現(xiàn)代文秘主要專業(yè)能力要求

具有常用文書寫作及處理能力;

具有現(xiàn)代辦公事務(wù)處理能力，互聯(lián)網(wǎng)協(xié)同辦公能力;

具有人際、部門、單位間溝通協(xié)調(diào)及矛盾處理，突發(fā)事件處理，團隊合作能力;

具有計算機信息處理能力，數(shù)據(jù)思維與數(shù)據(jù)分析能力，會議策劃與管理能力，數(shù)字化辦公設(shè)備操作、使用和簡單故障排除能力;

具有文字錄入與處理能力，檔案收集、分類、整理、保管和利用能力;

具有商務(wù)活動的策劃與管理、新媒體編輯與運營能力;

具有現(xiàn)代秘書的用戶思維、底線思維、戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)思維、互聯(lián)網(wǎng)思維能力;

具有從事秘書職業(yè)活動相關(guān)的國家法律、行業(yè)規(guī)定，掌握信息安全管理、環(huán)境安全管理、質(zhì)量管理等知識與技能;

具有分析問題和解決問題的能力;

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

現(xiàn)代文秘主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：秘書職業(yè)概論、基礎(chǔ)寫作、演講與口才、實用現(xiàn)代漢語、秘書實用法律、攝影與攝像、現(xiàn)代秘書思維、管理學(xué)基礎(chǔ)。

專業(yè)核心課程：秘書寫作、現(xiàn)代辦公事務(wù)處理、秘書人際溝通、會務(wù)管理、文書與檔案管理、新媒體編輯與運營、秘書形象設(shè)計與禮儀、數(shù)字化辦公技術(shù)。

實習(xí)實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行人際交往與溝通實踐、信息收集與整理實踐、文書處理實踐、數(shù)字化辦公實踐等實訓(xùn)。在黨政機關(guān)、群眾團體、社會組織、企事業(yè)單位等單位的辦公室或綜合管理部門進(jìn)行崗位實習(xí)。

現(xiàn)代文秘專業(yè)就業(yè)方向

可從事中小型企業(yè)主管的行政助理、企業(yè)辦秘書、村(居)委會干事、圖書館、檔案館檔案管理員、司法機關(guān)速錄員的相關(guān)工作。

現(xiàn)代文秘專業(yè)就業(yè)前景

從需求數(shù)量上看，被調(diào)查的民企 100%均表示需要文秘人才。在回答今后三年平均每年需要文秘專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)時，90%以上的單位選1—2個，另有近10%的單位選了3—5個或更多。這說明民企對文秘人才的需求有一定的空間。

從需求層次上看，80%以上的單位選擇了大專(高職)畢業(yè)生，只有不到 20%的單位表示需要本科及本科以上的畢業(yè)生。這顯示，民企對文秘人才的需求比較注重實際，一般認(rèn)為受過文秘大專層次教育已夠用。不少民企認(rèn)為，他們急需的是文秘專業(yè)方面的適用人才，看重的是文秘人才的專業(yè)素養(yǎng)、技能和事務(wù)能力，并非僅以學(xué)歷高低為條件。