)填報(bào)金融、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè);物理成績(jī)不好的考生，不應(yīng)填報(bào)機(jī)械、電子、建筑等專業(yè)。另外，某些高校的某些專業(yè)對(duì)考生的單科成績(jī)也會(huì)有一定要求，這些都可以在招生簡(jiǎn)章中看到。