國(guó)家特色專業(yè)2個(gè)：臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)。以醫(yī)學(xué)為特色，中醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)是省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)是省級(jí)品牌特色專業(yè)。

2.二本-山西醫(yī)科大學(xué)

有4所直屬附屬醫(yī)院。生物學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科設(shè)有博士后科研流動(dòng)站。二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科：生理學(xué)。

3.二本-溫州醫(yī)科大學(xué)

溫州醫(yī)科大學(xué)是浙江省省屬普通高等學(xué)校。學(xué)校2013年更名為“溫州醫(yī)科大學(xué)”，2015年成為浙江省人民政府、國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委和教育部共建高校。

二本可以填多少學(xué)校和專業(yè)

各個(gè)省份二本志愿批次能填多少學(xué)校和專業(yè)都不同，小編給大家整理了部分省份二本能填多少專業(yè)和學(xué)校的具體內(nèi)容。

山西：第二批本科(A、B、C)類批次設(shè)置8個(gè)平行院校志愿，排列順序?yàn)锳、B、C、D、E、F、G、H，每所院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

遼寧：本科批設(shè)16個(gè)平行的院校志愿，高職(專科)批設(shè)9個(gè)平行的院校志愿，每個(gè)院校設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿。

吉林：第二批(A、B段)，A段設(shè)8個(gè)院校志愿，除第一志愿外，其它為平行志愿，B段設(shè)3個(gè)院校順序志愿。

北京：本科一、二批為平行志愿，本科一批可以填報(bào)6所平行志愿高校，本科二批(二本)可以填報(bào)10所平行志愿高校。

二本志愿填報(bào)技巧

(一)第一個(gè)志愿選擇沖擊一下

高考填志愿，我們都想考一個(gè)非常好的大學(xué)。但是分?jǐn)?shù)就在那里，選太好的學(xué)校顯然不可以。因此只能在有限的條件下選擇最好的大學(xué)。不建議選擇上?；蛘弑本┻@樣的地方的一本院校，因?yàn)檫@些地方的學(xué)校分?jǐn)?shù)線都虛高，很多二本院校的錄取線其至比一本線還要高。

(二)第二個(gè)志愿選擇一個(gè)可能上的好學(xué)校

第二個(gè)選擇和第一個(gè)類似，不過區(qū)別是選擇本省有可能上的好學(xué)校，這樣考上的概率更大一些。因?yàn)楸臼〉膶W(xué)校，特別是對(duì)于非發(fā)達(dá)地區(qū)來說，很多二本院校不是那么熱門，過了二本線的話選擇一個(gè)學(xué)校還是蠻不錯(cuò)的。

(三)最后一個(gè)選擇一個(gè)一定能上的大學(xué)

最后一個(gè)學(xué)校選擇本省的普通院校，剛過二本線就能上的。到這個(gè)時(shí)候?yàn)榱瞬恢劣诨瑱n沒學(xué)校上，參照歷年分?jǐn)?shù)線，盡量選擇一個(gè)非常穩(wěn)的學(xué)校。這樣的學(xué)校每個(gè)省份都有，一般都很少有人報(bào)考，所以每年招收的分?jǐn)?shù)線都非常的低。

二本院校選擇方法

第一，要遵循專業(yè)優(yōu)先原則?？即髮W(xué)畢竟是為了找工作，一個(gè)好的專業(yè)能讓自己在就業(yè)更加順利，并且收入水平還挺高。

第二，要遵循降低期望原則。對(duì)于高考成績(jī)剛過二本線的學(xué)生，對(duì)自己的期望值也不能太高，選擇的學(xué)校一般來講也只能選擇非常普通的學(xué)校，最后，要遵循“有利考研”原則。

全國(guó)有很多所很不錯(cuò)的二本醫(yī)科大學(xué)，其中也不乏一些背景強(qiáng)悍的院校，如果考上了這些院校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，在就業(yè)方面是比較吃香的，考生可以多去查詢資料，篩選一個(gè)適合自己的二本醫(yī)科大學(xué)!

填報(bào)志愿前要了解那些內(nèi)容

一是了解院校各學(xué)科的具體情況，是否為本校重點(diǎn)學(xué)科，師資力量及未來發(fā)展前景如何;

二是清楚去年在本省的招生院校各專業(yè)的計(jì)劃數(shù)，近幾年各專業(yè)在本省招生的最高分、最低分、平均分;

三是了解目前各專業(yè)的就業(yè)情況，同時(shí)對(duì)未來各專業(yè)就業(yè)形勢(shì)有所了解，并充分考慮個(gè)人特長(zhǎng)、稟賦，如組織管理能力、研究能力、藝術(shù)修養(yǎng)、口頭與書面表達(dá)能力等;

四是相關(guān)專業(yè)對(duì)身體健康狀況的特殊要求，考生要合理規(guī)避限報(bào)專業(yè)，根據(jù)自己的身體狀況選擇適合自己的專業(yè);

五是明確自己的強(qiáng)項(xiàng)科目和稍弱的科目，考慮相關(guān)科目成績(jī);

六是專業(yè)收費(fèi)情況。