3年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)答案

　　一、選字填空。

　　1、偏旁 詩(shī)篇 遍地

　　2、駕駛 書架 責(zé)罵

　　3、蜻蜓 蜿蜒 拖延

　　二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　1、山海關(guān)，巨龍穿行，連綿起伏

　　2、首都北京，天堂杭州，稠帶飄落，銀光閃閃。

　　3、巨龍，雄偉，綢帶，美麗，是誰(shuí)創(chuàng)造了這人間奇跡?是我們中華民族的祖先。我們中華民族的祖先。

　　三、照樣子，把句子補(bǔ)充完整。

　　中秋節(jié)到了，天上的月亮像銀盤一樣。

　　萬(wàn)里長(zhǎng)城像一條騰飛的巨龍,蜿蜒于崇山峻嶺之間

　　四、觀察課本上的長(zhǎng)城圖，寫一段話，盡量用到下面的詞語(yǔ)。

　　萬(wàn)里長(zhǎng)城像一條巨龍曲折蜿蜒于連綿起伏的群山之中。

　　五、閱讀片段，完成練習(xí)。

　　1、美不勝收 古老

　　博大雄偉 綠意盎然

　　2、緊緊圍著

　　看不清楚

　　3、八達(dá)嶺長(zhǎng)城的四季美不勝收。

　　春，夏，秋，冬。

　　喜愛。

　　4、那時(shí)看長(zhǎng)城，活像一條出水的蛟龍。

　　六、連一連。

　　北京故宮

　　拉薩布達(dá)拉宮

　　西安秦始皇兵馬俑

　　四川樂山大佛

　　第2課 美麗的南沙群島

　　一、給下列帶點(diǎn)字選擇正確讀音。

　　難以計(jì)數(shù)選第1個(gè)，其余選第一個(gè)。

　　二、找錯(cuò)別字。

　　1、座布

　　2、僅計(jì)

　　三、選詞填空。

　　1遼闊 廣闊 寬闊

　　2蘊(yùn)藏 蘊(yùn)含

　　3勝地 圣地

　　四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　1、航行 捕魚，開墾 種植，搏擊風(fēng)浪的汗水;生息繁衍的煙灰。

　　2、難以計(jì)數(shù) 珍貴，極為豐富 礦產(chǎn)資源，用之不竭。第二波斯灣。

　　祖國(guó)巨大的藍(lán)色寶庫(kù)。海洋生物 礦產(chǎn)資源 海洋動(dòng)力。

　　五、閱讀課文片段，完成練習(xí)。

　　1、畫第一句。

　　2、標(biāo)點(diǎn)有 逗號(hào) 2個(gè)頓號(hào) 逗號(hào) 句號(hào)

　　3、好像 未來 舞動(dòng)

　　4、藍(lán)玉，翡翠，水天相連，五彩繽紛。南沙群島是一個(gè)充滿魅力的旅游勝地。

　　第3課 廬山的云霧

　　一、先組詞，再填空。

　　反向　寫字　　暴風(fēng)

　　返回 一瀉千里　瀑布

　　方訪　火伙　包泡

　　二、填上合適的詞。

　　神秘　　　頂

　　茫?！　　∽?/p>

　　舒服　　　座

　　秀麗　　　條

　　三、寫成語(yǔ)。

　　1、一瀉千里

　　2、騰云駕霧

　　3、千姿百態(tài)

　　四、填空。

　　1、雄偉

　　2、美麗的南沙群島真令人流連往返。

　　五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　1、千姿百態(tài)　　瞬息萬(wàn)變。變幻無?！∫粸a千里。

　　2、千姿百態(tài)。隨風(fēng)飄蕩，一瀉千里;四蹄生風(fēng)，漂浮在北冰洋上的一座冰山。

　　六、閱讀片段，完成練習(xí)。

　　1、千姿百態(tài)

　　2、籠罩山頭，纏繞半山，彌漫山谷，阻擋山峰。絨帽，玉帶，大海，天幕。

　　3、日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

　　4、那些云彩不知從哪里飄過來的，一朵朵散落在天空，仿佛茫茫草原上歡快的羊群。不一會(huì)兒，調(diào)皮的羊兒們開始玩耍起來，一只只首尾相連，就像一條夕陽(yáng)下飛舞的巨龍。不知為何巨龍又盤旋起來，慢慢地聚攏成一座巨大的山峰，給人一種壓抑的感覺。大約是風(fēng)姑娘不愿意這座大山嚇壞了孩子們，輕輕地吹了一口氣，大山就碎成了無數(shù)小塊，像極了一群頑皮可愛的小白兔。孩子們高興地笑了……

　　第四課

　　一、在加點(diǎn)字正確的讀音上打鉤。

　　風(fēng)馳電掣 吶喊 和 奢望 選第一個(gè)

　　遺憾 選第2個(gè)

　　二、仿照例子寫句子。

　　1、祝賀：王小明獲得了科技文明獎(jiǎng)，大家紛紛前來祝賀。

　　2、當(dāng)初：我要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的夢(mèng)想.

　　三、填空。

　　2001年 想法：劉翔啊劉翔，你將來能和他跑得一樣快嗎?

　　2002年 表現(xiàn)：第一次和約翰遜并肩地站在跑道上。 想法：遺憾

　　2003年 表現(xiàn)：和約翰遜比賽10次，每一次超越他。 想法：我已經(jīng)站在山腳下。

　　2004年 表現(xiàn)：跑出13秒6的成績(jī)，第一次讓約翰遜看到我的背影。 想法：成功翻越了遠(yuǎn)方的大山。

　　道理：只要堅(jiān)持不懈地去拼搏，就一定能取得成功。

　　四、照樣子，寫詞語(yǔ)。

　　1、最吝嗇的人 一毛不拔

　　2、最快的閱讀 一目十行

　　3、最大的變化 天翻地覆

　　4、最激烈的辯論 唇槍舌劍

　　5、 最荒涼的地方 寸草不生

　　6、最安靜的地方 萬(wàn)籟俱寂

　　7、最有學(xué)問的人 學(xué)富五車

　　五、閱讀片段，完成練習(xí)。

　　(一)

　　1.我總有一天會(huì)超過他的，我要繼續(xù)努力。

　　2.最后一句。

　　(二)

　　1.省略

　　2.相互理解、友誼長(zhǎng)久、團(tuán)結(jié)一致和公平競(jìng)爭(zhēng)

　　3.劉翔，你是我們中國(guó)人的驕傲。

　　謝謝!我會(huì)繼續(xù)努力的。

　　4.堅(jiān)持不懈的努力。

　　第5課 雪兒

　　一、查字典，填空。

　　1、A 點(diǎn) 哀傷

　　2、S 直刀旁 10

　　二、填空。

　　道 明媚 輕輕

　　只 藍(lán)藍(lán) 咕咕

　　雙 漂浮 喃喃

　　三、選詞填空。

　　1、頑強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng)

　　2、連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù)

　　四、仔細(xì)觀察課本上的雪兒插圖,用幾句話描寫出雪兒的樣子,盡量用到下面的詞語(yǔ)。

　　雪兒的羽毛雪白雪白的，長(zhǎng)著一雙金黃的眼珠，一見到我就咕咕只叫。

　　五、閱讀課文片段，完成練習(xí)。

　?、?/p>

　　1、我很喜歡雪兒，希望雪兒早點(diǎn)好。

　　2、看藍(lán)天上那自由飛翔的小鳥。

　?、?/p>

　　1、逗號(hào) 冒號(hào) 引號(hào) 逗號(hào) 逗號(hào) 句號(hào) 引號(hào) 逗號(hào) 逗號(hào)

　　2、雪兒你去吧，我會(huì)祝福你的。

　　謝謝。

　　藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方。

　　雪兒，保重，我會(huì)想念你的。