地理高中學(xué)習(xí)方法
等高線地形圖問題
1.登山選擇某線路，原因：該地等高線相對稀疏，地形坡度較小，爬坡容易。
2.交通運輸線路(鐵路、公路)選擇的理由：交通線路的選擇：在等高線地形圖中，交通線路的修建一般往往與等高線平行，即“之字形”(盤山)線路。
答：原因：可減少修路的工程量;道路相對平坦，有利于車輛安全行駛;不會造成水土流失等。如果一定要從地表經(jīng)過山區(qū)，往往選擇從鞍部位置穿越。
3.水庫大壩建設(shè)選擇在河流峽谷處，原因：
地處峽谷處，利于筑壩;有盆地地形，蓄水量大。
4.引水工程選擇某地，原因：
該地地勢較高，河水可順地勢自流。
5.地形對河流的影響：
地勢決定河流的流向，由高處向低處流。山地形成放射狀水系，盆地形成向心狀水系，山脊成為水系分水嶺。
地勢陡峭的山區(qū)，一般河流流速大、水流急，有豐富的水能資源。
平原地區(qū)，一般河網(wǎng)密布，流速平緩，水量豐富的河段有利于航運。
地形、地勢問題
1.描述地形特征的一般模式：
(1)地形類型：以什么地形(平原、山地、丘陵、高原、盆地)為主【最多寫兩種】;
(2)地勢特征：哪邊高哪邊低?或哪邊向哪邊傾斜?
(3)海拔高低、地勢起伏大?。汉０斡枚棵枋?，地勢起伏用相對高度大小;
(4)地形分布：在什么方位有什么地形類型。
2.平原、高原、山地、丘陵、盆地地形區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展特點是什么?
主要體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)上：平原以種植業(yè)為主;高原以畜牧業(yè)為主;山地以林業(yè)為主;低山丘陵以林果業(yè)為主;盆地內(nèi)部和平原一樣，周圍和山地一樣。
平原人口稠密，交通便利，商業(yè)發(fā)達;高原、山地、丘陵因地形不平坦，交通不便，人口稀少，商業(yè)不發(fā)達。
工業(yè)要看當(dāng)?shù)氐馁Y源、交通、市場……，相對受地形影響較農(nóng)業(yè)小。
3.如何描述地理位置?
地理位置包括緯度位置和海陸位置兩方面。
(1)緯度位置：觀察是否有重要緯線穿過。通過重要緯線判斷所處的五帶。
(2)海陸位置：周圍的海(或洋)及相應(yīng)的方位。周圍的國家(或地區(qū))及相應(yīng)的方位。
自然災(zāi)害問題
1.自然災(zāi)害分類：
主要自然災(zāi)害有：(地質(zhì))災(zāi)害、(氣象)災(zāi)害、(生物)災(zāi)害。
(1)地質(zhì)災(zāi)害：主要表現(xiàn)為：(泥石流、山體崩塌、山體滑坡)。
(2)氣象災(zāi)害：主要有(干旱、洪澇、寒潮)等。
(3)生物災(zāi)害：主要有蟲災(zāi)、鼠災(zāi)和農(nóng)作物病害。
2.自然災(zāi)害的治理措施：
利用現(xiàn)代化技術(shù)，建立災(zāi)情預(yù)警系統(tǒng)。
加強防災(zāi)、減災(zāi)宣傳，提高人們的環(huán)保意識以及減災(zāi)意識。
對于人為造成的自然災(zāi)害，應(yīng)針對人類不合理活動加以治理。
生態(tài)環(huán)境問題
1.黃土高原水土流失的原因和治理措施：
(1)水土流失的原因：
自然原因：
A、黃土特性：黃土結(jié)構(gòu)疏松，易溶于水。
B、氣候：降水集中在7、8月份，多暴雨。
C、植被：地表光禿裸露，缺少植被保護。
人為原因：開墾、采礦、修路等活動，使地表疏松。
(2)治理措施：從目前國內(nèi)外防治水土流失的各項措施看，主要有工程措施、生物措施和耕作措施。它們在治理水土流失中所起的作用各不相同，但它們是一個統(tǒng)一體，在實施過程中不可分割，缺一不可。
一方面，采取植樹種草等生物措施與建梯田、修檔土壩等工程相結(jié)合，治理水土流失;
另一方面，合理安排生產(chǎn)活動，如陡坡地退耕還林、還草，過度放牧的地方減少放牧的牲畜數(shù)量等。
黃土高原必須遵循客觀規(guī)程，走“宜農(nóng)則農(nóng)、宜林則林、宜牧則牧”的道路，因地制宜，合理利用耕地，黃土高原水土流失才可能得到根本改善。
2.長江流域的洪澇災(zāi)害發(fā)生原因及防治措施：
(1)洪澇災(zāi)害發(fā)生原因：
自然原因：
A、夏季降水集中，中下游地勢低平;
B、河流流域面積廣，匯水面積大，尤其是夏季風(fēng)反常年份，南北支流同時進入汛期，流量劇增。
人為原因：破壞植被，陡坡開荒，圍湖造田。水土流失嚴重，水面上升，湖泊分洪蓄洪能力降低。
(2)洪澇災(zāi)害防治措施：植樹造林，退耕還湖，修建水利工程，疏浚河道，彎曲段裁彎取直，加固堤壩，修建分洪蓄洪區(qū)。
3.西北地區(qū)荒漠化的原因及治理措施：
(1)荒漠化的原因：
自然原因：
A、氣候干旱，降水少，大風(fēng)日數(shù)多且風(fēng)力強盛。
B、地面多沙質(zhì)沉積物，風(fēng)沙剱害嚴重。
C、地表徑流少，河流欠發(fā)育。
D、植被稀少，地面缺少植被保護。
E、氣候異常。
人為原因(荒漠化的主導(dǎo)因素)：過度放牧;過度樵采;過度開墾;水資源的不合理利用;工礦交通建設(shè)中不注意環(huán)保。
(2)荒漠化防治的具體措施：
合理利用水資源。
利用生物措施和工程措施構(gòu)筑防護林體系。
調(diào)節(jié)農(nóng)、林、牧用地之間的關(guān)系，應(yīng)該退耕還林，退耕還牧。
采取綜合措施，多途徑解決農(nóng)牧區(qū)的能源問題。
控制人口增長。
高考地理答題技巧
1.讀懂題意：考生首先必須能夠讀懂題意，找出關(guān)鍵詞，把握試題的中心含義，以及試題作答要求，這樣才能做到有的放矢。
2.看清圖示：近幾年的高考試題中很大一部分是與圖相關(guān)的。因此，學(xué)生應(yīng)該對各類地理圖像、圖表的特點和作用認真掌握。在答題時認真看清圖像、圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容，準(zhǔn)確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息。并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機結(jié)合起來，加以靈活運用。
3.注意聯(lián)系：各種地理要素之間是相互聯(lián)系、相互影響的，因此，在答題時應(yīng)該注意地理事物和現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系，同時還要關(guān)注跨學(xué)科之間的聯(lián)系，以及與生活實際的聯(lián)系等。
4.準(zhǔn)確表述：對試題進行邏輯分析后，要進行答案的構(gòu)思，并能夠用準(zhǔn)確的語言將答案表述清楚，這也是考試中的重要環(huán)節(jié)。
高考地理沖刺技巧1.錯題分析：一方面,就是把你前面做過做錯的題重新拿出來整理,再做一遍。分析當(dāng)時出錯的原因,錯題反映 出來自己哪些知識薄弱,從錯題中分析一些我們應(yīng)該有的答題思路,領(lǐng)悟答題的方法和技巧。 另一方面,就是真題再做。
2.回歸原理：讀課本,學(xué)生可以選擇教材、考試說明、課程標(biāo)準(zhǔn)等多種渠道。目前考生還應(yīng)該做的就是回歸教 材,這個時候要仔細把書上的內(nèi)容讀一遍,地理書的特點就是綜合性和區(qū)域性強。
地里要學(xué)會看圖
1.地圖。地圖是地理圖像最常見的類型，可以分為兩類：一是展示區(qū)域地理事物空間位置如國家、省市等各級行政區(qū)的政區(qū)地圖;二是展示區(qū)域地理要素如人口、城市、交通、工農(nóng)業(yè)等人文要素或氣候、水文、地形、土壤、植被等自然要素空間分布的專題地圖。
2.地理示意圖。可以概括成兩類：一是地理關(guān)聯(lián)圖，是用簡明形象的圖形演繹、地理原理、地理過程或規(guī)律，如地球公轉(zhuǎn)示意圖、氣候因子關(guān)聯(lián)圖、高低壓的形成與天氣示意圖、工業(yè)的投入和產(chǎn)出示意圖等;二是地理模式圖，是由一般地理規(guī)律、原理推演出的地理要素分布模式圖，如氣候類型分布模式圖、世界洋流分布模式圖、氣壓帶風(fēng)帶模式圖等。