內(nèi)蒙古高考分數(shù)線
內(nèi)蒙古高考分數(shù)線(精選篇1)
在平行志愿招生批次,要拉開適當?shù)奶荻?,以增加錄取幾率。從“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?!比荻热胧帧⒎秩阶撸?/p>
第一步,初次篩選。根據(jù)自身實際,綜合考慮各方面的因素,初步選擇足量的“專業(yè)(類)+院?!敝驹?,分別放在“沖一沖”“穩(wěn)一穩(wěn)”“保一?!比齻€梯度備用?!皼_”是沖刺一下的意思,一般將自己成績優(yōu)勢不明顯但希望就讀的院校、專業(yè)放在沖的層次;“穩(wěn)”是相對穩(wěn)健的志愿,一般將自己成績優(yōu)勢較大且比較喜歡的院校、專業(yè)放在穩(wěn)的層次;“?!笔卿浫茁蚀蟮闹驹福话銓⒆约撼煽冇忻黠@優(yōu)勢的志愿放在保的層次。
第二步,綜合優(yōu)化。從前面選定的批量志愿中,結(jié)合往年院校、專業(yè)錄取等各方面情況綜合分析,將其中不喜歡的專業(yè)或錄取可能性不大的高校、專業(yè)刪除,優(yōu)化選擇出擬報考的、可放在不同梯度的相對合適的高校、專業(yè)。
第三步,最終排序。結(jié)合本人實際和意向確定具體志愿的先后順序,對所有經(jīng)篩選優(yōu)化后的備用志愿逐一比對,并先高后低按降序排列??梢詫⑾矚g的專業(yè)及院校盡量往前排,最后要填一些錄取希望比較大的專業(yè)及志愿,志愿的填報適當拉開梯度。
內(nèi)蒙古高考分數(shù)線(精選篇2)
先專業(yè)后院校
專業(yè)意味著一種資質(zhì),即從事某一特殊行業(yè)所必須具備的資格。只有具備了這個資質(zhì),取得了相應(yīng)的資格證書才能從事這個行業(yè)。也就是沒有認真學(xué)過這個專業(yè)的人,根本干不了,也不能干這個專業(yè)的工作。
大學(xué)所學(xué)專業(yè)對將來孩子所從事職業(yè)的重要性還需具體分析。你可知道:專業(yè)無所謂好與不好,只有適合與不適合,適合才是硬道理。什么才是適合的專業(yè)?
通俗地講:一是自己想干的,即所喜歡的,能夠樂在其中,樂此不疲,不給錢也愿意干的。二是自己會干的,即所擅長的,也就是花同樣的時間你總是比別人干得好,或者你用很短的時間就能干得和別人一樣好的。三是能干的,即能勝任的,經(jīng)過努力也能干得了的,顯然這已經(jīng)是底線了。
選準“參考值”
復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)等高校的招生辦公室負責(zé)人建議,考生、家長填報志愿前,要多找“參考值”。
“填報平行志愿的考生和家長,首先要把握一個‘勢’字?!睆?fù)旦大學(xué)校長助理、招生辦公室主任丁光宏告訴記者,不少省市是知道高考分數(shù)后開始填報志愿,因此考生和家長要將考生分數(shù)在全市的位置、自己感興趣的高校前幾年錄取分數(shù)在各個高校中的位置、自己感興趣的高校在社會中的地位等等進行綜合排次,分析當年高考志愿填報的形勢,以這些排次為參考值填報志愿。
